兒童節(jié)的作文9篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文9篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六.一”兒童節(jié)，真讓我難忘。
早飯后，我早早來到學(xué)校，激動(dòng)地等待著�！罢埜靼喟嘀魅伟褏⒓訉W(xué)校組織“讀經(jīng)典詩文，浸潤人生”的20名學(xué)生帶到旗臺(tái)前的操場上。”一聽到喇叭響，我就帶著凳子迫不及待地走出教室。
來到操場，有的班級(jí)已經(jīng)排列好了，我們也按照考號(hào)坐好，卷子發(fā)下來了，我一看真簡單，就趕快答題，做完后又認(rèn)真的檢查了幾遍才交給了老師，我相信自己一定能得獎(jiǎng)，為班級(jí)爭光。
競賽結(jié)束后，最最激動(dòng)的時(shí)刻到來了，那就是新隊(duì)員入隊(duì)宣誓，今天我就要成為一名少先隊(duì)員了，看見別人戴紅領(lǐng)巾，再也不用眼巴巴的羨慕了。雖然已經(jīng)9點(diǎn)多了，穿著校服流著汗，可我還是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，等待儀式開始。
首先是唱少先隊(duì)隊(duì)歌，少先隊(duì)歌使我們的`心情都激動(dòng)無比。然后是由五年級(jí)同學(xué)為我們新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。大姐姐為我戴好紅領(lǐng)巾后，開始教我敬禮，我一開始舉得并不標(biāo)準(zhǔn)，她就耐心地修改我的姿勢，幾次之后我終于找到高過頭頂一拳的位置，大姐姐就下去了。接著是大隊(duì)輔導(dǎo)員李淵老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。接下來是新隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言，站在隊(duì)伍里，我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)本領(lǐng)，為班級(jí)和學(xué)校爭光，為紅領(lǐng)巾增添光彩！
這個(gè)兒童節(jié)不僅讓我代表班級(jí)參加讀經(jīng)典比賽，還讓我成為新的少先隊(duì)員，真實(shí)意義非凡，令人難忘。
兒童節(jié)的作文 篇2
清晨，夢小七翻開“月歷”，今天是2350年的6月1日。��！是兒童節(jié)！
人類搬來月球已經(jīng)好多年了。常聽爸媽說，當(dāng)人們還住在地球上時(shí)，就把6月1日定為兒童節(jié)了。不過，月球上的兒童節(jié)可比地球上的精彩多了。
一大早，夢小七就忙著為自己挑選燕尾服。哦，忘了告訴你，在月球，所有的小孩出門都是用飛的。女生的飛行服飾，各式各樣的花仙子服，男生的則是帥氣的燕尾服。
今天，夢小七選了一套亮眼的藍(lán)色燕尾服。
現(xiàn)在，夢小七要把大白也裝扮一番。是的，你沒有猜錯(cuò)，就是《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》里的大白。在月球上，每個(gè)小孩都有自己喜歡的'寵物，天上飛的，地上跑的，動(dòng)畫片里演的，甚至是童話故事里出現(xiàn)過的……只要你喜歡，都可以用來做自己的寵物。比如夢小七的好朋友周思靚的寵物就是加菲貓。（詳情請看我的作文：《門縫里的美食》）
好不容易裝扮完，夢小七和大白就急匆匆的飛向了本次兒童節(jié)的活動(dòng)地點(diǎn)——彩色的雙層蘑菇房。蘑菇房外面是一個(gè)巨大的花園，花園里盛開著各種各樣美麗的鮮花�；▓@中間還有一大片空地，那是我們今天要大顯身手的地方。
按規(guī)定，每個(gè)小孩都要先把自己的心愿花種撒到那片空地里，然后在寵物的配合下給花種澆水——這也是兒童節(jié)活動(dòng)中重要的比賽。澆水比賽可大有學(xué)問！他們得騎在寵物的背上，手里拿著裝滿營養(yǎng)水的噴壺給花種噴水。但噴壺里的水，只適合自己的種子，不能錯(cuò)灑漏灑，否則就無法收獲自己的心愿。
整個(gè)比賽不僅要考驗(yàn)他們的專注力和穩(wěn)定性，還要考驗(yàn)寵物與主人的配合度。
真搞不懂，周思靚為什么會(huì)選擇加菲貓當(dāng)寵物？要知道加菲貓貪吃又貪睡，每次都會(huì)被各個(gè)角落的美食誘惑，哪有心情干正事��！所以，每年比賽周思靚都是倒數(shù)第一，我想今年也不例外吧。
種花種很簡單，只需要拿著事先準(zhǔn)備好的種子，種到屬于自己的土地就可以了。只聽園長一聲令下，集聚在花園上空的他們開始有序的變換著隊(duì)形，然后朝著事先規(guī)劃好的土地上撒播花種。
夢小七的心愿花種是一百粒矢菊種子，他想讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕；周思靚的心愿花種是五十棵野百合種子，她希望加菲貓能夠再勤快利索一些（注：夢小七是男生，周思靚是女生），來年比賽不再倒數(shù)第一……
撒完花中后，他們一個(gè)個(gè)緩緩的降落到花園。接下來，該邀請他們的寵物一起上場了！
瞧！所有的寵物都鉚足了勁兒，準(zhǔn)備大干一場。等等，那是誰家的叮當(dāng)貓，穿了一身黃色的仙子衣服，乍一看，還以為是小黃人呢！再看看周思靚家的加菲貓，它正望著飛在半空中的小吃攤流口水。
哎呀！夢小七光顧著四處張望，連長的開賽鈴聲他都沒有聽到。好了，不說了，本作者大大要專心比賽去了。等比賽完了，我再告訴你結(jié)果！
兒童節(jié)的作文 篇3
“哈哈哈，哈哈哈，好好玩”聽，這是哪傳來的聲音，哦，原來是我們在過兒童節(jié)啊！
看，一群小孩們正在一起玩耍呢！一個(gè)穿黃色上衣的男孩兒正在搭積木，他臉上露出了開心的笑容，仿佛整個(gè)世界都被他的笑容所籠罩。大人們正在椅子上聊著天，廣場上全是那些奔跑的小孩兒，因?yàn)榻裉焓撬麄兊墓?jié)日。
聽，鳥寶寶們正在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱一首迎接兒童節(jié)的.交響樂。孩子們的歡聲笑語和那水流動(dòng)的聲音融合在一起，就像貝多芬正在這里演奏著動(dòng)人的旋律。
聞，開在草地上的郁金香，剛從樹上開花的丁香花，嬌艷艷的，好像為孩子們開的一樣，那從蛋糕店里傳來的咖啡味，讓人陶醉。
兒童節(jié)是孩子們最開心的日子，因?yàn)橹挥袃和?jié)的時(shí)候，才能為所欲為。這個(gè)時(shí)候，孩子們可以去游樂園，或者可以去書店，兒童節(jié)的時(shí)候，不管你怎么樣，父母都不會(huì)罵你，因?yàn)檫@是孩子們的節(jié)日。
我喜歡兒童節(jié)，但是我喜歡不一樣的兒童節(jié)，因?yàn)�，只有在不一樣的兒童�?jié)才能暢想未來。
兒童節(jié)的作文 篇4
十四歲悄然到來，我們要失去充滿歡聲笑語、布滿彩帶氣球還有泡泡堂的兒童節(jié)了嗎？——題記
沖出小學(xué)大門，闖進(jìn)初中校園，雖說臉上添了幾分成熟，但內(nèi)心卻依然渴望六一節(jié)--那種稚氣未脫的小毛孩才期待的擁有著歡聲、笑語；可以無憂無慮，隨心所欲，無法無天；一個(gè)足球、一袋糖果、一件新衣服舊足夠！
只是，轉(zhuǎn)眼十四了，轉(zhuǎn)眼最后一次過六一了!我要講人生的最后一個(gè)六一節(jié)，繪上不同的色彩，讓她絢麗非凡！我不再滿足于氣球、糖果、小熊，不再滿足于一時(shí)的小幸福，這些對(duì)于“最后”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我渴望得到更多更大的快樂、幸�！�
在這最后的六一，我想要得到“感恩“，感謝在過去的日子里給予我生命，幫助我成長的.人們。我布愿意再單純地接受恩惠，我要回報(bào)。有人說過：給予遠(yuǎn)比索取來的快樂！是的，我要得到“給予”。我有很多感激的話沒有說，我有很多能做的事沒有做，還有很多的謝意沒有表達(dá)！我要趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，去說，去做，去表達(dá)，毫不顧慮，沒有遲疑！因?yàn)檫@是最后的六一了，我馬上就是大人了，我有責(zé)任、有義務(wù)去做一些有意義有價(jià)值的事讓這一天意義非凡！
我會(huì)記住，這最后一個(gè)六一節(jié)，讓她成為十四歲的心曲，成為邁向未來的啟明燈。
六一節(jié)啊，最后的六一節(jié)啊，遠(yuǎn)離了氣球、糖果、小熊，我用這不一樣的禮物為你踐行！
不留失望，沒有遺憾，將腳步駐留在這一刻，度過這最后一個(gè)的六一兒童節(jié)，盡情享受不一樣的六一！
兒童節(jié)的作文 篇5
今天，是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說：
我們就像一本本書籍需要您很長的時(shí)間才能讀懂我們，只能說我們耗費(fèi)了您太多太多的青春，我們從一年級(jí)的`小毛孩長到了成熟懂事的大孩子，我們過了多少個(gè)六一，都有您的陪伴。
我們很關(guān)心您，在您生病的事會(huì)問問，您是否感受到？您說要我們自己放手做時(shí)，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開？您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目??
我們可以這樣說：“您不僅是一位合格的老師，還是一位終身的伙伴！”老師我愛您，代表全班同學(xué)說聲：您辛苦了。
兒童節(jié)的作文 篇6
1、啊!轉(zhuǎn)眼見我就要過最后一個(gè)兒童節(jié)了，在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情，我來到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過的五個(gè)兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年!
2、一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興，正在等待活動(dòng)的開始。
3、六年的童年生活即將結(jié)束，六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
4、今天同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑，為什么呢?原來是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會(huì)。大家都企盼看下午的到來。
5、每當(dāng)?shù)矫磕甑腵六月一日，我就會(huì)想起那次難忘的六一表演。
6、光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
7、在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
8、六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。
9、世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
10、今天是“六一”兒童節(jié)，我來到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。
兒童節(jié)的作文 篇7
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂一樂。
六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開心,同學(xué)開心.那多好……
游園會(huì)開始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時(shí)比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。
最有意識(shí)的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的`身上……當(dāng)時(shí)我們都開心的笑了……
兒童節(jié)的作文 篇8
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興興高采烈地來到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能夠表演好，為班級(jí)爭光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的'同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆]有我們班，這時(shí)校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！
兒童節(jié)的作文 篇9
我現(xiàn)在最想干的事情是過“六一”兒童節(jié)。我不止一次地問媽媽，離兒童節(jié)還有多少天，那一天她是否能陪我去學(xué)校一塊兒過。媽媽怕那一天萬一工作忙不能陪我，所以從不給我肯定的答復(fù)。
兒童節(jié)那天，真是太快樂、太幸福了。整個(gè)一上午，我們都不用上課，并且我們的校園里是那么熱鬧。老師和高年級(jí)的學(xué)生擺了很多攤拉。有賣模型的，有賣水果彩畫的，有賣故事書的，還有賣其它我們喜歡的東西的.。還舉行各種比賽，如轉(zhuǎn)忽拉圈，跳蠅，玩具火箭比賽等等。那一天，媽媽特別依著我。我一會(huì)兒就去向媽媽要幾元錢買這，一會(huì)兒又買那�？柿耍瑡寢尳o我買飲料。媽媽總是笑咪咪的答應(yīng)我的要求。熙熙攘攘的校園擠滿了幸福的孩子，溫柔的家長，和藹的老師。
對(duì)了，記得去年兒童節(jié)，還有擺舊玩具攤的，今年我就打算擺個(gè)這樣的攤拉，把我的一些舊玩具拋售出去。
兒童節(jié)，我最盼望的節(jié)日，你快快來到吧！
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