四年級(jí)日記作文(薦)
一天就要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這也意味著,又要開始寫日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記作文 篇1
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們泡豆子,寫觀察日記。
我回到家里,問媽媽家里有沒有豆子。媽媽說:沒有,外婆家有。我到外婆家要豆子。外婆拿出了許多豆子,有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆。我拿了兩顆紅豆、一顆黑豆、兩顆綠豆。我把這些豆子裝到保鮮袋里帶回了家。
回到家里,我拿出了一個(gè)玻璃杯,把從外婆家?guī)淼亩棺臃胚M(jìn)了這個(gè)玻璃杯,再往玻璃杯里裝滿清水,小心翼翼地將玻璃杯放在餐桌上。
到晚上,我發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)大了一丁點(diǎn)兒,我真開心。
20xx年10月10日
豆子長(zhǎng)胖了
今天,我在外婆家。只要吃完飯,完成作業(yè),就可以回家看我昨天泡在水中的紅豆、綠豆、黑豆了。
我吃完飯,正在寫作業(yè),媽媽來了。我看見媽媽手中拿著一個(gè)玻璃杯。原來那就是我昨天裝紅豆、綠豆、黑豆的那個(gè)玻璃杯。我迫不及待地跑過去,興奮地拿過媽媽手中的玻璃杯,急著看我的豆子變成什么樣子了。
呀!黑豆和紅豆都像吃了太多飯,肚子脹大了許多。綠豆也長(zhǎng)胖了,而且還把肚子脹裂了,裂開的地方還長(zhǎng)出了白色的小芽芽,小芽芽的形狀像牛角。紅豆的顏色淡了,用手一摸,感覺紅豆的外皮很光滑。黑豆的皮比紅豆的皮粗糙一點(diǎn),在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆黑珍珠似的。
今天的豆子變化真大,不知道明天豆子還會(huì)發(fā)生什么變化。
20xx年10月11日
豆子脫皮了
放學(xué)了,我快速地回到家。一進(jìn)門,我就迫不及待地來到我放豆子的玻璃杯前,看看我的豆子今天發(fā)生了什么樣的變化。
我發(fā)現(xiàn)還是綠豆的`變化最大,綠豆不僅小芽芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,而且還脫皮了,我伸手摸了摸綠豆,它的表面好象有一層油在上面,滑滑的。黑豆的變化也不算小,黑豆的皮裂開了,而且在燈光下顯得更加燦爛了。紅豆的顏色變化最大,比原來的淡了很多。
20xx年10月16日
小芽芽長(zhǎng)長(zhǎng)了
今天,我把豆子從玻璃杯里取出來,放到另一個(gè)玻璃杯里,在另一個(gè)玻璃杯里放了一點(diǎn)兒水,保持潮濕,再用布蓋住。
過了一段時(shí)間,我又興奮地來到那玻璃杯前,發(fā)現(xiàn)綠豆的小芽芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。黑豆和紅豆也露出了小芽芽。
我盼望著豆芽快點(diǎn)兒變成綠葉子。
四年級(jí)日記作文 篇2
寫下這個(gè)題目,我正在看一篇文章,一看難道這個(gè)題目,我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪,粉筆也會(huì)寫日記?它寫得是什么呢……種種疑問纏著我,使我繼續(xù)看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆,我在老師上課的時(shí)候,犧牲了自己,為同學(xué)們提供板書,使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中,我被幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出,又把我折斷,接著,他們又用同樣的方法來對(duì)待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后,“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學(xué)砸去。“。 蔽业念^和那位女同學(xué)的頭親密接觸!皶灐!我落在地上。接著,我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個(gè)女同學(xué)?赐赀@景象,我想:我們粉筆的'命運(yùn)怎么那么苦!
看完這篇文章,我想起了那一景象,臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的,但是,我卻沒有制止,讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”,這樣會(huì)增加班級(jí)公共財(cái)務(wù)的損失,也是個(gè)人文明道德上的一個(gè)污點(diǎn)。
四年級(jí)日記作文 篇3
今天早上,我和爸爸去爬山,無意間在山溝中發(fā)現(xiàn)了一條青蛇。我嚇得倒吸一口冷氣,趕緊倒退幾步。這條蛇長(zhǎng)約為一點(diǎn)五米,直徑約一寸。只見它東瞅瞅、西望望,好象在找什么東西一樣,又仿佛很痛苦的樣子。我問爸爸:“這條蛇在干什么了,看樣子很痛苦。”爸爸說:“它可能要蛻皮了。”我站在比它高50厘米地方屏住呼吸、目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。
它向離地面不到一寸高的樹根底下用上頜不停地摩擦,它的頭要從破損處鉆出來,然后使足了勁。我也在為它加油。它終于鉆出來了,我為它感到高興。就這樣它脖子上的.皮終于蛻出來了。 然后蛇就要蛻去身上的皮。蛇一伸一縮、一伸一縮,慢慢地向前蠕動(dòng)。我想它一定是十分累了。它趴在那一動(dòng)也不動(dòng),靜靜休息了一分鐘。一會(huì)兒,它又開始蛻皮,蛇皮在一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻下來,蛇微微把頭仰起,不停地吐著信子,仿佛很用力的樣子。它的肌肉有規(guī)律地伸縮著。它終于蛻完了皮,整個(gè)過程大約10分鐘。蛇蛻完皮就像人穿上了一件新衣服,身上的花紋十分鮮艷
它為什么要蛻皮呢?我回家上網(wǎng)查了一下,知道了蛇皮分表皮層、角質(zhì)層和真皮層。角質(zhì)層不會(huì)長(zhǎng),所以要進(jìn)行蛻皮,每隔三至四個(gè)月蛻一次皮。
今天,我的收獲真大,不僅見到了蛇蛻皮的過程,還了解了蛇蛻皮的原因。
四年級(jí)日記作文 篇4
“六個(gè)人上來把你們的思路寫在黑板上!”結(jié)果教室里沒有動(dòng)靜,“二班可有好多同學(xué)爭(zhēng)著上呢!”我禁不住老師的引誘,堅(jiān)定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心里總有一絲好奇與激動(dòng),它們戰(zhàn)勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,仿佛一位小老師在位一群孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的`力量,寫到二分之一時(shí),我的手開始發(fā)酸了,移動(dòng)緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動(dòng)了,可瞧見四周的同學(xué)都在賣力地干著,我也勉強(qiáng)咬咬牙,繼續(xù)奮斗……
寫完最后一個(gè)字時(shí),我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老師!評(píng)分時(shí)間,我見李同學(xué)面對(duì)著我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當(dāng)他拿起黑板擦?xí)r,我更擔(dān)心了,因?yàn)槊恳粋(gè)字都不輕松呀!關(guān)鍵時(shí)刻,他打了8分,我和同學(xué)們的比較了一番,嘿嘿!不錯(cuò),不錯(cuò)!心里有了幾分得意之感!
這天我體驗(yàn)的不僅僅是累的感覺,更多的是對(duì)老師們辛勤工作的一份理解!
四年級(jí)日記作文 篇5
×月×日星期×天氣×
金秋十月,火辣辣的陽光爐烤著大地,但我們“運(yùn)動(dòng)員”并沒有為此受到影響。
你看,在60米決賽上我們班就有兩個(gè),一個(gè)是“祁偉”,一個(gè)是“金凱達(dá)”,“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名沖刺著,不過第一名和第二名也非等閑之輩,特別是第一名根本就是一個(gè)“飛毛腿”盡管“祁偉”跑地都漲紅了臉,但還是只得了一個(gè)“第三名”至于“金凱達(dá)”我本來就沒有對(duì)他抱過希望(他進(jìn)決賽我個(gè)人認(rèn)為純屬幸運(yùn))。
在800米上我們班的蘇航。周志堯可是我們班長(zhǎng)跑健將是絕對(duì)能取得名次的,雖然何兆很努力地向前沖了但還是名落孫山,果然不出我所料周志堯。蘇航分別榮獲二三兩名。
最后在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因?yàn)闆_的太快在一二兩棒上掉了棒(我們班把主力放在前面),雖然我們后面奮力追趕,但已經(jīng)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”了。
最后正當(dāng)我們班正愁眉苦臉的`時(shí)候,一個(gè)振奮人心的消息來了我們班被評(píng)為了一個(gè)年級(jí)才有一個(gè)的“精神文明代表隊(duì)”,這使我們?nèi)鄡?nèi)一片歡騰,而且還得了一個(gè)“并列”第三名。
四年級(jí)日記作文 篇6
今天,老師告訴我們下個(gè)星期代表團(tuán)要來我們學(xué)校參觀。我們要布置教室,美化環(huán)境,老師說要設(shè)一個(gè)生物角,同學(xué)們可以帶一些花,也可以帶一些小動(dòng)物。
第二天,同學(xué)們帶來了花和飛機(jī)模型,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:花多得讓人眼花繚亂,可活的`生物卻少得可憐。回到家,我對(duì)媽媽說:“我們班沒有烏龜,就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養(yǎng)死了,算了吧!”我堅(jiān)持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。
星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場(chǎng),那時(shí)太陽快下山了,我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷ィs在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。
一個(gè)星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學(xué)校去,同學(xué)們爭(zhēng)著給它喂食換水,老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。
從同學(xué)們的欣喜和老師的獎(jiǎng)勵(lì)中我感到這只烏龜買得非常值得,以后我還要多為集體做事。
四年級(jí)日記作文 篇7
今天,老師和我們一起去春游。
我們來到麥田邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,麥田綠油閃亮,就像厚厚得、美麗得綠地毯鋪在大地上。走上前去,微風(fēng)輕輕吹過,麥苗搖晃著身子,似乎在歡迎我們得到來。
往前沒走多遠(yuǎn),我們又看見了一排排得油菜花,它們真像是一位位保家衛(wèi)國(guó)得戰(zhàn)士,挺立在田頭。有得油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗得小花,探出個(gè)小腦袋,似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來了兩只雪白得蝴蝶,它們坐在花朵上,盡情地吮吸著甘甜得花蜜。
地上得小草也睡醒了,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,欣賞著春天得美景。生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng),讓人感受到春天真是個(gè)積極向上得好時(shí)節(jié)。
一路上,我們還看到了小河解凍了,綠樹發(fā)芽了,蠶豆開花了……,許許多多迷人得景色真讓人流連忘返。
四年級(jí)日記作文 篇8
20xx年4月12日 星期二 天氣晴朗
當(dāng)小主人和他的媽媽把“我”和“我”的兄弟姐妹們,放到一個(gè)白盆里,“我”就知道,自己要有一個(gè)新的旅程,內(nèi)心充滿了激動(dòng)。
起初,小主人讓“我”洗了一個(gè)冷水澡,真是舒服極了。然后讓“我”浸在一小部分水里,還給“我”和兄弟姐妹們蓋上蓋子。在里面呆了一天一夜,“我”真是倍受煎熬!為什么?因?yàn)樘珶崃藛h。!蒼天大地呀!“我”怎么這么倒霉,偏偏被抓來“游泳”?而且還是熱泳呢!
實(shí)在是熱得難受啊!拔摇焙托值芙忝脗儙缀醵己攘艘欢亲拥乃瑺(zhēng)先恐后地開始比賽脫衣服了。有的“嘭”的一下子就把衣服脫掉了,倍感輕松;有的半遮半掩著,也舒服多了;還有的把自己漲得鼓鼓的,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒能如愿以償。
瞧瞧,小主人來了,還帶來了相機(jī)。要給“我”拍照嗎?太好了!終于可以看看自己的真面目了。
不會(huì)吧?“我”怎么都長(zhǎng)出白白嫩嫩得小“犄角”了?這……這……這還是“我”自己?jiǎn)?大家也來看看吧!怎么?huì)變成這樣了?
“我”們比賽脫衣服
看看“我”第一天的旅行結(jié)果吧!“我們”的犄角大約2厘米長(zhǎng)。
20xx年4月13日 星期三 天氣晴朗
小主人和他的媽媽又來了,又給“我”洗了冷水浴。幾乎把“我”們的衣服都沖跑了。哎呀,真不好意思了!拔摇眰兙瓦@樣光溜溜的呆在盆子里。
小主人又拿來了相機(jī),怎么?“我”又變樣了嗎?
小主人還拿來了尺子。哎呀,怎么把“我”拿出來了,輕輕地放到桌子上,放到尺子的旁邊。
“媽媽,你看又長(zhǎng)長(zhǎng)了,快3厘米了。”小主人驚叫道。
第二天,“我”的旅行結(jié)果就是:小犄角長(zhǎng)到3厘米長(zhǎng)了。
20xx年4月14日 星期四 天氣晴朗
這樣的旅行,對(duì)于“我”來說,真是太艱難了。每天只有沖冷水浴的時(shí)候最舒服了,然后就是漫長(zhǎng)的等待。
“我”們都很疲倦了。身體里水分越來越少了,小犄角卻越長(zhǎng)(zhang)越長(zhǎng)(chang)了。拖著疲憊的身軀,怎么也動(dòng)不了。
“你們說,小主人這么做,是為了什么。俊薄拔摇钡男值苷f。
“這樣的旅行,終究有一天,我們會(huì)受不了的!薄拔摇钡慕忝脗冋f。
“我們還是逃跑吧?”
“怎么跑?就這個(gè)樣子,‘我’們的'爸爸媽媽還認(rèn)得嗎?”大家都陷入了沉思中。
這時(shí),小主人興沖沖地來到“我”眼前。我突然感到身子想再挪動(dòng)一下變得更困難了,腦袋變得非常非常笨重。小主人小心翼翼地把“我”和剛才嘮嗑的兩位請(qǐng)了出來。
“咔咔”,閃光燈閃了一下。哇塞,“我”頭上的犄角變得更長(zhǎng)更大了,唉!如果我有手的話,真想拿起專用菜刀“咔嚓”一聲將那個(gè)累贅犄角砍掉。那樣“我”就能恢復(fù)以前的狀態(tài)了,雖然沒有衣服!
第三天的旅行結(jié)果就是這樣,“我”們竟然
赤身裸體地被小主人放到了相機(jī)的包裝袋上了。
此時(shí)的小犄角大約長(zhǎng)5厘米了。
20xx年4月15日 星期五 天氣晴朗
哈哈!小主人說,今天我們可以解放了。為了給“我”留下精彩的瞬間,特意給我照了一張?靵砜纯窗!
哈哈,我要出風(fēng)頭了!
這就是“我”!那犄角長(zhǎng)得,那么長(zhǎng),我身子另一邊還長(zhǎng)出了新的小芽,小犄角已經(jīng)6厘米長(zhǎng)了。
“媽媽,要是把小豆芽抻平了,仔細(xì)量一下,大約有7厘米長(zhǎng)呢!”小主人說道。
什么?“我”沒有聽錯(cuò)吧?怎么叫“小豆芽”了?原來小主人讓我旅行這么多天,就是讓“我”發(fā)芽!
哎呀,大事不好,“我們”的最后一程竟然被小主人的媽媽放到滾燙的鍋里了。這是為什么嗎?煎熬了這些天,最后還要被燙幾下,把“我們”搞得是暈頭轉(zhuǎn)向的,最后竟然失去了知覺了。
“我”大聲宣布,這樣的旅行太恐怖了!
“我”旅行的終點(diǎn),就是這個(gè)盤子,哦不對(duì),是小主人的肚子吧?
自評(píng):這幾天沒有更新博文,就是為了寫出這篇觀察日記。一天寫一點(diǎn),修改一點(diǎn)?吹胶枚嗖┯训摹岸寡可L(zhǎng)記”,篇篇精彩!所以也想換個(gè)寫法。
自己認(rèn)為,沒有更形象地寫出豆芽之間的對(duì)話。媽媽和我一起修改的。還有不足之處,還請(qǐng)博友們多提寶貴意見。
媽媽的話:為了鼓勵(lì)孩子寫觀察日記,同孩子一起觀察了豆芽生長(zhǎng)記的全過程。唯一遺憾的是,沒有把那些所謂的“綠衣服”拍下來,讓孩子少了一些想象的空間。
起初,孩子寫得很單一。我便讓孩子加入一些對(duì)話描寫和“心里”描寫。對(duì)于寫作,我也是門外漢。呵呵,懇請(qǐng)博友們多多指教嘍!
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