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體育課日記(精選21篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的體育課日記,歡迎大家分享。
體育課日記 篇1
10月20日星期一晴
今天是星期一,下午第一節(jié)課是體育課。上課了,我們真搞不懂,星期四下午是兩個(gè)班一起上課,周老師看了看,選了我當(dāng)組長(zhǎng),我現(xiàn)在頭腦里亂七八糟的,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)體育隊(duì)長(zhǎng),我們來玩“丟手絹”,我們開始玩了我先丟的,我看來看去不知道丟給誰(shuí),我想呀想,就丟在周敏的后面,過了一會(huì)兒,我們都哈哈大笑起來,她一看,原來在她后面。
她就跑呀跑,想抓到我,可是我已經(jīng)蹬下來了,我就告訴周敏丟在誰(shuí)的后面,他們都學(xué)著我的`方法,去丟給人家,這真是一節(jié)有意義的體育課呀!
體育課日記 篇2
今天的體育課真是與眾不同!
中午,第一節(jié)就是我們同學(xué)最喜歡的課程了——體育課,可是體育老師走進(jìn)教室卻沒有說要下去操場(chǎng),我們同學(xué)剛剛那興致勃勃的心情早就拋到后垴溝,變成了垂頭喪氣。唉,真是麻煩!沒有上體育課那要干嘛?當(dāng)然是體育老師給我們講故事:從前,有兩個(gè)雙胞胎,他們從小一起長(zhǎng)大,一起玩耍,但在一天,他們兩個(gè)學(xué)會(huì)了——偷。晚上,他們躡手躡腳地跑到鄰居家偷金銀財(cái)寶。他們的.父母見了,勸孩子不要這樣,可他們不聽。他們兩個(gè)漸漸長(zhǎng)大了,他們偷的東西越來越多,甚至連國(guó)際刑警都來派捉他們,最后還是捉到了,這點(diǎn)小事難不倒他們,他們趁機(jī)警察們不注意,把他們殺死。他們就溜了。
故事還沒結(jié)束,他們就跑到高山上生活,可還是被警察發(fā)現(xiàn)了,警察就把整座山包圍起來,到了最最最后面他們就被死刑了。
這個(gè)故事告訴我們:我們不能從小就偷東西,不然越來越多警察跟蹤你,讓你活得不安寧。所以我們不要學(xué)他們兩個(gè)雙胞胎一樣哦。ㄇ杏,切記)
體育課日記 篇3
研修學(xué)習(xí)中,我從思想上、工作上以及在教科研活動(dòng)上都發(fā)生了很大的改變。通過學(xué)習(xí),改變了以往教學(xué)中比較隨意的、目的性不是很強(qiáng)的工作態(tài)度。使我在工作、學(xué)習(xí)上從被動(dòng)走向主動(dòng),從消極態(tài)度變?yōu)榉e極態(tài)度,從而對(duì)自身有了很大的促進(jìn)和提高。
在工作中,由于學(xué)初就制定了該學(xué)期的工作計(jì)劃,因此,每學(xué)期自己就有一個(gè)明確的方向,就能很快地有目標(biāo)、有計(jì)劃投入到教學(xué)工作中去。取得了比較好的成績(jī)。
在教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,始終貫徹新課標(biāo)的理念。自從學(xué)校進(jìn)行研究教學(xué)以來,堅(jiān)持備詳案,寫課后反思。特別是羽毛球教學(xué),對(duì)我來說是一個(gè)比較陌生的項(xiàng)目,但我自己在教學(xué)過程中,邊教邊學(xué),課前制定詳細(xì)的教案,課后撰寫教學(xué)反思,形成了具有個(gè)人特色的教學(xué)方式。在思想上高度重視課堂常規(guī)及學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度,在教學(xué)中努力使每一學(xué)生在各自不同的水平上都得到不同程度的提高,并讓大部分學(xué)生都喜歡上該項(xiàng)目,為終身體育奠定基礎(chǔ)。特別是本學(xué)期的教學(xué),讓我欣慰的看到了自己付出所取得的成果。
本學(xué)期羽毛球選項(xiàng)班的學(xué)生課堂紀(jì)律非常好,每位學(xué)生都有積極參加運(yùn)動(dòng)的興趣,改變了以往有一部分女生為了逃避運(yùn)動(dòng)而選修羽毛球課而形成的自由活動(dòng)的模式。課的組織紀(jì)律,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、學(xué)生間的互幫互助,課后的不斷練習(xí),合作學(xué)習(xí)的能力都得到了提高;平時(shí),當(dāng)我負(fù)責(zé)課外活動(dòng)時(shí),學(xué)生還會(huì)積極主動(dòng)跑來向我請(qǐng)教。在我外出學(xué)習(xí)或開會(huì)期間,各班學(xué)生都能在體委的帶領(lǐng)下自覺練習(xí)。在學(xué)期考核中發(fā)現(xiàn),學(xué)生的'羽毛球技術(shù)水平有了明顯提高。
研修的學(xué)習(xí)活動(dòng)既有理論又有實(shí)踐。我們學(xué)員間開展了磨課、同課異構(gòu),如何聽課評(píng)課,如何提高課堂教學(xué)的有效性等等主題的研討活動(dòng)。讓我在教材的處理、隊(duì)伍的調(diào)動(dòng)、教材教法學(xué)法、如何設(shè)計(jì)一堂課、如何抓課的重難點(diǎn)、在課堂教學(xué)中應(yīng)注意哪些方面的環(huán)節(jié)、課后如何評(píng)課等等都有一定的提高。讓我從一個(gè)原來只以為能認(rèn)認(rèn)真真把課上好就認(rèn)為自己很不錯(cuò)的教師,成為一個(gè)學(xué)會(huì)去研究、學(xué)會(huì)去思考的研究型的的教師,從而讓我能更客觀地了解自己教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷地向他人取長(zhǎng)補(bǔ)短。
今后,我將繼續(xù)努力提高自身的專業(yè)素質(zhì),及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;不斷學(xué)習(xí)、探索,做一個(gè)“研究型”體育教師,促進(jìn)自身體育素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展;同時(shí)發(fā)揮體育骨干教師的輻射作用,引領(lǐng)學(xué)校其他年輕體育教師的專業(yè)發(fā)展。
體育課日記 篇4
昨天晚上媽媽跟我約好去吃小籠包,我開心得不得了。
今天早上我和媽媽就一起去吃小籠和餛飩,小籠,我吃了一半就給媽媽吃了,餛飩我全吃完了。正好我的同學(xué)坐在我旁邊也在吃早飯,吃的也是餛飩。我吃完以后就走了,黃俊杰還在那里吃。
吃完我就直接到了學(xué)校,我看見凱文比我來得還要早,我就把自己的書全放進(jìn)桌子里。
今天我表現(xiàn)很乖,被老師夸獎(jiǎng)了5次左右吧。我坐得端端正正。
老師的平臺(tái)是不一樣的平臺(tái),你知道那里面有什么嗎?里面有電腦,可以放碟片的!
最后一節(jié)是體育活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上踏步,2路縱隊(duì)變成4路縱隊(duì)。我們做了體操,我做得很好,我都記下來了。我們還去玩了游戲,游戲是石頭剪刀布,是用腳的,我是第四個(gè)去的。老師說過去集合的時(shí)候,我沒聽見,玩得正開心,被人叫了以后,我們才快快的跑回去,變成2路縱隊(duì)。老師說沒讓我們弄成2路縱隊(duì),應(yīng)該是4路縱隊(duì)!老師說1不動(dòng),2動(dòng)!我是2,所以我動(dòng)了。老師說:不對(duì),重新再來!又來了一次,還是我自己動(dòng)了,別人都沒動(dòng)。老師說:再重新來!
最后一節(jié)體育課我覺得真舒服,我們玩了石頭剪刀布游戲,我開心得不得了,而且我還是贏的!我們的游戲是這樣的:如果我滿十個(gè),他不滿十個(gè)的話,我就要去抓他,還有倒計(jì)時(shí)的。就是十、九、八……一、零,時(shí)間到,就再石頭剪刀布。如果抓住的話,他們就輸了,如果沒抓住的.話,那我就輸了。
就這樣我們排著隊(duì)上了樓,外面開始下起雨來,本想自己到維多利華庭去游泳的,我還以為媽媽不會(huì)來接我呢。媽媽在游泳館里等我,不知道外面有沒有下雨,所以,媽媽是不會(huì)來的。結(jié)果媽媽來了,媽媽一定是等了這么長(zhǎng)時(shí)間還沒等到我,所以媽媽就來接我了。
我正在游泳考試呢,第一個(gè)蛙泳,第二個(gè)自由泳,第三個(gè)跳水。考試都很及格。ㄆ鋵(shí)是平爸親臨現(xiàn)場(chǎng),阿平覺得這就是平爸對(duì)他的考試。)最后一個(gè)跳水,跳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一下跳了半個(gè)游泳池那么遠(yuǎn)。
考完了,我就去玩,我只要一到游泳池,我就全是都是勁兒,小游泳池的水是熱的!冷水里面,再泡到熱水里面,真舒服!
小游泳池到大游泳池,我就像是喝了冰水一樣,渾身冰冷,實(shí)在是太冷了,我再也不想下去了。
體育課日記 篇5
今天是星期三——又有一節(jié)體育課。
沖喲!我們帶著籃球、乒乓球迫不及待地狂奔下樓。
今天的天氣有些不盡人意,天空陰霾,下著蒙蒙小雨,跑道上已經(jīng)積了一點(diǎn)水,籃球場(chǎng)上布滿了水。
在下雨耶,能上體育課嗎?李志浩有些擔(dān)憂地問。李志浩擔(dān)憂是有道理的,通常上體育課下雨,就只好在教室里自習(xí),而現(xiàn)在又下起了雨,怎么辦?、
我意志堅(jiān)定:怕什么,只要下來上體育課的人多了,老師想讓我們上去也不行了啊!
于是,我們就在下面朝上面的同學(xué)喊道:快下來!上體育課!沒下雨!喊完我們就去打乒乓球了。
乒乓臺(tái)上也有水,李志浩手一揮:怕什么,能打!在李志浩及我的說服下,我們冒雨冒風(fēng)打了起來。
對(duì)于起風(fēng)時(shí),我們的.原則是順風(fēng)勝,逆風(fēng)敗。所以,我們每個(gè)人都是想在逆風(fēng)這邊打的。
打著打著,我突然看見了在不遠(yuǎn)處的同學(xué)!好誒!有人下來了!對(duì)于我們來說,多下來一個(gè)人多一份上體育課的希望?欤】靵!打乒乓球!我激動(dòng)得聲音都變了。
不久,上課鈴聲打響了。
完了,要么上去自習(xí),要么就要打籃球哇!我暗自惋惜,菩薩保佑哇,我要打乒乓球!
懷著這種心情等了良久
誒,下來的同學(xué)多了,老師咋還沒來呢?
哇哇!老師沒來,玩瘋咯!李志浩先反應(yīng)過來,繼而歡呼道。我一聽,也高興了,這時(shí)人也多了,我們打起了乒乓球,打得好快活!
雨越下雨大,風(fēng)也越刮越大,打到乒乓球都打不成了,F(xiàn)在怎么辦?李志浩問。額——我想了一會(huì)兒,無(wú)可奈何地說:只有——去打籃球了。
邀了幾個(gè)人,我們決定打場(chǎng)子。分得不好,我和李志浩成了對(duì)手。
發(fā)球,搶球,我們重復(fù)著一切動(dòng)作。我突然感受到了打籃球的樂趣,再加上這時(shí)雨下得更大,氣氛也營(yíng)造得差不多了。
李志浩這時(shí)搶到了球,帶球跑進(jìn)三分區(qū),似乎想耍帥一把,來了個(gè)三步跨籃。誰(shuí)知在跨第二步的時(shí)候,由于地上過濕,李志浩很不幸地仰天一摔,帥氣掃地。
哈哈!我們笑得喘不過氣來。而這時(shí),下課的鈴聲也就響起了。
體育課日記 篇6
今天下午第二節(jié)課是體育課,我們?cè)缭绲嘏藕藐?duì)下去上課。
到了操場(chǎng),我看到高老師手里拿著一疊飛盤,心想:高老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢?我?guī)е蓡,排好?duì),等待著謎底揭開!
隨著一陣“呆呤呤”的響聲,開始上課了。我時(shí)刻關(guān)注著高老師的一舉一動(dòng),生怕沒聽到答案,但高老師并沒有直接說出答案,而是讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),然后讓我們做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),做好后讓我們排好四列隊(duì)行,開始正式上課!好興奮啊,心想:“答案終于要公布了!”
高老師咳咳兩聲說:“今天我們玩一個(gè)小游戲,叫‘百變飛盤’。游戲規(guī)則是:把飛盤換個(gè)面,便必需換的是每組指定的面,換錯(cuò)了不能修改,只能回去,F(xiàn)在先女生對(duì)男生,也就是1對(duì)4,2 對(duì)3。請(qǐng)各隊(duì)準(zhǔn)備,1分鐘后比賽開始!
1分鐘后,每隊(duì)的隊(duì)員精神抖擻的排著隊(duì),好像已經(jīng)拿了冠軍一樣。哨聲響,隊(duì)員們好似脫韁的野馬,快地像一陣風(fēng),一眨眼就不見了。隊(duì)員們都認(rèn)真對(duì)待,都想贏過對(duì)方。時(shí)間一分分地流逝,很快比賽結(jié)束。每隊(duì)的隊(duì)員神情緊張,等著高老師報(bào)出成績(jī)!1隊(duì),4隊(duì)平;2隊(duì)勝,3隊(duì)輸!备呃蠋煷舐晥(bào)道。話音剛落,2隊(duì)女生高興地跳了起來,在歡呼中還能聽見3隊(duì)男生滿臉怒氣地喊叫著:“我們不服,要重新比賽!”在男生強(qiáng)烈的反抗下,高老師同意了他們的意見,重新比一次。最后3隊(duì)男生勝利了,他們盡情地歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng),并得意地喊道:“我們勝利了,我們勝利了!”幾乎忘記了他們剛剛輸了!
男生們?cè)诨亟淌业穆飞,他們一邊擁抱慶祝他們的'勝利,一邊說我們女生差勁,有些女生都被說哭了!贏會(huì)使人驕傲,同時(shí)也會(huì)使人忘記以前的失敗,所以我在學(xué)習(xí)和生活中都應(yīng)該保持清醒的頭腦和平靜的心,也要正確對(duì)待輸贏。
體育課日記 篇7
一個(gè)個(gè)學(xué)生端端正正地坐在六(0)二班的教室,一部分學(xué)生大氣也不敢出,一部分學(xué)生小聲的說過不停,只是講臺(tái)上沒有老師……這是怎么回事?且聽我細(xì)細(xì)道來。
雖然已是冬天了,但太陽(yáng)依然高照。我們正坐在教室里,專心致志地聽課……“叮鈴鈴”悅耳的下課鈴聲響了,把我們從上課拉到了下課。眼保健操做好后,我們立即跑了出去,來到老師辦公室,我們十分緊張地望,原來今天是星期二,第一節(jié)課語(yǔ)文已經(jīng)結(jié)束了,第二節(jié)體育課馬上來了,可是,體育、信息等一些娛樂的課程已經(jīng)被楊、陸老師“連霸”好幾周了,諾,今天上午的信息課又被陸老師給“霸”了,所以我們十分期待這節(jié)什么課。瞧!沒等我們說,程鼎已經(jīng)傻乎乎地跑進(jìn)去“問”,我心想:會(huì)是什么課呢?是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué),還是……
啊!程鼎出來了,我們迫不及待,一窩蜂地?fù)砩先,不停地問“什么課”,沒想到,唉!竹籃打水一場(chǎng)空,老師只是叫程鼎去訂正作業(yè)而已,根本沒問。突然,寧雋研去問了,哈哈!你猜是什么課?體育課,啊!今天終于有一節(jié)體育課了!真是天助我也!“叮鈴鈴”上課,我忙把外套脫下,急匆匆地跑出去,準(zhǔn)備排隊(duì),可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到,就在這時(shí),楊老師拿著一本教科書向我們走來,“快進(jìn)去,上語(yǔ)文課!”what?我們先是個(gè)個(gè)露出詫異的'眼神,隨后又極不情愿地回到了教室,我心想:這老師怎么這么不守信用呢?不是說好上體育課嗎?怎么突然改了呢?我慢吞吞地穿上外套,抽出語(yǔ)文書,個(gè)個(gè)嘰里呱啦議論紛紛,老師地解釋聲瞬間被淹沒了。老師十分生氣地問了一句:“那給你們上體育課好不好?”要說平時(shí)那肯定說:“不好”,但今天多異口同聲地說“好!”老師失望了,頭也不回地走出了教室。
今天的體育課真難得啊!
體育課日記 篇8
今天,我們班級(jí)經(jīng)歷了一節(jié)緊張的體育課,究竟為什么緊張呢?
第二節(jié)體育課,老師讓我們?nèi)S没@球場(chǎng)去拍錄像,拍的項(xiàng)目是后滾翻。到了現(xiàn)場(chǎng),趙博倫發(fā)現(xiàn)背影是一幢樓房,而且這幢樓房是一個(gè)食堂,然后大聲說道:“背影是一個(gè)食堂,完全沒有把我的魅力表現(xiàn)出來!边@句話引得旁邊幾位同學(xué)哄堂大笑,也讓我的緊張減少了幾分。
正式開始上課了,老師向我們深深地鞠了一躬,我們也向老師恭恭敬敬地行禮。老師開門見山地說:“同學(xué)們有沒有在現(xiàn)實(shí)生活中摔過跤?”我們同聲地說道:“摔過。”老師又接著說:“既然摔過,那么老師教你們一個(gè)方法,前滾翻;這個(gè)方法以前老師教過你們,老師再傳授你們一個(gè)秘籍:后滾翻。”老師首先示范了一遍,又說出了做后滾翻其中的方法,我們用了老師傳授給我們的秘籍,結(jié)果,都比以前大有進(jìn)步了。
老師見我們翻得如此好,便又賞給我們一個(gè)游戲:“勇者小衛(wèi)士”。游戲規(guī)則是:在紅線后面擺一個(gè)大墊子,你要爬過去,在前面又有一個(gè)小墊子,那是一條“河川”,你要跨過去再跑幾米后,有一個(gè)類似非常大的帽子放在地上,那是一片“森林”,你要繞過去,最終再按照原路線返回,返回之后,拍一下下一個(gè)同學(xué)的手,下個(gè)同學(xué)就要按照規(guī)則挑戰(zhàn),哪一組先,就勝利。
打頭陣是趙博倫,他眼疾手快,在老師說完話后還沒到1秒的`時(shí)候,就立刻爬上墊子,以風(fēng)馳電掣的速度爬過了墊子,然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跨過了“河川”,又穿過了“森林”返回來了,接著又拍了下一位同學(xué)的手,后面的同學(xué)也紛紛通過了關(guān)卡。最后我們組領(lǐng)先,獲得了勝利。
今天的這節(jié)體育課也不那么緊張。
體育課日記 篇9
今天下午終于有一節(jié)體育課了,而且還是在下午的最后一節(jié),那么就意味著我們上完體育課就可以直接回家了,其實(shí)我在題目中說到的第1節(jié)體育課并不是說下午第1節(jié)是體育課,而是說我們這節(jié)體育課是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期上的第1節(jié)體育課,雖然上個(gè)星期也上過一節(jié)體育課,但是那個(gè)體育課只是講一下紀(jì)律而已,又不是真正的在那個(gè)操場(chǎng)那邊玩,所以感覺這一點(diǎn)都沒有那種樂趣,只是講點(diǎn)距離而已,所以這根本就算不上體育課,而這次終于可以上了,我就很開心。
然后上課之后我們就很快來到了操場(chǎng),但是這個(gè)隊(duì)伍要整理一下了,因?yàn)橛行┬聛淼耐瑢W(xué)就是比我們高一點(diǎn),所以要整理一下,否則這一點(diǎn)都沒有秩序,然后我從第4排一到了第3排,可能是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)矮吧,其實(shí)也不矮,然后等我們整理完這個(gè)隊(duì)伍之后,體育老師就叫我們跑三圈,上個(gè)學(xué)期還是跑兩圈的',怎么這個(gè)學(xué)期就要跑三圈了,三圈肯定有幾百米吧,那肯定很遠(yuǎn),不知道我們堅(jiān)不堅(jiān)持的下來,然后我們就開跑了,其實(shí)第1圈沒有多大問題的,就是在第2圈和第3圈,我有一點(diǎn)舒緩腳步了,就是在跑步的過程中還摻雜著一些散步。所以速度相對(duì)就慢了,但是在最后一圈的最后一個(gè)沖刺,我還是加快了最大的速度,然后也是跑到了原來的隊(duì)伍那邊,終于堅(jiān)持下來了。
然后我們跑完這個(gè)畢竟是第1節(jié)課,所以體育老師就給我們自己解散玩一下。我就想玩羽毛球的,但是他們一個(gè)也不想玩,所以我就跟著他們玩乒乓球了,本來之前想玩羽毛球的,這真是太掃興了,但是乒乓球的話也可以了,然后就隨便和一個(gè)人PK,就是1對(duì)1。也是打了很久,但是有時(shí)那個(gè)乒乓球被我拋得好遠(yuǎn)和好高。
體育課日記 篇10
“悠悠十一月,歡樂體育節(jié)!绑w育節(jié)開幕式一結(jié)束,就開始了激烈的.比賽。這不,跳繩比賽開始了!
首先是三、四年級(jí)比賽,他們一個(gè)接一個(gè)連貫地跳著。哎呀!有個(gè)小弟弟摔倒了,沒跳過去!看見別人已經(jīng)跳了很多了,他急忙走開了,不想耽誤時(shí)間……終于到我年級(jí)了,我們進(jìn)入了賽場(chǎng),譚老師飛快地?fù)u著,想得第一,看見其他班搖得這么慢,我漸漸放心了。比賽結(jié)束,一看成績(jī),我們得了第四名!原來我們要得太快,失誤太多,而其他班雖然搖得慢,卻沒失誤。哎,都怪老師太心急了,心急吃不了熱豆腐嘛!
休息了一會(huì)兒,我們又開始了長(zhǎng)跑,一路屢戰(zhàn)屢敗,終于,在女子400米長(zhǎng)跑中,大劉昱含和付先婷在小組賽中連連獲得第一,為我們扭轉(zhuǎn)了局面。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,我們接力賽獲得了第一,榮獲一等獎(jiǎng)。可最精彩的,還是數(shù)男子籃球,下面就讓我給你一一道來:論雙方實(shí)力,我們5(5)班對(duì)5(2)班,說實(shí)話,5(2)班打架很厲害,當(dāng)然,打籃球也很厲害。上半場(chǎng)里,我方隊(duì)員不敢投籃,讓(2)班搶得先機(jī)。“打架”在這里也發(fā)揮得淋漓盡致,他們一路猛打猛撞,撞傷了幾位隊(duì)員,可裁判只是判了犯規(guī),把發(fā)球權(quán)轉(zhuǎn)到我們手里就行了,真讓人憤憤不平!上半場(chǎng)我們以一比三告知敗落。
下半場(chǎng)我們改變了打法,果然生效了。一次,主力隊(duì)員劉鴻搶到球后,迅速跑回我方“戰(zhàn)場(chǎng)”。呵!這小子跑得真快,把對(duì)手甩在后面。啦啦隊(duì)興奮地喊著:“劉鴻加油!”現(xiàn)在籃框下只有他一個(gè)人,他抓住時(shí)機(jī),投籃!進(jìn)球了!比賽結(jié)束,我們以五比四戰(zhàn)勝(2)班,譚老師高興得跳了起來!
今天真是個(gè)快樂又激烈的體育節(jié),它不僅鍛煉了我,還使我得到了快樂!
體育課日記 篇11
這周沒有什么特別的事情,只有一件事令我難忘。
星期四上體育課,老師沒有讓我們拿跳繩,本以為老師良心發(fā)現(xiàn),會(huì)給我們多一點(diǎn)時(shí)間打球,心中充滿了對(duì)老師的感激,結(jié)果還是我們太年輕了,老師多加了幾個(gè)新的動(dòng)作讓我們做。讓本來就不富裕的打球時(shí)間雪上加霜。我的心中很是著急,一直盯著球網(wǎng)里的籃球,回頭看看平時(shí)一起打球的幾個(gè)同學(xué),他們也和我一樣,不停地望著籃球,恨不得沖過去打球。想著自己和同學(xué)平時(shí)打球帥氣的身影,想著籃球在自己手中靈活運(yùn)轉(zhuǎn),一次次的沖過防守得分。現(xiàn)在只能干著急。老師讓我們跑完操場(chǎng),做完準(zhǔn)備活動(dòng)。
接著就開始讓我們分組做幾個(gè)新的動(dòng)作:行進(jìn)間高抬腿、行進(jìn)間后踢腿、行進(jìn)間開合跳以及加速跑。在做前兩個(gè)動(dòng)作時(shí),還沒有什么問題,到了行進(jìn)間開合跳時(shí),所有同學(xué)仿佛都失去了控制。平時(shí)的開合跳都是原地的,雙腿只有開合的動(dòng)作,而現(xiàn)在要加上向后等等動(dòng)作,而且老師只是紙上談兵,沒有給我們演示,導(dǎo)致怎么跳的都有,更有直接跑過來的同學(xué),像一群叫花子,向籃球場(chǎng)對(duì)面蹦跶。
到了最后環(huán)節(jié)——加速跑(其實(shí)也就是快速跑到籃球場(chǎng)的對(duì)面去),我看見時(shí)間剩的`不多了,就在最后一組時(shí)跑得飛快,導(dǎo)致到了終點(diǎn)也停不下來,我只能順勢(shì)來一個(gè)滑鏟,滑出了兩三米遠(yuǎn),當(dāng)我再站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)膝蓋那個(gè)部位的褲子被磨了一個(gè)四五厘米寬的洞,被hrq嘲諷一番,還把膝蓋擦傷了,中午只能一瘸一拐的走回家,媽媽才用碘伏給我消毒,直到現(xiàn)在還隱隱作痛。沒想到一做完這些動(dòng)作,就下課了,我只能戀戀不舍地看著空蕩蕩的球場(chǎng)和那一網(wǎng)籃球。不能打籃球,只能回去看地球了。
體育課日記 篇12
人生有四怕:怕老師,怕家長(zhǎng),怕作業(yè),怕上體育課。
隨著一聲聲的“殺豬叫”,我無(wú)奈又恐懼地走出去,今天有節(jié)體育課。窗外小雨淅淅瀝瀝,凜冽的寒風(fēng)敲打在我的心頭,凄涼之感油然而生,唉,舊傷還沒好,就又要添新傷。
瞬間,隊(duì)伍整齊劃一,我仿佛感到面前的是一支“趕死隊(duì)”,大家表情肅穆,等待著嚴(yán)峻的任務(wù)和艱難的考驗(yàn)。當(dāng)聽見“繞著樓梯跑十圈”的命令,并且還是上下五樓時(shí),“趕死隊(duì)”立即原形畢露,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄,驚慌失措,儼然一幅“雨天驚慌圖”。而我則表面鎮(zhèn)定自若,內(nèi)心卻早已崩潰。
“往前沖!”,我不停地高速撞擊,邁開腿,一步三個(gè)臺(tái)階,拼命追趕前面的.人?墒恰@又有什么用呢?再努力,耐力上不去,也沒用啊。漸漸地,腿就軟綿綿的,腳也是軟綿綿的,有勁兒也時(shí)不出來的感覺。臺(tái)階也晃動(dòng)了起來,下樓只好一步一個(gè),怕因?yàn)榛孟蠖瓤,那就得不償失了。頭暈眼花也伴隨而來,像有只既柔軟又有力的大手抓住了我,身體也仿佛不聽使喚了,再也跑不動(dòng)了。無(wú)奈,只好氣喘吁吁,艱難的快走著,兩個(gè)肺都快憋炸了,空氣也根本不夠呼吸,每根頭發(fā)上都艱難的挑著豆大的汗珠,晃破了,就順著額頭滾下來,拖動(dòng)著身體,如一頭病牛,緩慢移動(dòng),一圈,兩圈,三圈——到第十圈時(shí),我頭皮發(fā)麻,衣服粘著汗水在抽動(dòng),神情恍惚,但仍舊硬生生的走完了第十圈。
回到教室,洗了洗臉,喝了幾大口水,坐著,回想起剛才所經(jīng)歷的,真的不敢想象自己是如何堅(jiān)持下來的。于是,對(duì)自己的敬佩之情如江水般滔滔不絕。體育課,原來并沒有那么讓人害怕,只需要努力和耐力,終會(huì)獲得成功。
體育課日記 篇13
今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。當(dāng)然有好的天氣怎么能少得了好課程和好天氣呢!其實(shí),好的課程就是體育課,好了,廢話不多說了,來說說我們的重點(diǎn)吧——這節(jié)連環(huán)笑點(diǎn)的體育課。
笑點(diǎn)1:陳家意的體委之旅
由于體委去開會(huì)了,我們就自動(dòng)的站好隊(duì),老師迎著春風(fēng),邁著輕快的腳步,向我們走來。問了一句:“誰(shuí)來代替一下體委?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了手,可誰(shuí)有我們威武霸氣的學(xué)習(xí)委員陳家意快,一個(gè)箭步?jīng)_上去,便又急忙退回。老師便說:“來來來,就你當(dāng)吧!惫Ь床蝗鐝拿,她如愿以償?shù)禺?dāng)體委了。于是,她站了出來,對(duì)著我們說,向右看齊。我們便小碎步的向右移動(dòng)。本以為看齊的她讓我們報(bào)數(shù),老師冷冷的來了一句:“看齊了沒有?”陳佳意便有些生氣地說:“趕緊趕緊,都對(duì)齊。”由于她的方言把我們都逗笑了。
笑點(diǎn)2:我們隊(duì)的'“奇葩”
經(jīng)過一些熱身運(yùn)動(dòng),老師讓我們進(jìn)行了游戲,先把同學(xué)們分成了兩隊(duì)。這個(gè)游戲叫做三人四足,進(jìn)行了第一次我們這隊(duì)輸了。我們做了二十個(gè)蹲跳起,我們便不服氣地對(duì)老師說:“老師,再來一次,這次不算,我們這邊有突發(fā)情況!蔽覀冇诌M(jìn)行了一次,本以為會(huì)安然無(wú)恙的度過,笑點(diǎn)來了,只見張壵銳抱著曹慶洲,張翰業(yè)在后面扶著,那畫面別提多搞笑了。結(jié)果,我們這隊(duì)又輸了,又做了二十個(gè)蹲跳起,做完之后,不知道誰(shuí)說了一個(gè):“我們這隊(duì)全是奇葩。”
同學(xué)們,美好的時(shí)光總是那么的短暫。希望以后上課能認(rèn)真聽講,不要讓今天瞌睡留的口水成為明天的淚水,讓我們一起加油吧!
體育課日記 篇14
就在這個(gè)星期二,我們迎來了“百年一遇”的體育課。我們非常高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)有三個(gè)星期沒有上體育課了。
同學(xué)們一邊歡呼一邊跑到了操場(chǎng)上,誰(shuí)知體育老師來了一句:“先跑一千六百米”,我和同學(xué)們都嚇得不輕,直接出了一身汗。
我們開始跑了,一開始,我們跑得很快,可是王勝林和王慶粼卻吃不消了,我們跑到第二圈時(shí),他們才跑了一半,他們倆在體型上可都是巨無(wú)霸呀!能跑這么遠(yuǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了?偹闩芡炅艘磺Я倜祝肄D(zhuǎn)頭看了看他們“兄弟倆”,那兩位的臉紅彤彤的,好似熟透的西紅柿。他倆癱坐在草地上呼哧呼哧地喘氣,渾身的肉也跟著一抖一抖的,真是讓人不忍直視。誰(shuí)知?jiǎng)偱芡暌磺Я倜祝忠芷渌,這下王勝林和王慶粼直接嚇蒙了,好一會(huì)兒才緩過神來,并且體育老師要求一分三十秒以上的再跑一次,這下可有好戲看了。
王勝林和王慶粼,他們一個(gè)是五分十一秒,另一個(gè)是五分零九秒,他們的`身影一次又一次的出現(xiàn)在操場(chǎng)上,在大家焦急的等待中,老師終于忍無(wú)可忍,只好丟下他們,帶著我們?nèi)プ鲅雠P起坐。
同學(xué)們做仰臥起坐的方式還真不少,最有特點(diǎn)的是呂浩冉,他起一次換一個(gè)動(dòng)作,鯉魚打挺式、神龍擺尾式、張牙舞爪式,他臉上的表情有點(diǎn)嚇人,皺著眉,瞪著眼,咬著牙,旁邊圍觀的女同學(xué)都被他嚇跑了,這時(shí),他來了一個(gè)張牙舞爪式,一下子就把給他壓腿的李鳳晨的褲子撕了一個(gè)洞,真是讓人哭笑不得,李鳳晨伸出手來準(zhǔn)備反擊,沒想到呂浩冉來了一個(gè)鯉魚打挺式,自己毫發(fā)無(wú)損,李鳳晨的臉上卻多了一個(gè)明顯的鞋印,李鳳晨無(wú)可奈何,只好走了。
這次體育課雖然很累,但很有趣,真希望下節(jié)體育課快點(diǎn)到來!
體育課日記 篇15
三月二十三日 星期三晴
今天下午我們上了一節(jié)體育課。
“稍息,立--正”我們隨著體育委員天樂的口號(hào)做動(dòng)作,火辣辣的太陽(yáng)想衛(wèi)兵一樣在天空中站崗,放射著熱光,此時(shí)的我們又熱又無(wú)趣,又乏味又無(wú)聊,于是老師就說“同學(xué)們我們來玩一個(gè)游戲,名字叫貼人。”“貼人?”我們一副不解的樣子,“貼人呀就是……”我們聽得津津有味,很想嘗試嘗試。
游戲開始了,我們圍成了一個(gè)大圈,每個(gè)人之間的距離大約有一米,老師又說:“誰(shuí)來抓同學(xué)呢?”勇士立偉舉手了,“誰(shuí)來跑呢?”老師又問!拔遥 庇忠粋(gè)勇士《松濤》舉手了。老師說:“游戲正式開始!”老師一聲令下,兩位同學(xué)一個(gè)跑似兔子,一個(gè)跑似豹子,一個(gè)猛追,一個(gè)猛跑,后來勇士松濤用他的.老鼠眼掃描了一下,全班同學(xué)都在聚精會(huì)神地看著,只有云童在那小聲哼著歌,閉著眼睛自己發(fā)愣,于是,獵物找到了,松濤站到了云童后面,云童呢?還沒來得及反應(yīng)過來,立偉就追了過來,幸好云童的魂又在千鈞一發(fā)之際飛回來了,運(yùn)通把吃奶的力氣都使出來了,立偉窮追不舍,云童頭上冒汗了,不過他不慌不張對(duì)我們說:“hello,baby!”我們笑得早已趴在了地下。眼看立偉快追上來了,運(yùn)通臉上出現(xiàn)了慌張的表情,“我的媽呀”從他的嘴里蹦了出來,隨便站了一下,竟然站到了我的后面,我又趕緊跑,心想:“這個(gè)云童,我一定要偷偷摸摸地站到他后面,然后讓立偉快點(diǎn)跑抓住他,讓他丟臉面。果然不出我所料,他,哈哈,被立偉給抓住了,立偉又站到了紫妍后面,紫妍撒開她那飛毛腿跑了起來,云童抓紫妍的時(shí)候我還沖云童做鬼臉,氣得他臉都綠了……
多么有趣的游戲呀,你們也來玩啊。
體育課日記 篇16
今天因?yàn)檎Z(yǔ)文老師帶領(lǐng)四年級(jí)的學(xué)生們?nèi)吣,上午的兩?jié)課都是數(shù)學(xué)老師鎮(zhèn)壓“寶殿”,這兩節(jié)課同學(xué)們個(gè)個(gè)都是神采奕奕,精力充沛。由于最后一節(jié)課是體育課,數(shù)學(xué)老師才去休息了一會(huì)兒。
體育課上,同學(xué)們完成了體育老師的任務(wù)之后便開始自由活動(dòng)。同學(xué)們充分的利用體育課來看看書,收獲些更多的知識(shí);有的坐在地上玩起卡牌游戲,鍛煉智力;還有的圍著操場(chǎng)跑步或者是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),似乎在鍛煉身體。我們幾個(gè),既不是學(xué)習(xí)也不是鍛煉,純屬是調(diào)皮搗蛋。
因?yàn)槠綍r(shí)與我們合不來的“小洪帽”,所以我們展開了一系列的報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)他在訓(xùn)練結(jié)束之后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去了籃球場(chǎng),結(jié)果,我們都是百米沖刺,不到一分鐘輕而易舉拿下他。不過很快又轉(zhuǎn)移陣地,轉(zhuǎn)移到了綠油油的草地上。我們先將“小洪帽”的鞋子脫下來,個(gè)個(gè)都捂著鼻子,好像是什么毒氣。有一些不怕“毒氣”的同學(xué)居然站出來,把“小洪帽”的襪子脫了下來。我們驚呆了,小洪帽居然穿著粉紅色的.襪子!我們捂著肚子大笑著,還一邊口齒不清的說著:“這是誰(shuí)的襪子!”“真有一顆少女心!”周圍只有小紅帽一個(gè)人感到尷尬,所有人都是把這種尷尬視而不見。
“還我鞋!”小洪帽在被逼無(wú)奈下只好投降的說!安唤o!你自己拿!蔽壹樾χ荒槺梢暤目粗诘厣献男『槊。小洪帽把頭深深地埋在膝蓋之間,肩膀一抖一抖的,還有輕輕的哭泣聲。一看就知道是假的,其他同學(xué)使勁的拍了他一下:“裝的還挺像的!”我們終于忍不住可憐的心情,只好把鞋子還他。還沒開始,很快,就結(jié)束了。
這一節(jié)課,讓我明白了什么叫做軟弱無(wú)能,什么叫做有趣。
體育課日記 篇17
一天下午,老師集合同學(xué)們站了隊(duì),帶到場(chǎng)院里上體育課,這是上學(xué)后的第一次體育課。場(chǎng)院坐落在村子外,距離村子大約有一里路,是生產(chǎn)隊(duì)打糧食的地方,非常平整,面積有足球場(chǎng)那么大,只有麥?zhǔn)蘸颓锸諘r(shí)節(jié)用到,現(xiàn)在空閑著。這里是上體育課最理想的場(chǎng)地。
農(nóng)村的小學(xué)是沒有什么體育設(shè)施和體育器材的。記憶中好象有一根跳繩和拔河用的.粗繩子,由于缺少器材,所以很少上體育課,體育課也多是做一些游戲。
今天,進(jìn)行的是丟手絹。現(xiàn)在的幼兒園里也常玩這種游戲。體育課進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間,沒有課間休息,因?yàn)樯象w育課是很自由的,我不知道,憋了一泡尿,非常著急。同學(xué)們玩得興致正濃,老師和同學(xué)們一樣,有說有笑的。我知道上課時(shí)間是不能上廁所的,再說場(chǎng)院的周圍也沒的廁所,也總找不到與老師說的機(jī)會(huì),對(duì)于解手之類的話羞于說出口,感覺當(dāng)著那么多人的面說出來就是流氓。就這么堅(jiān)持著,總想下課后看看同學(xué)們到哪里解手我就到那解手。
怎么還不下課。我雙腿夾緊,不停地打著冷戰(zhàn)。
實(shí)在堅(jiān)持不住了,尿到了褲子里,開始只想尿一點(diǎn)緩解一下的,可不曾想一發(fā)不可收了,想停也停不下,只好完成。礙于面子,還裝做若無(wú)其事的樣子,但地上已經(jīng)濕了一片,而且褲子上往下滴水。心想千萬(wàn)別被人發(fā)現(xiàn)了。
過了一會(huì),老師看到了,笑著說:“王寶峰,你的褲子怎么滴水呀,是不是尿褲了”
同學(xué)們都跟著笑了起來,羞得我不敢抬頭,只覺得臉上火辣辣的,一句話也說不出,哭了起來。
老師說:“你先回家吧”
同學(xué)們還在笑,我在同學(xué)們的笑聲中,回家去了。
在以后的很長(zhǎng)時(shí)間里,這件事成為了同學(xué)們的笑料。
體育課日記 篇18
那可惡的李海蓉受體育老師之托來喊我和薛文李去受罪。不去一定會(huì)更慘,我和薛文李只好去受罪了,但是,這節(jié)課真是出人意料的精彩。
我們一到那兒就被體育老師罰跑了兩圈,還好我們老師不是那種斤斤計(jì)較的人,我們跑了兩圈就沒我們的事兒了,課照常上。我們每一名同學(xué)去拿了一個(gè)籃球。投籃了大約五分鐘過后,我覺得這樣沒意思,于是我拉來薛文李又找了四名同學(xué)來打三人籃球賽,體育老師當(dāng)上了觀眾。我們搶球、搶球再搶球,傳球、傳球再傳球。我和夏斌搶球,我個(gè)子矮,我一躍,就把球想到了,夏斌怒火中燒朝我跑來,準(zhǔn)備搶我的球,薛文李哪兒有宋鑫和許俊杰,我做出一個(gè)假動(dòng)作,把球往薛文李那兒傳,然后我以風(fēng)馳電掣般的速度轉(zhuǎn)過身,把球傳給宋佳杰,宋佳杰看現(xiàn)在有機(jī)可乘,因?yàn)槿爽F(xiàn)在都圍在薛文李那兒,我擋住前來的夏斌三人,為宋佳杰爭(zhēng)取時(shí)間,他站好位置,確定好角度,在那千鈞一發(fā)的時(shí)候,他把球投了出去,我們眼巴巴的看著球。耶!球進(jìn)了!我們現(xiàn)在一比一平。
我們又開始了第三球的競(jìng)爭(zhēng)。夏斌開球,我們搶球,誰(shuí)都不讓著誰(shuí),然而,就是因?yàn)槲覀兿脍A的心太重了,我們都蜂擁而至,球被我搶到了,我死也不肯松手,傳球又不行,一不小心就會(huì)被他們搶走,我慢慢地往球籃那兒移,眼看這是一個(gè)千載難逢的`機(jī)會(huì),我想:投不進(jìn)大不了同歸于盡。我閉著眼睛,球打了一個(gè)側(cè)板,然后就進(jìn)去了。耶,又的一分。要下課了,也許就是下課就了我們一命,我們都把球扔進(jìn)了球框后就回班了。這節(jié)課我們凱旋回歸!
體育課其實(shí)也不是那么的糟糕吧!也許只是由于畏懼體育老師才把體育課想的這么可怕!
體育課日記 篇19
上午,我們迎來新學(xué)期第一節(jié)室外體育課,這讓我很是欣喜。體育課既能磨煉我們的心志和鍛煉我們的身體,又能讓我們緩解學(xué)習(xí)上壓力和放松身心。
但看到其他班的'同學(xué)全是大汗淋漓,校服也像是被洗了一樣緊緊地貼在皮膚上。看到這我就明白了,今天必是場(chǎng)“硬仗”。
結(jié)束了一圈熱身跑,我的體力已消耗了大半。下面就是體育老師的常規(guī)操作,熱身運(yùn)動(dòng)。做完之后,老師隨機(jī)的抽查了我們幾個(gè)在網(wǎng)課上學(xué)的動(dòng)作及名稱。我們一問三不知,大多數(shù)同學(xué)都是利用體育課時(shí)間完成一天的作業(yè)。
老師見我們此番狀況,直接說要對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼套餐”。前菜是折返跑和鴨子步,折返跑對(duì)我來說還相對(duì)容易,但鴨子步對(duì)我來說就是種折磨。
經(jīng)歷了前面兩道“前菜”的關(guān)照,我的腿已經(jīng)變得又酸又痛了,但一道“硬菜”還在等待著我們。
還是有快慢組之分,因?yàn)槲矣行w力不支,就偷偷到了慢組,但還是被舉報(bào)了,也因“偷渡”被多罰了一圈,真是聰明反被聰明誤。還被要求一圈一分50秒,只好作罷。第一圈時(shí)還不太費(fèi)力,一分50秒剛剛好。跑第二圈時(shí)便有些口干舌燥,呼吸困難,有了體考時(shí)的感覺。到了第三圈時(shí)就是在拿命跑了,因?yàn)轶w力有些透支,就沒硬跑,緩了一會(huì)兒才慢跑起來。
跑完之后,看到大家在拉伸,我便快速跑去,加入了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我竟連碰到腳尖都有些困難。
經(jīng)過這節(jié)的體育課,我知道自己變菜了不少,有很大的進(jìn)步空間。直覺告訴我,體育老師對(duì)我們的魔鬼訓(xùn)練這才剛剛開始,但這也是對(duì)我們水平提高的一大利器。
體育課日記 篇20
最后一節(jié)課是體育課,我們拿著繩子,排著來到后面小操場(chǎng)上。
我們到那里的時(shí)候老師還沒來,我們便聽體育委員———覃瑤的指揮。
第一步:先查一下誰(shuí)沒有帶跳繩。覃瑤一發(fā)話,全班同學(xué)鬧哄哄的,特別是后面的男同學(xué)都在說誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒有帶繩,聽也聽不清在說什么。最后有四位同學(xué)自己站了出來。
查出來了誰(shuí)沒帶跳繩就要開始跑步了。我們調(diào)整好隊(duì)形,跟在覃瑤后面繞操場(chǎng)跑了三圈。這時(shí),時(shí)間已一分一秒地過去了,可老師還沒來呀?是不是忘了?三圈不一會(huì)兒就跑完了,可是老師還是沒有出現(xiàn),大家都等的很焦急,便讓覃瑤去叫老師。
正當(dāng)覃瑤剛走沒多久,同學(xué)們便私底下開始竊竊私語(yǔ)起來,正當(dāng)同學(xué)們聊的忘乎所以之時(shí)。覃瑤和體育老師悄悄地來了,體育老師一看到當(dāng)時(shí)的情況,馬上一張臉就拉了下來。
老師說:“你們班的班風(fēng)怎么如此惡劣!你們站著不要?jiǎng)!覃瑤你?fù)責(zé)看著他們。”
老師說完這句話就氣憤地離開了,我們不敢違背老師的意思只能站在原地不敢動(dòng),好比軍訓(xùn)時(shí)站軍姿那樣整齊。
不知過了過久我站在原地開始麻木了,漸漸的沒了知覺,腦子里一片空白。忘記了時(shí)間,忘記了周圍的環(huán)境,忘記了一切。
突然,一句女聲闖入了我的'耳朵喚回了我的思維,原來不知不覺我們站著快一節(jié)課了。湯燦便叫覃瑤去喊老師了。
原來剛剛那女聲便是湯燦的聲音,乘著覃瑤去喊體育老師的空隙,我活動(dòng)了下我那站著麻木的身體,過了沒多久覃瑤小步跑了回來,對(duì)我們說:“老師說可以回教室了!
我們當(dāng)時(shí)的心境猶如戰(zhàn)敗的俘虜?shù)玫搅酸尫拧?/p>
于是這節(jié)體育課便這樣無(wú)謂的度過了。
唉,怪只能怪我們當(dāng)時(shí)太過于話多,擾亂了課堂紀(jì)律使得老師生氣了。
通過這次教訓(xùn)我知道了以后不能擾亂課堂紀(jì)律,遵守老師所說的規(guī)矩。
體育課日記 篇21
期待已久的下課鈴又響了,我們像往常一樣擁出教室,到操場(chǎng)上體育課。
沒一會(huì)兒,體育老師來了,領(lǐng)著我們跑了兩圈,做了一遍操,就開始進(jìn)行體育課上的精品重點(diǎn)了。所謂精品重點(diǎn)也就是每節(jié)課上的一個(gè)游戲,每節(jié)課的游戲都不一樣,今天是什么游戲呢?我們耐心地聽老師介紹游戲規(guī)則:每一個(gè)小隊(duì)有三個(gè)球,第一個(gè)人先把三個(gè)球分別放在指定的圓圈兒里,然后迅速地跑回來,由第二個(gè)人把三個(gè)球再撿起來傳給第三個(gè)人,以此類推,哪一小隊(duì)先傳送完,哪一個(gè)隊(duì)獲勝。
一聲哨響,比賽開始了,我們這一隊(duì)的第一個(gè)人王亞靜開師得利,順利地傳送完了球,我們一片喝彩,就這樣,一會(huì)兒就該我了。我前一個(gè)人宋萌剛把球給我,我就抱著球飛奔了出去,我看見了第一個(gè)圈,立刻把球放了過去,沒想到第二個(gè)圈兒離第一個(gè)圈有這么遠(yuǎn)“加油!史博慧!”不知誰(shuí)喊了一聲,這一聲就像一只催速劑,讓我加快了速度,我放完了三個(gè)球后立刻一轉(zhuǎn)身,抬起腿,埋著頭,手臂彎著,擺動(dòng)著,我一下子跑了回去,說是遲、那是快,不過幾秒鐘,我就又跑回了起點(diǎn)。我們隊(duì)最后一個(gè)人馬上就要回來了,可另一對(duì)還沒玩呢。
“我宣布,第四小隊(duì)贏!”
“歐耶,太好了!”我們喊到。老師宣布了比賽結(jié)果,第四小隊(duì)贏,也就是我們隊(duì)勝利了,我心里像參加奧運(yùn)會(huì),我們中國(guó)贏了似的,每個(gè)隊(duì)員無(wú)不歡呼,而另一隊(duì)卻有些愁眉苦臉了。
可男生就不一樣了,比賽還沒進(jìn)行一半,就出問題了:當(dāng)?shù)谝恍£?duì)要去撿球時(shí),第二小隊(duì)的人把他們的球一腳踢出去了,雙方爭(zhēng)吵了起來。老師見了,十分惱火,就讓我們回教室了,每個(gè)人心里都有怨氣,都埋怨王建,因小利而失大利,不應(yīng)該意氣用事。
哎呀,我們班同學(xué)這是怎么了?怎么會(huì)這樣呢?體育課本來是活動(dòng)身心,鍛煉身體的'課,現(xiàn)在卻變成了生產(chǎn)不高興,埋怨的課堂了。
本來玩就是玩嘛,以后千萬(wàn)不能再這樣了,這節(jié)課真是一節(jié)掃興的體育課呀!
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