體育課日記模板錦集七篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的體育課日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

體育課日記 篇1

　　就在這個(gè)星期二，我們迎來(lái)了“百年一遇”的體育課。我們非常高興，因?yàn)槲覀円呀?jīng)有三個(gè)星期沒有上體育課了。

　　同學(xué)們一邊歡呼一邊跑到了操場(chǎng)上，誰(shuí)知體育老師來(lái)了一句：“先跑一千六百米”，我和同學(xué)們都嚇得不輕，直接出了一身汗。

　　我們開始跑了，一開始，我們跑得很快，可是王勝林和王慶粼卻吃不消了，我們跑到第二圈時(shí)，他們才跑了一半，他們倆在體型上可都是巨無(wú)霸呀！能跑這么遠(yuǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了�？偹闩芡炅艘磺Я�百米，我轉(zhuǎn)頭看了看他們“兄弟倆”，那兩位的臉紅彤彤的，好似熟透的西紅柿。他倆癱坐在草地上呼哧呼哧地喘氣，渾身的肉也跟著一抖一抖的，真是讓人不忍直視。誰(shuí)知?jiǎng)偱芡暌磺Я�百米，又要跑其他�?，這下王勝林和王慶粼直接嚇蒙了，好一會(huì)兒才緩過神來(lái)，并且體育老師要求一分三十秒以上的再跑一次，這下可有好戲看了。

　　王勝林和王慶粼，他們一個(gè)是五分十一秒，另一個(gè)是五分零九秒，他們的身影一次又一次的出現(xiàn)在操場(chǎng)上，在大家焦急的等待中，老師終于忍無(wú)可忍，只好丟下他們，帶著我們?nèi)プ鲅雠P起坐。

　　同學(xué)們做仰臥起坐的方式還真不少，最有特點(diǎn)的是呂浩冉，他起一次換一個(gè)動(dòng)作，鯉魚打挺式、神龍擺尾式、張牙舞爪式，他臉上的表情有點(diǎn)嚇人，皺著眉，瞪著眼，咬著牙，旁邊圍觀的女同學(xué)都被他嚇跑了，這時(shí)，他來(lái)了一個(gè)張牙舞爪式，一下子就把給他壓腿的李鳳晨的褲子撕了一個(gè)洞，真是讓人哭笑不得，李鳳晨伸出手來(lái)準(zhǔn)備反擊，沒想到呂浩冉來(lái)了一個(gè)鯉魚打挺式，自己毫發(fā)無(wú)損，李鳳晨的臉上卻多了一個(gè)明顯的鞋印，李鳳晨無(wú)可奈何，只好走了。

　　這次體育課雖然很累，但很有趣，真希望下節(jié)體育課快點(diǎn)到來(lái)！

體育課日記 篇2

　　今天下午第三節(jié)課，是我最喜歡的課一體育課。這次體育課跟上節(jié)課差不多，先慢跑兩圈，然后就開始玩抬花轎了。

　　本來(lái)抬花轎只要3個(gè)人的，可是偏偏多一個(gè)人，所以，我們就換了一種方法玩。因?yàn)槲易钶p，所以我把手搭在兩個(gè)同學(xué)的身上，一個(gè)同學(xué)把我的兩只腳抬起來(lái)，就去“攻打”別的.人了。正巧，我們碰上了一艘“軍艦”，兩軍艦碰在一起了，結(jié)果都“散架”了。

　　后來(lái)，我們接二連三地碰毀了幾艘“軍艦”，就去玩別的了。這堂體育課真好玩！

體育課日記 篇3

　　今天下午第一節(jié)課是體育課，上回老師說(shuō)，讓我們拿拍子，我一直忘。這次我又忘了..不過這次老師卻直接讓我們?nèi)ゴ蚱古仪蛄恕Ｎ叶氵^了一劫，要不然就又要練姿勢(shì)了。

　　老師讓女生都到班里面讓我們班的“象棋精英”教她們下象棋，因?yàn)槟猩�已�?jīng)選出代表下象棋了，女生還沒有。所以，讓我們的“王大師”教她們下象棋。

　　我們男生直接就去打乒乓球了。我拿著李冰垚的拍，我們一起打。老師在默默地挑選男乒乓球的組長(zhǎng)、組長(zhǎng)助手和隊(duì)員。具體是什么我還不知道。我只知道我和李冰垚打了一會(huì)就和“毛毛”一起打了，老師把李冰垚叫走了。估計(jì)是太長(zhǎng)時(shí)間沒有打乒乓球了所以有點(diǎn)生疏，手感有點(diǎn)不好。連我們班的乒乓球技術(shù)不是太好的'都打不過。

　　下課了，李冰垚來(lái)了。對(duì)我說(shuō)：“你被老師弄成常遠(yuǎn)的助手了�！薄鞍。课疫@技術(shù)還能弄上？那毛毛呢？”“不知道咋回事毛毛這回沒被挑上，何遠(yuǎn)橋打得不是太好被挑上了�！蔽倚南耄好�毛技術(shù)比我好都沒有挑上，既讓我被挑上了就得好好做。努力！

體育課日記 篇4

　　今天我們實(shí)際上只有一節(jié)體育課，但我們卻上了兩節(jié)！

　　數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師只上了一半，但下半節(jié)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師突然讓三組和四組的同學(xué)們上體育課，三組和四組立即炸開了鍋，有的同學(xué)回想：馬金珂是一組的啊，為什么讓他去了呢？哈哈，不知道吧，老師是閑人不夠，我是被后選的，被后選的還有周凌霜、趙佳藝等。他們都是一組和二組的。教體育的李老師來(lái)了，我們像小馬一樣沖出了教室的門，準(zhǔn)備上這“來(lái)之不易”的體育課。李老師先給我們發(fā)了幾個(gè)紅色的膠紙，讓我們貼在衣服上的左邊，還說(shuō)因?yàn)闀r(shí)間比較緊，沒在那上邊畫一面小旗。隨后，老師把我們體育課上站隊(duì)的四個(gè)組分別起了名字。女生的第一個(gè)組叫“健康隊(duì)”女生的第二個(gè)組叫“陽(yáng)光隊(duì)”男生的第一的.組叫“勵(lì)志隊(duì)”男生的第二個(gè)組叫“雄鷹隊(duì)”然后還分別給每個(gè)隊(duì)起了口號(hào)。然后叫男生搬那些玩游戲的體育建材。

　　到操場(chǎng)上了，老師先讓我、陳冠宇、叢源海和耿欣宇把那些體育建材擺好，再讓同學(xué)們站好隊(duì)，老師先領(lǐng)我們做了一會(huì)操，然后又教我們翻跟頭，中間石洪嬌還把脖子給扭傷了。經(jīng)過了十幾分鐘之后，同學(xué)們終于把翻跟頭學(xué)會(huì)了，老師終于讓我們玩游戲了！

　　首先老師讓我們把墊子擺到點(diǎn)上，然后講給我們游戲規(guī)則：“同學(xué)們，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是把我給你們的那張小旗貼到那個(gè)靶上，進(jìn)行一個(gè)接力賽，怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地回答到：“好耶！”于是，四個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)就做好了準(zhǔn)備。隨著老師的一聲哨響，四個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)就拼了命的向前沖，由于我們“勵(lì)志隊(duì)”的一個(gè)男生是秦楚恒，于是我就大喊：“秦楚恒，加油，秦楚恒，加油！”我們“勵(lì)志隊(duì)”的幾個(gè)男生都跑完了，終于輪到我了，我像離弦的箭一樣沖過去，但是，由于用力過猛，我把靶給弄倒了，害的我后面的幾個(gè)男生貼那張紙的時(shí)候，都得蹲下去貼紅旗。比賽結(jié)束了，男生隊(duì)贏的是“雄鷹隊(duì)”我們“勵(lì)志隊(duì)”則輸給了“雄鷹隊(duì)”......

　　唉，都是因?yàn)槲�，我們“�?lì)志隊(duì)”才會(huì)輸?shù)哪敲磻K！

　　該說(shuō)說(shuō)第二節(jié)體育課是怎么回事了吧，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是老師讓我們寫完生字才可以去上體育課......

　　今天我們上了兩節(jié)體育課，我真高興！

體育課日記 篇5

　　昨天晚上媽媽跟我約好去吃小籠包，我開心得不得了。

　　今天早上我和媽媽就一起去吃小籠和餛飩，小籠，我吃了一半就給媽媽吃了，餛飩我全吃完了。正好我的同學(xué)坐在我旁邊也在吃早飯，吃的也是餛飩。我吃完以后就走了，黃俊杰還在那里吃。

　　吃完我就直接到了學(xué)校，我看見凱文比我來(lái)得還要早，我就把自己的書全放進(jìn)桌子里。

　　今天我表現(xiàn)很乖，被老師夸獎(jiǎng)了5次左右吧。我坐得端端正正。

　　老師的平臺(tái)是不一樣的平臺(tái)，你知道那里面有什么嗎？里面有電腦，可以放碟片的！

　　最后一節(jié)是體育活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上踏步，2路縱隊(duì)變成4路縱隊(duì)。我們做了體操，我做得很好，我都記下來(lái)了。我們還去玩了游戲，游戲是石頭剪刀布，是用腳的，我是第四個(gè)去的。老師說(shuō)過去集合的時(shí)候，我沒聽見，玩得正開心，被人叫了以后，我們才快快的跑回去，變成2路縱隊(duì)。老師說(shuō)沒讓我們弄成2路縱隊(duì)，應(yīng)該是4路縱隊(duì)！老師說(shuō)1不動(dòng)，2動(dòng)！我是2，所以我動(dòng)了。老師說(shuō)：不對(duì)，重新再來(lái)！又來(lái)了一次，還是我自己動(dòng)了，別人都沒動(dòng)。老師說(shuō)：再重新來(lái)！

　　最后一節(jié)體育課我覺得真舒服，我們玩了石頭剪刀布游戲，我開心得不得了，而且我還是贏的！我們的游戲是這樣的：如果我滿十個(gè)，他不滿十個(gè)的話，我就要去抓他，還有倒計(jì)時(shí)的。就是十、九、八。。。。一、零，時(shí)間到，就再石頭剪刀布。如果抓住的'話，他們就輸了，如果沒抓住的話，那我就輸了。

　　就這樣我們排著隊(duì)上了樓，外面開始下起雨來(lái)，本想自己到維多利華庭去游泳的，我還以為媽媽不會(huì)來(lái)接我呢。媽媽在游泳館里等我，不知道外面有沒有下雨，所以，媽媽是不會(huì)來(lái)的。結(jié)果媽媽來(lái)了，媽媽一定是等了這么長(zhǎng)時(shí)間還沒等到我，所以媽媽就來(lái)接我了。

　　我正在游泳考試呢，第一個(gè)蛙泳，第二個(gè)自由泳，第三個(gè)跳水�？荚嚩己芗案瘢。ㄆ鋵�(shí)是平爸親臨現(xiàn)場(chǎng)，阿平覺得這就是平爸對(duì)他的考試。）最后一個(gè)跳水，跳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一下跳了半個(gè)游泳池那么遠(yuǎn)。

　　考完了，我就去玩，我只要一到游泳池，我就全是都是勁兒，小游泳池的水是熱的！冷水里面，再泡到熱水里面，真舒服！

　　小游泳池到大游泳池，我就像是喝了冰水一樣，渾身冰冷，實(shí)在是太冷了，我再也不想下去了。

體育課日記 篇6

　　今天因?yàn)樘鞜�，我們的體育課由室外變成了室內(nèi)。我們還是十分想上體育室外課，除去周二下午的乒乓球課，只有周三下午第四節(jié)課和周五上午第四節(jié)課。這節(jié)課是最涼快的，同時(shí)，馬上就要體考了，體育課變得更加稀少。

　　每次上室內(nèi)課都有一個(gè)小活動(dòng)，這次也不例外，體育老師說(shuō)完游戲規(guī)則之后，我們?cè)偈煜げ贿^了，就像我們上學(xué)期葛老師帶我們玩的游戲一樣——一個(gè)人說(shuō)一個(gè)字，下一個(gè)人接，只不過這次是以一列為一組，寫出來(lái)的`。

　　游戲一開始，同學(xué)們就異常興奮，像考上了清華北大，都迫不及待地想在紙上寫下文字。到我了，我一拿到紙壓力就劇增，前面同學(xué)期盼的目光，后面同學(xué)催促的話語(yǔ)，交織起來(lái)，好像在說(shuō)：“趕緊寫，趕緊寫……”這種壓力，就像考試收卷時(shí)還有一個(gè)選擇題沒寫出來(lái)的那種緊張程度。之前想的詞全被清空，腦子里一片空白，拿筆的手都在顫抖著，好不容易想出一詞，不管三七二十一，就直接寫上了。那下面就盼著可以寫出一個(gè)什么樣的句子，老師收完，一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)，笑聲就一陣陣的傳出，不知道的人，可能以為這個(gè)班集體瘋了。第二回合，一個(gè)人可以寫兩個(gè)字了，這給了我們極大的創(chuàng)作空間，有一組的成員寫得出乎意料，因?yàn)樗麄冎苯訌摹袄习恕苯拥搅恕袄隙�”�?/p>

　　兩回合結(jié)束，這個(gè)游戲就進(jìn)入了尾聲，下面的時(shí)間就是自習(xí)時(shí)間了。老師這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們默契度，看大家可不可以從一兩個(gè)字猜出那個(gè)人的心思。

體育課日記 篇7

　　黃綠相間的草地上，一個(gè)班的全體學(xué)生整齊排列成正方形，精神飽滿地做著俯臥撐，微風(fēng)拂過，送來(lái)淡淡的不知名的花香，輕柔的陽(yáng)光依偎在他們身旁，擦干額頭上的汗，老師雙手交叉抱著，站在最前面來(lái)回走動(dòng)，嘴里數(shù)著：“一，二，三……十，好，停！”熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束，大家起身伸展手臂，扭扭腰桿，拍掌解散，然后紛紛到老師跟前挑選喜歡的運(yùn)動(dòng)器材：籃球、足球、乒乓球、跳繩、羽毛球、羽毛毽……于是，我下午的第一節(jié)體育課正式拉開帷幕。

　　時(shí)間寶貴，且行且珍惜，男生們呼朋喚友，迅速組隊(duì)，不一會(huì)兒，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……充滿著緊張激烈的比賽氣氛。一個(gè)個(gè)漂亮的三分投籃，在空中劃出美麗的弧線，應(yīng)聲入網(wǎng)。好球！一個(gè)個(gè)充滿威力的射門被守門員急速的反應(yīng)攔截，頂出，抱死。漂亮！加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，接連不斷，“戰(zhàn)士們”盡情揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)。看到這一場(chǎng)景，我仿佛去了另一個(gè)世界，周圍的一切變得幻麗無(wú)比，竟然能看見火影的石像。凱皇帶著小李、寧次、天天和其他伙伴們笑著朝我走來(lái)。凱皇拍著我的肩說(shuō)：“看見了嗎，孩子？這就是青春，充滿生氣的青春！加入他們，去燃燒你的青春吧！”我閉上眼，握住凱皇的手說(shuō)：“我知道了，大叔�！薄澳阒�道什么了？還有，你這么親熱地握著我的手不放干嘛？雖然我不介意�！蔽乙豢�，摸著的是蘇羽的.手，他奇怪地看著我。我摸了摸后腦勺，傻笑說(shuō)：“啊，沒事，手牽手，好朋友嘛！”蘇羽說(shuō)：“我向老師借了一副象棋，咱倆來(lái)幾局吧！”我說(shuō)可以。我們找了一張長(zhǎng)椅坐下，開始擺放棋局，旁邊是女生運(yùn)動(dòng)的地方。她們圍成一圈坐著，在玩“擊鼓傳花”游戲，一會(huì)兒有女生出來(lái)唱歌，一會(huì)兒有女生出來(lái)跳舞，很是輕松優(yōu)雅。

　　時(shí)間過得飛快，下課了。同學(xué)們有的朝教室跑去，有的朝商店跑去，有的朝廁所跑去，體育課代表熊猛可就慘了，一大堆東西要送到器材室，葉妍、我和蘇羽看他太可憐，就一起幫他拿，他感動(dòng)得眼淚都快要出來(lái)了，連說(shuō)謝謝。四個(gè)小伙伴慢慢地離開操場(chǎng)，熱鬧的操場(chǎng)也安靜了下來(lái)，激動(dòng)人心的比拼消失了，取而代之的是揮散不去的，濃濃的友情。

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