兒童節(jié)作文集錦[5篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)愉快美好的.一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!
我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂(lè)吧!
慶祝會(huì)開(kāi)始,主持人精神抖擻地走上舞臺(tái),節(jié)目表演開(kāi)始。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。
其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽(tīng)得都入神。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿(mǎn)地結(jié)束。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。
兒童節(jié)作文 篇2
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的.小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
兒童節(jié)作文 篇3
兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),讓我十分難忘。
一進(jìn)操場(chǎng),仔細(xì)望去,整個(gè)操場(chǎng)就好像是個(gè)新建的游樂(lè)場(chǎng),我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”,我一聽(tīng)上這個(gè)名字就興奮起來(lái):該不會(huì)是玩真人CS爆破游戲吧?
我便沖上去看了看,誰(shuí)知是吹氣球,比誰(shuí)吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績(jī)。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車(chē),使我更增加了對(duì)下一場(chǎng)游戲的信心!
我來(lái)到了釣魚(yú)游戲的地方。在我排隊(duì)時(shí),我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚(yú)”的,于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的'心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚(yú)竿,把魚(yú)竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。
通過(guò)這次游園,我感受到了勝利、開(kāi)心,同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!
兒童節(jié)作文 篇4
月是一片綠葉,生長(zhǎng)在歲月的懷抱;六月是一只小鳥(niǎo),呤唱著快樂(lè)的小調(diào);六月是一顆明珠,在我們的.心里閃爍……”
天天想,日日盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。我的心情像吃了一杯蜜糖一樣。因?yàn)槲铱梢苑畔滤袘n慮,放開(kāi)心扉去痛痛快快去玩一次,放下所有,忘記所有。
天氣是格外的晴朗,陽(yáng)光是那么美妙。老師精心給我們化了妝。我們要出發(fā)了,坐上了車(chē),不一會(huì)兒,就到了錢(qián)江新城,古韻悠悠,經(jīng)典回放。第一個(gè)就是我們表演詩(shī)朗誦《四季詩(shī)韻》我的心情緊張迫切。我們跳著優(yōu)美的舞姿,吧臺(tái)下的評(píng)委都吸引住了。他們一雙雙眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看。好像在說(shuō):“你們跳得真棒!
一朵朵荷花亭亭玉立,含苞欲放,真是出淤泥而不染。一位詩(shī)人走出來(lái)了,他經(jīng)氣十足的背著“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!庇谑侨嘁贿呑咭贿吥睢斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币黄瑯(shù)葉撒在地面上,好像鋪上了金黃的地毯。
雪花飄飄,梅花傲然挺立在風(fēng)寒中,楊午祎在前面翩翩起舞。我們把一把把扇子放在胸前抖起來(lái)。最后,我們異口同聲地念:“讓我們傳承千古文明,吟唱千古美文!
在宣布的時(shí)候,我們的了特等獎(jiǎng),大家一下子歡呼起來(lái)。
這次的六一兒童節(jié),我過(guò)得有滋有味,真呀真呀真快樂(lè)!
兒童節(jié)作文 篇5
今年的六一兒童節(jié),爸爸送我了一塊滑板,我特開(kāi)心。在我玩著滑板時(shí),突然想起了在區(qū)的兒童們不知他們過(guò)的怎么樣。
當(dāng)我在飯店里吃熊掌魚(yú)翅時(shí)他們可能捂著肚子直喊餓;當(dāng)我在郊外放風(fēng)箏時(shí)他們可能在廢虛中哭著直喊娘;當(dāng)我在蚊帳里呼呼大睡時(shí)他們可能被蚊子咬得“死去活來(lái)”……我真希望他們能過(guò)一個(gè)六一。
我呼吁如果每人給他們一點(diǎn)幫助,他們就可以生活的好一些。就如居里夫人說(shuō)的:“最富有的人,不是擁有億萬(wàn)家產(chǎn)的.人,而是有愛(ài)心的人,哪怕是物質(zhì)上最貧窮的人!
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