兒童節(jié)作文通用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
快樂(lè)的兒童節(jié),我們是眉開(kāi)眼笑的小精靈,上下課時(shí)間大翻轉(zhuǎn),大家都欣喜若狂、眉飛色舞!我繽紛的歡樂(lè)日,把煩惱和悲傷拋到九霄云外,沒(méi)有煩人的功課,沒(méi)有老師的嘮叨,只有唾手可得的禮物,只有誠(chéng)摯和體貼的祝福!我炫麗的歡樂(lè)日,呼朋引伴打球去,最愛(ài)的籃球打不完。生龍活虎的我們,
大汗淋漓、氣喘如牛,盡情的享受進(jìn)球的快感,每個(gè)人臉上都洋溢著無(wú)與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂(lè)日,瘋狂的派對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng),邀請(qǐng)枝頭上的小鳥(niǎo)高歌一曲,邀請(qǐng)頑皮的猴子表演特技,邀請(qǐng)壯碩的`大象來(lái)拔河。
大家都沈浸在歡樂(lè)的氣氛里,連老師也享受告老還童的歡樂(lè)時(shí)光。我瘋狂的歡樂(lè)日,校園就是游樂(lè)場(chǎng),歡樂(lè)的天地任徜徉,我的笑聲在遨翔,每個(gè)調(diào)皮搗蛋的天使,都擁有最可愛(ài)的臉龐。
這難以忘懷的記憶,都是無(wú)與倫比的歡樂(lè)時(shí)光!
兒童節(jié)作文 篇2
我盼看已久的‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕緊跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我往動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、靈敏的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的'大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下往喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛,在脖子上比如‘看遠(yuǎn)鏡’架在了了看臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它盡不費(fèi)力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等出色的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物練習(xí)的這么棒。
今天過(guò)的真快樂(lè),真?匆荒甓噙^(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!
兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)來(lái)了,我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀兊墓?jié)日到了。
今天,媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,那里面人山人海,簡(jiǎn)直沒(méi)法進(jìn)去,所以沒(méi)去成。我們又支了游泳館,那里風(fēng)光無(wú)限,進(jìn)去以后,我們脫了衣裳,穿上泳衣,我們就進(jìn)了游泳池。我在淺水里玩滑梯,我又碰見(jiàn)的我的朋友馮浩洋,他是搞笑大王,這是他的.稱呼。
我們一起玩潑水了,我們先把水槍灌滿,然后開(kāi)始玩了,我噴了他一臉,馮浩洋氣的朝我也噴了起來(lái),他半天也沒(méi)噴到,最后還是我贏了。
我們又比賽游泳,看誰(shuí)花樣多,我先把我的絕技拿出來(lái),那就是游泳,我馬上就起過(guò)了他?墒撬褂魏芎,我看我是超不過(guò)他了,結(jié)果我輸了。
我們又開(kāi)始玩滑梯了,滑梯可滑了,一下子就滑下去了,把他摔了個(gè)四腳朝天,真讓人笑死了,這么不小心,我滑的時(shí)候,摔到了屁股,幸好我有游泳圈,要不也四腳朝天了,經(jīng)過(guò)好幾次的練習(xí),終天學(xué)會(huì)了不帶游泳圈也能滑了,我們真高興呀!
這真是美好而難忘的兒童節(jié)呀!
兒童節(jié)作文 篇4
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令咱們心花怒放;“六一”是咱們的期望,“六一”咱們可以激情奔放,“六一”里咱們也可以享受自己的快樂(lè)?傊傲弧睂⒘钤蹅儫o(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!
咱們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓咱們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,咱們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的.孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1.在咱們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我希望咱們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝咱們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!
兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,校園里一派歡騰的景象,同學(xué)們有的忙著布置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待著班隊(duì)課的到來(lái),我也歡呼雀躍。
班隊(duì)課終于來(lái)到了,第一個(gè)節(jié)目是猜飲料,四個(gè)同學(xué)分別把四個(gè)杯子里的`飲料喝下去,我們根據(jù)他們的表情判斷那個(gè)同學(xué)喝的是橙汁,我仔細(xì)觀察了四個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚(yáng)”,而其他同學(xué)都“苦不難言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。
第二個(gè)節(jié)目是貼鼻子,同學(xué)們都很喜歡玩這個(gè)游戲,于是爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái)。第一個(gè)上場(chǎng)的是羅睿航,只見(jiàn)她一手拿著“鼻子”,一邊在原地轉(zhuǎn)了一圈,接著,她走上講臺(tái),在同學(xué)們的一陣亂喊聲中,把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑,她摘下布,看到自己貼歪的“鼻子”,也哈哈大笑起來(lái),接下來(lái)的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)“失態(tài)”,班級(jí)里一片歡笑聲。
第三個(gè)節(jié)目是“擊鼓傳花”,規(guī)則是老師給學(xué)生發(fā)下一個(gè)玩具,并且敲響一個(gè)鼓,學(xué)生要把這個(gè)玩具往下傳,等老師把鼓停下的時(shí)候,那個(gè)接到玩具的學(xué)生就要表演一個(gè)節(jié)目,有一次,玩具傳到了我的手里,我給同學(xué)們講了一個(gè)關(guān)于阿凡提的名間故事,并且心想:這次班隊(duì)課真是別有生趣。
然后,我們一邊做大掃除,一邊討論著自己對(duì)這次“六一”兒童節(jié)的看法,最后,我們排著整齊的隊(duì)伍,快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
兒童節(jié)作文 篇6
今天是20xx年的6月1日,一個(gè)特別的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我不再是“六一兒童節(jié)”里的主人翁,而是以“成年人”出現(xiàn)在今天的六一活動(dòng)中。童年的生活越行越遠(yuǎn)了,再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想,在我們每個(gè)人的心里,對(duì)“六一兒童節(jié)”多多少少會(huì)有不同的感慨與回憶。因?yàn)椋鞘俏覀兠總(gè)人在童年里度過(guò)最美好的節(jié)日。
第一次聽(tīng)到“六一兒童”這幾個(gè)字,應(yīng)該是在我八九歲的時(shí)候,那時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),每天和媽媽在山上,媽媽干農(nóng)活,而我呢,在山上放牛,在姐姐讀三年級(jí)了吧,反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節(jié)”那天,每個(gè)孩子多多少少都會(huì)有一些零花錢,我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢是多少,可最疼愛(ài)姐姐會(huì)幫我買一些糖給我,晚上睡覺(jué)時(shí),跟我講了好多好多關(guān)于他們?cè)诎滋爝^(guò)“六一兒童節(jié)”活動(dòng)的種種好玩的事情,記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動(dòng)時(shí),我是多么地希望自己上學(xué),這樣就能參加“六一兒童節(jié)”了,等夜深人靜之后,傻傻的我在大腦里在想象:如果我上學(xué)了,就可以過(guò)六一兒童節(jié),就可以買糖了??整整想了一個(gè)晚上,大腦也高興了一個(gè)晚上,也在大腦的高興中似乎也過(guò)了人生的第一個(gè)兒童節(jié)??
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)藏在貴州大山深處的故鄉(xiāng),有山有水、有花有水、有小鳥(niǎo)、有數(shù)不清的小花,有永遠(yuǎn)數(shù)不完的石頭,滿山滿山的石頭,美麗極了。更重要的是,那里有生我養(yǎng)我父母;還有一個(gè)很愛(ài)我的姐姐;有和我一起長(zhǎng)大的小伙伴,還有在整個(gè)童年時(shí)代陪伴我家的那頭老黑牛,那里的一切,是我現(xiàn)在夢(mèng)里最好的牽魂。那一年的秋天,我有幸地上了學(xué),第一次去見(jiàn)老師,報(bào)名那天,是爸爸帶我去報(bào)名,見(jiàn)到我人生中的第二位老師,當(dāng)老師問(wèn)我叫什么名字時(shí),我頭腦一熱,就隨口一說(shuō):“我叫雷邦英”其實(shí),那時(shí)候,傻呆呆的我。那時(shí)候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下,我便有了一個(gè)陪伴我一生的書(shū)名。
隨著時(shí)間一天天地過(guò)去,第二年的“六一兒童節(jié)”快要到時(shí),我們是那么地高興。記得有一回,我自己從來(lái)不會(huì)跳舞,也沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,只是偶爾在電視上看到人家在跳舞。可是,那天的下午,自己卻在教室里大聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,我想好了,‘六一’那天,我們要參加跳舞,同學(xué)們也很支持,同學(xué)們有的挪動(dòng)桌子,有的打掃衛(wèi)生,不一會(huì)兒的功夫,教室立刻變成了寬敞的舞蹈室,全校的同學(xué)們像蜜蜂一樣,全都涌到我們的教室來(lái),來(lái)看我們跳舞,嘿嘿,其實(shí),自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣,沒(méi)有跳舞的細(xì)胞。那天出了個(gè)大丑,以至于每一年的“六一兒童節(jié)”,我會(huì)不然而然地想起了那件事。
記憶里的“六一兒童節(jié)”是那么地美好。記得有一年,我們校長(zhǎng)通知今年的六一兒童節(jié)要到兄弟學(xué)校(加巴小學(xué))去參加比賽,我們?nèi)5膸熒裢獾脑,特別是我,比平時(shí)出門去上學(xué)整整地早已一個(gè)多小時(shí),那一天,我們每一個(gè)人都穿上了漂亮干凈的衣服,每個(gè)人都有零花錢,早早地來(lái)到了學(xué)校,全校集隊(duì)后,就向兄弟學(xué)校進(jìn)發(fā),徒步一個(gè)多小時(shí),翻山越嶺,路上有笑聲,有喊聲,高興極了。活動(dòng)豐富多彩,花式多樣,有趣極了,有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊:拔蘿卜,拔蘿卜,拔呀拔不動(dòng)??那天,我記得,我給自己買了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一,我自作聰明,自己都還沒(méi)有會(huì)唱《歌聲與微笑》這首歌,就大膽地去跟老師報(bào)名唱歌,人家唱歌要錢,而我這傻模傻樣呢,當(dāng)然是唱歌要命了;氐郊,死皮爛臉地纏著姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己沒(méi)有用心學(xué),到六一的那天,當(dāng)我上臺(tái)時(shí),下面好多的同學(xué)都
替我臉紅了,我還在大聲地在臺(tái)上唱歌,一個(gè)人沉迷于自己的歌聲里,下臺(tái)后,也聽(tīng)到好多的掌聲,我以為我得獎(jiǎng)了,誰(shuí)知道,我什么也沒(méi)得,嘿嘿,現(xiàn)在想想滿滿都是童趣的回憶。每一個(gè)六一兒童節(jié),讓我高興了好久個(gè)月,希望天天都是兒童節(jié),那該多好啊??
后來(lái),到了六年級(jí),那一年是我人生中的最后一個(gè)‘兒童節(jié)’,也是我在整個(gè)小學(xué)時(shí)代參加所有的“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)中唯一得獎(jiǎng)的一次,不過(guò),那是一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。六年級(jí)的兒童節(jié):我和同學(xué)們跳舞,《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂(lè),為了能在六一那天獲獎(jiǎng),我們從初學(xué)動(dòng)作到熟悉音樂(lè),再到整齊,整整花了一個(gè)多月的時(shí)間,有付出就會(huì)回報(bào)。六一里有著述也述不完的回憶,很多童年快樂(lè)的畫(huà)面早就深深地刻印在腦后里,我愛(ài)我的六一兒童節(jié)。就這樣,我們?cè)谀莻(gè)美麗的小學(xué)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的兒童節(jié)。
再到后來(lái)的后來(lái),升入了初中,再也沒(méi)有度過(guò)“六一兒童節(jié)”??再到后來(lái)的今天,我有幸地參加了“六一兒童節(jié)”,當(dāng)我看到我的學(xué)生們?cè)凇傲弧被顒?dòng)中露出那種甜甜的`笑容,高興的心悅時(shí),我再也掩不住自己內(nèi)心的感動(dòng),忘記了自己不再是兒童,卻以兒童的心穿越在六一的各項(xiàng)活動(dòng)中,同他們一起做活動(dòng),做游戲,在為他們喝彩,開(kāi)心極了!
轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大了,那個(gè)天真爛漫的童年早已在時(shí)間的流逝中漸漸地遠(yuǎn)去,再也回不到那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、無(wú)憂無(wú)慮的童年。很多的小學(xué)同學(xué)早就為人父母,而我也在向往著幸福的路上。
我想念我的童年,我也想我的幼兒園了,好希望自己以后有機(jī)會(huì)成為幼兒園的孩子,???
金色的童年是快樂(lè)的,回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
我的童年,在悠悠的夢(mèng)里生花, 我的故鄉(xiāng),在兒時(shí)純真的歌謠里飄香, 故鄉(xiāng)的風(fēng)吹來(lái)泥土的芬芳, 故鄉(xiāng)的云飄來(lái)游子的思念, 在游子的思念中,我深情地憶起故鄉(xiāng)的童年,一個(gè)人細(xì)細(xì)地品嘗著人生中的“六一兒童節(jié)”。
兒童節(jié)作文 篇7
六月一日是咱們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,咱們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的.手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為咱們拍手打節(jié)拍。當(dāng)咱們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為咱們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,咱們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)咱們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)咱們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,咱們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。咱們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
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