有關(guān)初中日記集錦五篇
很快一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的初中日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
今天，我們要抽血了，“好可怕呀！”不過我們可以把早飯帶到學(xué)校里來吃，“這可是一件特別幸福的事��！好吧，為了可以再學(xué)校里吃飯，我就奮力一搏吧！”我心里想。但是，抽血是個持久戰(zhàn)，像一個交響曲一樣，想到這里我全身冒起了冷汗。
交響曲（一）抽血前
抽血前，我膽戰(zhàn)心驚啊!但是我可不知道同學(xué)們會有什么豐富的心情�。∧蔷妥屛覀円黄鹑ァ安稍L”同學(xué)們吧。首先接受“采訪”的是毛哲煥，他可是經(jīng)常在醫(yī)院哦！那是因為他媽媽是護士。我問：“要抽血，你心里是什么感受啊！”毛哲煥若無其事地回答說：“我么，當(dāng)然是不怕地哦！”接著我就去問童話，童話說：“還行吧！可能我會哭哦！”我心里暗暗地笑了笑......“哈哈，看來也不止我一個人害怕了。”
交響曲（二）抽血時
很快，醫(yī)生來了，她們發(fā)下一張小條條兒，我拿到的號是47號，拿到46號的是毛哲煥，45號是童話，看來我的手氣還不錯嘛。霎時，兩位醫(yī)生姐姐說：“請42號到50號上來排隊抽血�！蔽倚睦镆换牛奔泵γΦ纳吓_
輪到毛哲煥了，毛哲煥先說話了：“阿姨�！贬t(yī)生看了看一邊忙，一邊說：“哦，原來是你��！我還沒看見呢。”醫(yī)生說完就把一個橡皮筋往我手上一扎緊，手好痛啊！然后，又用棉花往我手上一擦，涼涼的，好爽啊！最后，“殘忍”的醫(yī)生姐姐就把針蓋一拔，往我手上一扎，“啊”霎時我感到有一把利劍，插入我的筋脈，我覺得手有一陣刺痛，不過后來我覺得不痛。我便看了看同學(xué)們，他們有的咬牙切齒地看著醫(yī)生，有的'笑嘻嘻地看著我，還有的急的都快哭了呢！真有趣�。�
交響曲(三)抽血后
“戰(zhàn)”打完了，我們可以吃早餐了，一個個急急忙忙拿早餐，有的帶面包，有的是兩個雞蛋，還有是炒粉，真豐富�。∥依峭袒⒀实匕殉捶酆写蜷_，拆開牛奶盒，一邊吃炒粉，一邊吸牛奶，看著他們一個個滿足的樣子，我真開心��！
初中日記 篇2
昨天是十月三日，國慶長假中的第三天，我們來到了觀瀾山水田園農(nóng)莊玩，發(fā)現(xiàn)觀瀾在國慶期間開展了捉魚比賽，我們在工作人員口中得知比賽在十點到十一點舉行，是免費參賽，我覺得挺有趣，于是準備參加比賽。
我們瞄了一眼手機：九點四十分，快要開始了，我們就在魚池邊找了塊地方坐著等起來了。
時間是那么漫長，在烈日下，我焦急地等著。突然，工作人員和裁判來了，我們大喜過望，以為要開始比賽了，馬上排好了隊，他們卻慢條斯理地說，比賽要等到安全負責(zé)人員來了才能開始。我差點沒有被他們氣暈。瞧他們一臉嚴肅的表情，在水深還不過膝蓋的小水池里捉魚還要安全員？！時間已經(jīng)到了十點五分了，安全人員還沒有來，我都快被急死了，終于，安全員慢慢悠悠地走了過來，隨著久違的.一聲哨響，比賽開始了。
我首先找到靠邊的一塊水域，準備“守水待魚”。可魚兒像有了三頭六臂一樣，游地飛快，來了也捉不住，我只好另尋出路。我又開始追魚，想把他們追緊洞里，可魚兒寧愿累死也不愿進洞，我又失敗了。
時間一分一秒地過去，轉(zhuǎn)眼五分鐘捉魚時間就過來大半，我快要絕望了。突然我有了一個想法，也許這樣我可以捉到一條魚。我大聲吶喊，用腳猛踹，終于把一條我滿意的魚趕到一片潛水灣里，我的手慢慢伸向魚兒，躍躍欲抓。我猛地伸手向前一探：“耶！抓住了！”我非常高興，我是第一個抓到魚的，岸上圍觀的眾人都為我歡呼，那一刻，我自豪，想讓全世界都知道，我抓到了魚！那時，我的心情并不是能用興奮兩個字能夠表達出來的！
我上了岸，仍沒有把我那顆激動的心平靜下來，我望著那條一尺余長的魚，我驕傲，我捉到了第一條魚！
我望著我的魚，它已經(jīng)停止了徒勞的掙扎，無力再游了。我準備放生。如果把它放回水池，它依然逃脫不了被捉的命運，我們走上了送小魚回家的路。前面有一片碧如玉，平如鏡的小湖，我依依不舍地把它放了進去，魚兒立即游走，不見了蹤影。
這時，我的臉上沒有沮喪，沒有留戀，我大喊：“小魚兒，你快樂地游吧！”
初中日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
從小我就很膽小，不管遇到什么事怕，連向別人借一點東西或叫別人過來都不好意思，晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣，可是小時候從來沒想過改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿，錢掉了，家里的路又是那樣遠，又是孤身獨走，我想出了一個辦法，叫同桌幫我從班主任那里借，結(jié)果同桌大笑說：“你怎么這么膽小，借錢也怕，虧你長這么大了!”言語中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快，感覺到所有的同學(xué)都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺時和我睡的好友說：“海峰，你那么膽小，可以改過來嗎?”我吞吐問道：“怎么改?”他說：“明天你親自去班主任那里借，鍛煉一次也好!”“嗯!”我答應(yīng)了，同時也在心里鼓勵自己：一定要改了!
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開，班主任似乎知道我有事，開口問道：“海峰，你有什么事?”我說：“我想借一元錢回家!”我覺得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過來一元錢給我，還溫和地說：“沒事的，膽大一點!”我覺得自己的'臉在發(fā)燒，拿著錢，馬上跑了。我沒想到，事情原來是這么容易，只不過是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇著自己了!有了這次的經(jīng)驗，我學(xué)著和其他的同學(xué)交往，與他們嬉戲玩樂，與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。
我現(xiàn)在才明白，凡事都有第一次，不管它多么難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝更多的困難!
初中日記 篇4
開學(xué)初的一節(jié)思品課上，蔣老師正在選第五課的“小老師”，我舉了手，本來是想裝裝樣子的，但事與愿違，蔣老師偏偏選了我。無奈之下，我找了小黃做我的助手。
我懷著喜憂參半的心情回了家，喜的是我可以當(dāng)回老師了，憂的是做課件太麻煩了�；氐郊液螅液忘S嘉誠開始分頭按主題收集資料。我收集好了資料一看，那么多內(nèi)容，頭都大了－－真不知該從何下手。在媽媽的指導(dǎo)下，我挑出了有用的資料，確定了內(nèi)容綱要，決定從四個方面來講解，然后再把資料歸類，接下來就可以著手做課件了。先在課件的每一頁填加文字和圖片，然后添加動畫效果：有的'字一下放大變得龍飛鳳舞，有的文本框被“扔”進屏幕，有的圖片一下連翻好幾個跟頭。。。。。�？吹脣寢屟刍脕y。
盼望已久的這節(jié)思品課終于來臨了，我忐忑不安地走上講臺，哆哆嗦嗦地打開課件。蔣老師發(fā)現(xiàn)我很緊張，就走過來對我說：“別緊張，你一定能行的！”聽了這句話，我頓時信心百倍。我深深地吸了一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來，開始講課。剛開始，同學(xué)們還挺專心，瞪大了眼睛看著投影，但不出幾分鐘，下面就有人蠢蠢欲動了，接著，我看見有人目中無人地折紙飛機；有人在全神貫注地寫作業(yè)；有的還在指手劃腳地聊天。。。。。。太可惡了！當(dāng)我正想發(fā)泄出來時，我想起了蔣老師，她每天都要面對這樣的課堂，而她總是用種種辦法使我們認真地聽課。于是，我大聲地提了一個問題，果不其然，教室里鴉雀無聲，大家都在思索著這個問題。
這節(jié)課結(jié)束時，同學(xué)們用熱烈的掌聲給了我們很大的鼓勵。通過這節(jié)課，我不僅了解了人口與資源的知識，還體會了做老師備課、上課的艱辛。以后上課我一定要好好聽講！
初中日記 篇5
10月6日，又是一個秋高氣爽、陽光明媚的好天氣。瓦藍、瓦藍的天空上飄著幾朵白云，太陽透過樹葉的縫隙，將萬道金光灑向大地。
我隨爸爸、媽媽興致勃勃地來到位于河北樂亭西南部渤海灣中的月陀島。一踏上小島，我就被島上那迷人的景色吸引住了。遠處那一望無際的金黃色的蘆葦就像一堵城墻，在秋風(fēng)的吹拂下擺動著小腦袋，好像在對我們說：“你們好！歡迎你們到月陀島游玩兒�！�
我沿著島上的石板小路一邊前行，一邊欣賞著路邊的美景。突然，一群海鳥騰空而起，振翅高飛。它們在空中盤旋著，警覺地注視著我們這些外來客�！翱炜矗幸魂犈帕姓R的大雁向我們飛來了，”我興奮地手指天空大聲嚷道。大雁在頭雁的率領(lǐng)下，匆匆從我們的頭頂飛過，飛向遙遠而溫暖的.南方。目送著遠去的雁群，我在心里默默地祝福大雁們旅途平安，明年春暖花開時再回小島。
再往前走，兩棵高大的銀杏樹映入我的眼簾，樹上的葉子已部分變黃，提醒著人們秋天到了。穿過銀杏樹便可見成片的酸棗林，一個個又紅又圓的野酸棗象一盞盞節(jié)日的彩燈，在陽光的照耀下格外引人注目。我忍不住跑過去伸手摘下幾顆嘗了嘗，一股清香、一股酸甜立刻沁入我的心脾，令我心曠神怡。小路邊漁民搭建的木屋上也爬滿了五顏六色的牽�；�。一陣秋風(fēng)拂過，木屋上的葉子就像一群蝴蝶撲打著翅膀，漾起一陣波紋，煞是好看。
��！多美的秋天，多美的月陀島。
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