優(yōu)秀日記【通用】
忙碌而充實的一天結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記 篇1
今天，我看了《笑貓日記》里面的《小貓出生在密秘山洞》，里面 有：胖頭、二丫、三寶、小可憐等。我感覺里面的：遭遇寒流這篇里， 三只小貓很勇敢，很團結(jié)。因為當它們面對寒流時懂得去保護小可憐。 但可惜，小可憐還是死去了 還有里面的《機靈小貓歷險記》，這篇里三寶很調(diào)皮，都掉到河里 了，多虧老老鼠及時趕來了。要不然，三寶可就沒命了。 你們可不能學(xué)三寶喲！我認為胖頭很懶，二丫很漂亮，三寶很頑 皮，小可憐很虛弱 《春游》 今天，我們二年級5個班去玄武湖春游。 到了玄武湖，我們先去游樂園玩。第一個項目是像海盜船一樣的 東西，而且越蕩越高，看了就害怕。當我們坐上去后，船開始蕩起來了。我們班女生發(fā)出一陣尖叫聲，我都嚇得差點哭了。 真刺激！ 第二個項目是開碰碰車，每輛車里一個人開，一個人發(fā)炮，我和楊葉帆一個組，我拿著槍，發(fā)現(xiàn)子彈全是個毛絨球，真好玩！可不過一 會兒就結(jié)束了，唉！我還沒過癮呢！ 到了中午，我們來到了珍禽館。美麗的`孔雀張開了大尾巴像把大 扇子，開屏的時候還有嘩嘩的聲音。 我們還在地上撿到了一些孔雀毛呢！
優(yōu)秀日記 篇2
觀察時間：xx年9月
觀察方式:隨機觀察
觀察過程：
“請小朋友把玩具收好�！痹捯宦湟簦瑮钚蹌P就很快把自己的積木推倒在地上，還把旁邊小朋友的積木都推到，然后拼命的往筐里扔積木一邊扔一邊緊緊地抓住筐，看見小朋友過來，楊雄凱還沒等到積木全部收好就搬著筐往一邊走，想送進柜子。而小朋友也搬著筐，誰也不愿放手。
教育措施：
1、教師要和楊雄凱多交流，告訴哪些事情是就應(yīng)做的而哪些事情是不就應(yīng)做的，如：收積木時就應(yīng)收自己的'，將積木輕輕的一塊一塊放進筐里，不允許嘩啦啦把自己和別人的積木全推倒，而使地上到處都是積木。送玩具也是幾個小朋友輪流的，學(xué)會商量，不要每次都搶著送，而使得一個也送不成，浪費了時間。
2、推薦家長在家時多給楊雄凱做一些安靜的活動。
優(yōu)秀日記 篇3
又是美好的一天，太陽的光芒撒在綠茵場上。我和隊友有說有笑進入了賽場。今天，我們將要在這里展開”區(qū)長杯“足球賽冠軍的爭奪。
經(jīng)過了一系列的.準備活動后，比賽就要開始了。我還是站在右邊前衛(wèi)的位置上，這是我最熟悉的位置。在這之前，我已經(jīng)進了四個球。今天，我還想有所斬獲。
太陽依然笑得很明媚，但遠處卻有幾片烏云飄來飄去。
”嘟——“比賽開始。我們進行著有條不紊的傳導(dǎo)倒球，隨時準備完成致命一擊。在經(jīng)過一段時間試探之后，我們開啟了瘋狂的攻勢。我們隊的攻擊火力十分強大，除守門員外每個人都能有射門機會。但門柱和橫梁好像總幫對方的忙，幾次都把球擋出門外。
比賽十分激烈，但天空不知不覺下起了毛毛細雨。抬頭一看，剛剛還遠在天邊的那幾朵烏云，不知什么時候已飄了過來，場地也變得濕滑起來。
兩隊的守門員也因此受了很大影響，——手套和球沾水后都變得很滑。此時，對方一記力量不大地遠射，由于我方守門員撲救失誤，球慢慢滑進了網(wǎng)。0：1，我們落后了。又是一記遠射，球再次緩緩滾進了網(wǎng)窩。0：2，形勢對我們越來越不利。
雨，好像漸漸下大了。當然瓢潑大雨也影響了對方，我們在上半場結(jié)束前追回一球。
下半場，教練突然改變了戰(zhàn)術(shù)，讓我擔當單箭頭沖鋒。雖然很不情愿，但為了球隊，我還是服從了教練的安排。這次調(diào)整起到了效果，我回接要球，此時恰巧我方左邊前衛(wèi)前插，我毫不猶豫一記長傳精準地給到了他腳下，他順勢拔腳怒射，球洞穿對方門將的十指關(guān)。2：2，我們扳平了比分。雨，似乎也漸漸小了，太陽也露出了笑臉。
時間一分一秒過去，我方逐漸掌握主動。我們不停地轟炸對方的球門，可球就是鉆不進去。正當比賽還剩兩分鐘的時候，我反越位成功，單刀面對對方門將，然后一記四兩撥千斤的挑射，打進了一球。3：2，勝利馬上就要到手了。
終于，隨著我將球大腳解圍出界外，裁判吹響了終場哨音。我們贏了，我們拿了冠軍。我們所有人聚在一起，擁抱、歡呼。我笑得那么燦爛。
雨也停了，取而代之的是天邊那一條彩虹，像一張笑臉，笑在空中，也笑在我的心里。
那一次，我笑了……
優(yōu)秀日記 篇4
書是人類進步得階梯，我在不久以前讀了一本書，它的名字叫《女生日記》。這本書主要講了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的微妙變化。作者楊紅櫻阿姨筆下的人物被刻畫的'入木三分。書以幽默風(fēng)趣的筆調(diào)寫出了主人公冉冬陽，在校園和家中發(fā)生的一些故事。我覺得我和冉冬陽之間有許多共同點，也有一些我要向她學(xué)習(xí)的地方。
在《12朵粉紅的康乃馨》這篇文章中，寫了冉冬陽再過12歲生日時，她沒有去問爸爸媽媽要禮物，而是想“我的生日就是媽媽的受難日，我應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢?”而我呢，在每次過生日的時候總是問爸爸媽媽要這要那，也不像她那樣關(guān)心媽媽。我馬上要過生日了，我一定要在這個生日里給媽媽一個驚喜，對媽媽說：“我愛你!”
還有，我和她也有共同點哦，像有一篇文章寫了;有一次過圣誕節(jié)，冉冬陽和爸爸媽媽在時代廣場上散步，廣場上人很多還有人在前面的舞臺上表演。一個老奶奶正在賣氣球，冉冬陽正想過去買一個氣球，這時候突然有一輛黑車停在了她的旁邊，從車上下來幾個人，原來是城管，他們不由分說就上去把她手里的氣球搶了過來，老奶奶抓住那個人的手說：“求求你們了，放我一條生路吧，這氣球我今天可一個都沒賣出去了呀!”可那些人才不管這些呢。在爭執(zhí)的過程中，氣球被一松，全都飛上了天。老奶奶一下子坐到了地上，哭了起來。那些人才不管呢，不慌不忙的坐進了車子，開走了。冉冬陽走上前去對她說：“奶奶，這一百塊錢你拿著，就當我把這些氣球全買了�！崩夏棠碳拥貙λf：“孩子，謝謝你了啊!”如果當時在場的是我，我也一定會這么做的。
讀完了這本書，我也看明白了一個道理：愛是需要傳遞的!
優(yōu)秀日記 篇5
結(jié)束混亂的四月，為了逃離，匆匆忙忙的隨便選擇了一個目的地跳上汽車。于是，五月二日微雨的早晨我坐在了從成都到九寨的旅行大巴上，疲憊是開始旅途的唯一感受。離開高速公路后，那些崇高的山嶺，傲立的峭壁連綿不絕，一直沒有離開視線，山腳下，是河道時寬時窄、河水時緩時急的岷江默默相伴著。山青山靜，水秀水活。入眼都是蔥蔥郁郁的樹，遠遠近近的蟲鳴鳥語相和成曲。偶爾會有人家獨特的民居晃過，我聽著音樂，心緒紛亂繁復(fù)，直到一座座吊橋闖入我的`眼簾。
悠悠吊橋終年搖擺在岷江河谷，搖落盛夏的熾熱、嚴冬的冷酷，浸透了歲月的顏色，就這樣懸于天地之間，連于危崖之上，固定成一道風(fēng)景。想象踏過竹板的吊橋，沿蜿蜒的小路，步入隱居的山水，想象橋盡頭有素靜的柴扉，伴著云霧蔚然的小池，抖落紅塵氣息，葉落無聲。一不小心就遺落了城市的假面，溶進了純樸鄉(xiāng)村的情結(jié)。
霎那間，心如明鏡，獨倚山中的空靈。
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