【精品】讀書日記合集7篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的讀書日記7篇，希望能夠幫助到大家。

讀書日記 篇1

　　哇，我的日記在學(xué)校得了個甲優(yōu)。一大早我便大叫起來。

　　我感覺所有的事物都在向我慶祝，太陽高興的各外亮，小鳥在給我唱著樂歌，云朵媽媽擺了個微笑，好像在跟我慶祝。

　　我想了想應(yīng)該是讀書的獎勵來了，我每天起早貪黑的讀書，終于有收獲了 。我開心的，不能在開心。我想起了往日讀書的"傻事”

　　有一天我被媽媽和爸爸罵了，我慚愧的走進(jìn)我的書屋里。在這個夜深人靜的夜晚里，所有的`事物仿佛都在嘲笑我，星星笑的各位亮，月亮笑的成月牙形了。我看著書看著人物遇到天大的事情都勇往直前，我呢，我決定了，我要想他們學(xué)習(xí)！于是我鼓起勇氣到了歉。

　　還有一次，我自己一個人去買書，嘿咻嘿咻的到了書店，我看著賣的西瓜看著好好吃呀，我自己都饞的流口水了，我心里在糾結(jié)買什么好，算了我要買書！于是我買上了書。天有不測風(fēng)云。天突然陰了起來，我跑著跑著還是下開了雨，我毫不猶豫的把外套包在書外面。好冷��！呼呼，我終于跑回家了 。媽媽看著我落湯雞的樣子，笑著說你真笨�。�

　　這就是我的讀書故事。你們呢？

讀書日記 篇2

　　前幾天，我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！�。

　　它主要講了初夏，球球老老鼠的一個子孫，為我們帶來一個消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的女主人就在這所學(xué)校里。

　　這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子，在這里都變得快樂無比。這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢連連的孩子在主動的'探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究，一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面……

　　在那里面的大人，只會讓孩子們無休止境的讀書，讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學(xué)校，讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)知識，使他們喜歡上讀書。所以，我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí)，讓他們喜歡上讀書。

讀書日記 篇3

　　我認(rèn)為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。

　　為什么說這本書有趣呢？首先是因為里面的人物有趣。這本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜，這只大烏龜可以聞出孩子味兒。烏龜在天沒亮?xí)r，可以穿墻而過；向人吐一口氣，就可以讓人的嘴腫起來；堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠，當(dāng)成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了，它就會吃不下飯的'。

　　這本書里的人物很有趣，故事更有趣。講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲�的孩子味兒，這樣才能讓大烏龜?shù)男淖兊貌焕�。笑貓有一個秘密山洞，就在翠湖公園里。有一次，下起了大雨，把笑貓的秘密山洞給淹沒了，里面足足積了一尺深的水，已經(jīng)沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上，慢慢地游，游出了山洞，游到了馬小跳的家，馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計劃表”，這張計劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下好了，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體，是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結(jié)果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開家，只能用電話“遠(yuǎn)程控制”了……

　　烏龜是因為能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的，如果馬小跳沒有孩子味兒的話，那全世界的小孩子都不會有孩子味兒了。你可能會問，孩子味兒是什么味兒呢？其實孩子味兒是什么味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真無邪的，是小孩子們心里不能對別人說的一些事。

讀書日記 篇4

　　在這次寒假中我看了一本《笑貓日記》這本書。暑假，馬天笑先生把馬小跳、唐飛、張達(dá)、笑貓和毛超送到了張達(dá)的外婆家。他們看見了巨人阿空。馬小跳他們四個歡天喜地，笑貓也很高興。他們一起摘桃子，一起玩高興極了。

　　一天，巨人阿空看天氣很陰，就讓馬小跳他們很早起來摘桃子。過了一會兒他們把桃子摘完了，一場驚天動地的暴風(fēng)雨來了。

　　過了幾天馬天笑先生把杜真子也送來了。還發(fā)明了一個游戲，叫冰鎮(zhèn)人這個游戲的規(guī)則是這樣的：在一個浴池里放很多冰涼的水，然后再進(jìn)去，誰待的時間最長，誰就贏了。就這樣一個暑假過去了。

　　馬小跳說：“這個暑假是最開心的`一個暑假了！”

　　馬小跳有快樂的假期，我的寒假假期也過了一半，也該曬曬我的假期生活了。

　　我期末考試考得不理想，因為我考試閱題不認(rèn)真，在寒假我一定要克服這個困難。所以我每天非常認(rèn)真的寫作業(yè)，尤其是在閱讀數(shù)學(xué)題目時更加小心翼翼，恐怕拉掉一個字，而且還把關(guān)鍵的字畫出來或圈住，以便更加引其我的注意和把握重點，把題目讀懂以后才下手寫答案，寫的作業(yè)非常漂亮。

　　最讓我高興的是我學(xué)會了下方便面，爸爸媽媽不在家時我學(xué)著下方便面。下方便面的步驟是先燒水，再把方便面打開放作料，然后把燒好的水倒進(jìn)去就OK了。我一步一步的很謹(jǐn)慎地操作，學(xué)得非常認(rèn)真最后終于學(xué)會了。

　　在這幾年的假期中，這一次是我最有收獲的假期了！

讀書日記 篇5

　　前幾天，我一直都在看《海底兩萬里》這本書。沒有看之前，我還以為這本書不好看，看了才知道我是自作聰明了，其實，這本書非常好看。

　　這本書主要講了許多人航海中碰到一個海怪，于是，他們就去追捕海怪，一開始我不知道海怪是什么，讀了書才知道，原來海怪是一條巨大的章魚。

　　《海底兩萬里》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天，航海員都放棄追捕海怪這次行動，只有尼摩船長沒有放棄，他對大家說：“再堅持一下，我們總會找到海怪的'，”航海員聽了船長的話，使我們鼓起勇氣，不要辜負(fù)船長對我們的一片真心，又繼續(xù)尋找海怪，通過一番努力，終于找到海怪，運用它們的智慧和勇敢，最終戰(zhàn)勝了海怪。

　　讀了《海底兩萬里》這本書，我學(xué)到了，做任何事情都不能放棄，要齊心協(xié)力。

讀書日記 篇6

　　我很慶幸自己讀完了《雷鋒日記》全集，慶幸自己能以一種比較徹底的方式走進(jìn)雷鋒同志，而不是僅僅把他當(dāng)成被神化、拔高后的宣傳人物。從1959年到1962年，雷鋒寫了121篇日記，記錄著自己對人性和社會的認(rèn)知，這是一段生命的痕跡。固然，他的日記里有很多“永遠(yuǎn)聽毛主席的話”、“打到美帝國主義”這種帶有時代印記和特定環(huán)境的語句，但除去文本自身承擔(dān)的政治教育與宣傳的任務(wù)，《雷鋒日記》基本還原了一個真實鮮活的雷鋒。 作為解放軍戰(zhàn)士，他友善地跟群眾相處，幫老鄉(xiāng)犁地，在列車上幫乘客服務(wù);作為班長，他關(guān)心新同事，幫戰(zhàn)友拆洗被子;作為模范代表，他對自己嚴(yán)格要求，堅持每天自學(xué)，并積極接受別人的批評……生活中的他，熱衷于社交活動、愛好照相，是個時尚青年。在他的日記中，有對生活的感恩，有對自己的鞭策，有對人、對事的'總結(jié)，甚至還有一篇《孫悟空三打白骨精》讀后感。日記是一段旅程，一種釋放，承載著他的小小世界，成為其喜怒哀樂的一部分，為自己的精彩代言。它讓我看到，雷鋒同志擁有豐實的內(nèi)心，對生命充滿熱忱，掩蓋在其普通的軀殼下的，是華麗的靈魂。

　　時代造就了雷鋒精神，但它超越了時代。雷鋒精神是一種信仰，是一個志存高遠(yuǎn)的人自覺自愿追求的行為準(zhǔn)則。以雷鋒為鏡，反觀自己，做事還不夠積極努力，執(zhí)行力有待提高，對待困難挫折的心態(tài)遠(yuǎn)不夠健康。我應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，有明確的人生定位和人生目標(biāo)，并持之以恒地努力，心中充滿希望，少一絲抱怨，讓生活成為一首激昂的進(jìn)行曲。提高自己的同時也要盡力幫助別人，把助人當(dāng)成常態(tài)，，相信一路上遇見的人和事都是值得珍藏的人生注腳。

　　人是有風(fēng)格的，通過日記我看到了雷鋒的風(fēng)格。他是個好人，更是個真實的人;他身上的人文之光，由內(nèi)而外散發(fā)著光彩。我希望在以后的生活中，自己也能像他一樣，懷著感恩的心態(tài)，努力每一天，充實每一天，快樂每一天。

讀書日記 篇7

　　每當(dāng)我陶醉在書的海洋，便有一種奇妙的感覺充溢心房，由衷的感嘆：“讀書真好！”

　　我對書的喜愛是由一次"意外"引發(fā)的。這追溯到我的小學(xué)時代。當(dāng)時我是個貪玩的`人，不愛看書，上課涂涂畫畫，下課蹦蹦跳跳。這樣，我成了學(xué)習(xí)上的"困難戶"。一次，打滿紅叉的考卷被幾個男生看見，結(jié)果被他們諷刺一通，說"女生不中用"，可沒一個女生敢反駁。我的自尊心受到傷害，回家后躲起來哭了，滿眼是男生的囂張、女生的無言！

　　一本書中的"巾幗不讓須眉"喚醒了我。我開始進(jìn)入書的殿堂，第一次發(fā)覺書是如此神奇。于是我發(fā)誓，要努力學(xué)習(xí)，趕超"前人"，在下一次考試中"笑傲江湖"。

　　此后，書成了我的好友。我不再懶惰，不再貪玩，努力充實自己，成績也直線上升。漸漸地，我從老師眼中看到了贊許，從同學(xué)眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞！在書海遨游成了我最大的享受！

　　在書中，我發(fā)現(xiàn)一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火――原來世界這么奇妙，仿佛舉目望去，便發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及尼羅河畔成千上萬的人修建金字塔……

　　我常常不由自主陷入一個個故事中：當(dāng)白雪公主逃脫惡魔的詭計，我不禁大聲叫好；當(dāng)睡美人重獲新生，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……讀書真好。

　　進(jìn)入祈福新邨學(xué)校，我更步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了，變深奧了。從書中，我看到了馬克思和恩格斯的友誼，窺探了高爾基的童年，欣賞了冰心的散文，了解了李白的豪情、杜甫的感慨……我逐步告別無知和幼稚，走向理智和成熟。這一切都?xì)w功于書本，是它把我?guī)нM(jìn)知識世界的無限空間。

　　沒有書，我的生活會黯淡無光；沒有書，我成長的腳步會又慢又沉。讀書使人聰穎，讀書讓人睿智，讀書使人學(xué)會破譯社會和人生的密碼，讀書讓人探索奧秘?zé)o窮的宇宙和自然……

　　書，滋養(yǎng)了一代又一代人；書，是全人類進(jìn)步的階梯！

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