【推薦】我的日記范文七篇
有趣的一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的日記7篇,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
如果你問我,我最愛誰?我一定會(huì)說我的親人;如果你問我最愛哪個(gè)親人,我會(huì)說:我的爸爸。
我家并不富有,但我家里的每個(gè)人都過得很幸福,很充實(shí)。我爸是一名修車工人,以前沒房子修車,就在我姑父家修,但姑父的臉色并不好看,再加上村里的人一看到我家的'人就說我家很窮怎么怎么的。于是我爸爸就不分白天黑夜地拼命賺錢,再我讀幼稚園的時(shí)候我們家終于買了一套房子,終于終止了別人的流言蜚語。但我爸和我媽也蒼老了許多。
在我家搬上來的這段日子里,我爸我媽因工作壓力太大經(jīng)常吵架,自然我和我姐也過得像豬圈里生活一樣的不好了。于是我和我姐努力學(xué)習(xí),發(fā)誓不要再過這種生活了。如我所愿我和我我姐的成績(jī)都很好。
現(xiàn)在我家生活變得好了,但我和我姐也只是一味的吃東西和買衣服,根本不去在意爸媽的辛勤,如之所料,我的成績(jī)大不如以前了。爸媽對(duì)我的也只有嘆息和鼓勵(lì)。
我再次發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí),一致報(bào)答對(duì)他們的養(yǎng)育之情!
爸媽姐我愛你們!真的很愛很愛!
我的日記 篇2
星期三晚上,我用壞了的小汽車,下面不需要的海綿組成了一個(gè)奔跑而又環(huán)保的車房子,它的顏色是黑白相間的。我還做了一樣?xùn)|西,是用塑料泡沫和釘子做成的`一個(gè)大怪物,它一手拿刀,一手拿著槍,它長(zhǎng)了4只手,28條腿,每只手都拿著刀槍﹑炮﹑盾﹑好像在跟別人打架。他還能站起來呢!星期四下午我拿著很環(huán)保的車房子和兇猛的大怪物來到學(xué)校給老師看,老師看了之后哇!你真好啊!又拿給全班同學(xué)們看,同學(xué)們的眼中一下發(fā)出驚訝的眼光,說:“你真是個(gè)小小科學(xué)家。 蔽衣犃诵睦飿纷套痰。回到家之后,我對(duì)爸爸媽媽說:“我做了一個(gè)車放著一個(gè)大怪物喲!”爸爸媽媽說:“你真是一個(gè)聰明的孩子呀!”
我的日記 篇3
我期待的東西有很多很多,但我最期待的.還是作文滿分。
自從上次得了29分,我就日盼夜盼,甚至睡覺時(shí)都在期待自己能寫出滿分作文,有時(shí)還會(huì)不經(jīng)意地說出自己的30分愿望。所以我要每次認(rèn)真完成作文作業(yè),態(tài)度更加端正,寫出自己的真實(shí)水平,還要仔細(xì)觀察生活,找到靈感,寫在合適的文章里。
我還有一個(gè)期待,上三年級(jí)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:作業(yè)太多!以前一、二年級(jí)時(shí)候,我的作業(yè)在7點(diǎn)鐘就能寫完,但現(xiàn)在我的作業(yè)10點(diǎn)之前是寫不完的,我期待老師能讓我們放松一下,讓我們不用寫作業(yè),這樣我一回家就可以看電視,看書,去同學(xué)家玩……最近老師告訴我們,如果表現(xiàn)得好,就可以有一個(gè)“大驚喜”!大家都希望這個(gè)“大驚喜”是不用寫作業(yè),我們都要共同努力,讓這個(gè)“大驚喜”能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
我的日記 篇4
星期六的早上,媽媽告訴我:“我們出去買點(diǎn)東西,你在家里寫作業(yè)”。
我正在寫作業(yè),忽然我聽見“咚、咚、咚”地敲門聲,心里想“怎么這么快就回來了?我問:“誰呀”?他說:“我是你爸爸的朋友”。我搬來凳子站在上面從貓眼里看見是趙叔叔,我連忙把門打開,趙叔叔說:“你的.爸爸和媽媽呢”?我說:“他們說買點(diǎn)東西一會(huì)兒就來了,您先坐吧,我給你倒杯水”。趙叔叔說:“不用了”。我說:“那我先寫作業(yè)啦”!趙叔叔說:“好吧”。我就繼續(xù)寫作業(yè)了。
我的日記 篇5
開學(xué)第一天,我被分到了四五班。
上午第一節(jié)是語文課。語文老師并不急著講課,而是先帶我們玩"猜一猜"游戲。她讓我們猜猜她的名字和年齡,我們都興奮不已!
老師說她姓張,她的名字就藏在她今天穿的衣服里。順便介紹一下,老師今天穿的大紅色長(zhǎng)裙,腰間有一排漂亮的花朵。于是,同學(xué)們笑容滿面,大膽猜想起來。
有的說:“老師名叫張紅麗。因?yàn)榇┑囊路苊利。”有的說:“叫張紅花!因?yàn)槔蠋熝g有一排美麗的'牡丹花!”還有的說叫“張紅艷!薄蠋熞贿吢犚贿吙湮覀兩朴谟^察,豐富想象,但我們猜了那么多名字,老師都笑著搖頭了。
為了幫我們準(zhǔn)確猜出名字,老師給了我們一個(gè)提示:“我的名字還藏在下面這首詩(shī)里哦。大家背背就知道了。《梅花》,宋,王安石……”老師剛起個(gè)頭,同學(xué)們就異口同聲熟練地背起來:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!北惩辏覀円幌伦泳拖氲搅死蠋煹拿,個(gè)個(gè)搶著說:“張紅梅!張紅梅!……”老師看我們猜對(duì)了,紅著臉笑了。
“猜到了名字,接下來猜猜年齡吧!”老師說。班里安靜下來,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛盯著老師,好一陣端詳,看得老師都有點(diǎn)羞澀了。過了一會(huì)兒,有人勇敢發(fā)言。
“老師25歲!
“為什么呢?”
“因?yàn)槔蠋熆雌饋砗苣贻p!
聞聽此言,張老師笑得像花一樣。她親切地說:“謝謝你的夸獎(jiǎng),老師心里像吃了蜜一樣甜!不過,這不是老師真實(shí)年齡,大家繼續(xù)猜!”
“老師30歲!
“老師35歲!”
……
同學(xué)們大膽猜了好幾個(gè)年齡,都不對(duì)。
這時(shí),后面的一位男同學(xué)“噌”的一聲站起來大聲說:“老師45歲!”同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,覺得他眼力真差,咋把老師看那么老呢?
“為什么猜到這個(gè)歲數(shù)呢?”老師笑著問。
“因?yàn)槲铱吹侥阌性S多白頭發(fā)了!蹦型瑢W(xué)誠(chéng)實(shí)地回答。
“掌聲送給他!觀察仔細(xì)!”頓了頓,張老師笑著說,"這,也不是老師的實(shí)際年齡。"接著,老師在黑板上寫了一個(gè)數(shù)字“47”,同學(xué)們頓時(shí)瞪大了眼睛,面面相覷,因?yàn),張老師看起來真沒那么老哦!
新老師真有趣!我開始喜歡她了。
我的日記 篇6
高高的身材,年僅五歲,但身高已經(jīng)到了我的頸部,一雙大而水靈靈的眼睛襯托著他那長(zhǎng)又彎的睫毛,要不是他身體的其他部位像男孩,乍一看就像女孩子呢!
他是恐龍的超級(jí)粉絲,我敢確定這世上沒有人可以比他更愛恐龍。家里的玩具十有八九是恐龍,晚上他從不看書,從不讓我教他學(xué)古詩(shī)。
就在床上一個(gè)勁兒的玩恐龍,不一會(huì)兒,床上遍布都是恐龍玩具了,就連我們讓他給我們講一個(gè)故事,內(nèi)容也離不開恐龍。家中的書不是恐龍?zhí)矫芫褪顷P(guān)于恐龍的卡片,一本書要是有幾頁紙頭掉下來了,他也照樣不離不棄,呵護(hù)著它、愛護(hù)著它。弟弟對(duì)那些恐龍如數(shù)家珍,每只恐龍都有它們的名字如:小暴暴是暴龍、三三是三角龍、紅紅是劍龍、臂臂是長(zhǎng)臂龍等等……總之,他對(duì)恐龍的那份愛比對(duì)我們都還多。
他很生龍活虎,不發(fā)燒時(shí)蹦蹦跳跳,每天傍晚都要和爺爺去闖天下——去外面溜達(dá)了。
有一回,他發(fā)燒了竟燒到39.2度,那時(shí)候的他還是蹦蹦跳跳,沒有一點(diǎn)難受的表情。就連那天晚上兩三點(diǎn)鐘,他高燒去人民醫(yī)院時(shí),在那里吃好退燒藥打點(diǎn)滴的時(shí)候還是超興奮,回到家還興高采烈地說:“姐姐,今天爸爸媽媽帶我去人民醫(yī)院了!庇悬c(diǎn)好就又跟著爺爺去闖天下呢!
這就是我的'弟弟,是恐龍的超級(jí)粉絲,也是闖天下的能手。
我的日記 篇7
這學(xué)期,我來到一所新學(xué)校讀書,她就是陽光小學(xué)。接下來,就讓我?guī)銈儏⒂^我的新學(xué)校吧。
首先進(jìn)入大門,映入眼簾的是寬闊的太陽廣場(chǎng),太陽廣場(chǎng)的右側(cè),矗立著火紅的太陽鳥雕塑,她展翅欲飛,熱情地招呼著每一位來訪的客人。雕塑的下面刻著太陽鳥傳說、太陽鳥的來歷……這些將都會(huì)成為我們陽光小學(xué)的歷史文化,被記入陽光小學(xué)的史冊(cè)之中。
再往前走就是桂花園了,此時(shí)正是桂樹開花時(shí)節(jié),只見花兒猶如一顆顆金黃的米粒,藏在綠葉下,在十里外的地方都能聞到桂花的芳香,輕輕吸一口氣,那濃濃的香味仿佛直抵心田。⌒(dòng)物們穿梭在桂園之間,有憨態(tài)可掬的熊貓,栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹頂鶴,當(dāng)然還有蝸牛,蝸牛在人們的心里永遠(yuǎn)都是那么慢吞吞,他好像在對(duì)我們說:“不要著急,慢慢來,一步一個(gè)腳印哦。”
穿過桂園,就能看見我們的知識(shí)之門,這也是我們的智慧之門。門的側(cè)面鐫刻著許多的知識(shí),有我國(guó)古代的四大發(fā)明,指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)的'內(nèi)容介紹,還有《九章算術(shù)》的知識(shí)要點(diǎn)。順著青石板路往前面走,便可以看到各種地理知識(shí),有火山噴發(fā)的地殼,泥石流是怎樣形成的,大海的地貌等等,讓你在科學(xué)的殿堂里又汲取了一些營(yíng)養(yǎng)。
蜿蜒的小路旁邊還有一株株翠竹,高聳挺拔,頂天立地。無論是嚴(yán)寒,還是酷暑,它都是四季常青,象征著我們陽光人的正直、質(zhì)樸的品格和積極向上,艱苦奮斗的精神。遠(yuǎn)看,那竹林綠得像一塊無暇的翡翠;近看,竹林又像一道綠色的屏障,它們迎著微風(fēng),貪婪的吸吮著早晨的甘露,在陽光中微笑,在春雨中生長(zhǎng),一節(jié)、一節(jié)、又一節(jié),向上、向上、再向上。
最后面就是我們的四棟教學(xué)樓,中間的報(bào)告廳把四棟教學(xué)樓一分為二。報(bào)告廳里面寬敞明亮,燈碧輝煌,有三百多個(gè)紅色的桌椅。她的用途可多了,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)或老師來開會(huì)、學(xué)習(xí)、作報(bào)告等,我們學(xué)生的大型活動(dòng)有時(shí)也在這里舉行。報(bào)告廳的兩邊分別是向陽園和艷陽園。向陽園代表我們大家迎著太陽茁壯成長(zhǎng),圓形的噴泉里面有一只可愛的小海豚,它躺在水里,好像在遨游大海。艷陽園代表著我們像花兒一樣,艷麗綻放。園內(nèi)的小海豚頭上頂著一個(gè)球,好像躍出水面嬉戲玩耍。仔細(xì)聽,還有一年級(jí)小朋友朗朗的讀書聲從教室里飛揚(yáng)出來呢。
怎么樣,我的新學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧!
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