我的日記【薦】
很快一天又過去了,你有什么總結呢?是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編精心整理的我的日記10篇,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
她就是我的好朋友,在我六年的小學生活中給予了我奮斗的力量。
在六年級時,金老師和我們一起創(chuàng)建了一個“作文俱樂部”。這個名字聽起來很有創(chuàng)意吧!原來是金老師為了提高我們寫作的積極性,特意創(chuàng)辦了一個作文社團。一聽到可以提高我的作文水平,我便積極地“報名”參加了,希望可以大展身手,
金老師對我們說:“同學們,能參加這個俱樂部的同學們真可謂是大海撈針!接下來就希望大家能夠盡自己的全力,PK到最后,靠自己的實力寫出好文章!”金老師話一說完,我便得意洋洋地看了看別的同學,對自己更是充滿了信心,一副志在必得的笑了笑。
第一天,金老師布置的作業(yè)就是自由命題寫一篇作文。到家后,我努力的'思考好題材,洋洋灑灑地寫好了第一篇作文。當我把作文交上去時,不僅得到了老師的表揚而且還被老師當做范文來朗讀。我高興得手舞足蹈。但是隨著一天天的過去,一篇篇的作文交上去,我開始有些不耐煩了。參加這個俱樂部有什么好呢,就是比同學們多寫了作文,玩的時間都沒有了,一點意思都沒有。哎!什么時候可以結束。直到有一天我的“小宇宙”爆發(fā)了,我并沒有像第一次那樣認認真真地寫作文,而是十分馬虎地寫,我一會兒出去喝水一會兒出去找點東西吃吃?偠灾且惶斓奈乙稽c兒也不定心,對待這次作文也就是希望可以渾水摸魚的過關就行了。
第二天,我還是像以往那樣把作文交上去,仿佛什么事也沒發(fā)生,我暗自慶幸我過關了。正當我竊竊自喜時,金老師叫我出去了。原來這早被金老師識破了,沒想到平時很嚴厲的金老師這時就像朋友一樣,對我進行了耐心地教導。她對我語重心長地說:“你這次的作文一定沒有認真地寫吧,我所布置的任務和要求都是為了能給你們的作文有所提升。一開始參加這個俱樂部都是自己自愿的,我想如果你已經(jīng)選擇參加了,就應該用心去面對它,認真地寫好每一篇作文,而不是心存僥幸的過關。如果不想做,當初就不應該參加。我今天所說的話就請你好好想想吧!”我聽了金老師一番話后,眼淚一直流個不停,感到十分的慚愧,金老師是為了提高我的作文水平,我卻……以后我一定要認真地做好每一件事,不辜負您對我的期望,學習是為自己,不是為別人而學。
回憶過去,我一直把金老師當做我的朋友,她的一言一行讓我在學習和生活的大海中不曾迷失方向。謝謝您,金老師!
我的日記 篇2
朋友能在你難過時給你幾句安慰話;能在你遇到困難時幫助你;能在業(yè)余時間給你快樂……。我同樣有很多朋友,不過,有這么一位朋友,令我終身難忘!
她,不高也不矮,不胖也不瘦,白凈的臉上嵌著一雙看起來讓人覺得很可愛的眼睛,“點綴”著一張小小的嘴巴。她的小手白白的、嫩嫩的,和她那白凈的臉很配。對于她而言,一件普通和T恤、一條休閑褲、一雙皮鞋、扎個馬尾辮是最合適的衣裝。
她的愛好很多,比如:畫畫、書法、彈古箏、跳舞。她在班里樂于助人,勤學奮進。在家中,她會幫父母做自己會做的家務活。可是,才一上級上學期,我就可她分離了,她就是和我一起玩大的'好朋友——李少婷。
雖然我與她分離得遠,可是小時候和她發(fā)生的事,我仍然記得很清楚,有一件事,深深地刻在了我的心中。那是發(fā)生在一年級上學期的一天上午,下課鈴聲在學校中回蕩,我打開她的文具盒看了看,令我十分吃驚,里面的鉛筆僅有一支,也很短,橡皮也很小,這支鉛筆和這塊橡皮是她開學,也就是3個有前買的,還用到現(xiàn)在,一套尺子也很舊了,她說是她爸爸上大學時用的。其實好家里并不窮,可是她還是這樣勤儉節(jié)約。
下午,老師通知捐款、捐衣服給貧困山區(qū)的小朋友。第二天,她拿了一百五十元錢和兩大袋衣服走進學校,我更吃驚,心想:她這么節(jié)約,可現(xiàn)在卻如此大方?我上前去問她,她搖了搖頭,說“平時生活要勤儉節(jié)約,可到別人需要幫助時就應該大方一些!蔽一腥淮笪,同時也后悔自己沒有拿多少錢和衣服。
李少婷這一個朋友是一個讓我明白了很多道理的朋友,是一個助人為樂的好朋友。
我的日記 篇3
學校這一大周是考試周,老師和學生們都在為考試而忙碌著,出,搞復習,緊張而充實,而我也迎來了自己人生的第一次監(jiān)考。
7點40,走進主任室領取試卷,提前走進考場,那里沒有我的課桌,沒有我的答題筆,我也不再坐在座位上等待著發(fā)卷子,我已不再是學生。整個考場也只有我以為監(jiān)考老師。簡單說明考試要求:誠信考試,然后清點人數(shù),讓學生們收起與考試有關的資料。準備發(fā)試卷了,我猶豫了,一張一張的發(fā),還是一列一列的發(fā)呢?最后還是應學生們的要求,選擇了后者!氨究瓶荚嚍檎Z文,共有兩張試卷,請同學們認真檢查,查看試卷有沒有缺損或者印刷不清的情況,及時調(diào)換”,試卷都沒有問題,考試開始了。
整個考場安安靜靜的,大部分學生都在試卷上奮筆疾書,只有一個小時的時間,大家都在爭分奪秒,努力搜索大腦中的記憶。也有一部分學生看起來一無所知,無所事事的坐在那里。我很納悶,這終究還是期中考試啊,及格可是要補考,交補考費的,他們不知道嗎。我走上前去,“怎么還不答卷呢,都不會嗎?”“等會再寫,不著急”他看著我說。聽著他的回答,我必須的提高警惕了。他可能真的是想緩緩在寫,也可能是在等別人的答案,看來得多關注他了。在考場轉了一圈后發(fā)現(xiàn),還是講臺的位置最好,一眼望去,從左到右,從右到左,學生們的一舉一動看的清清楚楚,此時此刻我才發(fā)現(xiàn),原來講臺是個如此不錯的地理位置,以后要充分發(fā)揮它的作用了。
在考試中段,大部分學生已經(jīng)不耐煩了,開始左顧右盼。看此情形我再次強調(diào)了考場紀律,給學生敲敲警鐘:考試作弊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),絕不姑息?吹揭恍┳鲂幼,用意不明的,目光盯著他,他會不好意思的笑笑,低下頭,老老實實的坐好了。這時,我會在考場中轉轉,注意觀察,學生的課桌,手臂,試卷,保證考試的公平公正。
距離考試還有20分鐘、10分鐘、5分鐘的時候,我會給學生們提示,好讓他們把我做題的速度。當然,在這時候,我更得提高警惕,集中注意力,防止那些蠢蠢欲動的學生有可趁之機。發(fā)現(xiàn)有不對的苗頭,再次強調(diào)考場紀律:在這最后的關鍵時期,希望同學們能夠認認真真的答,自己的`,卷子,對自己負責。寫完的同學在認真檢查檢查,避免出現(xiàn)大意失荊州的事情。
“時間到,全體起立,放下手中的筆,最后一位的學生把卷子收上來,清點好數(shù)量”。這最后時刻也是考場相當混亂的時候,學生們開始互相抄襲,這種情況我們屢見不鮮,但是作為監(jiān)考老師不能不管,我立刻走上前去,把卷子奪過來。這是對其他學生的不公平,明目張膽的不公平,我,決不允許。但是,我也不忍心上報,讓他們的名譽受損,只是有我狠狠的批評了幾句。
通過這次監(jiān)考發(fā)現(xiàn),這真是件費心、揪心的事。眼睛時刻保持在緊張的狀態(tài),或者看著學生們卷子上那簡單的空白、低級的錯誤,迷茫的眼神,或者目光呆滯的盯著自己的卷子,或者趴在桌子上睡覺,我著急,卻無能為力。交卷時,看著那混亂的場面,生氣、痛心,恨不得有三頭六臂,自己可以同時把卷子都收上來,也避免他們這種抄襲的壞風氣。
人生的第一次監(jiān)考,好笑,無奈,揪心,氣憤,難忘。
我的日記 篇4
以前沒有傘,下雨天只能用荷葉來擋雨。于是魯班就發(fā)明了傘。
我要把傘小小改進一下。我想發(fā)明音樂傘和明亮傘。
第一把是音樂傘。傘面上印著十二生肖的圖畫,傘柄上有一個按扭,一按按扭,就會發(fā)出動聽的音樂。
第二把是明亮傘。傘面上有匹飛馬和飛鹿,傘柄上裝著一個手電筒,手電筒上有一個太陽能板,白天它能吸收陽光,晚上它能利用白天吸收的'光能發(fā)出明亮的光芒。
瞧,這就是我發(fā)明的“音樂傘”和“太陽傘”,它們一定能給我們帶來方便和快樂。
我的日記 篇5
也許都是我的錯
對你包容的太多
敞開了心懷任你飛
任你在天空翱翔
如今你卻說出了分手
我又該如何去挽留
停止轉動的時間
早已回不到昨天
是你,說要伴我一生到終老
是你,說要牽著彼此的`手走到盡頭
Oh! it my wrong! all things it my wrong
是我的錯 付出了太多......
你在飛,我在追
一直走,不后悔
越過天空海洋永相隨
是我的愛,融化了冰雪
是我的情,燃燒了太陽
為你癡狂
拾起心中的夢想
陪著你,愛著你
抱著你,輕吻你
愛你一生不后悔
我的日記 篇6
同學們,在我們的生活當中,你們應該認識鹽吧!鹽是我們生活中必不可少的東西。炒菜要用鹽,鹽可以調(diào)節(jié)我們身體里的生理平衡。你還知道鹽的其它用途嗎?
有一次,我覺得好玩,盛了大半杯清水,并在水里滴上兩滴藍墨水,杯中的水馬上變成了藍色。我將這杯藍色水倒進過濾紙過濾,倒出來的水仍然是藍色的。怎樣才能使這杯水變清呢?我將滴過墨水的藍色水加入食鹽,輕輕攪拌,讓鹽完全溶化。然后同第一次一樣用過濾紙過濾。奇怪,這次濾過后的.水顏色幾乎是無色的清水。
這是什么原因?我問了爸爸,后來又上網(wǎng)查了資料,終于弄明白了,原來食鹽是一種晶體,溶入水里后仍有肉眼看不見的小顆粒存在,這些顆粒能夠吸附水中的染料。過濾時,小顆粒就連同染料都留在過濾紙上。
這就是鹽的其它用途。是我用心觀察、認真思考地發(fā)現(xiàn)。
我的日記 篇7
我有一個煩惱,就是平時用在寫作業(yè)上面的時間比別人多,其實我的作業(yè)量跟大家一樣,爸爸媽媽為這事傷透了腦筋,我沒少挨訓。
每次寫作業(yè)的時候,我不是想著吃東西,就是想看電視,拿到作業(yè)本還玩幾下,半天才進入狀態(tài)。所以我每天早上起床都會有個“熊貓眼”,上課的時候老是打哈欠。我特別難受、著急。
我們班上有好多同學晚上做完學校的作業(yè),還要做課外的作業(yè),八點半就能上床睡覺了,而我還在寫作業(yè)。我沒有課外作業(yè)怎么還會寫得那么慢呢?
媽媽幫我總結了一下:第一是注意力不集中,不能專心致志地做作業(yè)。第二是學習效率不高,看題目不仔細。例如把數(shù)學的'“×”看成“+”,把100看成10等等。這讓我變得馬虎和粗心。
爸爸訓練我,給我限制定作業(yè)的時間,讓我在晚上七點前必須完成全部作業(yè)。經(jīng)過一段時間的努力,我終于能夠改掉這個毛病了。于是,我有了許多的課外時間,能夠做其它的事情,可以看看課外書,晚上能早點休息,第二天有充足的精力來學習。
我的煩惱終于解決了。
我的日記 篇8
我的生日是八月三十日。
這一天,我過得很開心。因為我的生日是自己過的,我的朋友都來了,雖然爸爸媽媽沒有來,但我知道他們是由于工作實在太忙了,我不怪他們。
我們先吃了飯,然后下樓去玩了一會兒游戲,再上來吃生日蛋糕。吃蛋糕的時候,大家不約而同地都把奶油往我的臉上抹。然后又相互把奶油抹在別人的臉上,現(xiàn)場一派喜氣洋洋的`景象。
吃完蛋糕,大家都把臉洗得干干凈凈,再一起看電視。那時的我,一邊開心地看著電視,一邊想著昨天爸爸媽媽帶著我去吃牛排的事,心里不由有些得意起來。
這時,我的表哥說:“還是下去玩,在這看電視有些無聊。”于是,我們又下樓去玩了一會兒。在玩的時候,我忽然在想:爸爸媽媽平時都是早去早回,為什么最近會這么忙?這么早去,卻這么晚回家呢?我就是想不不明白。
回到家里的時候,正好爸爸媽媽他們也回來了。我就問了他們最近為什么這么忙?他們說,中秋國慶快到了,廠里的貨供不應求,要加班。爸爸媽媽真是太辛苦了。
我今天過的很開心,開心得忘了明天就要上學了。
我的日記 篇9
快樂的寒假轉眼就過去了,我們又迎來了一個新的學期——三年級下學期,這是一個從滿希望和理想的學期。
在新學期里我和同學們的想法都是一樣的,那就是在新學期里努力學習,端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定一個學習計劃。上課認真聽講、積極發(fā)言;獨立完成老師布置的作業(yè):上課不講小話,不玩小動作;還要積極參加各種活動:我知道要做到這些一定很難很難,但只要堅持不懈,就會變得很簡單!
在這個新學期里我還要努力提高自己的`寫作水平,多閱讀一些課外書籍、多掌握一些好詞好句及好的寫作方法,在數(shù)學方面還有改掉粗心大意的壞毛病,在新學期里我一定要嚴格要求自己養(yǎng)成細心的好習慣,
我相信,只要我付出努力我就能在新學期取得好成績。同學們,讓我們一起努力吧!一分耕耘,一分收獲!
我的日記 篇10
我有一個可愛的妹妹,她叫一一,她圓圓的臉蛋,大大的眼睛,齊齊的頭發(fā)。
每到周末,我一回到奶奶家,她就像跟屁蟲一樣跟在我的身后,甜甜的喊著:哥哥,哥哥!
更高興的是,我的一對雙胞胎妹妹也出生了,由于早產(chǎn)她們還在醫(yī)院,名字還是我起的',一個叫房靖馨,一個叫房靖墨,希望我的這兩個雙胞胎妹妹健康成長。
突然我就是一個大哥哥了,我要給三個妹妹做好榜樣,做個優(yōu)秀的哥哥!
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