一年級(jí)數(shù)學(xué)日記(通用48篇)
一天終于結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)數(shù)學(xué)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1
今天早上,我無意中發(fā)現(xiàn)一幅畫,它是一本書上出現(xiàn)的。我覺得這幅畫很漂亮,在我欣賞時(shí)發(fā)現(xiàn)畫中有好多對(duì)稱圖。
這幅畫里有:三幅山水畫,一張四腳桌子,一臺(tái)電視和三本作業(yè)本。我猜這一定是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友的.房間。
我看了一看,知道了:三個(gè)畫框都是對(duì)稱圖形,電視和作業(yè)本也是對(duì)稱圖呀!
我深深體會(huì)到,生活中處處有數(shù)學(xué)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2
星期天,媽媽給了我100元錢,要我去買學(xué)習(xí)用具,我高高興興的拿著錢來到超市,就買了一個(gè)橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?
我想起在學(xué)校的`數(shù)學(xué)課上學(xué)過的連減計(jì)算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員夸我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,我開心的笑了。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3
今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!
飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)你死我活的競(jìng)賽。
姐姐她第射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!
輪到我了,我瞄了好久,第給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結(jié)果最后我射中了第二圈,我贏了,真高興!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4
今天,媽媽爸爸帶我回姥姥家,我和姥姥一見面,就都有說不完的話,媽媽讓我做一些口算書,第一張是100分,后來幾張,有一些小錯(cuò)誤,我想:還是不夠認(rèn)真。媽媽說開學(xué)以來我的學(xué)習(xí)退步了,一定要加倍努力才行。
我聽了媽媽的.話,心想,我一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),改掉自己學(xué)習(xí)中粗心的壞習(xí)慣、壞毛病,努力取得好成績(jī)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5
今天下午,老師宣布明天要去春游,讓我們準(zhǔn)備一些零食,應(yīng)該準(zhǔn)備2瓶飲料大約5元吧,還有一包薯片應(yīng)該約10元。如果再買包海苔是6元。我左算右想。5+10+6=21元總共是21元。
我問了陳老師知道只剩下102元!拔蚁肓讼氪河钨M(fèi)60元。只剩40多元。我又想剩下應(yīng)該省點(diǎn)買文具。
因?yàn)榘职帧寢尮ぷ骱苄量,我不能浪費(fèi),所以我只買了一瓶飲料,一包薯片2.5+10=12.5元。只花了12.5元。我很高興能用數(shù)學(xué)來解決生活中的問題。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇6
今天,我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣蔬菜的'那個(gè)小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆;貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你算得真對(duì)!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí),真是一舉兩得!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇7
今天做數(shù)學(xué)書本上的第1——9題作業(yè)。作好后,第一次做好交給媽媽簽字,媽媽說,沒有做完,檢查下補(bǔ)上;第二做好交給媽媽簽字,媽媽說,還是沒做完,再檢查下補(bǔ)上。第三次做好交給媽媽簽字,媽媽火了,大聲說還沒做完,給我認(rèn)真的檢查好補(bǔ)上。第四次,我從第一題開始仔細(xì)檢查,確定再?zèng)]有漏題后再交給媽媽簽字,還好總算過關(guān)了。媽媽簽完字狠狠的批評(píng)了我一頓,說我的'心比九堡立交橋的橋墩還粗,以后一定要養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣,不然考試時(shí)能考出好成績(jī)也會(huì)因?yàn)榇中目荚业摹?/p>
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇8
星期五天氣晴
爸爸問了我一道題一千克綿花與一千克鐵,哪個(gè)重?我說:“鐵重!薄盀槭裁?”爸爸說。我說:“不對(duì),應(yīng)該是一樣重的!薄板e(cuò)了,在正常情況下,鐵重,因?yàn)殍F的密度大體積小,浮力小,所以鐵重。在真空環(huán)境下,一樣重的`。”爸爸說。
星期六天氣晴
今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元,然后買了4塊香皂,一塊3.5元。我去結(jié)賬的時(shí)候我算了算一共42元,我給了收銀員100元,收銀員找給我了58元。
算式:28+4x3.5=42(元)
100-42=58(元)
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇9
今天拉琴的時(shí)候,老師總是提醒我注意拍子。
我有點(diǎn)疑惑。老師慢慢地跟我解釋后,我恍然發(fā)現(xiàn)這就是數(shù)學(xué)問題呀!全音符是四拍,拉的時(shí)候心里要默數(shù)四拍“1,2,3,4”。二分音符是全音符的二分之一,就是兩拍,拉的`時(shí)候心里默數(shù)兩拍“1,2”。四分音符是全音符的四分之一,就是一拍,拉的時(shí)候就數(shù)一個(gè)“1”。八分音符就全音符的八分之一,也就是八分之四,就是二分之一拍,拉的時(shí)候就是“半個(gè)1”。
弄明白了音符的關(guān)系,好像上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,生活里真是無處都有數(shù)學(xué)呀!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇10
今天是媽媽發(fā)工資的日子,我特別高興,因?yàn)閶寢寧胰コ匈I了30個(gè)小月餅。
回到家后,奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運(yùn)會(huì)回放。奶奶把月餅裝盤端上來,爺爺吃了3個(gè),媽媽吃了3個(gè),我也吃了3個(gè)。媽媽問:“還剩多少個(gè)?”我回答:“還剩18個(gè)。”媽媽接著問:“怎么算出來的?”我說:“先算3+3+3+3=12(個(gè)),再算30—12=18(個(gè))!眿寢層终f:“我們剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣表,你能用乘法算一下嗎?”我回答道:“3×4=12(個(gè)),然后再算30—12=18(個(gè))。”媽媽說:“這樣是不是更簡(jiǎn)單了。”我也這么覺得。
明天我要和小伙伴們一起吃月餅,一起說乘法,看誰最厲害。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇11
今天,媽媽帶我來到妞妞妹妹家里玩。
我和妹妹在玩耍時(shí),突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律,我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù),一排有8個(gè)。我說:“5×8=40(塊)”。這時(shí)候妹妹好奇地問我:“姐姐,你怎么不用加法呀?”,我說:“因?yàn)槊恳慌诺拇纱u數(shù)量相同(加數(shù)相同),可以用乘法,幾個(gè)幾相加,就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說:“姐姐,我也想長(zhǎng)大,這樣我也可以用乘法了。”
原來數(shù)學(xué)就在我們身邊,太有趣了!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇12
一天,我想喝酸奶了。媽媽說:“可以呀!但你要回答一個(gè)問題,答對(duì)了才行。”
媽媽問:“如果店里1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的價(jià)錢;一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的價(jià)錢;一瓶礦泉水2元,那么蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢?”我一時(shí)沒想出來,聰明的'小讀者們,你知道嗎?
我給小讀者們的參考答案:
冰紅茶:2+2=4(元);2×2=4(元)
蘆薈酸奶:4+4=8(元);2+2+2+2=8(元);2×4=8(元);4×2=8(元)
我喝到了我的蘆薈酸奶,聰明的小讀者們,你答對(duì)了嗎?
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇13
晚上,爸爸帶回來一箱牛奶,我迫不及待地打開牛奶,這時(shí)候,媽媽走過來對(duì)我說:“你數(shù)數(shù)這箱牛奶有多少瓶?”我馬上開始數(shù)了。第一次,我是一瓶一瓶地?cái)?shù),一共是24瓶;第二次,我是兩瓶?jī)善康財(cái)?shù),也是24瓶。媽媽又問:“還有什么辦法可以數(shù)得更快?”我思考了一下說:“一列一列地?cái)?shù)最快,一列有8瓶,一共有3列,就是8+8+8=24(瓶),也可以這樣算:3×8=24(瓶)!眿寢寣(duì)我豎起大拇指,夸我是一個(gè)愛思考的孩子。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇14
20XX年10月18日 星期五 天氣晴
星期五,金老師教了我們新的數(shù)學(xué)知識(shí),就是表內(nèi)除法的豎式計(jì)算,計(jì)算步驟如下:第一想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù),那么商就是幾,寫在被除數(shù)上面的`個(gè)位上。第二把除數(shù)與商相乘,算出總數(shù)里分出了多少,寫在被除數(shù)下面。第三用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,所得的差寫在橫線下面。第四將余數(shù)與除數(shù)相比,余數(shù)必須比除數(shù)小。
另外我還會(huì)把這些東西用在日常生活中呢!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇15
20XX年10月18日 星期五 天氣晴
星期五的下午,我們來到了香港的科學(xué)館。我看到了有很多的電腦,還有哈哈鏡……我回頭一看,看見有很多很多的'紀(jì)念品,看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個(gè)指南針,一個(gè)是圓形8元錢,另一個(gè)是球形的也是8元錢,我一共帶了45錢,花了16元錢,還剩下45—16=29元錢。
今天我很開心,因?yàn)槲矣辛诉@兩個(gè)指南針,以后就可以分出方向了。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇16
XX年10月12日 星期天 天氣:陰
這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。
怎么列呢?是先寫一個(gè)“廠”字,再把被除數(shù)寫在“廠”字的里面,把除數(shù)寫在“廠”左面。計(jì)算出來的得數(shù)叫“商”,寫在“廠”字的上面,還要對(duì)齊個(gè)位。計(jì)算時(shí),是先用“商”乘除數(shù),然后用被除數(shù)減去它們的`積,看得數(shù)是幾。如果它們相減后的最終結(jié)果不是零,是一個(gè)小于除數(shù)的數(shù),那么這個(gè)數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇17
20XX年10月19日 星期天 晴
今天,爸爸讓我先測(cè)量出一塊地板磚的邊長(zhǎng),首先算出一塊地板磚的周長(zhǎng),然后再算出5塊地板磚并排拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。
我測(cè)量出地板磚的邊長(zhǎng)是60厘米,算出它的`周長(zhǎng)是:60 × 4 = 240 (厘米)。5塊地板磚拼成的長(zhǎng)方形的寬是60厘米,長(zhǎng)是60 ×5 = 300 (厘米),那長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是:(60+300) × 2= 360 ×2 = 720 (厘米)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇18
20XX年10月19日 晴
我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了四邊形的有關(guān)知識(shí)。
先學(xué)習(xí)四邊形的特征,四邊形就是有四條直的邊,四個(gè)角。平行四邊形是特殊的.四邊形,因?yàn)樗鼉勺?duì)邊分別平行并且相等。正方形和長(zhǎng)方形以又是特殊的平行四邊形,因?yàn)樗鼈兊慕嵌际侵苯。今天我主要學(xué)的是正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算。周長(zhǎng)指的就是封閉圖形一周的長(zhǎng)度。長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2;正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4。我對(duì)今天的學(xué)習(xí)感到很有趣。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇19
昨天,孫老師讓我們動(dòng)手制作一個(gè)1升的量器,再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里,大約要用幾個(gè)一升水才能裝滿臉盆。
回到家后,我拿了一個(gè)果粒橙的`空瓶子,還用了一個(gè)一次性的紙杯,上課時(shí),老師說過,普通一次性紙杯是250毫升。
我把杯子里灌滿水,一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因?yàn)?x250=1000(毫升),1升=1000毫升。
瓶子里的水已經(jīng)足足有1升水了,接著,我拿來臉盆,把水倒進(jìn)臉盆里,一升水剛過盆底,然后我又反復(fù)倒了幾次,最后得出了結(jié)果,這個(gè)臉盆大約可以裝五升水。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我對(duì)升與毫升有了初步的了解。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇20
不久前,我們學(xué)了軸對(duì)稱圖形,我發(fā)現(xiàn)好神奇哦!在一次考試中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。比如這個(gè)圖形,開始我只看出了一條對(duì)稱軸。當(dāng)時(shí)我不小心把試卷弄到了地上,我俯下身子去撿,卻意外地看出了另外一條對(duì)稱軸。我欣喜萬分!嘗試著從不同的`角度去看這個(gè)圖形,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了三條對(duì)稱軸!我知道了,一個(gè)圖形,只要換一個(gè)角度,就有新的發(fā)現(xiàn),就像這個(gè)圖形,最終發(fā)現(xiàn)了幾條對(duì)稱軸。這真是一個(gè)好辦法!這與《畫楊桃》的故事所包含的意義是一樣的。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇21
今天,我跟好朋友在一塊玩,我們商量著玩一個(gè)“估一估”的游戲。她就給我出了一個(gè)題,她出的.題目是:“我和小玲今天去買書,她花了86元錢,我花的錢比86元少一些,你猜猜是多少元?給你三個(gè)數(shù)選擇(70、100、10)!蔽伊⒓椿卮鹫f:“是70元!彼蛦栁遥骸澳阍趺粗赖?”我說:“因?yàn)?00比86多,所以86不行!薄澳10可比86小呀?”她又問,我接著說:“10比86少的太多了!甭犃宋业幕卮,朋友很驚訝地問我“你怎么做的這么快?”我得意地對(duì)她說“數(shù)學(xué)課上學(xué)的唄,我還學(xué)會(huì)了許多其它的數(shù)學(xué)知識(shí)呢?”
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇22
星期六早上吃完早餐后,我寫完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問媽媽:“包這些粽子要花多少錢!眿寢屨f:“粽葉6元,糯米7元,花生3元,紅豆4元,豬肉5元,你來算一算,一共需要多少錢?”我仔細(xì)想了想,就告訴媽媽:“一共25元!眿寢寙栁遥骸澳闶窃趺醋龅模俊蔽艺f:“6+7+3+4+5=25(元)”我又問媽媽一共包了幾個(gè)粽子,媽媽告訴我說一共包了50個(gè),我高興地說:“50個(gè)粽子才25元,真便宜!眿寢屄犃酥笨湮衣斆。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇23
一天下午,我想去鏡湖公園玩。媽媽就對(duì)我說:“那我出幾道數(shù)學(xué)題給你算,如果你算對(duì)了,我就帶你出去玩!蔽艺f:“好呀,好呀,你來出題目!薄鞍9朵小花平均分成3份,每份幾朵?”媽媽問道。我說:“9÷3=3(朵),每份應(yīng)該有3朵!眿寢層謫枺骸1朵菊花9元,54元能買幾朵菊花?”“54÷9=6(朵),54元能買6朵菊花!蔽一卮鸬馈寢屨f:“都答對(duì)了,真棒!現(xiàn)在我們出發(fā)吧!
接著,我們帶著小狗興高采烈地向鏡湖公園出發(fā)了。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇24
最近我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)新知識(shí)——分?jǐn)?shù),非常有趣。在生活中學(xué)會(huì)如何應(yīng)用,還從中學(xué)到了很多知識(shí)!
記得一次媽媽買了10個(gè)甜餅,爸爸吃了4個(gè),媽媽吃了4個(gè),我吃了2個(gè)。吃著吃著,媽媽說:“琦琦,你不是學(xué)了分?jǐn)?shù)嗎?來說說看,讓我們看看你學(xué)的怎么樣!薄昂茫 蔽艺f!“爸爸吃了餅的十分之四,媽媽吃了餅的`十分之四,我吃了餅的十分之二!”我自豪的說!“真棒!”爸媽說道。我心里可開心了。
同學(xué)們,通過寫數(shù)學(xué)日記得到的啟發(fā)是——學(xué)好數(shù)學(xué)真重要!我愛數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)讓我回味無窮,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛你,就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇25
當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測(cè)量后,我心想:“我為什么不去測(cè)量一下其他東西的長(zhǎng)度和重量呢?”于是,我開始測(cè)量了。
首先我發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)詞典的厚度有三厘米一毫米,《笑貓日記》這本書的'長(zhǎng)度有十八厘米六毫米,《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時(shí),媽媽時(shí)進(jìn)房間了,問道:“你在干什么?”“我在測(cè)量物體的長(zhǎng)度。”“那我問你,你的滑板有多長(zhǎng)?”“六十厘米!薄澳愕姆块g有多寬?有多長(zhǎng)?”我用卷尺量了一下,說:“長(zhǎng)三米九分米,寬三米五分米!薄澳阏姘,答對(duì)了。”媽媽說。最后我還說出了小貨車的載重量是一噸等等。
我做了這些測(cè)量后,發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學(xué),只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇26
天氣好冷啊!今天我就和媽媽,還有燦燦、阿姨、奶奶一起去陜縣淺水灣泡溫泉、游泳。
我們是做班車去的。從靈寶到淺水灣,大人要9元錢一張票,小孩是半票。媽媽就讓我算一算,我們5人一共要多少錢。我先算3個(gè)大人的票,一共是39=27元錢;然后再算我和燦燦兩個(gè)小孩的`票,小孩是半票,就是每人4元5角,我們兩人的票加起來等于9元錢。最后大人和小孩的票就是27+9=36(元),我們5人一共花了36元錢。
終于算對(duì)了,我真高興。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇27
記得以前,我以為一億是一個(gè)很大的數(shù),但不知道它具體有多大?
我們就說數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時(shí)間呢?1本,2本,3本。。。100本,大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒,10000本作業(yè)本要用多少秒,100000本作業(yè)本要用多少秒。。。100000000本作業(yè)本要用多少秒呢?只要計(jì)算一下就知道一億有多大了。
算一算,數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒,試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分?多少時(shí),多少天?多少年/大概是要1833333分,30556時(shí),1273天,3年!還真是不算不知道,數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年啊!
由此可見,一億真大!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇28
11月27日星期二晴
記得有一次,媽媽為了鞏固我學(xué)過的長(zhǎng)方形正方形的知識(shí),特地出了一道題:“把兩個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,這個(gè)大長(zhǎng)方形的.周長(zhǎng)可能是什么?”
我拿出一張草稿紙,先畫出了這樣的圖形:計(jì)算到的周長(zhǎng)是:4x8=32(厘米)2x6=12(厘米)32+12=44(厘米),我馬上對(duì)媽媽說:“我算出來啦。等于44厘米”?蓩寢屨f:“還有一種辦法呢!庇谑俏矣衷诓莞迳袭嬃似饋怼E,原來還可以這樣拼,周長(zhǎng)就不一樣了,2×8=16(厘米)4×6=24(厘米)16+24=40(厘米)。
看來媽媽又該對(duì)我說:“思考問題一定要認(rèn)真啊!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇29
10月10日星期五晴
晚飯后,爸爸、奶奶和我在看電視。這時(shí)媽媽端來一盆花生,說:“明天早上炸花生米,大家一起動(dòng)手吧!蔽艺f:“大家比賽吧,看誰剝得最快,讓奶奶來當(dāng)裁判。”爸爸用27秒剝了9個(gè),媽媽用36秒剝了9個(gè),我用40秒剝了8個(gè)。奶奶說:“怎么算呢:到底誰最快呀?”我會(huì)算:爸爸:27÷9=3(秒)媽媽:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。
我覺得學(xué)知識(shí)真有用,謝謝老師很辛苦地叫我們學(xué)習(xí)知識(shí),我一定好好學(xué)習(xí)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇30
昨天,我們?nèi)ヒ粋(gè)很偏僻的地方,我們那著地圖出發(fā)了。媽媽拍了一下我的肩膀笑瞇瞇的.說“:從家到那里有多遠(yuǎn)?”我一想,我拿起地圖,用銅簍般的眼睛在地圖上掃描,我的探照燈盯住了幾個(gè)數(shù)目,我用學(xué)過的知識(shí)—比例馬上就算出來了,我驚呆了,這么遠(yuǎn),我們還要開幾個(gè)小時(shí)呀。媽媽開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又?jǐn)?shù)“:出發(fā)時(shí)有180升汽油,如果汽車到目的地時(shí)不加油還剩15升油,開了多少千米?”我說“應(yīng)該是1237.5!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇31
今天,我和外公、外婆去家樂福購(gòu)物,到了超市,我們挑選了一包6。
4元的面包,兩瓶單價(jià)是3元的飲料和一包25。8元的'餃子。外公問我:“今天我們一共買了多少元食品?”我說:“兩瓶飲料的價(jià)錢是:3X2=6(元),然后我把所有商品合算起來是:6。4+6+25。8=38。2(元)!蓖夤χc(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)了,那我給50元,應(yīng)該找回多少元呢?”我想了一想說:“50——38。2=11。8(元)!蔽覀円黄鸬绞浙y臺(tái)付款,外公拿出50元讓我給收款員,收款員找回我錢,我一數(shù)是11。8元,那我算對(duì)了。我們提著食品,高高興興地回家了。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇32
今天,我讀了一個(gè)小故事,這是從走進(jìn)奇妙的幾何世界從中抽取的其中一本,名叫飛翔的圓,里面的主人名叫雷奧,還有他的寵物——帕拉斯。請(qǐng)跟著我們一同走進(jìn)奇妙的`幾何世界吧!
今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:圓。圓是一條閉合的曲線,沒有終點(diǎn)。曲線上所有的點(diǎn)到圓心的距離都是一樣的。
圓的外緣,或者說周邊,叫作圓周。
穿過圓心的圓上兩點(diǎn)間的距離叫作直徑。
圓上任意一點(diǎn)到圓心的距離叫作半徑。
通過這些你對(duì)圓是不是更加一步的了解了呢?!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇33
在生活中我們處處都會(huì)遇到數(shù)學(xué)問題,就拿切蛋糕來說吧!現(xiàn)在有一個(gè)生日蛋糕,要分給8個(gè)孩子,只切徑直的3刀,而且不移動(dòng)任何一塊蛋糕,就可以分成相等的8塊,那我們需要側(cè)面的思維,從上向下切兩刀,第三刀從蛋糕側(cè)面中間橫刀。如果要算出各塊蛋糕的大小,你只需要知道三角形面積的公式是面積=底X高每一個(gè)三角形有相同的高,所以每一塊的面積是×8×5=20平方英尺。
這方法適用于具有正多邊形形狀的'任何蛋糕,如果你要將三角形蛋糕切成10塊,你就標(biāo)出周邊的10個(gè)等長(zhǎng),把這知識(shí)儲(chǔ)存起來,因?yàn)橛幸惶鞎?huì)有人制作三角形蛋糕。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇34
我看了一本數(shù)學(xué)書《爸爸教的數(shù)學(xué)》從一篇中我知道了算乘法9口訣訣竅,讓我分享給你們聽吧!
比如算4×9時(shí)伸出兩只手,手心朝向你的臉從左到右數(shù)到4把那根手指彎起來,這時(shí)你彎起來的手指左邊有3根手指,你彎起來的手指右邊有6根手指,因此得到4×9=36
這是不是很神奇呢!讓我來解釋一下吧,其實(shí)左邊的3根手指代表了30,也就是3個(gè)10,右邊的6根手指代表了6,也就是6個(gè)1,就變成了這個(gè)式子:3×10+6×1=36。
這下知道了這是為什么了吧!這本書還有很多很有趣的.數(shù)學(xué)訣竅和數(shù)學(xué)解題方法。可以看一下,真的很有趣。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇35
今天晚上我去學(xué)跳舞了,因?yàn)闆]有帶水。所以,我們就要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇36
星期三晴
今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點(diǎn),就是亮出四張撲克牌,誰先算出它的得數(shù)是二十四誰就贏了,我們玩得很開心。其中有很多算法,也有一些只有一種算法。例如:“3、7、8、9,”它的.算法是:3×(9-8+7)。還有:6、7、1、9,它的算法是:(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點(diǎn)的,它們是:11、9、13、7;8、9、10、11,這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來,也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧!
這個(gè)游戲充滿樂趣,奧妙無窮!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇37
今天是星期天,天氣還好,我的作業(yè)一早就做完了,爸爸、媽媽說帶我去上下九步行街逛街購(gòu)物,吃過早餐,我們先從華工公共汽車總站坐22路公交車到崗頂,然后再?gòu)膷忢斵D(zhuǎn)坐地鐵三號(hào)線去到體育西路轉(zhuǎn)地鐵一號(hào)線到長(zhǎng)壽路站下車,很快就來到了上下九步行街。因?yàn)檎谶M(jìn)行BRT工程,所以崗頂?shù)教旌勇范味挤浅H,我覺得我們這樣坐車節(jié)省了很多路途上的時(shí)間,有更多的時(shí)間逛街購(gòu)物。去時(shí)坐公交車每人需要2元錢,三個(gè)人一共花了2元×3人=6元錢,坐地鐵每人需要4元錢,三個(gè)人一共花了4元×3人=12元錢,等于去時(shí)一共花了2×3+4×3=18元錢,回家時(shí)又花了同樣的.車費(fèi),所以這次來回關(guān)車費(fèi)就一共花了18+18=36元錢。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇38
今天早上,我和媽媽去買東西。到了超市,我買了很多東西,分別有:一袋旺仔小饅頭8.6元,兩罐三元菠蘿酸奶4.1*2=8.2元,一袋春興山楂餅2.2元,一盒光明小奶酪6.4元,一杯蒙牛谷物酸奶3.6元,一瓶丘比牌沙拉醬8.8元,還有媽媽買的一套防曬霜38元,總共75.8元(8.6+8.2+2.2+6.4+3.6+8.8+38=75.8)。
挑完?yáng)|西,我到收銀臺(tái)交錢,我給了售貨員阿姨100元,她找給我24.2元。
這次購(gòu)物完全是我自己挑選自己交錢,我覺得很有趣。購(gòu)物過程中我也學(xué)會(huì)了看商品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、價(jià)格、廠家,收獲很大。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇39
昨天我們學(xué)習(xí)了買東西,老師說:“小明有50元錢,他可以買哪些東西?商店里有文具類、玩具類,還有蔬菜類、水果類、飲料類。你們想買什么?”大家都舉手,可老師只點(diǎn)了一個(gè)同學(xué),同學(xué)都擠著買。那一個(gè)說他要買削筆刀9元錢,買彩筆5元錢,買書包32元,最后又說他不買別的了。老師說:“誰來幫他算一算他一共花了多少錢?”有一個(gè)同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了這個(gè)這位同學(xué),那個(gè)同學(xué)就是我,我站起來說:“9元+5元+32元=46元”
同學(xué)們都為我鼓掌!我好開心。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇40
這天我在一本書上看到一道奧數(shù)題,上面是這樣寫的:此刻有一包七兩的種子和一包半兩的種子,在天平上稱(不用砝碼)只稱兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份,怎樣分?
我是這樣算的.:先把7兩的種子平均分成兩份,那么每份是3.5兩,就已經(jīng)稱一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端,然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端,又稱了一次,把天平上的兩個(gè)0.5放在一個(gè)3.5兩里,就有了3兩和4.5兩。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇41
這天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆]有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的,所以我都不明白一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢,但是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨就應(yīng)找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把留下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇42
今天,媽媽帶我去超市購(gòu)物。
到了超市,媽媽允許我去挑選兩樣我喜歡的玩具,哇!架子上的玩具琳瑯滿目,我都好喜歡呀!但是,我還是選擇了我自己最喜歡的.兩樣玩具:一輛坦克和一個(gè)變形金剛,一輛坦克的價(jià)錢是42元,一個(gè)變形金剛的價(jià)錢是51元,媽媽給我了100元錢,然后,我拿給售貨員阿姨,阿姨問我應(yīng)該找多少元?我想了一下,說:“100減42減51等于7元”。阿姨夸我真聰明!媽媽在一旁開心的笑了!
我高興地拿著心愛的玩具回家了!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇43
我家有5個(gè)暖氣。我發(fā)現(xiàn)我的屋的暖氣一共有5個(gè)片,我們大臥室的暖氣共有6片,奶奶的'屋的暖氣有7片,客廳的暖氣有15片。我知道我家暖氣的片最多的屋是客廳。我還感覺到片數(shù)越多產(chǎn)生的熱量也越大,屋子就越暖和。
今天上午數(shù)學(xué)考試,有兩道題我不知道,有:一個(gè)數(shù)與6的和是12,這個(gè)數(shù)是(6)。還有一個(gè)是看圖列式題,我沒法寫。一開始,第一道題我寫的是18,然后又想了想,是6嗎?于是我寫了6。我把這道題寫到數(shù)練本上,回家問了媽媽,媽媽說:“6+()=12”我說:“6+6=12”媽媽說:“那就是6了”看來我寫對(duì)了,也希望看圖列式對(duì)!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇44
一天,我很無聊,就玩起了骰子,我希望它擲到六,擲了幾次就到六了,我知到它擲到六的可能性是1/6。我又拿了另外一個(gè)骰子,我希望兩個(gè)骰子都擲到六,但我不知道它們都擲到六的可能性是多少,我只知道它們都擲到六只有一種可能性,但是一共有多少種可能性呢?我把它們都列出來:11,12,13,14,15,16,21……一共是36種,也就是擲到兩個(gè)六有1/36的.可能性。我又發(fā)現(xiàn)6x6=36。就是說,有多少種可能性都可以計(jì)算,比如,擲三個(gè)骰子,一共有6x6x6=216種可能性。擲五個(gè)骰子有6x6x6x6x6=7776種可能性。我又知道了一種可能性多少的計(jì)算方法。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇45
今天晚上叔叔一家人約我們?nèi)ズ揽蛠沓耘E拧?/p>
我們來到豪客來,看見了叔叔,叔叔旁邊還坐著弟弟和妹妹。我們來到位子坐下,然后開始點(diǎn)牛排,我和妹妹都點(diǎn)了嘟嘟兒童牛排70元,媽媽和阿姨都點(diǎn)了喜馬拉雅玫瑰鹽牛排70元,叔叔點(diǎn)了黑胡椒牛排70元。
牛排端上來了,服務(wù)員掀開蓋子,里面的香味飄進(jìn)了我的鼻子里。棕色的牛排搭上了金黃的蛋黃,面里配上了紅彤彤的`番茄汁,讓人看了迫不及待的想吃。
吃完牛排,媽媽問我一共多少元,我想到了從數(shù)學(xué)課上學(xué)到的計(jì)算:70x5=350元,幸好我學(xué)會(huì)了乘法算式,才能快速算出媽媽問的這個(gè)問題,看來生活中處處都有數(shù)學(xué)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇46
3月20日 星期二 晴天
今天,媽媽帶我去超市買菜。到了超市,媽媽讓我挑我喜歡吃的菜。
我迅速的拿了兩根玉米,一個(gè)茄子,3個(gè)西紅柿,2根黃瓜。媽媽讓我把所有的'蔬菜分類裝入塑料袋中拿去稱重計(jì)價(jià)。玉米3元一根,兩根6元,茄子2元3角,3個(gè)西紅柿2元7角,兩根黃瓜1元9角,媽媽說:“寶貝先算算共需要多少錢,15元夠不夠?”我在心里快速的計(jì)算著:“(2×3)+(2.3+2.7)+1。9”應(yīng)該是12元9角,我很快給媽媽報(bào)了結(jié)果,十五元夠了還剩2元1角,對(duì)嗎?
媽媽看著我笑了,并對(duì)我說“生活中,學(xué)好數(shù)學(xué)真的很重要!”
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇47
7月10日 星期三 晴天
暑假到了,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我到舅舅家去玩一趟。舅舅家在烏魯木齊,聽媽媽說烏魯木齊離我們很遠(yuǎn)呢!媽媽今天在網(wǎng)上買了西安到烏魯木齊的飛機(jī)票,于是我就想從飛機(jī)票著手,算一算我們離烏魯木齊到底有多遠(yuǎn)。
我們訂的'飛機(jī)票是8月10日16時(shí)45分——20時(shí)25分的,也就是說,我們要坐3小時(shí)40分鐘的飛機(jī)。飛機(jī)的時(shí)速大約是800千米,按這個(gè)速度,飛機(jī)大約就要飛2720千米。如果把安康到西安的路程220千米加上,那么從安康出發(fā),到烏魯木齊總共約3000千米呢,這真是一次遙遠(yuǎn)的旅程!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇48
8月7日 星期二 晴天
今天,我們回爺爺家了,一家人下午在一起吃飯,我負(fù)責(zé)選飲料。我先是買了一小瓶“山楂樹下”飲料,等第二次買的時(shí)候,我卻選了一大瓶。想知道這是為什么嗎?聽我算算賬,你就清楚了!
小瓶350ml,5元,大瓶1200ml,15元。350除以5等于70ml,也就是每一元能買70ml;1200除以15等于80ml,也就是每一元能買80ml。80大于70,得出的結(jié)論是,買大瓶劃算。
當(dāng)然,這次是因?yàn)槲覀內(nèi)硕,一次買個(gè)大瓶的`合適。如果只有1 個(gè)人喝,那還是買小瓶的吧,那樣就不會(huì)浪費(fèi)。
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