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兒童節(jié)的作文300字集錦（3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文300字 篇1
雖然天空下起了瓢潑大雨，但阻擋不住我的喜悅和快樂。因為我要參加學校盛大的六一兒童節(jié)活動。
一進校門，便看到同學們興高采烈地在雨中奔跑，臉上開滿了一朵朵“美麗的`鮮花”。到了教室里，老師說要先等一下。過了一會兒，鈴聲響了，六一兒童節(jié)的活動開始了。
活動的內容豐富多彩，有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣，應有盡有。
讓我最開心的當然是足球了！因為我學過踢足球，這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球，踢了起來，但是第一次我竟然沒成功，這讓我萬萬沒有想到，令我大吃一驚。第二次，我終于成功了，這不就是人們常說的“驕傲使人落后，虛心使人進步嗎” ？
我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇！輕輕的雨水滴在我的身上，我感到一陳清涼。
多么幸福啊，20xx年的兒童節(jié)！
多么令人難忘啊，20xx年的兒童節(jié)！
陳逸軒
兒童節(jié)的作文300字 篇2
今天是六一兒童節(jié),我們一家和一個朋友的一家去公園玩。
剛開始，我們一直沿著河邊走。走了一會兒后，我爸爸突然發(fā)現(xiàn)他的幾個同事也在這里，我們走了過去。爸爸和叔叔談話的時候，我看見了叔叔手里的釣魚竿，十分想釣魚，于是我懇求叔叔讓我釣一會兒，叔叔同意了。我迫不及待地接過釣魚竿，裝上了蚯蚓，把魚鉤放拋了水里。但是我過一會就把魚鉤提上來看看，過一會就把魚鉤提上來看看，什么也沒有。叔叔告訴我，釣魚要有耐心，不要著急。我又把魚鉤放進了水里，但這次并沒有馬上提起來，而是耐心地等待。過了一會兒，魚浮在猛地下沉，我立即提起魚鉤，終于釣上來了一條10厘米左右的小魚。叔叔們很高興，向我祝賀。我也很高興，要再接再厲，繼續(xù)釣魚。后來我又釣上了一條15多厘米的`小魚。我又裝好蚯蚓，把魚鉤放入水里，可這一次卻一直沒有釣上來，我很著急。我發(fā)現(xiàn)魚浮動了一下，但當時我并沒有在意。就在我們要走的時候，我一收竿，驚呆了上面竟然掛著一條魚！我們都很驚訝，這可真是瞎貓碰上個死耗子。今天我一共釣上三條魚。
經(jīng)過這次釣魚，我明白了不管做什么都要有耐心，不能著急。特別是學習，一定要更加認真�。�！
兒童節(jié)的作文300字 篇3
“六一兒童節(jié)”的前一天，我們時代小學全體師生，乘大車赴天都城校區(qū)去參加“炫彩童年我是主角”活動。
我們在食堂稍微休息了一會兒，就前往了各自的活動場地……
我與董梓賢等人一同前往足球的活動場地—操場。我們放下書包，進行分隊后開始訓練。每隊兩個球，我們練習帶球繞障礙跑，帶球往返跑和射門練習。這幾項訓練差不多用了15分鐘。訓練過程中，我們個個精力充沛，都想得第一。
練習結束了，比賽開始。第一場是我們對2隊，他們的實力比我們強，所以我們以1比3的成績敗北。第二場是我們對3隊，我們的`實力旗鼓相當，比賽結束了也沒有進球過，老師宣布進入加時賽，還是沒分出勝負，最后雙方各踢一個點球，定勝負。對方隊員射進我們一個死角，我們隊長親自出馬，也射進了一個球，所以打了平手，成績并列第三。
中午，我與隊長端著可樂在天都城校區(qū)里閑逛，以前被我所忽略的地方，這次都被我發(fā)現(xiàn)了。
下午，我躲在閱覽室玩電腦，玩得非常開心。
這真是一個炫彩繽紛的童年記憶��！
20xx年6月
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