(優(yōu))生活日記
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的生活日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活日記 篇1
今天是考試的最后一天，書包里沒(méi)幾本書，放學(xué)時(shí)我背著它走出校門時(shí)，卻感覺(jué)書包像柜子一樣沉。但是我很開(kāi)心！
這是怎么回事呢？因?yàn)榭荚嚭笫俏覀冧摴纳鐖F(tuán)的表彰大會(huì)。我和李凡宇一考完就去了階梯教室，發(fā)現(xiàn)里面全是女生，她們對(duì)李凡宇說(shuō)：“男生出去！”哈哈哈，原來(lái)，女生都在里面換演出服，他們這些男生只能在階梯教室門口換了。我們換演出服是為了發(fā)獎(jiǎng)狀拍照統(tǒng)一好看。
首先老師發(fā)的是進(jìn)步獎(jiǎng)，沒(méi)想到第一個(gè)就是我，我趕快跑到臺(tái)上。發(fā)完獎(jiǎng)狀后，我們拍了合影，然后老師又發(fā)了獎(jiǎng)品，精致的小本子，我可喜歡了！
接著，老師發(fā)的是考勤獎(jiǎng)，幸運(yùn)的是里面也有我。我開(kāi)心地走到臺(tái)上，接過(guò)“數(shù)學(xué)目標(biāo)”－－其實(shí)是獎(jiǎng)品，橙色和白色像數(shù)學(xué)目標(biāo)的`小本子，可愛(ài)極了！
然后，老師發(fā)的是全勤獎(jiǎng)，我知道沒(méi)有我，因?yàn)樯洗挝腋臄?shù)學(xué)留下了，所以不是全勤。
最后，是校長(zhǎng)親自發(fā)給我們誦讀老舍的大獎(jiǎng)狀。我雙手捧著，鞠躬感謝校長(zhǎng)。
今天我真是開(kāi)心極了，榮獲了這么多獎(jiǎng)狀，得了這么多獎(jiǎng)品，最后還領(lǐng)了好吃的小食品，真是好興奮，所以書包沉也是值得的。
生活日記 篇2
“救命啊!要死人啦!”
大家知道榴蓮的“香味”吧!那也應(yīng)該知道榴蓮糖吧!最近不知道班上怎么了，有一股榴蓮的味道。
讀書課上，同學(xué)們書看到好好的.，這時(shí)不知道怎么了，班上有一股臭味，那臭的比屁還臭，你臭就臭吧，沒(méi)想到啊!竟然還散不掉，盡管窗戶是開(kāi)的，剛開(kāi)始大家都能忍受，但到后來(lái)，那個(gè)臭的，我就在想，咦!誰(shuí)帶榴蓮來(lái)了怎么臭，不對(duì)吧!如果是榴蓮，上午就應(yīng)該有臭味了啊!我百思不得其解，這時(shí)有人說(shuō)：“笨呢!才不是榴蓮，而是榴蓮糖啊!”我知道糖需吃，味才有也。誰(shuí)怎么大膽，課吃東西，突然我看見(jiàn)，方宛彬嘴在動(dòng)，我就懷疑是方宛彬搞的鬼。
嗯!很有可能，沒(méi)想到方宛彬承認(rèn)了是她吃的，怪不了，為什么在我這組，味道好重好重的。
到了下午最后一課，味道才沒(méi)了也。
榴蓮糖，害死人也!
生活日記 篇3
真開(kāi)心！今天我去漢陽(yáng)陵研學(xué)了。我和同學(xué)們?cè)谲嚿贤媪艘粋�(gè)小時(shí)，總算是到了。
我們下了車，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座高高的土堆。
排了隊(duì)以后，我們先穿著長(zhǎng)袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學(xué)完漢禮以后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)陳列館，陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑，他們都沒(méi)有胳膊，老師說(shuō)這些陶俑的胳膊是用木頭做的，漢朝是將近20xx年前的朝代，日子一久，木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說(shuō)這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來(lái)把陶俑砸壞了，所以他們站不穩(wěn)。老師又帶我們參觀了一個(gè)地下博物館，里面全是坑，這些坑里面有牛的骨頭、陶俑，還有馬車的模型……我們又往前走了一點(diǎn)，看到了一些馬車，老師說(shuō)漢朝的官都得是姓劉，我一想：我要是生在漢朝，我就能當(dāng)官了。
看完了博物館，我們又去考古，考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。我在一個(gè)地方拿著鏟子和刷子挖地，不一會(huì)，我挖到兩個(gè)瓦片，又過(guò)了二十分鐘，我挖到4塊地磚�？脊沤Y(jié)束了。
我們要去了一家農(nóng)家樂(lè)吃飯。去農(nóng)家樂(lè)的.時(shí)候，路過(guò)了西安飛機(jī)場(chǎng)。在農(nóng)家樂(lè)里，我們亂成一鍋粥，蕩秋千的蕩秋千……過(guò)了一會(huì)，香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過(guò)去，津津有味的吃起來(lái)。
快樂(lè)的一天結(jié)束了。
生活日記 篇4
又到了植樹(shù)節(jié)了，當(dāng)我看到校園的操場(chǎng)里那一棵棵的芒果樹(shù)時(shí)，我就會(huì)不禁想起我們的第xx屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們?cè)谶@里辛勤種植芒果樹(shù)的情景。
他們有的提著水桶，有的拿著鐵鍬，有的在挖坑，有的在抬樹(shù)苗……。
在他們的身上我了解到所謂的“前人栽樹(shù)，后人乘涼”的真正含義。正是因?yàn)樗麄冊(cè)谛@里種上了一棵棵的芒果樹(shù)，才讓今天的'我們?cè)谛@里能夠聞到芒果樹(shù)的香味，也讓我們的校園變得美麗、生氣勃勃。
我們也即將離開(kāi)校園了，我們又該給我們的校園留下點(diǎn)什么呢？又該如何做呢？
我想了又想，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們留下了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們也應(yīng)該給我們的學(xué)弟學(xué)妹們留下點(diǎn)東西。對(duì)了！我們可以給他們留下我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)植樹(shù)節(jié)我們還可以為學(xué)校栽些樹(shù)，在我們還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前，行使我們的主人翁權(quán)利，把我們的校園布置得更加漂亮，讓我們學(xué)校的名聲越傳越遠(yuǎn)，讓紅桂為我們自豪。
一陣風(fēng)吹來(lái)，芒果樹(shù)嘩嘩作響，仿佛在為我的想法表示出極力的稱贊，在為我歡呼喝彩！
生活日記 篇5
難忘的小學(xué)生活恰似一片金色的沙灘，我每一次回頭尋覓，總能找到一只美麗的彩色貝殼。
在這所學(xué)校里，我記憶最深的便是冬天里打雪仗了。記得每到隆冬時(shí)節(jié)，雪花漫天飛舞時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們都高興的蹦蹦跳跳。一下課，同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上去打雪仗，記得那次 中午我來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室的門就有人對(duì)我說(shuō)：“快去幫忙吧!我們班在和二班打雪仗。”我立刻放下書就沖到了操場(chǎng)上去助陣。他們打得可真激烈，空中不斷的有雪球互相砸去。我“殺”出一條“ 血路”，兩手拿著兩個(gè)特大號(hào)的雪球向他們?cè)胰ィ艏覠樥f(shuō)：“兄弟們，使勁砸啊!”大家都鼓起勇氣向他們?cè)胰ィ覀兊摹盎鹆Α痹絹?lái)越猛，對(duì)方有些招架不住了，為了守住營(yíng)地，他們派來(lái)支援部隊(duì) 繼續(xù)和我們交戰(zhàn)。我大聲的.地說(shuō)：“不管來(lái)了誰(shuí)，我們一定要把他們打回去�！痹谖覀兊拿凸ハ拢麄冞�是無(wú)濟(jì)于事。最后，我們把它們擊敗了，在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中，我們勝利了。他們唉聲嘆氣，我 們卻喜笑顏開(kāi)。
現(xiàn)在離畢業(yè)只剩下一個(gè)多月的時(shí)間了，從此以后，我們就不能經(jīng)常在一起了。也許哪天偶然相遇，那是總會(huì)有說(shuō)不完的趣事。我多么希望，若干年以后，同學(xué)們從東南西北奔回母校，大家重逢在一起呀 !
生活日記 篇6
隨著上禮拜五期末考試的結(jié)束，施易成小朋友的寒假生活開(kāi)始了。
說(shuō)寒假生活前先說(shuō)說(shuō)期末考試吧。
數(shù)學(xué)的期末考試?yán)显缇涂纪炅�，禮拜五進(jìn)行的是語(yǔ)文的期末考試。早上出門前千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要態(tài)度端正、認(rèn)真做題、仔細(xì)檢查。結(jié)果，就在考試結(jié)束的那個(gè)時(shí)間，我收到馮老師微信，告訴我說(shuō)她剛才路過(guò)考場(chǎng)，可能是因?yàn)樵嚲硖?jiǎn)單了，發(fā)現(xiàn)施易成小朋友在跟別人聊天，還拿著一張課程表傳來(lái)傳去……
媽媽我的火又上來(lái)了�。≡缟夏敲炊嘣挾及捉逃�！這要是擱在上規(guī)模的考試直接當(dāng)你作弊零分處理的呀！施易成呀施易成，要是在這場(chǎng)太過(guò)簡(jiǎn)單而大面積一百分的考試?yán)锬阋驗(yàn)閼B(tài)度不端正考不到一百分，我倒是要看看你的二道杠怎么混下去！
小家伙中午就放假了。我中午回家時(shí)嚴(yán)肅的批評(píng)了他，以至于他自己也開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。晚上我故意不告訴他成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了的消息，急著他。最后再差不多的時(shí)候跟他說(shuō)考到一百分了，我相當(dāng)清晰的'記得小家伙當(dāng)時(shí)的表情：那是大大的舒了一口氣啊！整個(gè)人都陽(yáng)光燦爛起來(lái)。哈哈哈，小朋友，這下知道擔(dān)心了吧？讓你不好好考試！
禮拜六我們?nèi)琴I了書，然后回慈溪，小糖同學(xué)見(jiàn)到了他“一個(gè)多月都沒(méi)有見(jiàn)到了”的哥哥，情深意切，直接賴哥哥家睡覺(jué)了。嘿嘿。
禮拜天晚上，就寒假生活，我給娃制定了比較寬松的作息表，并交由他過(guò)目、審核、畫押。然后把作息表貼書桌上。今天開(kāi)始執(zhí)行。
因?yàn)橛悬c(diǎn)擔(dān)心作業(yè)量會(huì)不會(huì)太多，晚上我問(wèn)娃一天下來(lái)這個(gè)作息有難度不？娃表示：“太少了，特別是下午，我一點(diǎn)多才開(kāi)始做、兩點(diǎn)不到就都做完�！蓖馄乓脖硎荆骸耙谎垩蹡|西花頭。下午做完了一直跟我打牌啦，打了一下午�！惫蔷秃�。這個(gè)寒假就這么著了。
生活日記 篇7
我喜歡美術(shù)，尤其喜歡“布貼”，課余飯后，我都把它當(dāng)作一件有趣的事來(lái)做。“布貼”也真的給我的課余生活增添了不少樂(lè)趣。
我經(jīng)常照著圖案設(shè)計(jì)“布貼”。有正在吃竹子的`小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少，連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。
有一天，我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來(lái)，左看右看，選中了一些布片。在一塊肉色的布片上，我用鉛筆畫了一個(gè)腦袋，然后認(rèn)真地剪下來(lái)，端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面，這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長(zhǎng)方形的布條，這就是腿。之后，又給她穿上一條格子褲。不是自夸，經(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì)，雖然還沒(méi)貼上眼睛，小女孩也夠神氣了。該做眼睛了，我用黑布剪了兩塊杏核狀的布?jí)K兒，把布邊的線頭拆掉，讓線根舒展開(kāi)來(lái)，就好像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做，我細(xì)心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翹起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條，可愛(ài)極了！我左看右看，心里別提多高興。
“布貼”給我的課余生活增添了不少樂(lè)趣，我喜歡它。
生活日記 篇8
今天，我們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)缤蝗撼龌\的小鳥，騎上自己的小自行車向目的地飛奔，喜悅之情無(wú)法形容。
來(lái)到南校區(qū)的校門口，首先映入眼簾的是一座雕像，它好像一只小白鴿，在天空中遨游;它又像兩只燕子，在天空中嬉戲。啊，我明白了，學(xué)校選擇這座雕像，是希望我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，并在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體味到快樂(lè)!
比賽開(kāi)始了，跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像駿馬飛奔;沙坑前，運(yùn)動(dòng)員像燕子一樣越過(guò)橫桿……
“砰”地一聲，紅色信號(hào)彈騰空而起，身著各色球衣的運(yùn)動(dòng)員，像離弦的箭一樣沖了出去。場(chǎng)地上響起了“加油、加油”的助威聲。快到終點(diǎn)了，我不自覺(jué)地站了起來(lái)，看到我們的'同學(xué)陳雨離終點(diǎn)只有_米遠(yuǎn)了，目前跑在了第一位，我情不自禁地叫到“陳雨，快沖啊!陳雨，你真棒!”
站在跳高架前的李小暖，鎮(zhèn)定自若地站在助跑點(diǎn)前，兩眼緊盯橫桿。只見(jiàn)她猛吸一口氣，果斷地開(kāi)始助跑，臨近橫桿，她先往后踏一步，然后正對(duì)著橫桿沖過(guò)去，隨著一個(gè)輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似地一夾，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，飛過(guò)了橫桿!場(chǎng)上響起了歡呼聲，我們?yōu)樗恼�。我們向她祝賀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地告別了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要報(bào)名參加!
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