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日記作文【合集5篇】
一天的時間即將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候抽出時間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的日記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日記作文 篇1
大衣兜內(nèi)常放岑本袖珍日記,它記載著人們在藍(lán)天下的暢想。它記載著不同事物每一個微小的細(xì)節(jié)和動作。
每當(dāng)它的`作者準(zhǔn)備開始在稿紙上創(chuàng)作時,小小的它便把自己的一切獻(xiàn)給了讀者。
所以,這是一本平凡的日記。
尾聲
雨停了,太陽從云朵中露出了火紅的臉龐。桌上的日記本已被雨水沖刷得像星星一樣閃亮。過不了多久,就會有一個人繼續(xù)來寫這本五彩日記了。
日記作文 篇2
今天早晨,我剛起床就看見我的游戲機在一邊放著,我想:我可以把游戲機帶到學(xué)校去玩呀,也好在同學(xué)面前炫耀一下。我趁爸爸媽媽不注意,拿起游戲機放在了書包里,我想:這樣爸爸不會發(fā)現(xiàn)吧。
我拿著書包來到樓下,飯還沒做好呢,我把書包放到了桌上。這時爸爸從廚房里出來了,便去拿我的書包,我的心一下子提到嗓子眼,心咚咚地直跳,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸放下我的書包,拿起手中的手機看了看時間,然后飛快地跑入廚房。我拿起書包跑到我家放布的地方,剛把書包藏好,爸爸就出來了,我嚇得連忙跑到外面,爸爸也跟著出來了,可是爸爸回屋的時候發(fā)現(xiàn)了我藏的書包,爸爸打開書包發(fā)現(xiàn)了游戲機。爸爸拿著游戲機嚴(yán)厲地對我說:兒子,你為什么要把游戲機拿到學(xué)校去呀?我低下了頭,眼里含著一大滴眼淚。爸爸接著嚴(yán)肅的說:你拿游戲機去學(xué)校多影響學(xué)習(xí)呀,我告訴你,你不好好學(xué)習(xí),光想著玩能考出好成績嗎?不然你以后就出去打工吧!我眼中的`淚終于藏不住了,兩顆豆大的淚掉了下來,心里想到:爸爸說得對,我不能光想著玩了,要努力好好學(xué)習(xí)。這時我想到了那一句古詩:少壯不努力,老大徒傷悲,我心里暗下決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),要像姐姐那樣考上一個好的大學(xué)!
日記作文 篇3
越來越多的女孩兒開始拼命奮斗。她們在心里早早定好大大的目標(biāo)她們努力做好每一個決定她們承諾說不畏懼艱難險阻。這都是因為,F(xiàn)在的社會能給人的安全感越來越少。那種有愛人瞬間回復(fù)的信息早安晚安過馬路緊牽的手溫暖好脾氣的話語一個承諾就能賦予心靈慰藉和依靠的時代已經(jīng)蒼白。取而代之現(xiàn)在只有清晨明媚的陽光人山人海的繁華城市街道口人行道的綠燈出門時口袋里的.鑰匙和錢手機満格的電身體健康的體檢表桌子里還夠的咖啡能給她們安全感。要知道她們比男孩更能體會把那點可憐兮兮的情感寄托在別人身上難免疼到失望的道理。
所以那些女孩兒即使感覺整個人都不好了累覺不愛了也還走得下去。女孩兒都是柔弱皮下堅硬又敏銳的動物。她們雖力量薄弱也脆弱但是她們都能最終學(xué)會漸漸克制遺忘。她們一旦清晰明了。那么全部。到此為止。
日記作文 篇4
20xx年2月28日 天氣:多云-晴 值 日 昨天晚上,我睡覺之前,用鉛筆在紙上寫了一個大大的值日兩個字,把它貼在我的床頭上。因為我明天就要值日了,而且我每天早晨都會起得很遲,所以我要寫個大大的值日,是為了提醒我,并且把鬧鐘調(diào)到六點,因為查老師說,要在七時十五分到學(xué)校打掃衛(wèi)生。
可是早晨,鬧鐘到時喊我了可我就像沒聽見一樣,大喊:“再讓我睡五分鐘!”媽媽同意了,到時了,我又大喊:“再讓我睡五分鐘!”
媽媽說:“不行!”我只好揉揉眼睛,慢吞吞地爬起來,穿好了衣服。
20xx年3月21日 天氣:雨
老師的禮物 今天,周老師從無錫回來了,老師說:“我給你們每個人帶來了禮物,就是無錫的.泥人!蓖瑢W(xué)們一聽,都高興地手舞足蹈,老師一個個地發(fā),我打開盒子一看“哇 !”好漂亮呀!里面是兩個可愛的、胖乎乎的女孩子。我把它們放在桌上,發(fā)現(xiàn)她們的頭發(fā)都是烏黑烏黑的,可是一個長,一個短。眼睛笑得瞇成了一條線;紅紅的小嘴咧開了;它們都穿著五顏六色的花衣服。兩人就像分不開的好朋友,正準(zhǔn)備去游玩呢!
我想:等到天黑時,把它們放在床頭柜上,陪我睡覺。我看見它們在笑,我也跟著笑了起來。
感謝周老師給我的禮物。
20xx年3月30日 天氣:陰 我哭了 前天下課,我坐在位子上看見龔立榕新買的尺子掉在地上了,我對他說:“你的尺子掉地了!”他馬上去撿,發(fā)現(xiàn)尺子上的東西沒有了,大喊一聲,一躍而起,馬上就去告訴查老師尺子上的東西是我拿的。查老師聽見了,狠狠地瞪了我一眼,我忙著解釋:“我沒有拿!”查老師沒有聽見,于是我哭了,一邊哭,一邊想:明明是我好心跟你說尺子掉了,你還告訴老師。
上課了,數(shù)學(xué)課上了一半,查老師來改我的題目,一邊改一邊說:“還跟龔立榕搞好關(guān)系啦?”我說:“我沒有拿!”我覺得很奇怪,為什么我好心幫他,他還說我呢?可能因為他是副班長,老師才相信他的話。
20xx年4月10日 天氣:晴 沉香救母(續(xù)寫) 沉香一頭撲進(jìn)了母親的懷抱。
他緊緊地和媽媽抱在一起,嘴巴里還不停地喊:“媽媽,媽媽,我終于看見您了!”媽媽撫摸著沉香的頭,眼晴里流著淚水,嘴里還說:“我的孩子,你都長這么高了!”沉香抬頭看著媽媽,用手輕輕地擦去媽媽眼睛里的淚水,對媽媽說:“媽媽,您真得像爸爸說的一樣,美麗,善良。我們永遠(yuǎn)也不分開了!”說著,他們摟得更緊了,媽媽和沉香也都開心地笑了起來。
日記作文 篇5
那位女藝人曾經(jīng)的話題,又被拿出來詬病了。
雖然事情已經(jīng)過去挺久了,但是只要有有關(guān)她的風(fēng)吹草地,就馬上有人圍觀去冷嘲熱諷。
不可否認(rèn)她曾經(jīng)地作為是讓人覺得反感的,也許也正是因為曾經(jīng)有多么地喜歡,后來才會有多么的`厭惡吧。
還有一點就是她沒有選擇珍惜,甚至是辜負(fù)了美好。
這一切還是得從她的成長經(jīng)歷說起,家庭條件優(yōu)渥,長相上也討喜,成長過程中所得到的各式各樣的資源,是他人奮斗多年都可遇不可求的。也正是因為這樣的唾手可得,才會滋生了那樣的優(yōu)越感,才會把別人的真誠付出當(dāng)成了理所當(dāng)想,才會一再地覺得自己的清高,做什么都帶著兒為所欲為。
最終,她還是因為挑戰(zhàn)了底線,把自己打入了深淵。
這個過程中,有人同情被她傷害的那個人,可是這種情緒反而促進(jìn)了他更為拼命地努力,他想擺脫那樣被同情的眼光,那也是一種傷害。
最近有人說他們有冰釋前嫌的可能,然后又是一堆的閑言碎語。
我卻覺得大可不必,畢竟生活是冷暖自知,為什么要去干涉他人想重新幸福的選擇呢?
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