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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-06-16 10:10:40 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文【共5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文【共5篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  “叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時(shí)響起,可我卻已經(jīng)在學(xué)校的座位上了,這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓恰傲弧惫?jié)呀!更重要的是我們學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣!什么是義賣呢?義賣閔是把賣來(lái)的錢全部捐給山區(qū)的小月友。

  掛在墻上時(shí)鐘的時(shí)針:“滴答,滴答”地走著。終于,董老師走了進(jìn)來(lái),宣布道:“愛(ài)心義賣開(kāi)始了!”“耶!”大家歡呼起來(lái),緊接著董老師又說(shuō):“不過(guò)因?yàn)槿颂嗔,所以要抽簽分批下去!边^(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)有許多人抽好了,他們之中,有些人高興,有的人在嘆氣,祝開(kāi)元緩緩地打開(kāi)了他的.紙條抱頭哀嚎道:“啊,我是第9批!”我詫異地問(wèn)道:“不是只有6批嗎?”他看了一眼,說(shuō):“看錯(cuò)了,拿反了,是第6批。”說(shuō)完又哀嚎起來(lái)。我抽到了4,過(guò)好一會(huì)兒,才輪到我下去。

  我到了操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上人山人海,義賣的東西也是琳瑯滿目,有水晶球,有日記本,有布偶,有動(dòng)漫手辦,有貝殼,有筆,有工藝品,有玩具,有掛件,有貼紙,有書……看得我眼睛都花了。我開(kāi)始一個(gè)班一個(gè)班地挑過(guò)去。當(dāng)我走過(guò)一個(gè)攤前時(shí),一個(gè)錢包吸引了我的目光,那是一個(gè)“柯南沉默十五分”的錢包,我本來(lái)是想買的,但我突然想起過(guò)十天就是妹妹的生日了,還是在這里淘點(diǎn)東西送給她當(dāng)生日禮物吧!很快,一個(gè)布娃娃吸引了我的眼球,這是一個(gè)兔子娃娃,有一對(duì),一只大,一只小,很可愛(ài),我心想:妹妹一定會(huì)喜歡的,于是我看了一眼價(jià)錢,20元,爽快地付了錢。

  六一節(jié)很快就過(guò)去了,我把這一個(gè)特別的活動(dòng)保存了起來(lái),把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出現(xiàn)山區(qū)小朋友用著我們捐的錢,臉上出現(xiàn)了快樂(lè)的表情。

兒童節(jié)的作文 篇2

  屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到。想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福!

  今年的“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心。因?yàn),我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生,而且還是一名光榮的'少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說(shuō):“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大,是學(xué)生,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”

  是呀,我長(zhǎng)大。看著胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義!

兒童節(jié)的作文 篇3

   今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn):“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評(píng)論著:“這個(gè)好吃,你來(lái)嘗一嘗。” 過(guò)了一會(huì)兒,劉老師來(lái)了。

  她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂(lè),然后告訴我們,馬上就要開(kāi)廣播大會(huì)了。說(shuō)完讓我們安靜,打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)著。校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長(zhǎng)生”,我被評(píng)為“特長(zhǎng)生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來(lái),是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開(kāi)始宣布時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著,等待著——“三年級(jí)組,”校長(zhǎng)說(shuō)道,仿佛專門來(lái)到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì)結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來(lái)的點(diǎn)心糖果,一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的.真快,不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開(kāi)心!

兒童節(jié)的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我所期待的“六一”兒童節(jié)!傲弧笔俏覀兊墓(jié)日,這也是我在金雞小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),心里自然高興地不得了。一大早,我就穿著漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,哇,校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場(chǎng)四周彩旗飄飄,舞臺(tái)前面擺滿了各式各樣的鮮花?,那一幅幅美麗的畫和一張張工整的書法作品,吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀賞,同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。

  早上八點(diǎn),表彰大會(huì)結(jié)束后,才藝表演正式開(kāi)始,節(jié)目可真豐富呀!有合唱團(tuán)同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨(dú)唱《萬(wàn)物生》、有國(guó)學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的`是獨(dú)唱《萬(wàn)物生》,小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  下午兩點(diǎn)半,我開(kāi)心的時(shí)刻到了,游園活動(dòng)正在進(jìn)行。項(xiàng)目真多:有搶凳子,有蘿卜蹲,有斗雞,有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了,六個(gè)人圍成一圈,繞著五張櫈子小跑,老師放音樂(lè),音樂(lè)一停就坐下來(lái),沒(méi)搶到櫈子就算淘汰,然后減一張櫈子,以此類推,贏的人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。輪到我玩了,我和五位同學(xué)開(kāi)始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),我眼急手快搶到了一張櫈子坐下,而羅偉洋似乎還沉浸在音樂(lè)中,呆呆地站在那里,看著凳子被人搶光,只好無(wú)奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子,也許李麗在想著老師的獎(jiǎng)品呢,沒(méi)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已經(jīng)停了,讓我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,大家的手中都拿滿了好吃的,今年“六一”真快樂(lè),我期盼下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

兒童節(jié)的作文 篇5

  夏天陽(yáng)光暖暖,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真與“童年”告別了。

  最后“六一”一定要過(guò)有意義,要怎么過(guò)呢?我腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”情景。

  從上一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

  那是五年級(jí)“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)文藝積極分子十分熱火討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手小品了,綜合每個(gè)人意見(jiàn),我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我們是最高分!我們興高采烈進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不了了!盀槭裁?”我們心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要話筒多,所以上不了!

  還記得那時(shí)聽(tīng)了老師話,我們心情異常低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔了。

  想著想著,我忽然覺(jué)得,今年“六一”我依然會(huì)積極參加學(xué)校組織慶;顒(dòng),陪伴親愛(ài)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己童年畫上一個(gè)圓滿句號(hào)。

  即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有了更多思考。親愛(ài)童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌明天。

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