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日記作文【共10篇】
一天的時間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的日記作文10篇，希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
每個人都有自己的知心朋友，我也有，朋友能讓你開心，但偶爾會打架，不過最后還是好朋友。
在朋友身上可以學(xué)會分享。每次春游，我都會給我最好的朋友帶一些好吃的來分享，我們互相送吃的，然后坐在毯子上，一邊聊天，一邊吃東西，吃完后去附近玩玩，可快樂的時間總是過的太快，正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時候，就得說再見了。
在朋友那可以學(xué)會關(guān)心。記得有一天放學(xué)，我沒找到媽媽，就獨自去操場上玩，媽媽等急了，就進(jìn)校門找我，可去了我有可能去的地方，卻都沒找到，正巧，碰上了準(zhǔn)備回家的`彭晨熙，平時我和他玩的最多，也最熟，于是媽媽就問他知不知道我在哪，他說不知道，不過我可以幫媽媽找找。不久，彭晨熙媽媽來了，要接他回家，他在回家和找我中選擇了我，這真是世界上最好的兄弟!
寫得我眼淚都快流下來了，總之，那個在你遇到困難時幫助你，在你悲傷時逗你笑，在你需要他時挺身而出的人，就是朋友。
日記作文 篇2
四年級了，我和程姜杭成為了朋友。
那是一天課上，程姜杭自言自語地說：“我的橡皮呢？我的橡皮呢？”他開始找了起來。只見他把鉛筆盒里的東西挖了出來，又在書包的小袋子里一個一個地找，可是橡皮一直都沒有找到�！霸懔�，我把橡皮忘在家里了！”他哀叫。我聽見了，毫不猶豫地把我的.橡皮遞給了他。下課的時候，他把橡皮還給我時，我只是接過橡皮寫上“呂弘毅送”又給他了。
這塊橡皮不平凡，因為它是我和程姜杭友情的信物。我會永遠(yuǎn)關(guān)心我的好朋友——程姜杭。
日記作文 篇3
20xx年10月1日 星期日 天氣：晴
今天是國慶節(jié)，我要去完成曹老師布置的“豆子觀察日記”的作業(yè)了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一大早就起了床，發(fā)動爸爸、媽媽和我一起做這項作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆，自己抓了一把，仔細(xì)地看了看，最后選出了七顆粒大飽滿的好黃豆，并且還讓媽媽再拿出三個透明塑料杯。因為我們家花盆內(nèi)的一些土壤都種上了我喜歡的“好東西”，所以爸爸和我便到樓下去挖一些泥土來種植黃豆。我為了方便就拿起保鮮塑料袋套上手之后就和爸爸一起下樓挖土。早上露水有些重，所以挖起來比較方便，我們挑了一塊草比較少的地方開始挖了起來……等挖好后，我用餐巾紙將其中兩個塑料杯的內(nèi)壁上圍上一層，把土壤倒進(jìn)去，再把黃豆放到餐巾紙和內(nèi)壁中間的空隙;另一只沒放土的杯子里則是盛上水，再把黃豆放進(jìn)去。
我的方案是這樣的'：一個杯子里盛滿土，把黃豆放進(jìn)去，天天都給它澆水，看看有什么變化;另一個杯子里盛滿土，放進(jìn)黃豆，看看有什么變化;最后一個杯子里只有水，讓黃豆泡在水中，看看有什么不同。這個實驗方案早在曹老師布置作業(yè)時就想好了。
把豆子種下后，我對著塑料杯呆呆地看著，巴不得馬上長出小苗苗來，但這是不可能的。我就對著塑料杯幻想著豆子長大后的樣子……過了好久，我才回房呢!
日記作文 篇4
那天，到爸爸的書柜里找書看，偶然翻到一本精美的筆記本。打開一看，原來是爸爸寫得日記。讓我吃驚的是，這本日期不全的日記，竟然全部記錄著我從出生、到幼兒園、再到上小學(xué)的成長歷程。
我還沒有出生，爸爸就天天對著媽媽的肚皮，給我講故事、說悄悄話：正月里我來到了人間，天氣還非常寒冷，爸爸每天都早早起床為我洗尿布，水是冰涼刺骨的，可爸爸心里卻是快樂的。我一歲的時候，被送到姥姥家去斷奶，爸爸每每想起我，就會淚流滿面：三歲時，我的眼睛得了麥粒腫，動手術(shù)的那一刻，聽到我撕心裂肺的哭聲，爸爸緊緊抓著我的小手，咬破了自己的嘴唇；一年級期末，我給爸爸捧回了一張獎狀，爸爸高興得在我臉上親了又親，胡子把我的臉扎得生疼生疼……讀著一篇篇我全然不知、卻全是有關(guān)我的故事的日記，一陣陣感動涌上心頭。忽然，爸爸最近的一篇日記，映入我的.眼簾：
兒子就要期末考試了，最近他的作業(yè)特別多，晚上也休息得很晚。星期天我和兒子說好，做完作業(yè)就讓他玩電腦。但看著兒子疲憊不堪、眼睛紅腫的樣子，我改變了主意。兒子很不高興，也許會在心里責(zé)怪爸爸，但我相信，等兒子長大了，他一定會明白爸爸所做的一切，都是為他好。
我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。的確，那一天我和爸爸說好，等我做完作業(yè)，獎勵我在電腦上玩半個小時的游戲�？墒牵任揖o趕慢趕把作業(yè)完成的時候，爸爸卻反悔了，沒有滿足我的要求。當(dāng)時我非常難受，甚至從心里恨過爸爸，責(zé)怪爸爸不講信用。
此時此刻，捧著爸爸的日記，幸福的感覺在心中蕩漾……
點評
成長中，我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是課堂知識，更要學(xué)會懂得“愛”這個字眼中所包含的一切。小小的一本日記，記錄的不僅僅是小作者的成長歷程，更記錄著情真意切的父子情！
日記作文 篇5
9月11日星期四天氣：睛袁穎今天是中秋節(jié)，我特意去看月亮，我看見月亮圓圓的、亮亮的，還有一點點桔（ju）黃色。我再仔細(xì)一看，月亮里好象有一棵樹，樹下邊有一只嫦娥的.小玉兔，嫦娥在樹下邊跳舞（wu）呢。我看完以后就回了家，我感覺今天的月亮真美。
日記作文 篇6
今天，我在學(xué)校幫老師錄了作文。中午，我正在改數(shù)學(xué)作業(yè)，這時楊老師來了。我猜測他肯定是又來找打字快的去錄作文。作業(yè)改完了我剛準(zhǔn)備回座位，突然楊老師叫了我一聲，原來是楊老師問我會不會打字。果然不出我所料，但萬萬沒想到會找我。我一緊張便支支吾吾的說我會，便叫我去信息教室。過了一會，我和章樂一起去了，看見李晟也在錄，我心想早知道早來就好了。這時老師給我和章樂發(fā)配任務(wù)了，本來章樂兩篇可因為他要排練節(jié)目，所以一篇。
而我則是兩篇，我一聽嚇了一跳，一節(jié)讀書課能打的光嗎?我在家里差不多一個小時才打一篇，讀書課還不到一小時呢!能打的光嗎?就在這時上課鈴響了，李晟和章樂要去排練了，老師又找了兩個替代，分別是施天佑和袁野。開始，我打字打的挺快的`，后來慢了�？墒┨煊泳筒灰粯恿�，一會兒工夫他兩篇打好了，我才第二篇開頭，急的我手心都冒汗。老師又給了他一篇，不出一會，他又光了。就連老師見了都稱贊他的速度快呢!看看自己還沒打完，壓力好大，我也得加快速度了。過了一會，我終于打好了，感覺身上一陣輕松。老師剛把作文存入U盤，下課鈴就響了。錄作文還不錯，沒有我想象的難!
日記作文 篇7
今天，我從漢堡興趣班帶回來兩個甲魚蛋。甲魚蛋和鵪鶉蛋一般大小，顏色是白色的，形狀是橢圓形的。我拿在手中歡喜得不得了，好像是得到了一塊寶物似的。我看著甲魚蛋心里納悶道：這么小的'一個蛋，能發(fā)育成甲魚嗎？
不會僅僅是一個玩具蛋吧！我還給它倆各取了名字：寶寶和貝貝。
日記作文 篇8
已經(jīng)忘了上次寫日記是什么時候了，雖然發(fā)生了很多事情，但總忘了把它記下來，生活還在繼續(xù)，課還是照樣上，每天早上的早操還是循環(huán)往復(fù)。
食堂的食物還是各式各樣，只要有錢，什么都可以吃。每次上課都要爬上五樓，我每天的8000多步估計就是這么來的。
太陽公公真是越來越毒了，日漸炎熱，每天涂個防曬霜都不夠，還要一把太陽傘，一到達(dá)教室，同學(xué)們便一個接著一個的站在空調(diào)邊，感受空調(diào)的冷氣，給自己降溫。
在電腦房上課深得同學(xué)們喜歡，因為電腦房前后有一共有倆個空調(diào)，夏冬季節(jié)同學(xué)們的.最愛，而教學(xué)樓只有4個風(fēng)扇，一般都是倆個班一起上課，教室大概可以坐下200多人吧。
電腦房雖然深得同學(xué)們的喜歡，但是有時也是同學(xué)們最恨的地方，因為電腦房的電腦有些年久失修容易藍(lán)屏，黑屏，死機，重啟，而同學(xué)們在寫作業(yè)的時候又忘了保存……結(jié)果辛苦做了一節(jié)課的作業(yè)就這么沒了，真是欲哭無淚，有些人看著作業(yè)被電腦“吃掉”后會砸鍵盤，扔鼠標(biāo)，踢主機。但是你們忘了電腦房都是有攝像頭的嗎？而且報復(fù)電腦似乎也沒有什么用，畢竟老師經(jīng)常說:“同學(xué)們，你們寫作業(yè)的時候一定要記得保存到桌面以外的地方，或者是自己的優(yōu)盤里面，電腦房的電腦年久失修容易出故障，所以你們一定要保存好自己的勞動成果。”我記得當(dāng)時同學(xué)們回答好的聲音挺大的，但是為何后來又忘了……
每次在寫作業(yè)的時候經(jīng)常聽見旁邊的人在抱怨，聽著她抱怨著，周圍的人也開始竊竊私語的抱怨了起來。那時我在想，抱怨不是一種發(fā)泄情緒的辦法，甚至?xí)屪约合胩喽鴮?dǎo)致心情不好，還會影響周圍的人學(xué)習(xí)。每天讓自己處于積極健康的心理狀態(tài)是很十分重要的。
你的努力有時還會帶動其他人努力或者是改變，我相信明天會更好，你也是一樣。
日記作文 篇9
今天早上，我起床后，弟弟也醒了，他要是醒來，我們就會為他這個“小皇帝”忙得暈頭轉(zhuǎn)向，弟弟讓爸爸開電視給他看，而這時我在吃早飯，通常我吃早飯時爸爸已經(jīng)快要洗漱好了，可現(xiàn)在爸爸才剛準(zhǔn)備刷牙。唉！今天要晚到了，我還要值日呢！“好心”的老天爺幫了我一個“大大的.忙”。
正當(dāng)?shù)玫每吹媒蚪蛴形兜臅r候，突然電視黑屏了，爸爸試著去開燈，可燈說什么也不亮，整個小區(qū)都停電了。這時，我突然心血來潮去看了一下時間，哇！7:33了！通常我們都是7:27就下樓了。我趕緊叫爸爸下去，還要下樓梯呢！于是，我以飛箭般的速度，“哧溜”一聲就到了地下停車庫。
地下停車庫一片漆黑，都看不見車影，還是爸爸用手機急死人啦照亮了路。開車走后，路上有幾位熟人，爸爸還熱情地和他們打招呼，真是急死人啦！到了學(xué)校十字路口，又堵車了，左等右等，車死活就不動半步，堅守著自己的崗位，于是我就一路狂奔到學(xué)校，總算沒遲到！
我們小區(qū)很少停電的！但不停還好，一停就不得了，聽媽媽說10點多才恢復(fù)正常，希望小區(qū)以后要會“挑時間”停，停在夜里多好呀！這是我一個“小小業(yè)主”的提議！
日記作文 篇10
在貓的社會里，我被認(rèn)為是一只狂貓。他們認(rèn)為我貓性難改，在這樣一個文明的時代還捉老鼠。
自從貓的社會進(jìn)入了現(xiàn)代文明，他們便逐漸紳士起來，不再張著野蠻的爪子向老鼠咆哮了，而是享受著現(xiàn)代文明的成果，每天都大魚大肉。我歇斯底里地向他們吼道：“你們將會后悔的，你們會后悔的!這將是最后的春天!”他們不屑一顧：“他瘋了，他是一只狂貓!我們得想辦法將他的貓性泯滅掉，讓他文明起來�！�
從那以后我每天提心吊膽，難道我真與這個社會格格不入了嗎?難道捉老鼠不再是我們的傳統(tǒng)了嗎?難道我真的瘋了嗎?那種強烈的自我認(rèn)同感已不再深刻了，我還是貓嗎?還是他們不是貓?我是誰?
在餐桌上，他們又開始大魚大肉了，大腹便便，他們患上了嚴(yán)重的現(xiàn)代文明癥，肥胖癥、糖尿病等等。癡迷于一切現(xiàn)代化，貓的'社會濃煙四起，山不再青，水不在綠，我再也不能追逐那美麗的花蝴蝶。我聲嘶力竭：“你們想想后代吧，他們不再捉老鼠，將會是怎樣!”他們發(fā)怒了：“這真是一只不可救藥的瘋貓，我們要殺了他!”
從那以后我每天都處在驚恐之中，難道這個社會再也容不下我，再也容小下一只捉老鼠的貓了嗎?誰來救救我?誰來救救后代?
于是我到處尋求療救。我找到了魯迅，聽說他曾經(jīng)救過一個狂人，不知道他能不能救我這只狂貓，見到魯迅，他只說了一句：“真的狂士，敢于直面慘淡的人生。”聽說�？率蔷癫±韺W(xué)家，寫過《瘋癲與文明》，不知道他能不能救我這只狂貓，�？陆o我分析說：“瘋癲不是一種自然的現(xiàn)象，而是一種文明的產(chǎn)物。沒有把這種現(xiàn)象說成是瘋癲并加以迫害的各種文化的歷史，就不會有瘋癲的歷史。”我突然之間十分清醒，我不是一只狂貓!
這天，天氣總是陰沉沉的，我知道不妙。早上小心出門，幾只貓的眼色很怪：似乎怕我，似乎想害我。他們邀請我一同吃魚，我并沒有吃，而是自己捉了一只老鼠。他們便開始嘲笑我。但是我不再恐懼，因為他們連老鼠都不能捉到，他們還有能力殺我嗎?
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