實(shí)用的四年級(jí)日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｄ闼?jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
猜字謎，這個(gè)我擅長(zhǎng)，可編字謎，這個(gè)嗎?別說(shuō)，我真不會(huì)。可老師就偏偏給大家五個(gè)字，讓大家編，還要批呢?沒(méi)法?只好編。
我看著這五個(gè)字，啥也想不出來(lái)。于是我就找到工具書(shū)，書(shū)上造了“休”這個(gè)字的謎：“人靠在樹(shù)干上歇息�！边@個(gè)“人”就是它的部首單人旁，而樹(shù)桿就是它右邊的'“木”，“歇息”就是這個(gè)字的意思。我照著這樣的寫(xiě)法開(kāi)始編。
先是“哭”，這個(gè)字上面是兩個(gè)“口”，而下面則是“犬”，意思是狗，而這個(gè)字的意思是“流淚”。好了，資料有了，開(kāi)始編。一個(gè)狗、兩張嘴、流淚，就能這樣做：誰(shuí)在干什么，就編出來(lái)了“長(zhǎng)著兩只嘴的小狗在流眼淚”。哈，很簡(jiǎn)單。我心想。
因?yàn)椤靶荨焙汀岸 弊值淖种i我已經(jīng)在工具書(shū)上看過(guò)了，而且跟他們想得十分相像，所以我就去編“筆”這個(gè)字的字迷。竹子頭，下面是“毛”字，整個(gè)字的意思是一種用來(lái)寫(xiě)字的學(xué)習(xí)用品。這下可難壞我了，竹子、毛、學(xué)習(xí)用品，這都有什么關(guān)系呀?就算我能編出來(lái)，那也不像字謎了。我想來(lái)想去，就是想不出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，書(shū)頁(yè)被翻動(dòng)了，這一翻，讓我看見(jiàn)了一個(gè)“苗”的字謎，書(shū)上把它的草字頭比作了小草帽。我心想：竹子頭可不可以也變?yōu)樾≈衩蹦?這時(shí)，我腦子里閃出了一個(gè)想法，把竹子頭比作小竹帽，再寫(xiě)寫(xiě)它的用處，不就成了嗎?主要是“毛”這個(gè)字，不過(guò)這可難不倒我，就這樣說(shuō)：“頭上戴著小竹帽，它的毛很特別，天天要喝黑墨汁，一喝下去滿書(shū)字”瞧，不就成了嗎!
下面便是最后一個(gè)字“眾”。三個(gè)人，意思是很多。這個(gè)很簡(jiǎn)單“三個(gè)小兄弟，天天在一起，有它力量大”。
編字謎，可真不容易呀!
四年級(jí)日記 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班一共八名運(yùn)動(dòng)員，其中還有我。我報(bào)名的是50米跑和立定跳遠(yuǎn)。50米yu賽我是小組第一名，決賽我用盡全力跑了第三名。立定跳遠(yuǎn)最遠(yuǎn)跳了162厘米，我的pai號(hào)是2402號(hào)。
下午，我們開(kāi)始一分鐘跳繩�？扉_(kāi)始的時(shí)候，那位bang我點(diǎn)數(shù)的`大姐姐說(shuō)我的xie dai松了，其實(shí)我沒(méi)有xie dai，運(yùn)動(dòng)鞋就這款式。我跳了140個(gè)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。
四年級(jí)日記 篇3
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊牧粌和?jié)。
一大早起來(lái)，上完聲樂(lè)課，就到奶奶家吃飯。吃完飯我就座著大姨的大奔去世茂看電影，一路上我和姐姐在車上鬧了一場(chǎng)友誼大賽，鬧著鬧著就到了世茂廣場(chǎng)，天哪！這里人山人海，人流如潮，我們好容易找到了一個(gè)停車位。我們趕緊奔向電影院，排了個(gè)小時(shí)的隊(duì)才買到票，在等待電影開(kāi)始的時(shí)候，我們?nèi)コ榱霜?jiǎng)，買了東西吃，最激動(dòng)的事是我還報(bào)了一個(gè)少兒才藝的比賽呢。
電影開(kāi)始了，電影名是《星際迷航》，故事的.內(nèi)容是未來(lái)人類向星球探索，維護(hù)星球和人類的和平，主人公差點(diǎn)還死亡了呢？很感動(dòng)。
晚上我們?nèi)チ巳A美達(dá)吃了自助餐，很美味！
六。一這一天真快�。�
四年級(jí)日記 篇4
離開(kāi)熟悉的母校，已經(jīng)三個(gè)多月了。如今，來(lái)到異地他鄉(xiāng)，才明白什么交情，什么叫愛(ài)。
母校，那熟悉再熟悉不過(guò)的校園。曾一次次閃現(xiàn)在我的腦海。因?yàn)槟抢镌?jīng)承載了大家的夢(mèng)；因?yàn)槟抢锟傞W動(dòng)著你們活潑的身影；因?yàn)槟抢镉形覠o(wú)法忘卻的東西，讓我一次次想起。
回憶母校，留給我的不僅是懷念，還有我的辛酸。當(dāng)一處地方留你太久的時(shí)候，他也留下了你太多的東西。當(dāng)你碰到它們時(shí)，那股辛酸便會(huì)一擁而上。當(dāng)望著熟悉的身影時(shí)，你時(shí)常會(huì)感到的是內(nèi)心的自責(zé)，為什么自己會(huì)失敗。
也許，大家會(huì)問(wèn)，那樣不跟好，它能激發(fā)你的斗志。不錯(cuò)，我不反對(duì)這種看法，但那也要因人而定。
哎！不說(shuō)了，說(shuō)得太多，反而勾起那曾經(jīng)得失落�；蛟S，我是一個(gè)逃避主義者。
中秋到，月兒圓。在他鄉(xiāng)，寫(xiě)思念。憶過(guò)往，多辛酸。腦海中，竟留戀。朋友們，可都好。問(wèn)一聲，寄思念。
中秋節(jié)到了，化用一句王維的詩(shī)句“遙知朋友聚遠(yuǎn)方，聲聲祝福少無(wú)言”來(lái)表達(dá)我的.感慨吧��！哎，情天圓月，有誰(shuí)能懂我心。少了知己，與誰(shuí)能共。
恒心如土木大業(yè)可成只差一人未到
堅(jiān)毅當(dāng)磐石凌云壯志僅缺座騎前往
亦土居士
這是我對(duì)自己名字的注解。也許，我的一生就注定差那一人一騎。但“恒”與“堅(jiān)“會(huì)打破那宿命的輪回嗎？
四年級(jí)日記 篇5
x月x日
在城步西巖鎮(zhèn)，有一個(gè)依山傍水的小山——水清村，那就是我的故鄉(xiāng)，它，不需要像愛(ài)美的人那樣通過(guò)“整形手術(shù)”就能讓自己健康美麗，全是自己的自然美。
純樸的美，甘甜的泉，秀麗的美景，真像馬良神筆下的好作品。蔚藍(lán)的天，翠綠的草地像地毯，奶牛在上面嬉戲，游戲，吃草，母牛儀態(tài)端莊，老牛好似牛群的家長(zhǎng)，威嚴(yán)無(wú)比。草叢中，開(kāi)放著五顏六色的野花，辛勤的園丁，打鬧的'小孩，構(gòu)成了“人間仙境”。
仰望四周，茂密的山林將小山村圍成一個(gè)露天場(chǎng)所。清澈見(jiàn)底的小河從大山奔來(lái)，匯聚或成羊腸。各自歡呼奔走，有時(shí)河面平靜得像一面鏡子。捧一捧甘甜的河水吮吸，涼絲絲的，舒服極了。
風(fēng)兒送爽，鄉(xiāng)民快樂(lè)勞作，日出而作，日落而歇。村民待人熱情，友好，好客。鄰里之間和睦相處，客人來(lái)了熱情招待，大家心里暖融融地。
這是一個(gè)好山，好水，好風(fēng)光，暖融融的小山村，每年放假我都會(huì)去那里生活一陣子。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我愛(ài)這個(gè)小山村。
【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：
觀察日記六則-四年級(jí)-日記01-12
四年級(jí)日記05-21
四年級(jí)的日記01-12
四年級(jí)日記10-21
四年級(jí)日記09-08
四年級(jí)作文觀察日記：四年級(jí)觀察日記三則11-15
四年級(jí)觀察日記08-07
【推薦】四年級(jí)日記01-13
【熱門】四年級(jí)日記01-19
四年級(jí)日記【薦】01-21