[實(shí)用]二年級(jí)日記
已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的二年級(jí)日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
20xx年3月19日星期五今天,我從學(xué)校領(lǐng)回來兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說說美人蕉吧,它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子,我拿回來的時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖?根再繁殖出新芽的,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。
20xx年4月14日星期三今天,孔雀草都開花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛;美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽,原來的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。20xx年5月7日星期五今天,孔雀草已經(jīng)開了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子,原來的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢!
但是它還沒有開花,我真希望它快點(diǎn)開花!
二年級(jí)日記 篇2
今天中午我們班里舉行了寫字比賽,吳老師叫我們用尖一點(diǎn)的筆寫,不要太大,不要填滿格子。寫完一個(gè)字,再和老師的.字比較一下,寫得差的就擦掉。老師讓我們盡量寫得慢,寫得好一點(diǎn)。寫得不好就得不到雙杠了。我寫得比較慢,但不知道寫得好不好。要等到明天老師公布成績(jī)才知道。
媽媽告訴我,今天是感恩節(jié),我要感謝老師教我們知識(shí),還要感謝媽媽陪伴我成長(zhǎng)。。。。。。
二年級(jí)日記 篇3
你們猜,我愛什么?是小貓、小狗、玩具……不,不,不,我最愛課外書。
我的房間飄滿書香,我的床頭、書桌、電視柜都是一堆堆小山似的書,這不,媽媽因?yàn)槲业臅嗟枚紱]處放了,今天又給我買了個(gè)大書櫥呢。每天一做完作業(yè),我都會(huì)拿出一本書,聚精會(huì)神地看起來,有時(shí),媽媽叫我吃鈑了,我都沒聽見。
我最愛《總動(dòng)員》《驢家族》……我看了許許多多的書,作文小平也提高了很多。老師經(jīng)常還讀了我的作文。
書是我最好的朋友,我有傷心事,一看書,就把那些事拋到九霄云外去了,那時(shí)候我的世界里沒有了煩惱,那兒有許多新的'朋友,新的事物,我在那里自由自在地遨游。
你們也喜歡書嗎?如果喜歡,就和我在書的世界里和書一起玩耍吧!
二年級(jí)日記 篇4
今天,我們?cè)谄嫒は牧顮I(yíng)舉行了讀書交流會(huì),可有意思了!有的'同學(xué)講了《三只小熊》,有的同學(xué)講了《時(shí)空隧道》。接著,我想介紹的是最吸引我的《神兵小將》,書中講了問天和他的朋友們一起打敗敵人的'故事。很快,讀書交流會(huì)就結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)小朋友們讀的書真多呀!
以后,我打算看更多的書。今天,我很愉快。
二年級(jí)日記 篇5
3月24日是個(gè)天氣晴朗的日子,我和爸爸一起去放風(fēng)箏。
我有一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏,它的身子是黑色的,眼睛是桔黃色的,還長(zhǎng)著一對(duì)扇子一樣的翅膀,樣子可有點(diǎn)嚇人?伤鼤(huì)飛的很高。
在很遠(yuǎn)的地方,我就看到各種各樣的風(fēng)箏在天上飛,有喜羊羊的、老虎的,還有蛇形的。我也迫不及待地拿起風(fēng)箏放了起來,放了好幾次,可還是沒有飛起來。爸爸看見了,說:“你要迎著風(fēng),然后慢跑,等風(fēng)箏向上移動(dòng)時(shí)就放手,這樣它就能飛起來了!蔽艺者@個(gè)方法去做,風(fēng)箏真的.飛起來。我輕輕地拉著線,慢慢地讓它飛向天空,風(fēng)箏越飛越高。我把全部的線都放完了,爸爸又給我接了新線,我的風(fēng)箏飛到了最高。正當(dāng)我得意的時(shí)候,新接的線又放完了,我一把沒抓住,風(fēng)箏就飛走了,失去控制的風(fēng)箏慢慢落入水中。看著風(fēng)箏從最高飛到最低,我心里可難受了。
我手里拿著空空的線盤,心里想著風(fēng)箏,眼淚都快流出來了。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“沒關(guān)系的,你的風(fēng)箏是飛的最高的,你已經(jīng)成功了!甭犃税职值脑,我又高興地笑了。
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