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演習(xí)的日記
一天將要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的演習(xí)的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演習(xí)的日記1
今天我們進(jìn)行了消防演習(xí)。
首先李老師給我們講解了消防演習(xí)的內(nèi)容，就是聽老師的指揮，走指定的路線，到指定的.地方集合。接著，我們就根據(jù)老師的要求，進(jìn)行了演習(xí)，指定的集合地點(diǎn)就是操場。然后，老師讓我們排隊(duì)，數(shù)了人數(shù)。最后，梁校長進(jìn)行了講話，告訴我們消防演習(xí)，是為了讓我們知道，當(dāng)我們?nèi)f一遇到緊急情況，比較火災(zāi)的時候，應(yīng)該怎么做
對了，消費(fèi)演習(xí)時，看到二年級的哥哥姐姐們有不少用毛巾，捂住了嘴巴和鼻子，我不知道這是為什么，回家后問了媽媽，原來盡量少吸入有害的氣體，煙霧等等
演習(xí)的日記2
今天中午，校園里響起了火警的信號“嗚嗚……”王老師在廣播里急促地說：“同學(xué)們，校園發(fā)生了火警，請同學(xué)們趕快用濕毛巾捂住口鼻，伏下身子有序地到操場上集合�！蔽覀兌�1）班的同學(xué)在俞老師的帶領(lǐng)下，連忙排好隊(duì)用毛巾捂住口鼻，不慌不忙地跑到操場上。來到操場后，我才知道這是一場消防演習(xí)，真是虛驚一場。
接著，王老師讓消防員叔叔給我們講解消防知識。叔叔先和我們講了怎么使用滅火器，大家聽得津津有味。然后，消防員叔叔又一邊給我們講解，一邊演示滅火的方法。原來使用滅火器還有那么多的技巧呢。
在回教室的`時候，我想，回家后一定要把這些知識將給爸爸媽媽聽。
演習(xí)的日記3
近幾年來，火災(zāi)頻頻發(fā)生，給人民生命安全和財產(chǎn)帶來了損失。學(xué)校為了提高我們小學(xué)生的防火意識，特地舉行消防大演練。下午第三節(jié)課鈴聲一響，我們?nèi)w同學(xué)就排著整齊的`隊(duì)伍，有秩序地來到操場。
演練開始了，我看見操場中央放著一個火爐子，消防員叔叔把油倒了下去，再把它燃燒得很旺，頓時操場上濃煙滾滾，連對面的同學(xué)都看不清。
消防員叔叔拿出滅火器，開始給我們講解怎樣使用滅火器，我們都聽得津津有味，王鵬淇還被請上去進(jìn)行滅火演習(xí)，我們都為他鼓掌加油。后來消防員叔叔又給我們講解自我逃生。從這節(jié)課上我們學(xué)到了許多火災(zāi)自救的方法，增長了許多知識。以后如果碰到這種突發(fā)情況再也不會手忙腳亂。
演習(xí)的日記4
星期四，學(xué)校進(jìn)行了一次緊急疏散演習(xí)。在演習(xí)前，老師就已經(jīng)告訴我們，撤離時要按早操的順序排隊(duì)，撤離的.過程中要做到迅速、有秩序，不能互相推、擠。
星期四，在上語文課的時候，我們突然聽到了警報聲，我們迅速地在走廊上排好隊(duì)，等待三（4）班最后一個同學(xué)走下樓梯，我們班就快速跟上。我們快速地撤離到操場上，然后班長清點(diǎn)人數(shù)報告老師，最后老師再報告校長，做到不落下一個人。我們?nèi)H用了1分48秒就完成了撤離。當(dāng)我們聽到這個數(shù)字時，我們就非常開心，心里還有一點(diǎn)自豪。
我們順利完成了疏散演習(xí)。我想到了四川的那些學(xué)校，如果以前他們也有這樣的訓(xùn)練，那么在地震中就不會死那么多人了。
演習(xí)的日記5
04月02日星期四
今天，我們舉辦了一場消防演練。
老師說：“要捂住口鼻、彎下腰，而且不能說說笑笑�！�
演練開始了，突如其來的煙霧彈使我們緊張有序地跑到安全地帶，老師告訴我們只用了二分十秒。
然后，老師給我們講了怎樣在大火里逃生、怎樣正確使用滅火器。
這次消防演練讓我學(xué)會了許多安全知識。
演習(xí)的日記6
11月9日是消防日。學(xué)校組織了一次消防演習(xí)。使我從中學(xué)習(xí)到了在火災(zāi)和地震發(fā)生時該如何自救的方法。
下午，隨著警報聲的響起，同學(xué)們立刻從自己的`座位上竄出來，捂著口鼻，弓著腰，飛快地跑到操場上集合。這時，緊張的心才慢慢的平靜下來。這時侯操場上已經(jīng)有人逃出來了。
演習(xí)中，我們班級同學(xué)是最幸運(yùn)的了。指導(dǎo)員讓我們班同學(xué)進(jìn)入模擬演練房體驗(yàn)。房里有許多濃煙，濃煙中夾雜著一些小毛毛，給人一種嗆鼻的感覺。同學(xué)們一邊咳嗽一邊往外跑。有的人說：“霧好甜呀！”
這次活動，我感到很好玩！
演習(xí)的日記7
03月31日
今天，媽媽聽到了奇怪的聲音，嚇了一大跳，原來學(xué)校要舉辦一場消防演練。
老師說：“前兩年也演練過。出去的時候，不能說說笑笑，捂著嘴，而且還要半蹲�！�
演練開始了，同學(xué)們慌慌張張地跑出大門到了操場，第二遍，走得不是大門，而是中門。
演習(xí)后，我就開始寫作業(yè)，感覺到：“這次演練可真有意義呀！”
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