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我的日記

時(shí)間:2023-06-30 07:52:29 日記 我要投稿

【實(shí)用】我的日記模板集合5篇

  一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的我的日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】我的日記模板集合5篇

我的日記 篇1

  “叮叮!痹诩贝俚拟徛暫,是一首輕柔的歌曲——《明天會(huì)更好》,在雙休日里,我會(huì)學(xué)會(huì)什么呢?

  “這飯也太難吃了吧!”不止一次地向媽媽抱怨。溫柔的媽媽再也忍無(wú)可忍了:“有本事你自己做呀!”我后悔了,后悔與媽媽頂嘴,可惜天下沒(méi)有后悔藥。說(shuō)出去的'話(huà)像潑出去的水,收不回來(lái)的。要面子的我只好硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。

  “咳咳,”我雙手背后,裝模作樣地說(shuō),“我……要做炒雞蛋!”話(huà)音剛落,我的臉就配合地紅了起來(lái),不過(guò)還好“評(píng)委”媽媽不建議。我故作鎮(zhèn)定地打開(kāi)了電磁爐,等待了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)這叫熱鍋。鍋底熱了之后,我放了花生油,可是油一接觸鍋就發(fā)出了興奮的“尖叫”,好似它和鍋是難舍難分的好朋友。頃刻間,廚房里熱氣騰騰,煙霧繚繞。我半瞇著眼,拿起鍋鏟鏟鏟。咦,怎么不對(duì)勁?原來(lái)忘記加雞蛋了!我急忙打開(kāi)冰箱,手忙腳亂地拿出了5個(gè)雞蛋。在飛奔中,還掉了一個(gè),一腳踩上去……唉呀,慘不忍睹呀!

  手里僅剩的兩個(gè)雞蛋(碎了三個(gè))經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”終于下了鍋,看著起泡的雞蛋呻吟著,我悠閑地哼著小曲去換衣服了。尖銳的聲音從廚房傳來(lái)(真是一刻也不讓人休息)。呀,這雞蛋,呃,都糊了……我連忙亡羊補(bǔ)牢一般地把雞蛋翻過(guò)來(lái),可是雞蛋好像和鍋底合體了一樣,是死是活就是不下來(lái)。雞蛋是被翻過(guò)來(lái)了,但是卻又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有放蝦皮(這做一次飯,可真是不容易呀)。我腦海中靈光一閃——把蝦皮炒好和雞蛋拌在一起!

  我“昂首挺胸”地端著那“炒雞蛋”給媽媽品嘗。媽媽用360°偵察眼掃視這“炒雞蛋”,我則尷尬地站在旁邊,生怕媽媽拒吃。還好媽媽沒(méi)有偏見(jiàn),拿起筷子夾了一小塊還算可以入口的雞蛋,放入口中。突然媽媽咳嗽了起來(lái),我急忙審視那盤(pán)“炒雞蛋”,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在——愛(ài)湊熱鬧的蛋殼也參與其中!哎~

  不過(guò)在媽媽的精心教導(dǎo)下,我又做了一次,這次很成功。在雙休日里,我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

我的日記 篇2

  日記一:我的哥哥

  我有個(gè)帥氣的哥哥,別人見(jiàn)了都說(shuō)帥氣的小伙。

  哥哥今年十八歲了,他長(zhǎng)的精致的臉和五官,像是精心雕刻出來(lái)的似的。那是一張非常標(biāo)致的瓜子臉,前額碎碎的劉海下是一雙不大不小的眼睛,小巧的鼻子,兩片薄薄的唇瓣,他的臉?lè)浅0變,他的頭發(fā)是自然卷,微微彎曲,跟燙了似的。

  他喜歡斜仰在椅子上,翹著二郎腿,耳朵里總是塞著兩個(gè)耳機(jī),而且喜歡不停的按自己的手機(jī),我經(jīng)常想:這手機(jī)質(zhì)量可真好,這么按都按不壞。

  別人說(shuō)話(huà)時(shí),他都只是:“嗯、嗯”的的'答應(yīng)著,一般不發(fā)表自己的意見(jiàn);但是當(dāng)他反駁別人時(shí),他則會(huì)非常激動(dòng)還喜歡用一根手指頭敲打桌子;當(dāng)他很平靜的對(duì)別人說(shuō)話(huà)時(shí),臉上總是略帶憂(yōu)郁,好像誰(shuí)都欠他一百塊錢(qián)似的。

  啊,我的哥哥是不是很有意思!

  日記二:我的哥哥

  我的哥哥叫伍千江。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,顯得十分帥氣。

  有一次,我們?nèi)乙黄鹑ソ纪饴糜,正?dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣“嗚嗚”的叫聲,我和哥哥趕緊跑去看。我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒在哭,哥哥問(wèn):“你怎么了?”小妹妹愁眉苦臉地說(shuō):“我和媽媽走散了!嗚嗚!备绺缬终f(shuō):“我們來(lái)幫你吧!”小妹妹高興地說(shuō):“嗯!”

  我和哥哥帶著小妹妹轉(zhuǎn)了半天,聽(tīng)到有人在喊:“李玲”,那個(gè)小女孩兒馬上跑去,我才知道她叫李玲。李玲撲上去,緊緊抱住了媽媽。

  李玲的媽媽興奮的說(shuō):“謝謝!”我們聽(tīng)了,羞愧地說(shuō):“不用謝!”

  這就是我那樂(lè)于助人,帥氣逼人的哥哥。

  日記三:我的哥哥

  “妹妹,快來(lái)幫老哥一下。”“知道了,知道了。”哎!我的哥哥又在大叫,真是拿他沒(méi)辦法。蘇州小學(xué)作文一對(duì)一輔導(dǎo)

  我的哥哥,說(shuō)他壞也不壞,說(shuō)他好也不好。我這個(gè)妹妹覺(jué)得哥哥像個(gè)懶豬。因?yàn),他不喜歡打掃,不喜歡幫忙,就是喜歡打電腦。我的哥哥,他真是一個(gè)電腦迷,他天天打。但是有一個(gè)人只要一聲下令,哥哥不敢再打了。那個(gè)神秘人物就是我的奶奶。但是,只要奶奶一走,他又迷上電腦了。哎,真是江山易改,本性難移啊!蘇州小學(xué)生作文興趣班

  雖然說(shuō),哥哥缺點(diǎn)很多,但優(yōu)點(diǎn)也不少。就比如那次他的生日,我們?cè)谝患也宛^里吃飯,那里有送禮物。但是只一個(gè),沒(méi)個(gè)人都想得到。哥哥卻給了我,我覺(jué)得心里有一股暖流出來(lái)了。

  這就是我的哥哥,小朋友們你認(rèn)識(shí)了嗎?

我的日記 篇3

  命是上帝的,隨時(shí)可以拿去,生活是自己的,我們要仔細(xì)的打理,把生活做的`五彩繽紛,花香四溢。經(jīng)常陪伴自己做心靈旅行,拾一方美景,坐下細(xì)細(xì)咀嚼其中的馨香,挽一縷清風(fēng),讓自己做一次灑脫,約一場(chǎng)細(xì)雨讓自己小試一下浪漫,讓涓涓相惜的暖意,在風(fēng)和日麗中滋長(zhǎng);給心情染上花香,芬芳流年的一瞬,并剪輯梳理成詩(shī)意的風(fēng)景,悠哉悠哉地享受快活的人生。豈不是“不是神仙,勝似神仙”。人生無(wú)常,心安便是歸處,帶上最美的笑容且行且珍惜。簡(jiǎn)單很幸福,一杯茶,一本書(shū),一米陽(yáng)光,F(xiàn)實(shí)生活中我們不敢奢求的,精神上卻可以大手筆的奢侈。我的世外桃源,誰(shuí)來(lái)都得醉。

  疏影弄姿三兩枝,

  籬苑漏空對(duì)小池;

  潺潺碧波水聲遠(yuǎn),

  寂寂風(fēng)打落花遲;

  塵世喧囂不相擾,

  鳥(niǎo)雀互敬心相知;

  一別塵風(fēng)輕輕遠(yuǎn),

  云水染色再入詩(shī)。

  桃花笑滿(mǎn)枝,

  云雀家歸遲。

  醉在花香里,

  枝葉抒小詩(shī)。

  春色溢滿(mǎn)園,

  樂(lè)在挽風(fēng)時(shí)。

  夜月枝梢掩,

  昆蟲(chóng)聽(tīng)相知。

  湖波浩淼生煙,

  綠竹水上風(fēng)挽。

  泥路小橋深處,

  疑是別有洞天。

  想有柳暗花明,

  心藏世外桃源。

  人生苦短行樂(lè),

  四季春色滿(mǎn)園。

  嬌美第次開(kāi),

  綠葉扶心愛(ài)。

  馨香醉蜂蝶,

  富貴夕陽(yáng)懷。

  花紅綠葉裁,

  爭(zhēng)先綻放帥。

  姹紫等嫣紅,

  千花嬌媚開(kāi)。

  綠樹(shù)倒影水微瀾,

  燕子雙飛彩藍(lán)天。

  小河深處人家好,

  柳暗花明村前邊,

  山色唯美水入畫(huà),

  享受人生不等閑。

  微笑生活苦也樂(lè),

  天冷草枯花不殘。

  江南偶拾

  小橋碧水繞人家,

  葉舟微瀾碎桃花。

  燕子銜草筑巢忙,

  紅掌撥水浮鵝鴨。

  新柳倒影添春色,

  船頭又見(jiàn)新奇葩。

  一程風(fēng)景一程情,

  品完花香再品茶。

我的日記 篇4

  從幼兒園到現(xiàn)在,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,其中,我最要好的朋友就是牛鈺雯。

  她總是神采奕奕的,滿(mǎn)臉笑容,像吃了開(kāi)心果一樣。她又濃又黑的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,不過(guò)這大眼睛還會(huì)變呢,你瞧!她一笑便瞇成了一條線(xiàn),根本找不到眼珠子。

  她的作文寫(xiě)得非常好。每次作文課,老師都會(huì)讀幾位同學(xué)的習(xí)作,而每次都少不了她的作文,她寫(xiě)的每一篇作文都有許多的優(yōu)美詞句。最讓我佩服的是她的作文還被《小學(xué)生作文報(bào)》發(fā)表過(guò)呢!

  她發(fā)言積極,不管在哪里上課,老師每提一個(gè)問(wèn)題,她都是第一個(gè)舉起手來(lái)的。而且不是老師提問(wèn),她有什么不懂得問(wèn)題都主動(dòng)問(wèn)老師。

  牛鈺雯還樂(lè)于助人。有一次,去多媒體教室上長(zhǎng)笛課,我們倆去的.有點(diǎn)晚,牛鈺雯滿(mǎn)教室找座位,她找到一個(gè)先拉著讓我坐下,自己又去找別的位置。

  牛鈺雯,你好樣的',我要向你學(xué)習(xí)。

我的日記 篇5

  是誰(shuí),每天為我們打掃衛(wèi)生?

  是誰(shuí),每天辛勤地為我們工作?

  是誰(shuí),每天克服艱苦的環(huán)境,捍衛(wèi)地球這個(gè)美好的環(huán)境?

  這個(gè)人就是我的偶像——一絲不茍,勤勞工作的清潔工。

  有的`人一定覺(jué)得不可思義,可你們有沒(méi)有想過(guò):在炎熱的夏天里,當(dāng)人們悠然自得的享受著空調(diào)帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)時(shí),他們卻在馬路上一邊揮舞著自己心愛(ài)的大掃帚,一邊流著像雨一樣的汗水;黎明,當(dāng)大家還躺在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)時(shí),他們以經(jīng)頂著寒風(fēng)開(kāi)始清掃大街小巷了。

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