小學日記（優(yōu)秀9篇）
一天將要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幷淼男W日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學日記 篇1
每個人都有自己的興趣愛好，如唱歌、跳舞、彈琴……我當然也有自己的最愛，那就是繪畫。
從4歲就開始學畫的我，很小就愛上了繪畫。舊家里的墻上，到處畫滿了一幅幅幼稚的畫：太陽、小鳥、樹木、花朵……而現(xiàn)在，我總是在不高興的時候用繪畫放松心情。
那是一個周日，我正在房間里看書，屋外突然傳來一陣陣吵鬧聲，原來爸爸媽媽吵得不可開交。我見狀，立即跑上去勸架�？伤麄兙顾﹂_我，異口同聲的說：“快去學習！大人的事小孩子不要管！”我只好含著淚離開了。我心里又是委屈又是焦急，卻不知怎么辦才好，連上課也無法專心聽講。過了好多天，他們還是誰也不理誰，而且對我也冷冰冰的.。這可怎么辦呢？就在這時，我的目光落在了墻上掛著的畫上，突然想到了一個好主意——畫畫！
我立即行動起來。我拿出了一張漂亮的彩色紙，經(jīng)過一番忙碌，畫面上立即出現(xiàn)了一個快樂的家庭：陽光下，爸爸媽媽和我在草坪上放風箏，每個人的臉上都露出陽光般燦爛的笑容。我偷偷把畫放在他們的枕邊，并在后面寫上：為了我們這個家的歡聲笑語與幸福生活，請和好吧！
晚上，我悄悄躲在門后，看著這一切：爸爸拿起那張畫，驚訝極了，媽媽也把目光移了過去。幾分鐘后，他們同時低下了頭。
第二天，我懷著忐忑不安的心情扒在門邊聽里面的動靜。只聽他們有說有笑地談論著什么，并時不時哈哈大笑。一個星期埋在心里的石頭終于沉了下去，我如釋重負地吁了口氣。
看著畫筆下一個個栩栩如生的小人，一條條美麗的線條，一筆筆如春光的印記，像陽光一樣在畫面上跳動，我真想大聲說：“繪畫，我的最愛！”
小學日記 篇2
回家了！
星期六下午，爸爸媽媽去奶奶家接我回家。媽媽說：“你在奶奶家有沒有聽話阿？”我說聽話的，而且作業(yè)也按時完成了，寫了很多。然后爸爸媽媽就帶我回家了，是爸爸開車來接我的，坐在車上我就睡著了，醒來后正好快到家了。我迷迷糊糊地下了車，看見地下有很多水，是才下過雨，媽媽叫我往邊上走，我就往邊上走，可是我只顧著低頭看腳下沒注意上邊有防盜窗，我頭撞上去了，疼死人了，我都哭了。可是我哭了一回就不哭了，我覺得我自己很勇敢呢，你們也要勇敢哦！
小學日記 篇3
今天中午，我把書包背出來去訓練。練完了陸地，我和媽媽開始了羽毛球比賽。
姥姥是“裁判”，她一說：“朵朵發(fā)球”!我就用力扣殺發(fā)球!可是，媽媽球技一點兒也不比我差，還來了一個“飛燕球”!......(臟話)我沒接住!哎呀，1:0啊!
第二輪媽媽發(fā)。她用了長拋式發(fā)球，“好機會!”“啪”球一下子飛到了我對面最上面的柜子上，姥爺只好把我抱起來去撿，“啪”球掉了下來，而“裁判”姥姥卻說這局不算，氣得我火冒三丈。
第二輪還是媽媽發(fā)，我想：“天靈靈，地靈靈，白菜蘿卜都顯靈!我一定要打25個回合，否則，我誓不罷休!”開始了，媽媽“飛燕”發(fā)球，呀!腳一滑，摔倒了!我腦子里突然想：“我不能輸!”又站了起來。這時，媽媽已扣殺成功，我就用上吃奶的勁來扣殺。就這樣，我們的實力已不分上下。打了24個回合時，我開了一個調(diào)球，她沒看見，哈!我贏了!
“現(xiàn)在場上1:1平，朵朵發(fā)!”姥姥說。我剛一發(fā)球，媽媽竟然回頭，哈，她這有趣的.舉動讓我贏得了冠軍!
這次比賽的成績我很滿意!我會打得越來越好的!加油!
小學日記 篇4
放學了，我和媽媽一起走出校門。
“跟屁蟲”陳泰學自然也跟在后面。走著走著，貪吃的陳泰學突然眼前一亮，他猛地從后面撲出來，奔向一個攤子前。原來呀！有個五十歲左右的老伯伯，他挑著個擔子，擔子上架著兩個筐，里面盛著許多又大又紅的草莓。那些草莓好誘人�。∠褚粋�個晶瑩剔透的紅寶石，散發(fā)著迷人的香味。再一看，草莓上還掛著露珠呢，看了讓人直流口水。我自然也不例外。但我只咽了一下口水，就走開了。
只見陳泰學抓起一個草莓，剛要往嘴里塞。就聽見那個老伯伯提高了嗓門，嚴肅地說：“你要買嗎？要買就拿錢來。”陳泰學一愣，那拿著草莓的手一松，草莓“撲”的一聲就掉回了筐里，老伯伯瞪了他一眼，又扛起擔子，走遠了。陳泰學一回頭，看見我，就“呼”的躥上來，用急切的'話語說：“那個老伯伯怎么回事�！蔽覜]理他。哎！陳泰學的倔脾氣又犯了，他一個勁地拉著我問，見我不吭聲，他只有回家了。
我想：陳泰學也太不應該了，老伯伯做生意不容易，他竟然這樣的捉弄人家。
小學日記 篇5
一、教學目標：
1知道春節(jié)是我國最盛大、最隆重的節(jié)日以及春節(jié)的具體時間，初步了解春節(jié)的淵源和習俗，能背誦王安石的《元日》詩。
2、 在“拓展活動”“看一看”環(huán)節(jié)學習有序觀察，在“說一說”環(huán)節(jié)體會有感情地表達。
春節(jié)是我國最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，以及春節(jié)的具體時間
二、重點難點：
讓學生知道春節(jié)時我國最盛大、最隆重的'節(jié)日以及春節(jié)的具體時間，初步了解春節(jié)的淵源和習俗。
三、課前準備 （前置性學習）
四、教學過程：
(一)導入
在《千家詩》中，我們學過一首詩《元日》，誰能給大家朗誦一下？ 指名背誦，全班齊背誦。
你知道“元日”是指哪一天嗎？
學生回答：元日是指春節(jié)。
春節(jié)是我國最盛大、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，伴著這首詩，讓我們走進春節(jié)，了解春節(jié)。
(二)、學生分組自學
思考題：
1春節(jié)在哪一天？在古代稱為什么？
2春節(jié)的起源？（春節(jié)是怎么來的？）
（三）、討論
1學生通過小組學習知道，春節(jié)在正月初一，在古代稱為“元日”“元旦”，俗稱“過年”
2春節(jié)的起源
學生講述不同版本的傳說故事《年的起源》
老師播放視頻故事《年的起源》
（四）、拓展活動
你知道哪些春節(jié)的傳統(tǒng)習俗？
教后小記：
關(guān)于元宵節(jié)的習俗和故事，我們可以通過網(wǎng)絡查找相關(guān)資料，現(xiàn)在，讓我們?nèi)匀换氐酱汗?jié)那快樂祥和的日子里。在我們的記憶里，春節(jié)期間，除了課文里介紹的吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、相互拜年，還有許多風俗習慣和慶祝活動 .
小學日記 篇6
我的課余生活豐富多彩，有畫面、看書、下棋……但我最喜歡的是幫媽媽爸爸做家務。做家務，不僅可以鍛煉自己的生活能力，而且還有很多樂趣呢。比如包餃子。
包餃子其實很簡單，就是將拌好的餡放進餃皮里，然后再將餃皮對折、捏緊，餃子就完成了。
剛開始的時候，我總是包不好，一會兒餡放太多，會滿出來，把餃皮撐破。一會兒餡放太少，包出來的形狀不好看。我想：哎，包餃子真難呀！在我有點泄氣的時候，媽媽對我說：“不要泄氣，只要努力，你就可以包出漂亮的餃子。”聽了媽媽的.話，我又努力地包起了餃子。后來，越包越好。我還創(chuàng)造出帶花包的餃子、長方形的餃子、三角形的餃子。最好看的是用兩個餃皮包出的“太陽餃”。
現(xiàn)在我不光會包餃子，還會做洗碗、燒水、洗衣服、掃地、拖地和擦桌子等家務。雖然不用每天都做這些事情，但在爸爸、媽媽累的時候，力所能及地為他們分擔一些家務，父母親開心，我更快樂。
小學日記 篇7
今天媽媽要帶我去科技大學參觀，為啥要去呢?因為王老師要我們觀察大學和小學的區(qū)別，我要和媽媽比賽看誰找的.不同之處多。
一進大門我就發(fā)現(xiàn)了區(qū)別：“大學一望無邊，小學能看到盡頭，這說明大學比小學面積達�！笨拼蠓浅Ｃ�，里面有許多花花草草，大學生們讓你來人往。我問媽媽：“這些大學生不上課人嗎?”媽媽說：“今天是周末當然休息呀!”我們走著走著看見了“校史館”，我們相互看看，一起走了進去。這時我說：“大學有好多建筑，小學沒有多少�！蔽以谶@里看到了校長郭沫若的照片，了解了科大的建校史，還看到了很多科技發(fā)明，真了不起!
媽媽提議去有名的“櫻花大道”看看，可我們找了好久沒找到，只好等下次再去了。我們又去了運動場，比我學校的操場大多了，那里人很多，有的跑步，有的踢球，有的打籃球，真是熱鬧極了。
我想：這兒真好!長大了我也想在這里讀大學。
小學日記 篇8
今天，是寒假的第一天，雖然放假啦 ，但是我還是按時起床，吃完早飯后，我就開始做寒假作業(yè)。
上學期期末考試，我語文得了一百分 ，但是數(shù)學考得不太理想，由于不細心、太馬虎、錯把加號看成減號，一筆之差得了個九十八分，我非�；诤拮约旱拇中拇笠�。
寒假期間，我要從做好“每天三個一 ”開始，認認真真做作業(yè)，高高興興做運動，歡歡喜喜過春節(jié)。
下學期，我要取得優(yōu)異的`成績，爭做金明好少年。
小學日記 篇9
我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。
這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的`力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣關(guān)于螞蟻的400字觀察日記二
今天早上，我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點在地上，看見幾只螞蟻走了，我想：螞蟻怎么不吃了?我就跟著螞蟻，走了一會兒，螞蟻回到洞穴里，過了一會兒，我看見很多螞蟻成群結(jié)隊的出來，見前面有一只螞蟻帶路，到了，見螞蟻們用它的鉗子夾食，一塊一塊的夾到洞穴里。我知道了團結(jié)就是力量就大。
好久沒下大雨了，天氣晴朗，氣候暴燥。
今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪，它們把食物運送到另外的洞穴里。我上網(wǎng)查了資料。哦!原來是螞蟻在搬家，螞蟻搬家就要下雨。
螞蟻成群結(jié)隊的從洞穴里出來，見一只只螞蟻嘴里叼著一顆顆白色的小東西，爬到另外的洞穴去，過了一會兒螞蟻又出來。它們進進出出、忙忙碌碌，運送食物，螞蟻們團結(jié)一致的運送東西。一只大螞蟻嘴里叼著一顆較大的食物，爬到另外的一個洞穴里去，過了好久都沒出來，螞蟻越來越少，見最后一只較大的螞蟻嘴里叼著一顆較大的土粒把洞口封住關(guān)于螞蟻的400字觀察日記三
一天放學后，我迅速的寫完作業(yè)。我拿了半塊餅干，跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。
我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細觀察，螞蟻的身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗;胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這里;它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。
我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動，就咬成小塊搬進了洞里。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團結(jié)，做事有不放棄的精神。
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