兒童節(jié)作文3篇【優(yōu)選】
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六.一”國際兒童節(jié)，是全世界少年兒童的節(jié)日。上午，我們學校一至五年級舉行“快樂‘六一’.童心圓夢”慈善集市義賣活動。這個活動的目的是幫助貧困兒童，讓他們過一個快樂的兒童節(jié)。
8時40分，我們來到自己班的攤位前，我看到整個校園人山人海，熱鬧非凡。我還看見我班有許多義賣物品，有玩具、文具，還有洋娃娃等。我班實行分工合作，女生負責買洋娃娃，男生買書。當我們把一件件物品擺放在桌子上時，就有許多學生圍上來瞧瞧。當中，有幾個高年級的哥哥過來看，我便大聲吆喝：“嘿！大哥哥，為顯愛心買些東西吧！我們有足球、文具，還有書本呢！你要買什么？”大哥哥說：“先讓我看看�！闭f完就在攤位前走來走去，左看右看，目光最終落在那只足球上，他問：“弟弟，這只足球多少錢？”我說：“20元”。他三個嘰嘰喳喳商量著什么，然后說：“便宜點吧？10元行嗎？”“不，這個是正版，外面要賣70元”我接著說。“既然這樣，那我們不買了�！彼麄冋f。我見如此，便連忙說：“好吧，那15元賣給你們。”我們一手交貨一手交錢。這樣，我們班的第一單“生意”做成了，我看著他們開心地抱著足球走去的背影，心里想：足球雖然是便宜了5元，卻能為我班籌集了15元善款，值。我祝愿他們好心有好報。經過我班同學一個多小時的大力推銷，吆喝叫賣，就把所有的義賣物品都賣完了。最后，我班籌集了1331元善款，為年級之冠。
我這個“六.一”兒童節(jié)過得十分有意義，因為我用自己的.實際行動去幫助有困難的人們。一滴水也行是微不足道的，但如果匯成一股泉水就足以滋潤干渴的心田。
我相信我們的善款會幫助到貧困兒童，使他們一步步走向成功。
兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)了，在此問問大家：大家都過得快樂嗎？這天我們一家去了仕灣度假村，去”舉行“一場游泳比賽。
換好泳衣，便做起準備活動�！卑职�，今天我們的任務是什么呀？“教你學跳水，并舉辦一場比賽。”正是想要的結果！“首先，準備姿勢是兩腿分開，與肩同寬。然后，身體前傾，兩只胳膊要放在頭的兩側，跳下去的時候頭要先著水，如果想要沖得更遠，就要在頭要著水的時候雙膝彎曲，腳使勁蹬岸……”爸爸邊說邊做了示范，好美的一條弧線！輪到我了，起初還是不敢，結果被爸爸擁了下去，“哇——”痛死了，肚子被水猛地一撲，不用別人說，可以想像到我當時比旱鴨子還難看的動作！爸爸一跳水可以沖5~6米，可我還不到2米！不行，我還得去取取經！
后來，我才明白，在跳水的時候整個上身是一個下坡形的樣子，如果想要沖得遠，就要在快速的時間內伸直雙膝，像青蛙一樣。成功了！雖然我跳的不算很遠，令我欣慰的是，我激起的.浪花比爸爸激起的浪花��！哈哈，第一個比賽打平！
第二個是比賽游泳動作，通過媽媽錄像，我發(fā)現了爸爸一個小問題：在做“蹬”這一個動作的時候，屁股老是往上抬。我馬上糾正他的錯誤，甭提有多自在了！可是自在屬于自在，我又發(fā)現了爸爸的小問題：屁股倒是不抬了，反倒身子下垂了！我又教了他一妙招，在頭下水時，頭需要是平的！哈哈，第二個比賽我占上風！
最后一場是決賽了，從1.5米處跳水一直游到2.0米處，再回到1.5米處。這一次，我并沒有緊張，而是活動了一下，然后再跳水，“嘩——”跳下水以后，一直是爸爸在前，可不一會兒，我就趕上了他，距離慢慢就拉開了：半米、一米……最后超過了兩米！我勝利了！
這次不僅僅我勝利了，爸爸也勝利了，因為他教我學會了跳水，并且徒弟超過了師傅，嘻嘻……這是一個有意義的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇3
我們自己的節(jié)日馬上就要來臨了，我們學校開展了豐富多彩的“慶六一”的活動。
星期五的早上，我校的同學一個個笑容滿面，高高興興地來到學校。因為馬上要舉行“慶六一”體操表演活動�；顒娱_始了，同學們的腳步聲整齊有力，助威聲震耳欲聾，體操動作整整齊齊。從前面一看，好像這一列就只有一個人似的'。
回到教室后，同學們一個個又爭先恐后地為大家表演自己精心準備的節(jié)目。講笑話的同學，把大家樂得前俯后仰；講故事的同學，讓大家聽得入迷；同學的優(yōu)美歌聲又把大家引入了另一個世界；舞蹈，又使大家活潑可愛。
有的教室里的同學一邊吃零食一邊享受著同學們帶來的精彩的節(jié)目；有的教室里卻是竊竊私語，原來是老師讓同學和自己的同桌小聲談有趣的故事……
六一過的真快樂呀！我祝愿全國的小朋友：六一快樂。
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