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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-26 09:44:34 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的兒童節(jié)作文必備(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的兒童節(jié)作文必備(4篇)

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開(kāi)心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo);在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈

  優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因?yàn)樵谶@一天,全世界的.小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  這個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

兒童節(jié)作文 篇2

  這是我最后一個(gè)六一,也是我史上最不快樂(lè)的六一。

  和平常一樣,并未有何不同,媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有藏起來(lái)的眼鏡了,我微笑著面對(duì)疾風(fēng),不,是面無(wú)表情。弟弟出來(lái)刷存在感了:“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我,我和她對(duì)上視,她也許被我毫無(wú)波瀾的眼神給驚到了,快速跳開(kāi)了眼神。一頓數(shù)落朝我而來(lái),耳朵受不了,我很平靜的說(shuō):“媽,今天是我最后一個(gè)兒童節(jié)了,你不要過(guò)分了,適可而止。”媽接著說(shuō)“你為什么不跟我說(shuō)自己去買(mǎi)了一副眼鏡。”我冷笑著“呵,跟你說(shuō),我不是跟你說(shuō)過(guò)很多遍了嗎?你可曾把我放心上?我只有絕望過(guò),才會(huì)靠自己。”

  媽被戳中了要點(diǎn),沒(méi)有說(shuō)話,看我在轉(zhuǎn)筆,若有似無(wú)聽(tīng)著,火氣“噌噌”上去,一只手要扇我,我立馬伸手用力抓住她,努力不讓她的巴掌扇到我,她著實(shí)我這這一波操作給氣住了。

  媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨,我生氣了,在房間里繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)媽媽可能認(rèn)識(shí)到她錯(cuò)了。聲音柔和下來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天應(yīng)該是我錯(cuò)了,這畢竟是你最后的'一個(gè)六一兒童節(jié),媽給你買(mǎi)點(diǎn)禮物吧,不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣!闭f(shuō)著便出去了。一會(huì)兒媽回來(lái)了,她笑著對(duì)我說(shuō),看她帶來(lái)了什么好東西。我仔細(xì)看,哦,原來(lái)是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最愛(ài)!皨專乙插e(cuò)了!蔽覍(duì)媽說(shuō)。

  這個(gè)六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了,我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇3

  “看吧,看吧――”學(xué)校里傳出了激蕩的歌聲。“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨,學(xué)校舉行了盛大的慶祝活動(dòng),組織了一場(chǎng)合唱比賽。

  塞前要化妝!只見(jiàn)我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來(lái),我進(jìn)是找“妝”,退是示弱,進(jìn)退兩難的我被她們擒住,化好了妝?山裉焓且粋(gè)大大的艷陽(yáng)天,烈陽(yáng)高照,汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),不到半小時(shí),汗水就把粉底沖了個(gè)干干凈凈。這下可省水洗臉了!“警急集合!”只聽(tīng)班長(zhǎng)號(hào)角高吹,咱們立刻開(kāi)始了“臨時(shí)抱佛腳”――最后彩排。

  “接下來(lái)是五四班上臺(tái)表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢(shì)兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺(tái)(”氣勢(shì)兇兇“給對(duì)手一個(gè)下馬威;“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”;“面帶微笑”是為了討好評(píng)委。)首先,“公共節(jié)目”(即校歌,每班必唱)上演,由于沒(méi)有“現(xiàn)代化裝備”,咱們只有扯開(kāi)嗓子吼,而又必須聲音柔和不可粗曠,這可苦了同學(xué)們,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點(diǎn)“干嗓破鑼”聲。無(wú)法子!聲音過(guò)小的話評(píng)委立馬對(duì)你沒(méi)好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時(shí)不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來(lái)以把聲音調(diào)高。一曲剛了,咱們還沒(méi)來(lái)得及吸一口濕潤(rùn)的新鮮空氣就立馬開(kāi)始了“娛興”節(jié)目(即自選歌曲)“迷人的`火塘”。大家只好重抖精神開(kāi)始高吟歌聲!兩曲止聲,咱們一個(gè)個(gè)快步但有秩序的下了舞臺(tái)。回到“大本營(yíng)”,大家立刻開(kāi)始了“討水戰(zhàn)爭(zhēng)”以“犒勞”喉嚨。

  我班最后以0.013分之差負(fù)于五三班成為第二名。但咱們依然很高興!1、作業(yè)減半;2、我都沒(méi)有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設(shè)備抗衡!奇跡!奇跡!

兒童節(jié)作文 篇4

  ‘‘六一’’兒童節(jié)到了,我和媽媽來(lái)到了淮陰,我們先野生動(dòng)物園玩。

  先看見(jiàn)了大象,有的小朋友和大象拔河、有的小朋友和大象拍照片、還有的大象玩老鷹捉小雞。玩的可開(kāi)心呢。

  我們又看見(jiàn)了可愛(ài)的猴子,有兩只猴子正在搶蘋(píng)果。一只猴子搶到了蘋(píng)果,把蘋(píng)果吃掉了。還有的猴子在喝游客扔下去的礦泉水。 然后我們看見(jiàn)了豹子,它們有的在喝水、有的在打架、有的在林間嬉戲、還有的`在睡覺(jué)。

  最后我們看見(jiàn)了老虎、獅子、長(zhǎng)頸鹿、猩猩、鹿、馬、鴿子、鴕鳥(niǎo).......... 然后我們又來(lái)到了游樂(lè)廠。坐在魔天倫上看下面的景色,一片綠油油,游樂(lè)廠附近有爭(zhēng)其斗艷小花、有茂密的樹(shù)林、還有綠油油的小草。剛下來(lái)就看見(jiàn)有人在買(mǎi)小白兔和小金魚(yú),媽媽問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)小白兔、小金魚(yú)。我說(shuō):“買(mǎi)小白兔”。媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔。

  我們還玩了套圈、旋轉(zhuǎn)木馬、超級(jí)茶杯...... 最后我們剛到家我們班同學(xué)就來(lái)找我玩--------王淼、花晗雪、楊雨潔. 從下午三點(diǎn)-----傍晚五點(diǎn)我們四個(gè)人一共抓了一百多只蝴蝶,我們玩的可開(kāi)心了。

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