六年級(jí)日記實(shí)用【6篇】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)日記 篇1
這個(gè)星期的星期三，是姐姐最開心的一天。因?yàn)�，姐姐所在的學(xué)校里舉行了隆重的校運(yùn)會(huì)，早上他們?cè)诒荣愺w育項(xiàng)目，晚上在皎潔的月光下她們?cè)谖枧_(tái)上合唱歌曲，我無比的羨慕姐姐，雖然我所在的學(xué)校也有校運(yùn)會(huì)要舉行，但是，它離我隔河相望，只能面面相覷。
上次買了一大堆的零食，她拿了一些在校運(yùn)會(huì)上就餐（羨慕ing）。不過，我也挺想在晚上的時(shí)候去姐姐學(xué)校里面看晚會(huì)的，呸，應(yīng)該是演唱會(huì)，因?yàn)槎际浅璧模乙矊?duì)唱歌有點(diǎn)感興趣。所以今天晚上，我想鬼鬼祟祟的溜進(jìn)姐姐所在的學(xué)校里面窺探她們的演唱會(huì)。然而，以姐姐的個(gè)性肯定是不會(huì)參加唱歌的，她只會(huì)在臺(tái)下做一個(gè)吃瓜群眾。看別的班級(jí)唱歌也不錯(cuò)啦，出發(fā)！
爸爸今天做了一天的工作，有些疲勞，所以我們就坐滴滴車去吧。坐滴滴車讓我會(huì)想到了之前有一位女生被滴滴司機(jī)殘忍殺害了，我就有點(diǎn)毛骨悚然了。我害怕又溫暖，害怕是因?yàn)楹ε滤緳C(jī)對(duì)我和爸爸進(jìn)行殺害，溫暖是因?yàn)榘职衷谖遗赃�，�?huì)保護(hù)我，所以我很溫暖�！皠e想這么多了，快到了！”爸爸看著我一直吞口水忐忑不安的`表情說。我愣了一下，透過窗戶看到了姐姐初中的學(xué)校，一個(gè)富川一中大大的名字在大門聳立著，這么大的學(xué)校，我真希望快點(diǎn)來這里讀書��！
一進(jìn)大門，就聽見了震耳欲聾的動(dòng)聽的夜空中最亮的星。是一個(gè)班級(jí)集體歌唱的，所以有點(diǎn)不是很整齊的歌手，這里的人啊，人山人海，水泄不通，男女老少都來這里欣賞節(jié)目，真是蓬蓽生輝啊。在看演唱會(huì)的時(shí)候，我也想過了許多人生：隨著年齡的增長(zhǎng)，來到某個(gè)學(xué)校里讀書，有很多級(jí)別，而每一個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境都在漸漸的增長(zhǎng)變化富有，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)~
六年級(jí)日記 篇2
今天早上我正在小花園玩，我在觀察我們家的金銀花樹，它的葉子還是那么的茂盛，顏色還是那么的翠綠。
我看著看著，忽然天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我抱著頭跑進(jìn)了房間里，關(guān)上了門，透過玻璃看見金銀花在細(xì)雨中微微搖晃著，只見它的葉片上掛起了幾點(diǎn)晶瑩的'小水珠，像珍珠般的閃亮，好似一位位少女正在舉行比美大賽呢我想：要是把它們串連在一起，一定是一串閃閃發(fā)亮的項(xiàng)鏈。
幾片葉子在風(fēng)中搖搖晃晃的，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說悄悄話呢!樹干上的顏色變深了，原來是濕了。
雨停了，太陽出來了，我走進(jìn)小花園，看見樹干一半是濕的，一半是干的。樹葉上的露水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
雨中的金銀花真好看，我喜歡看雨中的金銀花。
六年級(jí)日記 篇3
今天，天氣晴朗，我和家人們一起去田地里摘成熟的核桃，我們帶上了鉤子、袋子……各式各樣的工具就像田里出發(fā)啦!
到了田地里，媽媽給我們分別布置了不同的的任務(wù)。比如XXX去摘核桃，XXX去撿地上掉下來的.核桃。XXX去把核桃收緊袋子里。我們聽懂了任務(wù)后，就紛紛拿起各自的工具，往田地里跑啦。
我負(fù)責(zé)摘核桃，我刷刷的他起釣鉤，努力的舉起來去摘高一點(diǎn)的核桃，我覺得摘核桃非常費(fèi)力，可是只有我把這一步做好啦，后面到才能簡(jiǎn)單一些。這時(shí)候，我舉起鉤子，往一棵樹枝的樹上打過去，只見，有五六個(gè)核桃往地下滾過去，我的弟弟連忙撿了起來!可是還有三個(gè)核桃硬著臉皮還在樹上帶著，好像死活都不愿意下來!我怒啦!整整大戰(zhàn)了三百回合，他還是沒有下來、媽媽走過來對(duì)我說：“你要么勾住它，把它拖下來，要么去打樹枝，用震動(dòng)震它下來�！蔽衣犃艘院蠊缓芎檬梗侨齻�(gè)核桃都下來啦!
今天，我們整整收了三袋子核桃呢!今天好開心呀!
六年級(jí)日記 篇4
今天我們上實(shí)驗(yàn)課，王老師微笑著對(duì)我們說：“這節(jié)課進(jìn)行氧氣燃燒鐵絲的實(shí)驗(yàn)，你們先仔細(xì)看一看，動(dòng)腦想一想，然后把實(shí)驗(yàn)過程寫下來……”頓時(shí)，教室里熱鬧非凡，像熱鍋里撒下了一把鹽似的炸開了……
說完，王老師做起了實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。他先拿出兩個(gè)玻璃瓶，一個(gè)瓶子裝著空氣，另一個(gè)瓶子裝著氧氣，瓶口都用塞子塞住，然后拿出一盞酒精燈和一根5厘米長(zhǎng)的鐵絲。緊接著，王老師講了實(shí)驗(yàn)要求：“把燒紅的鐵絲分別投入空氣瓶和氧氣瓶里，看看各有什么現(xiàn)象發(fā)生，想一想是什么原理�！鳖D時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛，屏息凝視，看看王老師究竟要變什么“魔術(shù)”。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見王老師先把一根鐵絲拿到點(diǎn)燃的酒精燈上燒紅，接著把它投入空氣瓶中，只見紅鐵絲慢慢變黑了�！斑�，真奇怪，鐵絲怎么變黑了？”我脫口而出。王老師再把鐵絲燒紅，投入氧氣瓶里，鐵絲瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒，火花像天女散花一樣，最后，鐵絲被燒成了粉末。觀察到這里，教室里頓時(shí)熱鬧了起來�！鞍パ�，鐵絲怎么會(huì)被燒光了？”“氧氣真棒，能燒掉鐵絲，真有趣！”大家你一言，我一語，七嘴八舌議論起來。
王老師趁熱打鐵，問道：“氧氣為什么能燒掉鐵絲呢？”這時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家你瞧瞧我，我瞧瞧你。忽然，李敏舉手說：“氧氣透明無色，它的性質(zhì)非常活潑，能幫助燃燒。因此燒紅的鐵絲一接觸氧氣，氧氣就加劇了鐵絲的'燃燒，鐵絲溫度升高，很快就燒成了灰……”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，大家向他投去了贊許的目光，老師也肯定了他的說法。同學(xué)們還紛紛發(fā)言，講了氧氣在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的作用……
這次實(shí)驗(yàn)真有趣，既增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，又讓我們作文有內(nèi)容可寫，真是一舉兩得��！
六年級(jí)日記 篇5
今天，我們班要站崗呢，我滿懷激動(dòng)的，可看見我校禮儀隊(duì)的人在站崗，并且上個(gè)星期他們也站了幾天便有些許小失望――特別小的失望……
但轉(zhuǎn)折點(diǎn)變?cè)诮裉焐衔绲诙?jié)課升國(guó)旗，我在即將升旗儀式結(jié)束時(shí)聽到這樣一句話――“你一對(duì)把授帶交到大隊(duì)部”我聽了后心里有了許多安慰――特別多的'安慰……
畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，我們來到站崗的時(shí)候――也就是放學(xué)的時(shí)候。我們像傻瓜一樣站在那里，因?yàn)槲覀円粍?dòng)也不動(dòng)。終于，要放學(xué)了，鎖場(chǎng)他們出來了�！傲啵�，五三班，五二班……”我心里默默的數(shù)著，到四三班時(shí)郭雅慧魏宇航斜了我一眼，(魏宇航是正著看的)我會(huì)讓他付出代價(jià)，果不其然，下午他沒有帶紅領(lǐng)巾但他不知從哪弄來一條，我便放他進(jìn)去了。
冤冤相報(bào)何時(shí)了呀?
六年級(jí)日記 篇6
許多小朋友認(rèn)為過年收紅包、走親戚最快樂，但我不那么認(rèn)為，我覺得過年最大的樂趣是自由自在、玩得開心。
過年的時(shí)候，許多小朋友都跟著老爸老媽走親訪友，而我則不同。每次過年，老爸老媽去串門，我就呆在家里干自己想干得事情。
想看動(dòng)畫片了，我就打開電視，頻道由我選，節(jié)目隨我挑，那種自在勁兒，別提有多快樂了！不像平時(shí)，總有人跟我搶搖控器，還強(qiáng)迫我看自己不喜歡的欄目。想讀書了，我就拿本書，一邊嗑瓜子，一邊看，想看多少頁(yè)，我自己說了算。不像平時(shí)，看書就得一門心思，內(nèi)容、頁(yè)數(shù)規(guī)定得一清二楚，由不得我說半個(gè)字。想打籃球了，我就抱個(gè)球，隨便找個(gè)有球場(chǎng)的地，想怎么玩就怎么玩。玩累了，就在健身器上鍛煉鍛煉。不像平時(shí)，玩一會(huì)兒球，還得請(qǐng)示，如果表現(xiàn)出色，有可能通過，反之，則遭一頓訓(xùn)斥。
過年的'樂趣實(shí)在是太多了。對(duì)我而言，過年的日子，我就是那神通廣大的孫悟空，大鬧天宮任由我行！不快樂才怪呢！
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