教師節(jié)中秋的日記范文（精選8篇）
很快一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編精心整理的教師節(jié)中秋的日記范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)中秋的日記1
盼星星，盼月亮，終于把中秋盼來(lái)了。吃著月餅，看著月亮，那是再好不過(guò)的事情了！
雨，從早一直下。雨水落到地上濺起了水花；雨水落到水中，周?chē)浩鹆藵i漪，而那雨水一下子就和水融為一體了。千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)晶瑩的雨水，一陣過(guò)后又一陣，大到水拍到臉上就像刀割一樣，小到如春雨綿綿滋潤(rùn)人心。我喜歡那雨中的那種朦朧感，捉摸不透。
午后，我和朋友在雨中玩耍，雖然撐著傘， 但不時(shí)有幾滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)從傘沿上跳到我們的手臂上�？粗@停不下來(lái)的雨，心中有些不安和不好的預(yù)感。但絲毫不影響我們玩的性質(zhì)，潑水在另一個(gè)人的傘上，踩水坑……
到了晚上，我懷著期待之情看著夜空，久久沒(méi)看到月亮，但依然是快樂(lè)的，與家人聚在一起，共度晚餐，空氣中彌漫著幸福的氣味，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。香甜的月餅融化在口中，糯糯的，甜甜的，融化了每一個(gè)人的心，讓空氣中的氣味更近了一步，親切的話語(yǔ)讓每個(gè)人都在一次熔化了，幸福與甜蜜同在，對(duì)，這很好。
窗外那豆大的雨點(diǎn)也變得溫柔起來(lái)，慢慢變小，但又一下子變大，夜空中沒(méi)有最亮的星也沒(méi)有與盤(pán)似的月亮，但家人團(tuán)聚在一起，就算在黑夜里沒(méi)有月亮、星星，也不會(huì)迷路，因?yàn)樾闹械哪且槐K燈早已在家人團(tuán)聚的時(shí)刻悄然亮起，這就是家的.溫暖，堅(jiān)固的感覺(jué)吧！雨依然下個(gè)不停，朦朧感，更是讓這個(gè)家更加溫馨，互相成三時(shí)總是偏向家人的那一邊，即使自己被雨水打濕也裝作沒(méi)事人一樣，家中的愛(ài)，總在那微小的細(xì)節(jié)中悄然開(kāi)始。遞一個(gè)月餅，那一個(gè)月餅中都是滿滿的愛(ài)意，吃起來(lái)一定比平常的好吃一百倍呢！
沒(méi)有月兒的中秋更是給這沒(méi)有意義的雨達(dá)到了另一個(gè)境界，那就是愛(ài)的味道加上雨中朦朧的感覺(jué)，是家的味道、愛(ài)的味道，更是一種無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)的味道……
教師節(jié)中秋的日記2
這次中秋小長(zhǎng)假，我和爸媽一起來(lái)到中山，去游覽中山城。
中山城是什么地方？我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，一會(huì)你就知道了。開(kāi)了兩小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了中山城門(mén)口。門(mén)口頂上寫(xiě)著幾個(gè)大字：中山城，再看看門(mén)口旁邊貼了許多明星的照片。這怎么有這么多明星的照片呢？這時(shí)我突然看見(jiàn)了照片上的字：《孫中山》電視劇劇照。我才突然明白，這里是一個(gè)影視拍攝地
為了拍好電視劇，里面的建筑全是高仿真的，有孫中山住宅舊址和其它孫中山住過(guò)的地方。現(xiàn)在電視劇拍完了，建筑沒(méi)用了，他們就開(kāi)放給游客去參觀。里面分為四個(gè)區(qū)域，分別叫：中國(guó)區(qū)、日本區(qū)、英國(guó)區(qū)和美國(guó)區(qū)。
我因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，只參觀了中國(guó)區(qū)。剛一進(jìn)中國(guó)區(qū)，我就看見(jiàn)了一個(gè)像船又不是船的建筑。我一進(jìn)去只見(jiàn)里面只有一點(diǎn)燈光，剩下的只有黑暗，里面也很像船。這是中山艦的復(fù)制版。我每走一步都可以聽(tīng)見(jiàn)腳下木板發(fā)出的“吱啦”聲，一步一步走著，我看見(jiàn)了許多關(guān)上的船門(mén)，門(mén)都是鐵制的，不精美也不廉價(jià)。不一會(huì)兒我就走出去了。
然后我去到了孫中山在當(dāng)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)辦公的地方。我參觀了他們當(dāng)時(shí)的會(huì)議室，一進(jìn)去，我立刻感到一股威武之氣向我襲來(lái)。里面的椅子都擺的十分整齊，墻上掛著孫中山的頭像。長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子是木頭做的，很大氣。之后我去看了孫中山與人談話的地方，除了沙發(fā)、桌子和燈這些必不可少的東西以外，里面還有書(shū)�？梢�(jiàn)孫中山也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。最后是辦公室，那時(shí)的.辦公室沒(méi)那么豪華，沒(méi)有沙發(fā)，沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇。只有一張桌子，一個(gè)木椅子和一個(gè)小書(shū)柜。盡管是臨時(shí)大總統(tǒng)，可孫中山還是十分節(jié)約的。
就這樣參觀結(jié)束了。盡管我現(xiàn)在已回來(lái)很久，但那時(shí)參觀的印象令我深刻。
展區(qū)內(nèi)還有多個(gè)以花樹(shù)造型的“小品”，有“歡度國(guó)慶”，“錦繡山河”，“江山如畫(huà)”，“孔雀迎賓”等。其中“孔雀迎賓”最為出彩。它是以一只色彩斑斕的孔雀站在菊花壇上為主題，左邊是蛟龍出水，右邊是綠樹(shù)花球，前面是兩株紫紅色的花，右邊是一棵分層的花樹(shù)，它像是一把把花傘串聯(lián)起來(lái)的樹(shù)塔，高約三米，亭亭玉立，清新秀美。圍觀者目不轉(zhuǎn)睛，紛紛攝影留念。媽媽也給我拍下了那難得的景觀。
菊花以“花中君子”而名揚(yáng)天下。它花姿優(yōu)美，花色艷麗，品種繁多，極具觀賞性，深受人們的喜愛(ài)。有詩(shī)云：“秋來(lái)誰(shuí)為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”。那百種絢麗多彩的菊花，看得我流連忘返。
賞菊，不僅給了我美的享受，而且還學(xué)到了許多有關(guān)菊花的知識(shí)，真實(shí)不虛此行�。�
教師節(jié)中秋的日記3
xx年九月十一號(hào)，周二。
昨天是教師節(jié)，后面的黑板上寫(xiě)著：祝教師節(jié)快樂(lè)。粗字體，但并不是很好看。
但今天給擦了，教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。昨天下了下雨，現(xiàn)在也還下著，外面涼快得很。但我卻不敢出去，唯恐碰上班主任了，單獨(dú)談判上很長(zhǎng)時(shí)間，扣上什么不知名的罪名。有疑問(wèn)了吧？什么罪名，還不知名？其實(shí)我也不知道是什么罪名。
其實(shí)也沒(méi)什么恐怖的，只是樣子看起來(lái)有些嚇人罷了。我運(yùn)用了夸張的修辭方法。這時(shí)，想起了一句歌詞：雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽(tīng)的，給你們推薦推薦哈。
上午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，初一的老師來(lái)聽(tīng)課。也有學(xué)生，都很害羞，剛開(kāi)始還不敢進(jìn)教室來(lái)，幾個(gè)人站在教室后面的一角拿著本子和筆在記。我們也挺緊張的'。
沒(méi)到中午，雨停了。天不是很熱，倒很涼快。有些廢話。微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，蠻愜意的，比起那時(shí)五月份的天空，涼快的多。全身心的放松，置身于另一個(gè)空間，把所有的煩心事都拋在腦后，您能做到嗎？說(shuō)實(shí)話哦，我肯定是做不到的，有好多好多的不開(kāi)心的事圍繞著我，最主要的還是學(xué)習(xí)上的一些瑣事。
晚飯時(shí)，我見(jiàn)到了他，令人不可相信。他是我二班的同學(xué)，當(dāng)初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學(xué)校時(shí)，聽(tīng)毛路飛說(shuō)他降級(jí)了，起初還不信，還不是因?yàn)樵趯W(xué)校里沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他，還有就是在修車(chē)鋪看見(jiàn)他，不禁的好笑。他還真的降級(jí)了。兩年啊？。他還得在這個(gè)傷心的學(xué)校再度過(guò)傷心的兩年。只要他好好學(xué)習(xí)，依他的頭腦，考上高中并不難。畢竟他相當(dāng)于再讀了，老師曾說(shuō)過(guò)，初二是關(guān)鍵。
忘記他以前是怎樣對(duì)我的，衷心的祝愿他，加油。心里面全是仇恨也不好，會(huì)很難受的，沉重的不能自我。還是學(xué)會(huì)忘記吧。除此之外，別無(wú)選擇。樂(lè)觀面對(duì)哦。
只知道忘記，忘了評(píng)分。九十分。
教師節(jié)中秋的日記4
今天，我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節(jié)，這第38個(gè)教師節(jié)，我盼望已久。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的笑臉，有的同學(xué)手里抱著鮮花，匆匆的.趕到教室，獻(xiàn)給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說(shuō)幾句祝福話……
教室里，老師還沒(méi)有來(lái)，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字“老師，節(jié)日快樂(lè)�！边@寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道，給老師的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我們更加認(rèn)真，好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我們要好好報(bào)答老師。
教師節(jié)中秋的日記5
9月10日 星期五
9月10日這天是教師節(jié)，是一個(gè)令人難忘的節(jié)日，更是老師難忘的節(jié)日。
這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿懷的笑容，期盼著老師的到來(lái)，
開(kāi)始我不知道是干什么，后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié)，我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物，還折了一些小東西。
時(shí)間慢慢的'過(guò)去，突然|上課鈴響了，老師要來(lái)嘍。吱……吱……吱，門(mén)開(kāi)了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師，老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō)：“謝謝”。
教師節(jié)中秋的日記6
晴空萬(wàn)里，今日又是一年一度的教師節(jié)，在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)。
雖然今天我沒(méi)有給老師您賀卡，沒(méi)有和老師您說(shuō)了一句：“教師節(jié)快樂(lè)�！钡以诖司鸵詫�(xiě)信方式來(lái)和老師您說(shuō)一句：“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)。”
俗話說(shuō)得好：“老師是辛勤的園丁，為我們開(kāi)辟知識(shí)的海洋;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識(shí)大門(mén)的道路�！倍以谶@里認(rèn)為老師既不是所謂的`“園丁”也不是什么“蠟燭”更不是“鋪路石”，只是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的一名普通老師。
好了我沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)的話，但我次刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，那就是：祝，老師您教師節(jié)快樂(lè)。
教師節(jié)中秋的日記7
今天是教師節(jié)，是我們親愛(ài)的老師的節(jié)日。
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)張老師在幫大家放傘，我急著跑過(guò)去說(shuō)：“張老師節(jié)日快樂(lè)�！睆埨蠋熀荛_(kāi)心。等到打飯的時(shí)候同學(xué)們都給張老師和楊老師說(shuō)：“老師辛苦了，節(jié)日快樂(lè)。”老師們高興笑著。
我愛(ài)我的'老師們，希望能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們。
教師節(jié)中秋的日記8
今年的教師節(jié)是個(gè)難忘的日子，今年也是第38教師節(jié)，我們學(xué)校給每個(gè)老師都送了一束花。
到了校室，很多同學(xué)都送上了美麗的鮮花，不過(guò)只有我送了賀卡，為什么要送這么多的東西給老師呢？因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人，是老師讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)，我們要感謝老師。老師收到禮物后，露出了開(kāi)心的笑容。
我的愿望就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師，所以媽媽也送給我一朵花，是給未來(lái)的`張老師的，我好高興呀。今天真是一個(gè)難忘的日子。
【教師節(jié)中秋的日記】相關(guān)文章：
中秋教師節(jié)日記（精選11篇）08-30
中秋教師節(jié)日記范文（精選5篇）09-03
中秋教師節(jié)日記（通用10篇）08-31
教師節(jié)中秋日記（通用6篇）08-27
迎中秋迎教師節(jié)日記（精選5篇）08-27