兒童節(jié)的作文(經典4篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文 篇1

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，同學們都十分高興。

　　早上，我們六點鐘就要來到學校，哇！學校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球，舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺的前沿掛上了許多彩帶。

　　緊 接著，校長就通知表演節(jié)目的同學趕快去化妝。然后就是同學們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領導們的到來。接著表演的是一個大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊，扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮，扇子不停的擺動，像翩翩起舞的`蝴蝶，體操隊的也很漂亮，她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥，可好看了。

　　終于到我們三年級表演了，我們表演的是《弟子規(guī)》。這個節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個高潮，節(jié)目里有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領讀的，我扮演的是學生，就比如一個班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關愛朋友，最后我們順利地表演完了，取得了一更獎。

　　最后以歌伴舞——《明天會更好》，結束了本次的文藝演出。啊，今天我真開心！

兒童節(jié)的作文 篇2

　　六一兒童節(jié)今天下午，我已經過了六一兒童節(jié)。那個時候，老師發(fā)了糖果和加油棒。我們大喊著：加油!加油!非常高興。結果，我的加油棒沒氣了，但是我一點也不難過。因為，我得了老師發(fā)的獎狀，上面寫著:三好學生。我看見了非常高興�；丶业�.時候我把獎狀貼在墻上。

　　前幾天的晚上，媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。

　　我為了感謝學校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……

兒童節(jié)的作文 篇3

　　當清晨的第一縷陽光落在我的身上，我睜開朦朧的睡眼望著這嶄新的一天�！敖裉煸趺催^一個有意義的六一兒童節(jié)呢?”心中相識，媽媽去找一給我出好了主意，“去美化環(huán)境，撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應了。

　　今年，初夏的陽光是那么寒冷，可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情，我歡跑在小區(qū)的每個角落，尋找這垃圾“開!哪有垃圾。”媽媽提醒我。“是嗎!”我飛快的奔去，卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的`石頭，“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子，瞪著眼珠子，一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子，“是嗎?”小區(qū)里頓時洋溢著我們的笑聲。

　　在那個寒冷的六一兒童節(jié)，我過得很充實。因為我貢獻了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見了未來，我看到我們的家園美麗、和諧。

　　這不是一個有意義的六一兒童節(jié)嗎?

兒童節(jié)的作文 篇4

　　“六·一”我們的節(jié)日，每年的“六·一”都過得精彩，今年的“六·一”也不例外。

　　我們學校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會。大家都到了廣場上，秩序竟然地排好了隊，坐了下來。

　　這時的我已經熱得很想在冰箱里呆上會兒，廣場上人聲鼎沸�？芍鞒秩藙傄恢v話，頓時安靜了下來。

　　主持人講得鏗鏘有力，那聲音，像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。

　　臺上那拉著二胡的同學那么的專注、那么的認真，似乎場上只有她一個人似的。

　　臺上的'氣氛頓時凝結了，臺上只有她一個人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。

　　接下來是舞蹈，她們那優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。

　　今年“六·一”真是過得豐富多彩��！

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