【熱門】優(yōu)秀日記模板匯編5篇
一天就要結束了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記 篇1
我實習的班級是大(2)班，剛開始來的時候，還稍微有點緊張，俗話說：萬事開頭難。進園實習第一天，我感到了很大困難，面對一個星期的保育實習工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看到老師的臉耷拉著，我也覺得不舒服，心想：“老師不喜歡我們在這兒，我們一個星期會怎么度過�！钡窃诤秃⒆觽冎饾u接觸過程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛，雖然他們都還很小，但是每個都是個性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關系，更重要的是還要有十足的愛心和耐心，今天我的保育教任務也算是比較簡單的，主要是幫小朋友整理內務，帶他們去上廁所，去操場上玩游戲，最后放學的時候等小朋友的家長來接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好!
實習最后一天，沒有了那份激情和憧憬，留下的是對這個星期實習的思考與懷念，但那天發(fā)生的事情會讓我記憶猶新。買了幾本繪本作為禮物送給小朋友，當老師告訴小朋友這些是實習老師送的禮物并讓他們說說和實習老師相處一星期的感受時，“幸�！薄伴_心”“收獲了知識”……從這些天真無邪的孩子嘴里說出來時，我的心是暖暖的，我覺得這些話就足夠了，最起碼是孩子們告訴我們這個星期他們接受了我們，不討厭我們。放學時收到了好多小朋友自己做的小禮物，幸福感無處不在!
實習結束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子，或許這輩子我們不會再相見，但我還是衷心祝愿大(2)班的孩子們快樂健康的成長!
今天我很興奮，看到了以往幼兒園所看不到的一幕——親子活動。
我們班請來了兩位幼兒的'爸爸來陪同孩子們一起游戲，這一課進行的時間比較長，在這40分鐘里，我體驗到父子之間游戲的快樂，父子之情之純。
如今的很多父母，只重在孩子的智力開發(fā)，缺乏情感和個性的良好培養(yǎng)。他們大都認為把孩子送到一所好的幼兒園就等于踏進了夢想的起點，給孩子一個美好的未來。其實，只是依靠老師的教育是不行的，“親子活動”是一種早期的社會教育。
首先，它有利于增進家長和幼兒之間的感情交流。血濃于水，親子之情雖然是與生俱來的，但在現(xiàn)代的社會，很多父母忙于工作，交際，卻忽略了與孩子之間的互動，相處時間也越來越少。何不在休閑時間與孩子享受快樂時光呢?
再次，它有利于孩子的身心健康成長。親子活動寓教于樂，在簡單的游戲過程中，開發(fā)了孩子的智力，動手能力，反應力，創(chuàng)造力，使孩子的智德，體，美全面發(fā)展。雖然在打人看來這些游戲都太過于簡單，幼稚，但對于孩子來說，那是一種教育，在不經意間學到很多技能，知識，甚至大人們都未想得到的。
最后，它有利于激發(fā)孩子的內在潛能。每當有人注意到孩子活動時，他都會表現(xiàn)得很優(yōu)秀，他希望成為別人眼中的焦點，受到表揚與肯定，從而變得更加自信。父母的鼓勵是他前進的不斷動力!
父母是孩子成長過程中必不可少的主要角色，父母的缺席只會造成孩子成長的缺憾
開始，我很好奇老師為什么不允許實習生去參與幼兒們的學習·生活，甚至會氣憤·厭惡，后來通過與老師的交談，這才明白，不是我們所想象的那么簡單——依賴。
幼兒從小就具備了與同齡孩子不同的獨立性，他們對事物認識的角度，心理承受力都不一樣。對成人而言，幼兒是弱小無助的，他們還未脫離父母的懷抱，成人有責任保護他們，不可能要求他們去做這做那。
不能否認，孩子對比自己年長的人有依賴，但正因如此，才需要讓他們感受另一種愛的方式。在父母懷抱里呆的時間過長，以至于什么事都做不來，一旦遇到問題，不會自己解決，一味的需要外界的幫助，一次兩次可以，一旦時間長了，便會形成依賴，他認為別人的幫助是應該的，無需自己做出付出與努力。在幼兒園又何嘗不是這個原理呢?幼兒對我們充滿好奇，我們對幼兒又極其愛護，什么事都想去幫他們做好，空出足夠的時間去玩耍。老師的制止，或許是對的。
我們可以出了讓孩子學會處理自己的生活事務，當我們做一些事情時，也可以讓他們去參加，甚至讓他們去負責某項工作。這不僅可以提高的他們的興興趣，培養(yǎng)他們的出色的獨立性，同時，對培養(yǎng)他們的榮譽感、責任心也大有益處。
這一輩子不一定要做出什么成就，但你是個自食其力者。
優(yōu)秀日記 篇2
我寒假期間讀了《男生日記》，書中描寫了吳緬這個六年級畢業(yè)生在暑假期間生活的故事。描寫了他和他父親外出旅游的`快樂，以及他外出后他的寵物： “夢露”和“貝多芬”無人照顧的擔心；描寫了他和他的幾好朋友玩耍時快樂的情景；描寫了開學后好朋友們各奔前程時依依不舍的情景······
我通過讀完這本書后，我感覺我們同學之間要和睦相處，互相幫助，共同提高，我們要成為一個好學，性格開朗的好學生。
優(yōu)秀日記 篇3
這個暑假，我讀了一本叫《幸福的鴨子》的書。它是著名作家楊紅櫻寫的。故事的女主角鴨子麻花兒是一只極容易產生幸福感的鴨子，與另一個主角笑貓。度過了一個快樂、充實的暑假。
幸福的鴨子麻花兒不但容易感到幸福，連感到幸福的感覺都十分特別，她感到幸福最大的原因是從給予中得到回報，比如：每天下午，麻花兒都會去等別人往自己脖子上套茉莉花環(huán)，因為很多人認為，只要把花環(huán)套到麻花兒的脖子上，就會有好運。所以麻花兒就努力地接，當麻花兒精疲力盡的時候，別人卻幸福地笑著，麻花兒這時就得到了統(tǒng)一口給予的回報，也會感到幸福。
麻花兒不但會從給予中得到回報，在雖人幫助她的時候，她也會感到幸福，感到快樂，因為她有一顆感恩的心。一次麻花兒認識了笑貓，又通過笑貓認識了馬小跳，坐了馬小跳的玩具快艇，使她愛慕已久的黑鴨子與她一起游水。于是，她向笑貓道謝，雖然笑貓一點幫她的'意思也沒有。
麻花兒很樂觀，她喜歡把壞事看作生活中不可少的事，心平氣和地去面對。在她與笑貓在一起的一件事里可以說明：一次笑貓不小心掉到了井里，麻花兒跳下去救他，她告訴笑貓他最應該做的事情，還告訴他，他這次掉到井里真是件好事，理由是：只有自己在以為自己快死了的時候，才會明白這輩子最應該去做什么事。剛才笑貓?zhí)擉@一場，所以明白了最應該去做什么。就這樣，笑貓掉進井里成了一件好事。同時，也說明了麻花兒是一只樂觀的鴨子。
讀完這本書，我贊賞麻花兒的這些特點，也為自己連一只鴨子也不如感到慚愧，不是嗎：
首先，我不如麻花兒樂觀。有一次，我不會做一道數(shù)學題題目是3。5*8。9*8。3，做了好久也沒有做出來。后來，我實在受不了了，就躺在床上生悶氣。如果是麻花兒的話，她一定會很高興，因為她找到了挑戰(zhàn)的對手，她會心平氣和地去面對。
我還不如麻花兒會感恩。一次，爸爸出差回來時給我?guī)Я艘环荻Y物，我拿回房間一看，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡，就板著臉出來，一句話也不說。如果是麻花兒的話，她會跑出去感謝爸爸，感謝他那么辛苦地工作還記得帶回禮物。
我要感謝幸福的鴨子，她讓我看到了我的不足，我喜歡《幸福的鴨子》這本書。
優(yōu)秀日記 篇4
今天，一個陽光明媚的星期天，我的心情也十分的愉快，爸爸說：“我們去釣魚吧”!釣魚?怎么釣啊。帶著疑惑的我向爸爸問道。爸爸笑著說：“不用怕，我會教你的”。我聽了感覺非常好奇， 所以心里十分的焦急。非常想親身體驗一下這個有趣的事情。
終于等到了這一時刻，我和爸爸“全副武裝”，向公園魚塘進發(fā)�？匆姲职謷伋鼍�，裝上魚餌，撒入水中。只見爸爸依然坐在那里一動不動。我學著爸爸的樣子，把魚鉤拋入水中。可是過了幾十分 鐘，居然還沒有動靜，我有點焦急。那天天氣很熱，爸爸頭上的汗珠正源源不斷的滾落下來。
我平靜了下來，爸爸的魚上鉤了，看見他慢慢收線 ，熟練的操縱著魚桿，是一條大魚。爸爸欣喜若狂。焦急的等待換來了收獲。我的魚鉤依然是老樣子。這次，我徹底的失敗了，心里十分的沮喪 ，但是仔細一想，這點困難就能嚇倒我嗎?一定不能，我是一個堅強的男子漢。
于是，我再一次拋線，希望這一次不會失敗。父親依然如舊。釣魚就應該有耐心，有毅力，讓自己的心靜下來，經過漫長的等待，終于動了，我立刻拉動魚桿，準備收線，模仿著爸爸剛才的動作， 可是一條魚也沒有，只是一根草而已，爸爸看了哈哈大笑，我心如刀割，幾乎都要崩潰了，爸爸鼓勵我：不要怕困難，你總會成功的，相信自己。
通過爸爸剛才的鼓勵，我又精神抖擻，重新站了起來，再一次重復著剛才的動作，我抱著嘗試的心態(tài)去釣，希望這次能成功，而此時此刻，心里變得異常冷靜。皇天不負有心人，終于上鉤了，我慢 慢收線，小心翼翼的生怕驚跑了魚兒，這次真的是一條大魚，非常的`讓我開心，我終于學會了釣魚，爸爸稱贊我有耐心，我也非常的開心，同時也是我最難忘的第一次釣魚。
但同時也讓我明白了失敗是成功之母，不論是做任何事都要有自信，時時刻刻保持這樣的心態(tài)。
現(xiàn)在想起時，都會有一陣微微的激動，深深的印在了我的腦海里，終身難忘這一深刻的哲理，令我受益無窮。
優(yōu)秀日記 篇5
時間把脈絡輕輕改寫，試卷里萃取出青蔥色澤，在漫長的消耗里褪下顏色，旭日朝陽是你溫暖的眼。——題記
我說過的，我是喜歡那些漂亮到發(fā)光的唯美文字。
就像是初春吧，如雛菊靜開的淡淡，不易被察覺的笑。
就像是盛夏吧，走出門，陽光兀自迎著你的視線一路闖來，瞇著眼睛可以看到彩虹的五彩光影。
就像是深秋吧，我看見一片一片明黃色的月光，一片一片的，就像是水墨畫里。暈開的顏色，橙黃色一片。
就像是隆冬吧，我的世界里一片安靜，像是被濃霧浸泡著，沒有一絲聲響。
我總是幻想一種場景，在一個有著溫暖陽光的冬日，我坐在輪椅上，膝上蓋著毛毯，做手是剛剛泡好的咖啡，右手是一本溫暖的書，讓我沉浸在中國古典歷史的長河中，品讀各類歷史人物；或是沉浸在各種外國名著的博大精深中；或是專心致志的分析和解讀專業(yè)課文獻。
我也喜歡圖書館這個神圣的地方，它能讓我在空虛無所事事的時候給我心靈的安慰和寄托，讓我在迷茫和困惑的時候，給我思想的指明燈，讓我本平庸和簡單的人生愈加豐富和有意義。我曾經做過圖書管理員，那樣可以讓我接觸到的文字，工作是從早九點開始到下午，說不累是不可能的，但是看到這些文字就感覺不到累了，這就是文字的力量，使我累著并快樂著。我喜歡看書，也喜歡寫些漂亮的文字，但是當下喜歡寫字的人已經不多了，但我仍堅持著寫些屬于我自己的文字，有游記，想法，讀后感……
于是我便在某個溫暖的日子，把它們制成文集，保留住這些閃閃發(fā)光或是真真實實的美麗文字。他們伴隨著我的成長，酸甜苦辣，是我生活的伴侶，我最親愛的朋友。就是這些美麗的文字伴隨著我的成長。
一朝一夕，一日一夜，我們都在長大，從開始的懵懂青澀的少年，成長成如今乖巧懂事的美少年�；厥走^往，不由感慨，長大了啊。
時光的更迭選琥珀的厚重汁水，定格住剎那間的悸動心跳，宛如新雨初霽。聽一朵花開的聲音。雖然飛逝但是永留在心。
稚氣的成長之始猶如一枝枝腫脹的花苞，含苞待放，靜靜守候著最美好的年華。稚拙的`觸角，初涉愛恨。啟蒙的花苞經過多年的積蓄容納，終于迎來盛開之時。相逢邂逅在茫茫人海中，一期一會，似曾相識的童稚隱藏于拙劣的故作成熟下，盡管不動聲色，卻被彼此一眼洞穿。
花開花謝，三年五載。
再看那人，已經掩于郁郁花叢中，滿目盛開的花簇使人心生暖意。
我們還可以很自豪的說，是青春，是疼痛的青春激勵著我們長大。想想過去，想想未來，一切是那么美好而甜蜜，充滿著希望，安爾，存儲著我們的青春。擁有兩個端點的是線段，擁有一個端點的是射線，直線沒有端點，那么，我們呢？我們是線段吧，從某一點開始到某一點結束。我們是射線吧，從某一點開始，始料未及。我們是直線吧，沒有開始沒有結束，精神永存。
我們就像是那些飛揚在香樟樹街的少年，向往著香樟樹的那些永遠漫長的夏季，空氣里包含著青春騷動的氣息，太陽照著香樟樹街的午后，一切慵懶而有韻味，一切顯得沖動而赤裸裸。渴望像香樟樹街的少年一樣雖然迷茫，卻瀟灑，如果在長大些，就像霍爾頓那樣離家出走，自己闖蕩出一片天……
咔嚓，咔擦，膠卷吐出絢麗的色彩，我們就在樣絢麗的色彩里成長。
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