兒童節(jié)作文(范例10篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
我睜開眼睛,馬上起床,開始刷牙、洗臉,然后吃早飯,我這是在干嘛呢?原來今天是六月一日國際兒童節(jié),作文 歡度“六一”兒童節(jié)。我正迫不及待地想去學(xué)校呢!
到了學(xué)校,等到了八點多,游園活動開始了,我先玩了我們班的“頂上功夫”,雖然上一次我們班也是這個項目,但是我感覺還是上次的'簡單,這一次的難。我接過杯子,放在頭頂上,等著個斗雞眼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步,跨過了第一根凳子,嗯,不錯,繼續(xù)沖!到了第三根凳子時,我感覺重心不穩(wěn),連忙張開雙臂,還好杯子沒有掉下來。終于,我走完了我根凳子,得了十分。之后,我們?nèi)⒓恿似渌嗟幕顒印盍钗译y忘的是六(4)中隊的“快樂保齡球”和五(3)中隊的“吸管運輸”,小學(xué)生作文《作文 歡度“六一”兒童節(jié)》。
快樂保齡球:
我和陳侃排著隊伍等了好一會兒,終于輪到了我們,我拿起球朝目標(biāo)發(fā)射,那顆球滾了過去,忽然,方向發(fā)生偏移,一個水瓶都沒有打中。沒關(guān)系,還有一球!我又發(fā)了一顆球,可是結(jié)果還是和上次一模一樣,我低聲道:“可惡!”這一次,我得了一個鴨蛋。
吸管運輸:
比賽開始了,我拿起吸管,把乒乓球放在管子的另外一端,把球吸在管子上,可憐我只有一千多的肺活量,走到一半球就掉了,真倒霉!
這次的“六一”真好玩!
兒童節(jié)作文 篇2
"六一"兒童節(jié)大家都十分希望它來到,這星期四就是兒童節(jié)了,大家都十分高興,也十分興奮。
一天天過去了,星期四到了,這天上午是舉行游園活動,下午看電視,吃零食。真是先苦后甜!
一開始,我是服務(wù)人員,8:30分時,我開始游園了,這次的活動真多:有夾彈珠,海底撈月,記憶大考驗等等。另我最喜歡的.就是"小貓釣魚"了,來到四(2)班,就見有許多人,還排起了"大白長龍"。輪到我了,我拿好竹竿,等候老師發(fā)令。"開始"一聲令下,我立馬掉到了三條又大又肥的魚洋洋得意。最后,我總共得了分。下午,大家都拿出了自己的零食,一邊看,一邊吃東西,真是一種享受。晚上,我們又舉行了"故事大王比賽"。
"六一,六一我愛你,就像老鼠愛上你"。這話說的真沒錯。
兒童節(jié)作文 篇3
六一,是屬于孩子們的節(jié)日,是快樂童年的專屬,但是在“六一”之前還有很多珍貴的鏡頭值得留念,F(xiàn)在就讓我充當(dāng)小,為你作現(xiàn)場報道吧。
鏡頭一:分方陣,一個都不能少。
這次匯演,我們?nèi)蔚墓?jié)目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍兒爽》三個舞蹈串燒組成的《跳動的旋律》。本著一個都不能少的原則,170人組成的大陣勢、大規(guī)模讓人贊嘆不已,首先上場的跳《果汁分你一半》的同學(xué),60人組成一個小的方塊,隨著音樂跳出的是童真、是可愛;接下來出場的就是最炫的《啦啦操》了,60個同學(xué)手拿彩帶從跳《果汁》的同學(xué)中間插入,進(jìn)入隊伍的最中間,他們跳出的是動感、是活潑;最后再由跳《倍兒爽》的同學(xué)從兩邊上場,和之前上場的同學(xué)組成一個大的正方形,整個場面看上去規(guī)模壯大、氣勢恢宏,他們跳出的是氣勢、是團(tuán)結(jié)。
鏡頭二:練彩排,我們辛苦并且快樂著。
為了在正式匯演的時候給大家?guī)碜詈玫墓?jié)目,不管是烈日炎炎還是狂風(fēng)陣陣,不管是占用上課時間還是犧牲了我們玩樂的時間,我們都在老師的帶領(lǐng)和安排下進(jìn)行排練,看著趙老師不厭其煩陪著我們一遍一遍的跳,看著各個老師在兩邊始終如一的陪著我們,就算再辛苦,有老師的陪伴,也是快樂的`。
鏡頭三:上匯演,我們是陽光下最美的“天使”。
盼星星,盼月亮,終于盼到匯演這一天了,我們帶著可愛的“天使帽”坐在鳳凰廣場上等候,看著其他同學(xué)的表演贏來的陣陣掌聲,我們的心里早就按捺不住了,多想趕快輪到我們。終于,到我們了上場了,同學(xué)們一個個興奮不已,迎著太陽公公的微笑,顯得信心滿滿,我們努力使每一個動作都標(biāo)準(zhǔn),使每一個隊形都整齊,使每一個微笑都燦爛,我覺得,我們就是陽光下最美的天使。
每個人都有一個五彩斑斕的童年,那童年里的記憶就像漫天的星辰數(shù)不清,但我覺得最璀璨的一顆就是這次的歡度“六一”。
兒童節(jié)作文 篇4
20xx年的六一來了,這可是我們兒童的專屬節(jié)日。學(xué)校里我們載歌載舞、雖然感覺很累,但是一想到明天就是兒童節(jié)了,我還是充滿期待的。
我最大的擔(dān)心就是在這一年一度的兒童節(jié)日里,老師會不會體諒我們的心情,不會再布置作業(yè)呢?結(jié)果,老師還是沒有放過我們啊,即使在這個特別的日子里,我還得要寫一堆的作業(yè)。
媽媽說:馬上要期末考試了,作業(yè)還是不能耽擱!那還過什么兒童節(jié)呢!完全跟平日沒什么區(qū)別嘛!媽媽說:明天才是六一兒童節(jié),今天先把作業(yè)完成個60%,明天才能玩的開心。
此刻,我一點兒也沒有節(jié)日前的開心感覺!
第二天,天一亮,我就興奮地拉著媽媽說:今天不用寫作業(yè)了吧!今天我可以隨心玩樂了吧!說話要算數(shù)!我的先發(fā)制人果然有效,媽媽什么也沒有說,就開始梳裝打扮外出的行頭!可是,爸爸媽媽會帶我去哪兒玩呢?會是我想去的地方嗎?
我和爸爸媽媽來到了電影院。今天的電影院與往常不太一樣,處處充滿著童趣,到處是彩色的氣球和各種各樣的玩具。媽媽說:我可以隨便挑選自己喜歡的玩具。我一聽就高興地跑了出去,這也太讓人開心了吧!接著,我跟爸爸媽媽一起進(jìn)到電影院里看電影,咦!我怎么感覺周邊的觀眾都那么熟悉!原來都是爸爸的同事和他們的家人們。問過爸爸媽媽,我才知道,今天是爸爸單位特意包場的電影,全是為孩子們準(zhǔn)備的優(yōu)秀兒童電影,可以隨便看。這個驚喜真是讓我格外的開心!
我的第一部電影是《大偵探皮卡》,電影讓我無比的也想要一只可愛聰明的`皮卡丘。第二部電影我看的是《巧虎大飛船歷險記》巧虎可是我從小就認(rèn)識的好朋友,我太熟悉它了。
兩部電影下來,我已經(jīng)感覺自己能量不足了,就跟著媽媽離開了電影院,然后拿著領(lǐng)導(dǎo)叔叔發(fā)給我的購物劵想在兒童區(qū)瘋狂的選擇自己喜歡的東西?墒菋寢尵尤话讶米,全買了巴拉巴拉的衣服,還美其名曰說:都是給我買的!
唉!大人總也不明白小孩子的心!
不管怎樣,這一天我還算是滿意的,這個六一兒童節(jié)我覺得還算有意思吧!
兒童節(jié)作文 篇5
我們共同期盼的,屬于自己的'節(jié)日——六一兒童節(jié),終于來到了。今天上午剛下了第一節(jié)課,我和同學(xué)們一起,興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的活動項目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈......其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定的時間內(nèi)誰釣的最多,誰就是第一名。老師很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手。“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來。剛開始,我有些著急了,雖說第一個甩下竿,卻是空手而歸。第二次,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗,等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時候,趕緊往里放。果然,調(diào)皮地釣鉤聽話地進(jìn)去了。就這樣,我毫不費力地釣起了第一個易拉罐,我心里別提有多高興了!我乘勝追擊,一連釣上來三個易拉罐,同時為自己贏得三個筆記本。
接著,我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時機(jī),不慌不忙地夾住乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會兒工夫,我就夾出了三個乒乓球?纯雌渌瑢W(xué),也都是“碩果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動。豐富多彩的游園活動,不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來了無限的歡樂!
兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),很多小朋友們都沉浸在游樂園,書店,漢堡店......的歡樂海洋里,作為學(xué)校足球隊員的我,卻因為學(xué)校要迎接一個全國重要的足球會議而堅持刻苦訓(xùn)練。
連續(xù)2天的足球比賽剛結(jié)束,今天頂著炎炎夏日,我們足球特色班的同學(xué)在下午3點多就早早來到了學(xué)校,為明天足球會議的順利召開而進(jìn)行緊張的排練。學(xué)校大操場上,我們邁著整齊的隊伍,喊著嘹亮的口號,精神抖擻的走進(jìn)了主會場,展示了我們足球特色班積極,健康,向上的體育精神。其他學(xué)校,其他班級的各個也都認(rèn)真而有序的進(jìn)行了排練。接著我們還排練了足球射門,蛇形爬行前進(jìn),每一項都進(jìn)行的非常認(rèn)真,生怕出一點差錯,會給學(xué)校帶來不好的影響。
最后我們還進(jìn)行了模擬頒獎儀式了,由于我們班級球隊在已經(jīng)進(jìn)行的校長杯足球聯(lián)賽取得的勝利場次比較多,學(xué)校授予了我們班光榮的一等獎,我也因為在比賽中表現(xiàn)突出,被授予了校長杯“最佳射手”。天氣很熱,訓(xùn)練很苦,但看著手中的獎杯和證書,又覺得一切的付出很值得。彩排結(jié)束后,我們的獎杯和證書又被老師收走了,說今天只是演練一下。但我仍然很開心,因為能獲得最佳射手。又很擔(dān)心,不知明天正式的會議會不會還有我的獲獎證書,我多么希望今天就能拿到這個令人向往的'校長杯足球比賽最佳射手啊。
排練中大家都很盡力,彩排進(jìn)行的也很順利。下午5點多的時候,緊張而又有趣的排練就提前結(jié)束了。學(xué)校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈,爭取明天讓來自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣,我們這個不放假的六一兒童節(jié)就值了。
兒童節(jié)作文 篇7
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!以前,總覺得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的.,一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
兒童節(jié)作文 篇8
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行一次活動。
這一天早晨,我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說:
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的.,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始,我去找一個座位坐下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束,我們都滿意地回家去。
兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過了一個難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是六一兒童節(jié)作文:六一,我愛你。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”
好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點,可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會,大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌;;
至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然,因為我根本就沒入選,老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟,一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢?不會沒入選吧!會的,我一定會入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師。∧蓜e這么嚇唬我呀!我向來膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的.人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不會吧!我當(dāng)時差點沒暈過去!“不對不!對不起。∧铄e了!真正的大獎得主是——洪詩奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹!我(guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺,之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺!昂樵娖!”不會吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎!”。α,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇10
今天就是國際“六一兒童節(jié)”了!我一大早就催著媽媽起床,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!
今天學(xué)校搞一個“六一”慶;顒,活動的主題為:“省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛心!被顒拥捻椖坑校盒∝堘烎~,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的`零食。我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們。
回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的。 這個“六一兒童節(jié)”比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機(jī)會為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點小小的“愛心”!
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