研學(xué)的日記

　　一天即將過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的研學(xué)的日記，希望能夠幫助到大家。

研學(xué)的日記1

　　1月21日是我們來(lái)北京的第4天。早上我們?cè)缭绲钠鹆舜�，吃了早飯�?lái)到了，我期盼已久的地方——清華大學(xué)。

　　一位清華的大哥哥向我們解說(shuō)著這位高等學(xué)府：“放學(xué)以后沒(méi)有任何作業(yè)，可以報(bào)名參加各種校隊(duì)，可以把寵物帶入校園，上課可以睡覺(jué)……”哇，這可是我做夢(mèng)都?jí)舨坏降氖?竟然沒(méi)有作業(yè)，還能帶寵物!我口水都流出來(lái)了。他還告訴我們：“清華大學(xué)歷史悠久，誕生于1911年，校訓(xùn)是：‘自強(qiáng)不息，厚德載物�！�”我們聽(tīng)了特別佩服清華大學(xué)的校長(zhǎng)。

　　離開(kāi)了清華大學(xué)，老師便帶著我們吃了北京的特產(chǎn)——炸醬面。雖然北京的炸醬面，我們溫州人是吃不慣，但北京人的手藝，真是值得我們贊揚(yáng)!

　　吃完午飯，我們便乘坐著地鐵來(lái)到了著名的軍事博物館。通過(guò)觀察和老師的講解，我們了解了從古代到現(xiàn)在的'各種軍事武器。其中我最感興趣的是功勛噴氣式殲擊機(jī)，功勛噴氣式殲擊機(jī)上面有9顆星星，表示有九架飛機(jī)被擊傷擊落，讓我們知道了一個(gè)關(guān)于英雄王海的典故。

　　晚上我們坐著地鐵回到了酒店，早早的洗漱好了，準(zhǔn)備睡覺(jué)，因?yàn)槊魈煸缟嫌幸患�很重要的事情等著我們呢�?/p>

研學(xué)的日記2

　　今天，是研學(xué)第七天，我們乘車(chē)來(lái)到了號(hào)稱(chēng)“天下第一雄關(guān)”的嘉峪關(guān)。

　　嘉峪關(guān)建于明朝時(shí)期，位于祁連山和黑山之間，是絲綢之路的重要通道，同時(shí)也是一處重要的軍事通道，工程很大，十分雄偉壯觀。

　　來(lái)到門(mén)口，醒目的.幾個(gè)大字“天下雄關(guān)”展現(xiàn)在眼前，一座座城墻高高屹立在兩旁。往里走去，我們踩在堅(jiān)厚的地上，看到它由一塊塊又大又厚的石塊構(gòu)成，我們無(wú)法想象這么重的石頭是如何搬運(yùn)過(guò)來(lái)的。聽(tīng)到導(dǎo)游講解后我才明白，在以前，雖然沒(méi)有什么搬運(yùn)的工具，但是人們靠著智慧，建成了這條路，他們靠著凍結(jié)的冰，在上面倒上水，來(lái)搬運(yùn)一塊塊巨石，他們的智慧不禁讓我佩服。

　　繼續(xù)向里走，我們走上馬道，來(lái)到了城樓上方，一道道城墻經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，顯得參差不齊，我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)人畫(huà)面：當(dāng)敵軍侵犯中原時(shí)，人們奮起反抗，擊退敵軍！

　　不遠(yuǎn)處的城樓上擺放著一塊磚，我們很好奇為啥要擺在那里呢？經(jīng)導(dǎo)游介紹才知道，那塊磚稱(chēng)為定城磚，從當(dāng)時(shí)流傳到現(xiàn)在，據(jù)說(shuō)將那塊磚拿掉，城樓就會(huì)塌掉，當(dāng)然也沒(méi)有人會(huì)去拿那塊磚，凡是企圖去拿磚，都會(huì)摔的粉身碎骨！

　　游歷了這雄偉壯麗的嘉峪關(guān)，我感受到了中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧以及天下第一雄關(guān)的震撼！

研學(xué)的日記3

　　終于踏上去研學(xué)之路，我的心里不禁一陣竊喜。我們興奮地坐上大巴車(chē)。一路上，風(fēng)兒吹，桃花向我們微笑，柳樹(shù)向我們招手。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了研學(xué)之地——毛店綜合實(shí)踐基地。

　　到了毛店綜合實(shí)踐基地，我們根據(jù)教官的指引放好隨聲物品，就來(lái)到了茶園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶山像一條條連綿起伏的山坳，茶葉迫不及待地鉆出枝頭，好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)摘，快來(lái)摘！”一陣清風(fēng)吹過(guò)，茶香飄進(jìn)了我的鼻尖，不禁想起：“世間怡然心情，只在一杯清茶中�！蓖瑢W(xué)們記住教官說(shuō)的.“一芽一葉”，認(rèn)真地摘起來(lái)，生怕自己拖班級(jí)后退�！帮L(fēng)兒輕輕吹，鳥(niǎo)兒喳喳叫，……采茶忙，引得蝴蝶翩翩飛……”同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)愉悅的音樂(lè)中結(jié)束了采茶。

　　這次研學(xué)之旅，就像劃過(guò)天地的剎那火焰。美好的時(shí)光總是那么短暫，讓人留戀。

研學(xué)的日記4

　　今天是我們盼望已久的日子，因?yàn)橐�去義烏市綜合實(shí)踐學(xué)校研學(xué)，剛剛靜悄悄的教室突然變得熱鬧非凡。

　　班主任帶領(lǐng)我們上了大巴車(chē)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。一小時(shí)后，我們到了目的地。一下車(chē)就看見(jiàn)一所學(xué)校擺在我們面前，和我們學(xué)校不一樣耶，居然連一名同學(xué)也沒(méi)有。

　　這時(shí)一位穿著軍衣的教官說(shuō)：“在我們學(xué)校旁邊有一座小茶山，現(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去采茶葉，在采茶的時(shí)候，請(qǐng)大家注意摘一芽一葉或一芽二葉，但不能超過(guò)一芽二葉。要想讓茶葉賣(mài)的更好更貴，根的部位得很短才行…”。說(shuō)完，我們排著整齊地隊(duì)伍，邁著輕快的步伐走出了學(xué)校大門(mén)。1小時(shí)后，全部的.班級(jí)將茶葉進(jìn)行稱(chēng)重對(duì)比，我們班摘了2.15斤。很遺憾，我們沒(méi)能拿獎(jiǎng)。

　　下午，我們上了一節(jié)有關(guān)茶葉的課，老師教我們“孔雀三點(diǎn)頭”意思是說(shuō)在泡茶的時(shí)候不能停頓，要連貫。還跳了茶葉舞，喝了自己摘的茶葉沖泡的茶水，老師講了茶葉的歷史，原來(lái)茶葉第一發(fā)現(xiàn)人是神農(nóng)。

　　我現(xiàn)在才知道茶葉不是我想象的那么簡(jiǎn)單，還有很多我意想不到的知識(shí)。這次經(jīng)歷真讓人難忘！

研學(xué)的日記5

　　今天是星期四，我們四年級(jí)全體師生去研學(xué)旅行。

　　研學(xué)第一站：博物館

　　我們最先走進(jìn)的是洛陽(yáng)民俗博物館。洛陽(yáng)民俗博物館位于洛陽(yáng)市民俗博物館是在全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，原名潞澤會(huì)館，里有現(xiàn)有五樓鐘鼓樓穿房廊坊正殿后殿配件等是一組結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，風(fēng)格獨(dú)特的古建筑群。

　　民俗博物館里面展出的文物保存完好。各種各樣的展品讓人目不暇接，讓人印象深刻。在那里我還看到了民國(guó)時(shí)期的保溫袋，還有很久以前的家具、刺繡、婚俗用品等等。

　　研學(xué)第二站：徒步登萬(wàn)安山

　　我們一行人的第二站，來(lái)到了萬(wàn)安山已經(jīng)是午餐時(shí)間。那里飯很豐盛，有很多菜我和我的好朋友坐一起，津津有味地飽餐一頓。

　　湯足飯飽后，我們排著整齊的`隊(duì)伍就去爬山。我們一路開(kāi)開(kāi)心心地登上山頂。后來(lái)，是我們最喜歡的畫(huà)風(fēng)箏環(huán)節(jié)。我們的教官，給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏，還有顏料。

　　我們迫不及待地把風(fēng)箏展開(kāi)，拿著顏料去涂顏色。在我們的努力下，一個(gè)個(gè)又漂亮的風(fēng)箏完成了。我們的語(yǔ)文老師來(lái)了，給我們畫(huà)的好的風(fēng)箏都拍一張照片，我們好開(kāi)心呀！

　　在畫(huà)完風(fēng)箏后，我們就去集合，拍了集體照，后來(lái)就集合回到了車(chē)上。

　　這次研究的活動(dòng)可真好玩��！期待下次的研學(xué)旅行。

研學(xué)的日記6

　　暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的'段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

　　第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

　　湖北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：余海航

研學(xué)的日記7

　　星期五，陽(yáng)光明媚。老師帶領(lǐng)我們坐著大巴車(chē)去毛店的綜合實(shí)踐學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　路上的風(fēng)景真美啊！樹(shù)木吐出了新的嫩芽；小花已經(jīng)長(zhǎng)出了新的花苞，像一個(gè)害羞的小姑娘；小草伸了伸懶腰，自在地隨風(fēng)搖擺；大樹(shù)爺爺也顯得更精神了……春天可真是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�。∽蠲赖囊獢�(shù)湖上的風(fēng)景了，因?yàn)楝F(xiàn)在是清晨，湖面上還飄著霧，那種朦朦朧朧的美，讓人身處仙境一般。

　　到了綜合實(shí)踐學(xué)校，有一位高大的教官走了過(guò)來(lái)，點(diǎn)清人數(shù)后，帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)做互動(dòng)游戲，最后一位老師講解了怎樣采茶。我們興高采烈地來(lái)到了茶園，一眼望去，整個(gè)茶園綠油油的一片，空氣中飄著茶葉的.清香，一排排的茶樹(shù)像一排排列隊(duì)的士兵。我們按要求采一芽一葉，慢慢地我們都會(huì)熟練地采摘茶葉了。時(shí)間過(guò)得真快，到了評(píng)比時(shí)間，我們班得了采茶重量第一名呢！我們高興極了！

　　午飯后，我們還上了兩節(jié)課，一節(jié)是地雷陣游戲的課；一節(jié)是用彩泥創(chuàng)作奶奶的菜園。我們學(xué)得非常開(kāi)心！

　　這一天，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，還體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，真是有意義的一天啊！

研學(xué)的日記8

　　今天早上，我剛來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，老師就喊我們，讓我們到學(xué)校門(mén)口，清點(diǎn)人數(shù)，點(diǎn)完人數(shù)，我們就坐上了大巴車(chē)準(zhǔn)備去城市傳媒的新華書(shū)店，體驗(yàn)幾項(xiàng)神奇的東西。

　　大巴車(chē)開(kāi)始走了，我在路上看到了很多高樓，都很漂亮，到了城市傳媒，我們下了車(chē)，上了六樓，我感覺(jué)很累，我們先體驗(yàn)課了活字印刷術(shù)，我們先用毛刷蘸上幾滴墨，然后涂在活字盤(pán)上，再把紙放在活字盤(pán)上，最后用棕刷在紙上輕輕擦一擦，然后字就印刷出來(lái)了。接著我們又體驗(yàn)了雕版印刷術(shù)，還體驗(yàn)了撈紙，就是有一個(gè)用竹子做的透風(fēng)透水的盤(pán)子，把它放在一種水里，再抬起來(lái)。體驗(yàn)完，我們又下樓去拍了照，拍完照，我們就又上了大巴車(chē)準(zhǔn)備回學(xué)校。

　　我們?cè)诖蟀蛙?chē)上又看見(jiàn)了高樓，還看見(jiàn)好多老人白天在跳廣場(chǎng)舞呢！我們回到了學(xué)校，在樓下站隊(duì)，準(zhǔn)備回托管�；氐搅送泄艹燥�，我們中午吃的是白菜湯，米飯，芹菜。

　　今天我很高興，因?yàn)轶w驗(yàn)了平時(shí)看不到的`東子，我還想去研學(xué)！

研學(xué)的日記9

　　小記者協(xié)會(huì)開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——去鄉(xiāng)野人家山莊研學(xué)。研學(xué)的前一天，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)東二樓學(xué)習(xí)了做一名小記者應(yīng)該了解的知識(shí)，王老師還給大家制作了記者牌。

　　第二天，所有人在實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門(mén)前集合，乘坐客車(chē)抵達(dá)山莊。到達(dá)之后老師們將我們分成了五組，并且在每個(gè)小組里選出一個(gè)組長(zhǎng)，我是這五個(gè)小組長(zhǎng)之一。將行李放在老師給分配的宿舍中后，大家就去紅葉亭尋寶了，很多人都以為老師藏得很明顯，可是卻恰好相反，很多人都沒(méi)找到。雖然我找到一個(gè)寫(xiě)有筆記本的`字條，但是有個(gè)人已經(jīng)找到三種不同的字條了。我心急如焚，加快了尋找速度，很快，就看到了一張?jiān)跇?shù)上的紙條，就在這時(shí)，另外一個(gè)人也看到了，便迅速地向紙條跑了過(guò)去。近了，近了，更近了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我用手穿過(guò)樹(shù)杈，又用食指和中指一夾，恰好就夾到了。拿到第二個(gè)紙條的我信心大增，繼續(xù)尋找，卻沒(méi)有找到，有一點(diǎn)失望，隨意地向草地一看，呀！這不是一張紙條嗎？我快速地將其撿起，定睛一看，真的是一張獎(jiǎng)票。我現(xiàn)在已經(jīng)有了三個(gè)獎(jiǎng)票，活動(dòng)結(jié)束后，分別換取了一支筆、一個(gè)筆記本和一塊黏土。

　　這一次研學(xué)旅行讓我受益良多，希望下次能多有這樣的活動(dòng)。

研學(xué)的日記10

　　5月31日星期一天氣：晴

　　今天，我們學(xué)校研學(xué)了，我很開(kāi)心。

　　我們研學(xué)去的青島，我們先參觀的博物館，聽(tīng)講解老師說(shuō)了一些關(guān)于這個(gè)博物館的發(fā)展歷史。然后，我們又去了山上，教官組織我們這個(gè)班去的，唱了紅歌，這個(gè)環(huán)節(jié)要比賽，看哪個(gè)班唱得又好又齊、聲音又大？哪個(gè)班就是第一名。有三班、五班、六班和七班。我們班唱了《國(guó)歌》《少先隊(duì)員隊(duì)歌》和《我和我的祖國(guó)》，同學(xué)們都用出自己最大的聲音。最后我們班是第一名。

　　下一個(gè)環(huán)節(jié)是吃午飯。午飯需要自己帶。我?guī)У腵面包、火腿腸和蛋糕、還有酸奶，我吃的可撐了。

　　下午，我們一起玩了游戲，有搭建堡壘、巧渡金沙江和猜數(shù)字。猜數(shù)字時(shí)我們班得了獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)時(shí)我們得了優(yōu)秀班的獎(jiǎng)狀。

　　我們的研學(xué)就這樣結(jié)束了。

研學(xué)的日記11

　　今天，媽媽帶我去了洛陽(yáng)隋唐遺址植物園。

　　剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一座石拱橋，這座石拱橋全身雪白，橋兩邊的小柱子上蹲坐著一個(gè)個(gè)栩栩如生的小石獅子，看起來(lái)可愛(ài)極了！

　　走過(guò)橋看見(jiàn)的就是一個(gè)個(gè)燈籠，燈籠的上方一朵大蓮花穩(wěn)穩(wěn)的坐在中間的“大元宵”上。

　　沿著燈籠向前走，再拐個(gè)彎，就看見(jiàn)了一個(gè)“大迷宮”，這個(gè)“大迷宮”的墻壁是用小樹(shù)做的，“大迷宮”的中心有一棵大樹(shù)，大樹(shù)下面還有幾條供客人乘涼的椅子。

　　從大迷宮向前走，便看見(jiàn)了一條用鵝卵石鋪成的小路，小路兩旁的樹(shù)名叫龍柏。龍柏的葉子是由一個(gè)長(zhǎng)大約3厘米、寬大約2毫米并布滿(mǎn)交叉的.白色條紋組成的，就像一條蛇一樣，我想這就是他名字的由來(lái)吧。

　　龍柏是微微傾斜著的，為什么呢？是因?yàn)樗�的�?shù)干從離地面一尺的地方就分叉了。相信大家都很熟悉松柏，而在我的前方就有一棵，就像一名軍人似的筆直的站立著。松柏和龍柏長(zhǎng)得很像，松柏的葉子中間和龍柏幾乎一樣，可是它葉子的兩旁是那種一片一片的小葉子。

　　我去的那片叫百草園，占地面積約3.54萬(wàn)平方米，蔭生植物草本和芳香類(lèi)植物61種。

　　如果有時(shí)間的話，你一定要來(lái)這里看一看！相信你也一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)呢！

研學(xué)的日記12

　　星期五就要去研學(xué)了，這可是我的第一次研學(xué)，我的心里既興奮又緊張。

　　星期五的清晨。我背著裝滿(mǎn)零食的書(shū)包，早早地趕到了學(xué)校。在老師和教官的帶領(lǐng)下，我們坐上了開(kāi)往研學(xué)之地的大巴車(chē)。同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑的，別提有多開(kāi)心了！

　　上午，我們來(lái)到了禾泉小鎮(zhèn)。首先參觀的是百花園，這里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀！接著我們來(lái)到了鹿兒島，一只只梅花鹿追著我們跑，還找我們要食物吃，真是太可愛(ài)了。在鹿兒島的旁邊，有好玩的地道。我和孫施、年梓睿一起鉆進(jìn)又鉆出，玩得興高采烈。最后來(lái)到了禾泉小鎮(zhèn)游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們有的蕩秋千，有的玩滑滑梯，還有的在你追我趕地玩游戲。教官也和我們玩了集體游戲，大家還一起唱了好幾首歌呢！

　　中午，大家一起在禾泉農(nóng)莊吃飯。

　　下午，又來(lái)到了蚌埠博物館。一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)了三頭大象的化石。我想：這一定是古代的猛犸象。接著我們來(lái)到了二樓，那一幢幢老式的'建筑，古代的工業(yè)和食品，讓我感覺(jué)仿佛到了那個(gè)年代。我們又在四樓參觀了陶瓷器，青銅器，玉器等。

　　這次研學(xué)不僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我喜歡這次的研學(xué)活動(dòng)！

研學(xué)的日記13

　　時(shí)間像一匹奔跑的小馬，把快樂(lè)給我們送來(lái)了！我們心心念念的研學(xué)日來(lái)了。

　　早晨，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到校，迫不及待地上了大巴車(chē)，一路上歡聲笑語(yǔ)，那叫一個(gè)興奮喲！

　　到了實(shí)踐小學(xué)，同學(xué)們像潮水一樣聚攏在操場(chǎng)上。教官在臺(tái)上鄭重地宣布：“今天上午，我們?nèi)ゲ刹枞~，記�。阂�采一芽一葉�！比缓�，我們就排著整整齊齊的.隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地上山了。

　　一到山上，老師給我們分好場(chǎng)地，就開(kāi)始采茶葉了。吳燚涵拉起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)；孫越浩則在人群里走來(lái)走去，見(jiàn)一片摘一片；而我則在一旁精挑細(xì)選。嘴里還時(shí)不時(shí)地念叨：“這片不行，這片也不行！哇，這片好！”張文皓臉上一副擔(dān)心的樣子，不時(shí)提醒胡鑫標(biāo)：“小心點(diǎn)兒，別把簍子掉了，那大家的努力就白費(fèi)了！”……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的比拼，終于，在我們的努力下，取得了重量第三，質(zhì)量第一的好成績(jī)。我們?nèi)�班同學(xué)都高興得合不攏嘴。

　　下午，我們還畫(huà)了拓畫(huà)，做了茶葉包，都有意思極了！

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，天空異常美麗，陽(yáng)光暖暖地照在同學(xué)們的臉上……

研學(xué)的日記14

　　今天是來(lái)到云南的第三天，我們來(lái)到了西雙版納，中國(guó)科學(xué)院熱帶植物園。

　　上午，我們?cè)谥参飯@中轉(zhuǎn)了一圈，認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)，不了解的植物。

　　下午，我們?cè)谝粋�(gè)真正的`熱帶雨林中學(xué)習(xí)，深深地感受到了震撼。又聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“中國(guó)剩下的雨林已經(jīng)不多了”，我在心里默默想：我要保護(hù)雨林，從身邊做起吧。

　　晚上，也是我在這一天中印象最深的時(shí)段。天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光從樹(shù)隙中傾瀉下來(lái)，反射在地上，如同一塊塊小銀錢(qián)。老師帶我們看了十多種小動(dòng)物，如螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)，蜘蛛，小蝦等，也帶我們認(rèn)識(shí)了許多星座。作為挑戰(zhàn)，我們每個(gè)人都獨(dú)自走150米的黑暗路程。開(kāi)始我并不覺(jué)得有什么，150米，在平常看來(lái)不過(guò)是一段普普通通的距離，但現(xiàn)在這條路感覺(jué)無(wú)比漫長(zhǎng)。途中除了腳步聲，動(dòng)物的叫聲，幾乎沒(méi)有聲音，仿佛世界中只剩了我一人，一種孤獨(dú)感襲上心來(lái)，沒(méi)有人在身邊的感覺(jué)無(wú)比可怕。但慢慢地，我克服了這種恐懼，走到了終點(diǎn)。

　　人生中也會(huì)有許多這樣的道路：“漆黑無(wú)比，你看不見(jiàn)前方的道路，沒(méi)有人陪伴你”。只能一直走下去，努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。

研學(xué)的日記15

　　4月3日 星期六 晴

　　昨天是研學(xué)的日子，我們開(kāi)心極了，老師說(shuō)我們今天去傳媒廣場(chǎng)。我們首先去學(xué)校外面坐大巴車(chē)，領(lǐng)隊(duì)的老師讓女生從前們進(jìn)，男生從后門(mén)進(jìn)去，大巴車(chē)的里面有三人座也有兩人座，我們很快就到了。

　　傳媒廣場(chǎng)非常大，樓梯也非常多，我們一共走了五層樓梯，也到了我們要去的地方，我們先去體驗(yàn)活字印刷，我們體驗(yàn)的是膠泥活字印刷的過(guò)程非常好玩兒，我們先用毛刷輕點(diǎn)兩下墨汁，再均勻地涂在活字上面，然后把紙放上去，用棕擦在紙上擦一擦就好了，我們又去了造紙的地方，那里有紙漿什么的'，做起來(lái)也非常好。

　　然后我們又去看云岡石窟，石窟非常大，老師告訴我們，這個(gè)是用3D打印的，由842塊組成，最后我們?nèi)ンw驗(yàn)雕版印刷，像活字印刷一樣是同樣的方法。

　　結(jié)束后，我們坐上大巴車(chē)，開(kāi)心的回到了學(xué)校。

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