[推薦]實(shí)用的日記作文5篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的日記作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

日記作文 篇1

　　“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們走出了教室。我和張靖娜，鄒詩(shī)瑤和杜鑫越在一起玩游戲——異想天開(kāi)。

　　我們四個(gè)人一人拿出三塊紙分別在紙上寫(xiě)出人物，地點(diǎn)，和做的什么事，寫(xiě)完之后把它們捏成一個(gè)小球，打亂順序，分好堆，人物一堆，地點(diǎn)一堆，事情一堆，一人在三堆里拿出一個(gè)球，打開(kāi)并按照人物地點(diǎn)和事情連成一個(gè)句子。我先讀，郝老師在鍋里抓魚(yú)，哈哈哈，我們四個(gè)不由得笑出聲來(lái)，張靖娜讀，出雷宇航在電飯鍋里洗澡。哈哈哈，有一陣笑聲，我插著腰撅著嘴看著張靖娜，撲哧一聲笑了。我們又恢復(fù)了剛才的'狀態(tài)，這回到鄒詩(shī)瑤了，她還沒(méi)等說(shuō)呢自己先笑上了，我們著急得對(duì)鄒詩(shī)瑤說(shuō)：快點(diǎn)。鄒詩(shī)瑤笑瞇瞇地說(shuō)：杜鑫越在英語(yǔ)書(shū)上摘蘋(píng)果。杜鑫越邊笑邊看鄒詩(shī)瑤，我有那么傻嗎。最后一個(gè)是杜鑫越:張靖娜在廁所里吃黑芝麻糊。咦呀，我要吐了。哈哈哈愉快地笑聲給我們的校園添了幾分色彩。

“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響起了我們收拾好東西上了第二節(jié)課。

日記作文 篇2

　　我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)唱歌，更愛(ài)聽(tīng)別人唱歌，因?yàn)槁?tīng)歌是一種享受，使人的情緒舒緩，讓人陶醉。天天把歌唱的音樂(lè)之書(shū)，開(kāi)門(mén)大吉的開(kāi)門(mén)之音，黃金一百秒的分鐘金曲，最美和聲的雙美妙樂(lè)還有越戰(zhàn)越勇的夢(mèng)想之聲……無(wú)一不令我沉醉，蕩漾在由音筒，音符和旋律創(chuàng)造的世界里，是一種享受，讓人樂(lè)在其中，可隨著時(shí)間增加，那些以前對(duì)我來(lái)說(shuō)很新鮮的'歌曲，到現(xiàn)在，我對(duì)音樂(lè)竟一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。因?yàn)槲矣X(jué)得自己像把音樂(lè)世界都聽(tīng)了個(gè)遍似的，以前讓我眼笑眉飛沉醉其中的音樂(lè)節(jié)目現(xiàn)在正在播放的歌曲有百分之九十一全是我聽(tīng)過(guò)的，而且不止一遍，不禁覺(jué)得音樂(lè)好無(wú)聊，好沒(méi)意思，沒(méi)有新鮮感，我覺(jué)得音樂(lè)變了，我也變了，變得不那么喜歡音樂(lè)，變得提起音樂(lè)就覺(jué)得厭惡，變得每次調(diào)電視都會(huì)調(diào)過(guò)音樂(lè)節(jié)目，我真的不喜歡音樂(lè)了，不熱愛(ài)音樂(lè)了，不追求音樂(lè)了，但自從那次開(kāi)始，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)程度好像一夜倍增了……

　　我趴在沙發(fā)上，躺著無(wú)聊地拿著遙控器翻翻電視臺(tái)有沒(méi)有令我感點(diǎn)興趣的，之后又把遙控器扔給了奶奶，自己打了個(gè)瞌睡閉上了眼睛，奶奶似乎很喜歡音樂(lè)，二話不說(shuō)接到遙控器就按了個(gè)“3”，中央三的節(jié)目就呈現(xiàn)在眼前，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼，聽(tīng)點(diǎn)熟悉的音樂(lè)再睡覺(jué)倒也不賴，忽然，頻幕一黑，然后燈光閃爍，從天而降的四束光線幾乎同時(shí)照在五個(gè)人身上，前方又走出一個(gè)人影，慢慢地走向舞臺(tái)，燈光四射，一齊射向那個(gè)背著吉他的年輕女生，晃下頭理了理那長(zhǎng)頭發(fā)。舞臺(tái)燈光頓時(shí)全部射開(kāi)，音樂(lè)響起，《心跳》二字出現(xiàn)在左下角，我不禁對(duì)這個(gè)陌生的名字來(lái)了興趣，只見(jiàn)她拿起話筒，搭配著像只有一個(gè)樂(lè)器吹出來(lái)的汽笛音，高聲又悅耳地唱了起令我耳目一新的歌詞：“曾經(jīng)有那么一瞬間，我堅(jiān)不可摧的信念，也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的搖曳……全沖進(jìn)我胸口的心跳。”這時(shí)，那汽笛伴奏停止了，只有那逼真的心跳聲觸動(dòng)耳膜，三聲落后，所有樂(lè)器頓時(shí)如猛虎下山，架子鼓敲了，吉他彈了，葫蘆絲吹了，長(zhǎng)笛呼了：“砰！砰！砰！心在跳！”所有的音樂(lè)頓時(shí)都融入曲子里，我已不知什么時(shí)候做了起來(lái)，只是目瞪口呆地看著，聽(tīng)著，仿佛我的心也在猛烈跳動(dòng)著：“砰！砰！砰！血在燒！有人哭，由人笑！每一拳都重?fù)粑业妮p狂！“我的心仿佛受到了前所未有的鼓舞，我的呼吸急促起來(lái)，也不知呆了多久，直到尾音落幕：“撐起為希望而活的——心跳�！眲x那間所有伴奏又都齊齊停止了演奏，我的腦海里只浮現(xiàn)了兩個(gè)字——厲害。

　　我的心久久未平靜，即便過(guò)了幾天，也還想聽(tīng)了又聽(tīng)那令我贊嘆的歌，當(dāng)我又一遍對(duì)著電腦里回響的音樂(lè)發(fā)呆時(shí)，我會(huì)想到，如果我也去那里，也會(huì)寫(xiě)出像她那樣的歌嗎？真好聽(tīng)。

日記作文 篇3

　　叮鈴鈴 叮鈴鈴…… 清脆的鬧鐘聲音響了起來(lái)！我一個(gè)鯉魚(yú)打理蹦了起來(lái)，刷刷兩下子就把衣服穿好了！問(wèn)我為什么這么開(kāi)心啊。呵呵，因?yàn)榻裉焓侵芰�，并且我昨晚就跟爸爸約好今天上午要出去玩！你說(shuō)我能不開(kāi)心么！呵呵，因?yàn)槲矣挚梢愿�大自然零距離接觸了。 日記日記300字

　　‘出發(fā)’隨著我的一聲叫喊，我跟爸爸就已經(jīng)全副武裝好出發(fā)了。

　　在玩的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了地上有一個(gè)球，球的每個(gè)地方都有洞，突然飛出一個(gè)蜜蜂。我說(shuō)：“爸爸這有個(gè)蜜蜂窩�！卑职终f(shuō)：“這我不是蜜蜂，是蠅蜂�！蔽艺f(shuō)我回家一定要看昆蟲(chóng)記！爸爸說(shuō)：“好的，我?guī)湍阗I(mǎi)！”我說(shuō)：“好的`！”

　　捕蠅蜂喜歡在明亮的陽(yáng)光下和蔚藍(lán)的天空中選擇最輕最松的泥土做它的巢。我有時(shí)候會(huì)在一片沒(méi)有樹(shù)蔭的廣場(chǎng)上觀察它們。天氣很熱，要避免烈日的煎熬只有躺在小沙堆后面，把頭鉆進(jìn)兔子洞，或是為自己預(yù)備一把大傘。我就采取了后一種辦法，如果大家愿意在七月快要結(jié)束的時(shí)候來(lái)和我一同坐在這樣的大傘下，那么他（或她）也可以和我一起飽飽眼福： 一只捕蠅蜂突然飛來(lái)，毫不猶豫地停在某個(gè)地方，這地方在我看來(lái)和別處沒(méi)什么不同。它前足上長(zhǎng)著一排排的硬毛，會(huì)使你想起一把掃帚，一個(gè)刷子或一個(gè)釘錨。它用前腳工作，用四只后腳支持著自己的身體。它先把沙耙起，然后向后拂去，它的動(dòng)作非�？�，使這些連續(xù)不斷的沙子看上去像不住地流水一樣流到七八寸以外的地方。這種沙粒的飛射要維持五分鐘或十分鐘左右。

日記作文 篇4

　　今天是三八婦女節(jié)，所以我送給媽媽一張賀卡。

　　賀卡的正北面畫(huà)著九個(gè)燈籠，上面寫(xiě)著“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)無(wú)比”。正南面畫(huà)著一個(gè)花壇，花壇里種著許多的玫瑰花、菊花等，花骨朵兒上寫(xiě)著“媽媽我愛(ài)您”，西北和東北面都下著愛(ài)心雨，每邊都有六組，每組有六個(gè)愛(ài)心，代表著我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽。

　　中午，我把賀卡送給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅８吲d地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了、懂事了，不論女兒送給媽媽什么樣的禮物，媽媽都是會(huì)高興”。我一下子就撲進(jìn)了媽媽的懷里。

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)你說(shuō)：如果我是一根燃燒的蠟燭，那么您就是點(diǎn)燃這根蠟燭的人；如果我是一朵盛開(kāi)的`花朵，那么您就是辛勤的花匠；如果我是一件艷麗的花衣，那么您就是那位制衣的巧手裁縫。

　　媽媽我愛(ài)您！

日記作文 篇5

　　天氣格外清晰，剛下過(guò)雨，遠(yuǎn)處山間薄霧索繞，近處街上又恢復(fù)了以往的喧鬧，但心情備好的哼著小歌走在街上，卻看到這樣一幕。

　　前面忽然有位奶奶滑倒，本想上去扶一把，但讀了太多關(guān)于扶人卻被反咬為推倒別人的`人，實(shí)在冤枉，于是，猶豫了，這時(shí)前面人個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的姑娘去扶了，竟想不到的是奶奶真抓著小姑娘的衣服說(shuō)是她推的，行人紛紛涌上前去指責(zé)小紅領(lǐng)巾。世界總是如此的殘酷，在中國(guó)，道德之風(fēng)真的消失了嗎，或許在這種氛圍中，幼小的心靈也會(huì)被沖擊，萌芽之中就帶著這樣一種感情：事不關(guān)己，高高掛起。那街頭的一幕

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