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師生的日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的師生的日記，歡迎大家分享。
師生的日記1
今天上午要上第三節(jié)課的時(shí)候，我們班干了一件事情，讓嚴(yán)老師特別生氣，那時(shí)候我真想對(duì)嚴(yán)老師說(shuō)：“嚴(yán)老師，對(duì)不起！”
事情其實(shí)是這樣的`：今天上午第三節(jié)課應(yīng)該是語(yǔ)文課，可是嚴(yán)老師來(lái)上數(shù)學(xué)課了，但是同學(xué)們非常不喜歡上數(shù)學(xué)課，見到嚴(yán)老師來(lái)了，都異口同聲地叫道：“啊！這不是語(yǔ)文課嗎？怎么變數(shù)學(xué)課了呢？”接著，同學(xué)們又議論紛紛起來(lái)。嚴(yán)老師看見現(xiàn)在這么吵，見同學(xué)們又那么不想上數(shù)學(xué)課，心里就覺得特別難受，說(shuō)道：“那好，既然你們那么不想上數(shù)學(xué)課，那我就不上了！”說(shuō)完，嚴(yán)老師就拿起了數(shù)學(xué)書，生氣地走出了教室，這時(shí)，教室里就發(fā)出了一種微弱的聲音：“嚴(yán)老師，我們上數(shù)學(xué)課吧。”可這句話說(shuō)得也太遲了點(diǎn)，因?yàn)閲?yán)老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了，那時(shí)候我心里想：看來(lái)這次嚴(yán)老師生氣極了，真想讓嚴(yán)老師回來(lái)上數(shù)學(xué)課。
我真想對(duì)嚴(yán)老師說(shuō)：“嚴(yán)老師，我們下次再也不敢這樣了，請(qǐng)嚴(yán)老師不要生氣了，原諒我們吧！
作者：譚楠騰
師生的日記2
今天早上，老師發(fā)了一次最大的火。事情是這樣的，班上幾個(gè)男同學(xué)沒有經(jīng)過老師的同意，就離開學(xué)校，回家了。而且這幾個(gè)同學(xué)還是班上數(shù)一數(shù)二的頑皮鬼，總是偷偷去上網(wǎng)。這讓老師非常生氣。生氣的連一向開心的語(yǔ)文課都變成了地獄的“監(jiān)牢”，讓老師不再有那樣慈祥的笑臉，而是嚴(yán)肅而生氣的臉。他的眼神讓從來(lái)不怕他的我們，變成了膽小的.“小老鼠”，上課沒有一個(gè)人敢動(dòng)的。老師生氣是多么的可怕。我希望同學(xué)們以后做一個(gè)好學(xué)生，讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的看到老師那慈祥的笑臉。
師生的日記3
今天，我在上課的時(shí)候覺得非常悶熱。悶得我像小魚一樣，想把頭伸出去透透氣，果然在我們快放學(xué)的時(shí)候，只聽外面?zhèn)鱽?lái)哄隆隆的雷聲，隨著就是嘩啦啦啦啦……
放學(xué)的時(shí)候突然想起，我忘帶雨衣了。
把衣領(lǐng)往頭上提提淋回去吧！跑著跑著雨突然停了。轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是老師把她的雨衣給我穿了，雨還在繼續(xù)下著，看看老師淋濕的頭發(fā)，我的心里有種說(shuō)不出的感覺。剛想跟老師說(shuō)我沒事，就發(fā)現(xiàn)小明正在給頭發(fā)都淋濕的.老師打傘，就這樣老師像媽媽一樣帶著我們一起開開心心的回家了。
師生的日記4
叮鈴鈴，上課鈴響了10多遍，可是教室里還是鬧哄哄的。瞧！有的同學(xué)在扔紙飛機(jī)，有的還在看漫畫呢！
忽然，我們聽到老師的腳在踢門，整幢教學(xué)樓搖晃了起來(lái)�！芭椤遍T被踢開了，門在瑟瑟發(fā)抖。老師怒氣沖天地走進(jìn)來(lái)，把手中的教科書甩到桌子上，“啪”老師把教鞭重重地打到桌子上。教室——一下子變得鴉雀無(wú)聲，連針掉地上都能聽見。
同學(xué)們里，翁子晗立刻把漫畫塞進(jìn)書包里，坐得端端正正，臉通紅。金圣杰被嚇得目瞪口呆，額頭上立刻冒出汗來(lái)。膽小鬼被嚇得臉色變白了，嘴唇瑟瑟發(fā)抖著。
老師生氣了。瞧她的'頭發(fā)爆炸了，頭上冒著三味真火，都快燒到天花板上了。她的眉毛比利箭還尖，都快穿過我們的心臟了。她的眼睛就像手電筒，里面有兩團(tuán)正在燃燒的火焰。她的鼻子噴出氣，像一頭憤怒的公牛。她的嘴巴一張一合，口水像子彈，像雨點(diǎn)，像流星般的射過來(lái)。老師的話像洪水般涌過來(lái)，教室里頓時(shí)變成了汪 洋大海。她的臉被我們氣得就像辣椒那么紅，頭上還閃著幾片烏云。
老師生氣了真可怕，就像一只母老虎，以后我們要盡量不要惹老師生氣。
師生的日記5
張老師上課從來(lái)不會(huì)遲到，可是今天，上課鈴聲響了，老師遲遲沒有進(jìn)教室，原本安靜的教室被一個(gè)聲音打破了寧?kù)o：“老師怎么還沒來(lái)呀!數(shù)學(xué)課代表快去把張老師找過來(lái)�！睌�(shù)學(xué)課代表跑去辦公室，卻沒有發(fā)現(xiàn)張老師。又有一位同學(xué)說(shuō)：“昨天我媽媽說(shuō)，她再取藥的時(shí)候，看見張老師在醫(yī)院掛鹽水�！薄皬埨蠋熞欢ㄊ巧×��！眲傉f(shuō)完，“轟隆隆”一陣?yán)茁暣驍嗔送瑢W(xué)們的討論，接著，下起了傾盆大雨。一位經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的同學(xué)自言自語(yǔ)：“下那么大的雨，張老師肯定不會(huì)來(lái)了�！�
“嘭�！遍T口出現(xiàn)了一個(gè)濕淋淋的身影，定睛一看，原來(lái)這正是張老師。他渾身濕透了，左手提著公文包，右手拎著一大袋東西，連忙說(shuō)：“不好意思呀，我遲到了，現(xiàn)在打開數(shù)學(xué)書，開始上課吧�！眲倓偝臭[的'教室，只剩下了張老師沙啞的說(shuō)話聲。在上課的時(shí)候，經(jīng)常插嘴的同學(xué)也坐得端端正正，認(rèn)真得聽講，看來(lái)，他們也不是鐵石心腸的人，也有一顆善良的心。
當(dāng)我做完作業(yè)，走上前給張老師批改時(shí)，我看見他的手背上還貼著創(chuàng)口貼，而且還隱隱約約滲出了一些血，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛剛張老師拎過來(lái)的袋子里全是一包一包的藥，張老師生著病還來(lái)給我們上課，真是個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。
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