優(yōu)秀日記(精選6篇)

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀日記 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間新學期就要來臨了。我們將擁有新的希望，新的期盼，新的收獲，新學期，新起點，走向更燦爛的明天。

　　首先：老師要我們背的.只是，我一定要背過。

　　第二：上課要做好筆記，不能漏下任何有價值的筆記，不懂的地方，下課要問老師和同學。

　　第三：我要管好班級，不讓老師受累。

　　第四：上課時我要認真聽講，積極回答問題，不和其他人說話，管好自己。

優(yōu)秀日記 篇2

　　今天早上媽媽一叫我我就起床了，高興的.來到學校開始了一天的學習。中午第一次睡在桌子上我有點興奮，沒睡著。

　　下午有警察叔叔教我們怎樣站，怎樣走路，我學得很認真，下午媽媽一來接我，我就給她表演了像解放軍一樣站著，媽媽高興的笑了。今天很高興。

優(yōu)秀日記 篇3

　　我聽說蝸牛是害蟲，我想做個試驗。

　　這一天，突然下起了毛毛雨，雨過天晴。我去游樂場捉了一些蝸牛，放在透明的玻璃缸里，我開始仔細地觀察：蝸牛有兩條短短的觸角，還有一個硬硬的殼，殼上有一個鼻孔和一個排便孔。然后我給了 它一些青草和菜葉，我在那兒仔細地觀察，只發(fā)現(xiàn)，它悄悄地把頭探出來見周圍沒什么動靜，便悄悄向菜葉一方爬去，過了一會兒，菜葉上有了一個個小小的.洞洞，又過了一會兒，一小片菜葉被它獨吞 了。從這里就可以看出蝸牛是一種害蟲。

　　通過觀察，我學會了很多知識，我一定會再去觀察大自然的奧秘。

優(yōu)秀日記 篇4

　　說實話，我不是個喜歡學習的孩子！

　　參加這次第二課堂，用那里老師的話說：書里沒有顏如玉，書里沒有黃金屋，書里只有惡心。呵呵，雖然喜歡看書但決不是學習的`書，學習真的只有惡心！可總有逼自己去學習的理由，不是嗎？

　　象第二課堂上寫的那樣，我不是一個甘于平凡的人，我是一個追求夢想的人！這是往大了說，往小了說，我不想過米蟲一樣的生活，我不要混生活，我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事，我不要讓人瞧不起！

　　所以我逼自己去學習，雖然不夠努力，雖然有時偷懶，可我努了不是嗎，我的心沒有沉淪不是嗎？

　　學習好像是一個追求夢想的人！這是往大了說，往小了說，我不想過米蟲一樣的生活，我不要混生活，我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事，我不要讓人瞧不起！

　　第二課堂讓自己去探索學習，雖然不夠努力，雖然有時偷懶，可我努了不是嗎，我的心沒有沉淪不是嗎？

優(yōu)秀日記 篇5

　　回憶起20xx年那場令全國人民都難忘的大災(zāi)難，5.12汶川大地震。在那場地震中許多人都喪失了生命，失去了親人，好多幸福美滿的家庭，被這場突如其來的災(zāi)難破壞了。這次地震中，發(fā)生了許多愛的故事。這本書寫到：笑貓帶著一家五口人來到四川的櫻桃溝，可20xx年5月12日下午，這場驚天動地的大地震，讓這個黑色的下午，永遠停在了笑貓的記憶中，無數(shù)人喪失了生命，笑貓和別人憑著堅定的信念，找到了失散的親人，并救了馬小跳的爺爺和許多人，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風又下落不明------我印象最深刻的是這本書的第二章：那是一位母親，她用自己瘦弱的身軀撐著即將要倒下的房屋，緊緊的抱住自己的`孩子。

　　當救生員找到她時，她已經(jīng)死去了，臉上掛著欣慰的笑容，孩子安然無恙的躺在媽媽的懷中，甜甜地睡著。當救生員抱起孩子時，發(fā)現(xiàn)孩子的膀子上掛著一部手機，手機上有一條正在顯示的短信，寫著：“親愛的孩子，如果你能活下來，一定要記住，我愛你�！边@是一種不能用語言表達的偉大無私的母愛，這也是地震中無法摧毀的東西——母愛。讀完這本書，我覺得愛是偉大的，在汶川大地震中，救援人員為了救人而失去生命。大地震中許多人都在尋找親人，口中都是一句話：“無論你在哪里，我們都要找到你！”每每看到這句話，我都會熱淚盈眶。

優(yōu)秀日記 篇6

　　如果見到叔叔伯伯，對待叔叔伯伯要和對待自己的父親一樣的恭敬，對待同族兄弟就像對待自己的胞弟一樣，剛開始我不懂意思，媽媽說爸爸是弟兄一個，所以我沒有叔叔伯拍和同族兄弟，但是媽媽說就像爸爸媽媽的朋友，我叫叔叔、伯伯的，應(yīng)該像對爸爸那樣尊敬，對待他們的孩子，我也是叫哥哥或弟弟、姐姐、妹妹的，就像對待自己的`親姐姐一樣團結(jié)友愛。我要尊敬所有的長輩，關(guān)心身邊所有的人。

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