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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-12 10:13:27 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文(常用4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)作文(常用4篇)

兒童節(jié)作文 篇1

  前天,我們天長小學(xué)圍繞著“中國夢 少年夢”的主題舉行了豐富多彩的六一活動(dòng)。

  早上由于心情非常激動(dòng),我早早地起床了。吃好早飯,系好紅領(lǐng)巾,迫不及待地來到學(xué)校。跑進(jìn)教室,眼前的景象讓我大吃一驚,我們的教室變了個(gè)樣:五顏六色的彩帶、各式各樣的氣球,太有節(jié)日的氣氛了!

  上午我們舉行了“班班有歌聲”活動(dòng),通過老師和全班同學(xué)的努力,我們班獲得了“最佳活力獎(jiǎng)”,同學(xué)們興奮地雀躍不已。下午,我們開展了富有二(4)班特色的活動(dòng)和冷餐會(huì)?粗瑢W(xué)們拿著禮物的一張張笑臉和圓滾滾的肚皮你就知道我們的活動(dòng)有多精彩,食物有多豐盛了。

  天漸漸地黑了,我期盼已久的.篝火晚會(huì)隆重登場了!只見操場中央有兩堆巨大的篝火正在熊熊地燃燒著。我們?nèi)熒鷩隗艋鹋猿,跳舞,做游戲。校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡歌笑語。

兒童節(jié)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。

  哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。

  拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷ァ

  剛剛到了“一線垂!钡慕淌遥铱椿搜。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的'眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎(jiǎng)券。

  接下來,我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來猜。原來跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動(dòng)作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

  還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!

兒童節(jié)作文 篇3

  六一節(jié)到了,我和媽媽到兒童公園玩。

  我一進(jìn)大門就看見人山人海,最吸引我的是泡泡池,我趕緊開始排隊(duì),隊(duì)伍很長就像一條龍。

  游玩時(shí)間到了,我興沖沖地跑了進(jìn)去,很多五顏六色的球在空中飛舞,很壯觀。

  我和一個(gè)小伙伴玩了起來,我把槍對著他,他就拿炮對著我,我馬上開槍,他也開炮,兩方互不相讓,不小心把其他小朋友打中了。然后,我們把球放進(jìn)槍筒,瞄準(zhǔn)一個(gè)小朋友,他不知道誰在打他。

  鈴聲響了,我們依依不舍地離開了。

兒童節(jié)作文 篇4

  五年級(jí)時(shí),我學(xué)過一篇《五月端陽》,知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念我國戰(zhàn)國時(shí)代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡,憤而投江自盡。當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸鴾I,劃著船在江上打撈屈原的尸體,為了不讓江里的魚兒咬壞了屈原的尸體,就把包好的粽子投到江里。這就是后來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習(xí)俗的由來。

  在《我們的節(jié)日》這書上,我還知道了紀(jì)念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說,還有“伍子胥說”和“曹娥說”。但是不管哪種傳說,都包含了老百姓的美好的.情感。端午節(jié),早在兩千多年前就起源了。

  在我美滋滋地看這本書的時(shí)候,爸爸告訴我,端午節(jié)恐怕要變成韓國的傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說:“不信,你打開電腦看看!痹谝蛱鼐W(wǎng)上,我真的看到了有關(guān)端午節(jié)之爭的報(bào)道。韓國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)“端午節(jié)”為本國的文化遺產(chǎn)。目前已將端午節(jié)列入國家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。

  我們保持了兩千多年的文化習(xí)俗被別人搶去變成他們的文化遺產(chǎn),這真讓人難以接受。當(dāng)我憤憤地譴責(zé)韓國的“掠奪”行徑跟八國聯(lián)軍沒什么兩樣時(shí),爸爸嘆一口氣說:“其實(shí),該怪的還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少?保護(hù)了多少?一旦被別人拿走了,又覺得別人掠奪。其實(shí),關(guān)鍵是我們自己不珍惜!

  爸爸的話引起了我的思考。是啊,在追逐時(shí)尚的年代,還有多少人記得傳統(tǒng)的東西?元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……這些散發(fā)著中國傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日,早已被時(shí)尚的洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……,人們爭先恐后地效仿外國人,變著花樣過“洋節(jié)”:排隊(duì)買花,變著法子愚弄?jiǎng)e人,圣誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節(jié),唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團(tuán),清明節(jié)吃清明餃,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié),就更不用說了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。

  中國幾千年的文化,確實(shí)需要我們自己來保護(hù),而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

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