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日記作文通用【9篇】
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的日記作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
日記作文 篇1
親情是人世間最美好的東西，我在他身上感受到了他對(duì)我的關(guān)心，他就是我的爺爺。
守護(hù)者
在我小時(shí)候，我和爺爺奶奶一起生活，爺爺當(dāng)時(shí)是一座小學(xué)的校長(zhǎng)，我們?nèi)司妥≡趯W(xué)校里。有一次，我看見(jiàn)奶奶將一袋綠辣子放在桌上，便出去取東西去了了。我呢，一骨碌從床上爬下來(lái)，一下子就將那個(gè)綠辣子戳了個(gè)洞，發(fā)出悅耳的聲音，我覺(jué)得好玩極了！便雙手十指都戳了上去，將辣子戳得滿桌子都是。突然，一般風(fēng)吹來(lái)，吹得我眼睛痛。隨后便用手揉服睛，一瞬間，我的眼睛火辣辣的，感覺(jué)眼睛被火燒了，我哭了起來(lái)。一下就將睡夢(mèng)中的爺爺吵了起來(lái)。爺爺向我這邊一看，就明白了事情經(jīng)過(guò)，三下五除二將我?guī)У剿畨嘏�，柔聲說(shuō)道："忍住，掙開(kāi)眼，用水洗一下就沒(méi)事了。我因?yàn)橥�，所以還是沒(méi)睜開(kāi)。我奶在旁邊惡狠狠地說(shuō)道："你再不張開(kāi)，你眼就瞎了！"我一聽(tīng)，強(qiáng)忍痛意睜開(kāi)了眼，但上眼皮還在不停的顫抖。爺爺便趁機(jī)將我眼睛洗了一下，不一會(huì)兒，那種撕心裂肺的痛意就消失的`七七八八了。
保護(hù)傘
上了學(xué)前班，平時(shí)都是我爺爺接送我。那天，天空陰沉得可怕，寒風(fēng)呼嘯。一放學(xué)，風(fēng)就將我的臉吹得生痛，我連看都沒(méi)看，匆匆跑回家去。一推門，只有我奶奶在家，我便問(wèn)："奶奶，我爺呢，該不會(huì)還在睡覺(jué)吧。"我奶就回答道："胡說(shuō)，你爺不是接你去了嗎？"我一聽(tīng)，我就知道，我爺眼睛不好，看不見(jiàn)我，我連看都沒(méi)看，我爺肯定還在那等我，我趕忙回校門口找他。果真，爺爺還真在那兒等我，周圍一個(gè)人也沒(méi)有了，孤零零地，眼睛一直盯著校門，焦急地尋找我的身影。我出現(xiàn)在他面前時(shí)，他緊繃的臉一下就舒緩下來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“走，回家，外面風(fēng)大�！�
后盾
現(xiàn)在我很少再見(jiàn)到他了，我現(xiàn)在初二了，回老家的次數(shù)也是一年更比一年少了，但每次回老家，我去和我朋友們玩時(shí)，他總是默默地在后面跟著，唯恐我受傷。每次我讓他回家，他都會(huì)說(shuō)：你玩你的，我四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我都明白，他就是害怕我出什么危險(xiǎn)，他跟在我后面能保護(hù)我，我雖然現(xiàn)在比他高了，但在他心中，我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩。
我的爺爺，他就是我的守護(hù)者，保護(hù)傘，后盾，在我成長(zhǎng)道路上默默愛(ài)護(hù)著我。
日記作文 篇2
每當(dāng)一個(gè)新生兒被孕育，就注定他（她）可以有資格進(jìn)入那片美麗，神秘且富有生機(jī)的青春花園，那里千嬌百媚；姹紫嫣紅；芬芳四溢。
十多年的成長(zhǎng)，讓我感受到童年的歡樂(lè)，現(xiàn)在踏入青春花園后，又感受到另一番滋味。
三毛說(shuō)：“人生最可貴的事情，在我看來(lái)，便是少年的迷茫。迷茫生的問(wèn)題，迷茫生的追尋；迷茫生的痛苦。迷茫表示你在思考，表示你不人云亦云，這是極好的第一步�！边@位著名的作家看透了人生，如此深刻的語(yǔ)句在她筆下一躍而出，而對(duì)于這句話，我也有自己的詮釋：真正的人生，第一步由青春的迷茫開(kāi)始。打從踏入青春花園大門的第一步起，充滿歡樂(lè)的童年就成了園外那條美麗的長(zhǎng)廊，它的作用只不過(guò)是將你牽引，走過(guò)之后，花園里種種溝壑就顯露出來(lái)，人生的`種種困難接踵而來(lái)，讓我們找不到方向，可是我們必須尋找，在尋找中思考，在尋找在探索，就一定可以沖過(guò)障礙，到達(dá)光明。這就是我的思考。
不只是迷茫，青春更多的是激情。
游樂(lè)場(chǎng)里的“云宵飛車”等都是為年輕人開(kāi)設(shè)的。對(duì)此我深有體會(huì)。當(dāng)我懷著一顆忐忑的心坐上去，一番旋轉(zhuǎn)、尖叫之后下來(lái)，雙腳已經(jīng)完全不聽(tīng)使喚，心里卻興奮到極點(diǎn)，這是刺激。青春是尋求刺激的。當(dāng)我喜歡上這種感覺(jué)后，我開(kāi)始看大量的鬼片，一個(gè)人試著在漆黑的路上前進(jìn)；甚至?xí)䦃牡經(jīng)]事偷偷按別人家門鈴然后逃跑，雖然這是不是年齡層的人所不可理解的，但我依舊樂(lè)此不疲。或許等到以后在各種場(chǎng)合、身份的束縛下，我不得不規(guī)規(guī)矩矩辦事，那時(shí)又可以去哪里尋找這份快樂(lè)呢？
明星偶相是我們永久的話題，我們不斷展示著我們的喜新厭舊。前天還抱著誰(shuí)誰(shuí)的唱片，一遍一遍地聽(tīng)，昨天卻開(kāi)始對(duì)另一個(gè)人的海報(bào)戀戀不舍，今天又到處搜羅別人的八卦。這樣的生活是沒(méi)有盡頭的，我們青春，風(fēng)風(fēng)火火是我們的個(gè)性。年輕的我們懂得追求時(shí)尚，爺奶輩兒的聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的玩意我們玩得爛熟。時(shí)代不同嘛，我們是21世紀(jì)的新新人類，隨時(shí)掌握時(shí)尚資訊是生活中必不可少的一部分。
未來(lái)還很漫長(zhǎng)，青春的腳步從不停歇，對(duì)于未來(lái)，太多太多的幻想映在腦海中，我們應(yīng)在一刻都沒(méi)有停止過(guò)的暇想中找尋自己的奮斗目標(biāo)，這便是青春對(duì)于我們最大的功德了。
日記作文 篇3
也許在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，你都很喜歡你選擇的這個(gè)字體，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得字體看起來(lái)稀奇古怪的，但是有時(shí)候又感覺(jué)打起字來(lái)非常舒服，至少視覺(jué)效果是這樣的。
但是很多時(shí)候字體也只不過(guò)是充當(dāng)一個(gè)表面現(xiàn)象，比如說(shuō)你喜歡看書(shū)最中心你的應(yīng)該是內(nèi)容才對(duì)，而不是這個(gè)酷炫的字體。就好像在生活當(dāng)中很多東西都是如此，有一些表面的現(xiàn)象可能只是誘惑，只是吸引你到這個(gè)地方進(jìn)行的'目的。就如同在這個(gè)資本社會(huì)里，有很多商家都會(huì)用各種花招去銷售。
他們所宣傳的很多思想都是深入骨髓的，也許一開(kāi)始的時(shí)候他們并不需要，但是卻經(jīng)不住他們的花樣銷售，很多人的心理現(xiàn)象就是這樣，甚至他們的價(jià)值觀和三觀都會(huì)漸漸的被影響，被侵蝕。我們終將要知道在這個(gè)社會(huì)上存在著很多可能性，那就是所謂的多元化。假如這個(gè)社會(huì)的審美始終都是趨向于同一個(gè)方向的，那么這必定是一種失敗的審美。
最好像發(fā)展的方向也會(huì)多元不同。
有時(shí)候我們所想象的方向都很多，但是我們卻又不知道什么才是最符合你自己的，所以在這樣的過(guò)程當(dāng)中你總要去不斷地嘗試新的東西，不斷的去經(jīng)歷才能夠去篩選。最后留下的才是最符合你的，也許在這個(gè)社會(huì)上，那剛進(jìn)入的時(shí)候會(huì)感覺(jué)非常的勞累，非常疲憊，可是習(xí)慣了之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的真面目。
生活大抵就是這個(gè)樣子的，就好像你曾經(jīng)抱怨一切，但是最后還是會(huì)平靜。
因?yàn)楹芏嗟览矶嫉植贿^(guò)行動(dòng)的重要性。
日記作文 篇4
今天我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覀円ネ酃W(xué)學(xué)生存訓(xùn)練——游泳。
一路上，我們像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳，到處充滿了我們的.歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，我們就到了哇哈哈小學(xué)。
一到了那，我們便迫不急待地想上課，但那兒的老師把我們四年級(jí)分為兩組，一組先去學(xué)游泳，一組聽(tīng)生存課，一和二班為一組，我們?nèi)嘀缓萌ヂ?tīng)生存課了。
我們來(lái)到生存知識(shí)講座教室，那兒的老師教我們?cè)趺礃涌朔щy，怎樣做出對(duì)的游泳方法，游泳時(shí)要先做什么，我聽(tīng)著聽(tīng)著，腦袋都變大了。
課終于上完了，我們終于可以放松去了，我們飛奔更衣室，馬上把游泳的衣服換好，把腳消了毒，馬上做起了熱身操，擴(kuò)胸，下蹲壓腿，不一會(huì)兒，就做好了熱身操。
我們終于下水了，剛開(kāi)始，我覺(jué)得水一定很溫，可我一下水，就被冷水覆蓋了，好冷啊！我還不會(huì)游泳呢，當(dāng)老師教我們學(xué)時(shí)，我都專心致志地看著，也像老師一樣做著，游了一會(huì)兒，我感到累了，，就和旁邊的人玩了起來(lái)，我們玩了打水仗，中間有一次，胡楨宇剛從水中出來(lái)，解家豪把水撲了過(guò)來(lái)，逗得我哈哈大笑。
天色已晚，游泳課也結(jié)束了，
雖然很累，但我也很開(kāi)心。
日記作文 篇5
二、原來(lái)的金瞳
原來(lái)，金瞳是若赫涅拉家族的二小姐，若赫涅拉家族的顯赫和富有舉國(guó)聞名。2年前，若赫涅拉家族已經(jīng)向外公布金瞳為家族繼承人。金瞳是被人們稱為天才的孩子，7歲能協(xié)助家人打理生意，10歲能完全處理家族事務(wù)，由此她的父母兩人去國(guó)外逍遙自在了……
金瞳厭倦了貴族式的生活，她不愿意每天保鏢跟在身后，每頓飯都被傭人伺候著，金瞳想當(dāng)一個(gè)普通的女孩，想過(guò)平民的生活，想讓自己快快樂(lè)樂(lè)每一天。好！就做半年的平民，把自己真實(shí)的身份隱藏起來(lái)吧！
金瞳把一頭金色的大波浪卷發(fā)用黑色的發(fā)套罩起來(lái)，穿著普通的`衣裳，背著普通的書(shū)包走在大街上，除了自己家族常見(jiàn)到自己的人之外，沒(méi)人能認(rèn)的出來(lái)。
三、班級(jí)·父母·小區(qū)
金瞳所在小學(xué)分為圣明和平明兩個(gè)“班”，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)“平明”和“圣明”班�！笆ッ靼嗟膶W(xué)生家庭都是非富即貴，學(xué)生成績(jī)一般般，“平明”班的學(xué)生家庭不是很富，但是成績(jī)不錯(cuò)�！笆ッ鳌卑嘤布O(shè)施一流，“平明”班則稍差些，金瞳的“養(yǎng)”父母向?qū)W校說(shuō)了許多好話，又向教導(dǎo)主任送了禮，才讓金瞳進(jìn)了“圣明”班。
金瞳的“養(yǎng)”父母是她在平民中挑選出來(lái)，條件是這對(duì)夫婦不能暴露她的身份，而且要像對(duì)待女兒一樣對(duì)她好。楊家夫婦不能生育且非常喜歡孩子，并且答應(yīng)替金瞳保守秘密，所以就“領(lǐng)養(yǎng)”了金瞳。
這個(gè)小區(qū)分公寓房和別墅區(qū)兩部分。金瞳住在公寓樓，古依娜住在別墅區(qū)，古依娜也自然因此覺(jué)得自己身份非同一般。
四、傳聞
“吶，吶，吶，聽(tīng)說(shuō)了嗎？若小姐把她父母從國(guó)外找回來(lái)，自己去度假了誒！”
“是嗎，是嗎？她自己要去哪里呀，會(huì)到我們這兒來(lái)嗎？”沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)城市是有一個(gè)小有名氣的景點(diǎn)。
“不太可能吧，我們這個(gè)景點(diǎn)還沒(méi)到那么高的標(biāo)準(zhǔn)哪！”
“若小姐她一直以‘若小姐’自居，她叫什么呢？”
“不知道哎。”
金瞳悠然地從這些八卦女身邊走過(guò)，聽(tīng)到有關(guān)自己傳聞的片言，她不做理會(huì)。在這里沒(méi)有認(rèn)識(shí)她，現(xiàn)在金瞳只想當(dāng)一個(gè)平民，不想讓別人打擾她。
古依娜走進(jìn)教室了。
“古依娜小姐，古依娜小姐，聽(tīng)說(shuō)了嗎？若小姐度假去了！”
“拜托，本小姐早知道了，所以我才會(huì)請(qǐng)假去夏威夷的�！�
“哇，真是富豪的女兒呀！連若小姐去的是夏威夷都知道！看來(lái)你可以目睹若小姐的芳容了�！�
“對(duì)啊，對(duì)啊，說(shuō)不定還會(huì)成為好朋友呢。”
古依娜白了那些女生一眼：“我不知道她要去夏威夷��！”
“那你去夏威夷干什么�。俊�
“當(dāng)然是找若小姐啦！你想啊，一個(gè)超富的小姐誒，去度假會(huì)去哪里？夏威夷當(dāng)然是首選啦！”
金瞳聽(tīng)著這些女生無(wú)聊的八卦，也不知是不是故意的，就說(shuō)了句：“古依娜，夏威夷之行，你會(huì)失望的�！�
古依娜盛氣凌人的走來(lái)，大聲吼道：“楊金瞳，你沒(méi)有資格加入我們的話題，不要忘記你的承諾就行！”
金瞳繼續(xù)著忙自己的事情，不再理會(huì)“古依娜小姐”。
古依娜悻悻地走了。（待續(xù)）
鄭州一八聯(lián)合國(guó)際初一：張嘉怡珠
日記作文 篇6
我有一雙靈巧的小手，幫媽媽做過(guò)許許多多的事。有一次，媽媽生病發(fā)高燒了。那天，我在看電視，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，原本是媽媽從床上下來(lái)打掃衛(wèi)生。我對(duì)媽媽說(shuō):“您的病還沒(méi)好，還是休息吧，我來(lái)幫您做�！蔽蚁饶脕�(lái)了掃把，把地掃干凈，再拿了一塊濕毛巾，把每個(gè)房間的地板擦干凈，這樣就大功告成了。看著整個(gè)家被我打掃得透亮透亮的，媽媽的`臉上露出了欣慰的笑容。還有一次，我?guī)蛬寢屇锰枪�，我拉開(kāi)抽屜，拎著瓶蓋就拿了起來(lái)，結(jié)果好事沒(méi)做成，做成了壞事，糖罐蓋沒(méi)蓋好，“啪”的一聲，掉在了地上，糖和玻璃撒了一地。我害怕地看著媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“昀昀干什么事情都要細(xì)心點(diǎn)，這樣才能把事干好!我的小手還做過(guò)好多好多的事，下次再說(shuō)給大家聽(tīng)吧!”
日記作文 篇7
剛上初中的哥哥常常說(shuō)：初中是一個(gè)小社會(huì)，和小學(xué)生活截然不同，需要你去適應(yīng)。然而，我對(duì)初中生活充滿憧憬。
為了給我上初中做準(zhǔn)備，媽媽推薦給我一部電影《小屁孩日記》，小屁孩日記講述一位名叫格雷格的中學(xué)生，他調(diào)皮又搗蛋，喜歡畫(huà)畫(huà)，總是用涂鴉的方式寫日記。影片通過(guò)格雷格的涂鴉日記講述他上初中的經(jīng)歷。他不是一個(gè)好孩子，也不是一個(gè)壞孩子，他很普通，個(gè)子矮矮，身材瘦瘦的，總是那么不起眼，但他用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛教會(huì)了我們?cè)鯓由睢?/p>
《小屁孩日記》是一部經(jīng)典之作，講述格雷格如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活。他經(jīng)常想捉弄人但反被人捉弄；他常常想做好事卻弄巧成拙；他屢屢身陷尷尬境遇竟能逢“兇”化吉。格雷格有點(diǎn)自私，但重要關(guān)頭也會(huì)挺身保護(hù)朋友�？傊切┥倌瓿Ｓ龅降穆闊┦滤己翢o(wú)例外地遇上了：他的父母不讓他打電子游戲，他的哥哥欺負(fù)他，他的弟弟也總給他惹麻煩，連他學(xué)校的女生則認(rèn)為和他說(shuō)話不過(guò)是浪費(fèi)她們的時(shí)間……
《小屁孩日記》中有我最欣賞的故事，格雷格的哥哥總是處處針對(duì)他：格雷格的哥哥設(shè)計(jì)讓格雷格打掃衛(wèi)生間；格雷格去教堂禮拜的時(shí)候把巧克力弄到他的褲子上，然后讓他當(dāng)眾出丑……但有時(shí)他哥哥也會(huì)告訴他許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，如：上初中行為要低調(diào)，不要說(shuō)“玩”要說(shuō)“混”等等。總之哥倆的關(guān)系很糟糕，可經(jīng)過(guò)格雷格的調(diào)解，哥倆已是形影不離，格雷格的哥哥教給弟弟很多在初中“生存”并受歡迎的秘訣，這些，我的銘記在心，弟弟也會(huì)為哥哥犧牲許多事。自從哥倆和好后，格雷格有些秘密總會(huì)和哥哥談心，哥哥也會(huì)幫助弟弟，我無(wú)不為這種情誼所感動(dòng)。我也有一個(gè)堂哥，他已是初二的初中生，小時(shí)候我們總是一起玩，爸媽欺負(fù)我，他總會(huì)站在我這邊，和爸媽對(duì)抗，最后當(dāng)然是我這方大獲全勝；我們從不吵架，現(xiàn)在，身為初中生的他到我家總是會(huì)講一些他在學(xué)校發(fā)生的事；我想，有他這樣的指導(dǎo)，我肯定能很快的融入新的.集體……
《小屁孩日記》中朋友之間的友情也讓我感動(dòng), 小男孩格雷，他有一個(gè)好朋友名叫羅利，是他的死黨，一個(gè)傻傻憨憨的男生，羅利經(jīng)常到格雷的家里玩，他們?cè)谕粋�(gè)班，學(xué)校的操場(chǎng)上，有一塊發(fā)霉的土司，大家都稱那時(shí)‘土司咒’沒(méi)人敢碰它，在萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，一些壞青年朝他們噴水，和他們搗亂，他們不小心刮壞了那些青年的車，那群人一直都在找他們，過(guò)了不久因?yàn)楦窭着c羅利玩游戲，把羅利的手給搞斷了，從而，羅利成了大家都關(guān)注的對(duì)象。因此，他們倆絕交了一段時(shí)間，接下來(lái)的一段時(shí)間，他們都很堤防那幫人，生怕自己被抓到。有一次，他們?cè)谕瑢W(xué)的催促下，不得不與對(duì)方打架，不幸的是那幫青年人來(lái)了并趕走同學(xué)們，逼迫羅利吃那塊令全校畏懼的土司，當(dāng)大家看見(jiàn)那塊被吃過(guò)的土司，都知道是羅利吃的，可是格雷卻對(duì)大家說(shuō)是自己吃的，救了羅利，因此羅利和格雷又成了形影不離的好朋友。友誼地久天長(zhǎng)！
看完《小屁孩日記》，我感覺(jué)我們小孩子的世界是多么神奇。大人永遠(yuǎn)搞不懂小孩的內(nèi)心世界，那個(gè)世界是一只美麗飛舞的蝴蝶，還是一頭乖僻難馴的野獸。小孩才懶得去弄清楚內(nèi)心世界，內(nèi)心世界只交給內(nèi)心世界。我對(duì)初中生活感到很新鮮，又有些緊張，初中是一個(gè)小社會(huì)，我期待著能融入新集體……初中是一個(gè)新的開(kāi)始，我期待有新的表現(xiàn)……初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我期待著自己一帆風(fēng)順……
日記作文 篇8
第六天
這幾天，我又回到了一個(gè)人的日子。很快，習(xí)慣了每天早晨室友的冷嘲，習(xí)慣了每天下午經(jīng)過(guò)那條校園小徑時(shí)，被她們幾個(gè)圍住，然后暴打一頓。
很可笑吧，我也不知道自己這樣，才短短三天的時(shí)間，就開(kāi)始習(xí)慣了每天手臂上、膝蓋上時(shí)不時(shí)傳來(lái)的酸楚。唯一習(xí)慣的，只是身邊突然沒(méi)有了他。
我還是會(huì)每天跑去男生宿舍樓下，等他一起去吃早餐，再頂著路人們怪異的眼光匆匆跑開(kāi)；還是會(huì)下課后想要拍拍他的肩膀，然后一起離去，再將僵在半空中的手收回；還是會(huì)遇到難題時(shí)想要對(duì)他撒嬌，向他求助，撇過(guò)頭，卻發(fā)覺(jué)身邊早已沒(méi)有了他。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)失戀竟會(huì)是那么的難受，那種感覺(jué)，就如成千上萬(wàn)只螞蟻在啃食著你的心。如果早知道結(jié)果會(huì)是這樣，那么我寧愿從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)他。
今天，有一節(jié)體育課。女生和男生分別戰(zhàn)成兩排的，我站在第二排，背后就是他。原本是一個(gè)讓我興奮不已的位置，現(xiàn)在在同學(xué)們赤裸裸的眼光下，卻感到窘迫、難堪、無(wú)地自容。我想離開(kāi)這里，真的，只要?jiǎng)e再有這些異樣的目光，去哪都行。這是我那時(shí)最真實(shí)的想法。
然后是自由活動(dòng)，兩個(gè)人一組，一男一女。我和他剛剛好被分到一組，當(dāng)初選擇與老師爭(zhēng)取這個(gè)位置，這也是原因之一。
我低著頭，不敢直視他的眼睛。他就那樣毫不掩蓋的盯著我，紅辣辣的目光將我從頭到尾掃過(guò)好幾遍。我們就那樣面對(duì)面的站著，誰(shuí)也不說(shuō)話，氣氛頓時(shí)有些尷尬。撇了一眼四周，見(jiàn)其他同學(xué)都已經(jīng)選擇自己喜歡的項(xiàng)目，開(kāi)始活動(dòng)了，糾結(jié)了一會(huì)，還是忍不住先開(kāi)口：“要不，我去跟其他同學(xué)換一下？”我的聲音很小，小到幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
他還是聽(tīng)懂了，大概是畢竟和我相處兩年了�！安挥昧�，羽毛球可以嗎？”他拒絕了，我不知該是興奮還是傷心。興奮的是，他還是愿意和我獨(dú)處的，雖然只是不想麻煩；傷心的是，他跟我說(shuō)話時(shí)的.語(yǔ)氣，就像一個(gè)陌生人，話語(yǔ)中帶著淡淡的疏遠(yuǎn)，不易被發(fā)現(xiàn)，可我還是感覺(jué)到了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，領(lǐng)了器材，就和他對(duì)打起來(lái)。我和他都顯得十分心不在焉，時(shí)常會(huì)打偏、接不住，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，只是應(yīng)付式般機(jī)械的做著這個(gè)動(dòng)作，跳起來(lái)接球、接不住、彎腰撿球、扔上去又發(fā)球……平�？偸怯X(jué)得體育課過(guò)得格外的快，還沒(méi)玩夠就已經(jīng)結(jié)束了�，F(xiàn)在，只盼著時(shí)間再快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒。
真的只像一個(gè)陌生人，一整天，他對(duì)我只說(shuō)了一句話，體育課結(jié)束后，也只是一言不語(yǔ)的接過(guò)我手中的羽毛球拍，收拾好后就走了。他一離開(kāi)，又恢復(fù)了往常那個(gè)健談的翩翩公子，和周圍同學(xué)有說(shuō)有笑的。
我和他在食堂又偶遇了一次。他端著餐盤從我身邊面無(wú)表情的走過(guò)，身邊還跟著他的同桌——一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生。那個(gè)女生見(jiàn)到我，挽著了他的手臂，對(duì)著我笑嘻嘻的打招呼。我知道，她是喜歡他的�，F(xiàn)在，我和他分手了，她也只是做一個(gè)旁觀者，幸災(zāi)樂(lè)禍。
其實(shí)，我也想換個(gè)結(jié)果。
日記作文 篇9
今天一大早我和爸爸就準(zhǔn)備去釣魚(yú)，所以我心情非常的開(kāi)心，因?yàn)槲壹遗赃呌袀�(gè)小湖泊，我們就去那里了。臨走前我還祝我們收獲滿滿。
到了那里（老地方）我們就拿著我們自己帶的馬雜（一種凳子）蹲在了那里，爸爸熟練的操作魚(yú)竿，把魚(yú)竿頂端甩到了幾十米遠(yuǎn)的水里，之后我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。等了很久但是仍沒(méi)有魚(yú)上鉤，我心里很煩，有點(diǎn)坐不住了。就問(wèn)爸爸怎么還沒(méi)有魚(yú)上鉤啊，爸爸就讓我等等，還說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’。我就只好等著。也沒(méi)辦法啊。過(guò)了一會(huì)還是沒(méi)有魚(yú)，爸爸就使出了‘必殺技’投擲了很多魚(yú)飼料到水里。然后讓我坐下等著，等待奇跡發(fā)生。我半信半疑。果真，不一會(huì)就上鉤了一條大魚(yú)。你這魚(yú)再厲害也抵擋不住食物的誘惑。哈哈~。老爸就是棒！
最后走的.時(shí)候雖然沒(méi)有釣多少魚(yú)。但我很開(kāi)心。哈哈，我快樂(lè)的一天！
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