兒童節(jié)作文(推薦)
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
明天就是全世界兒童期盼已久的六一·兒童節(jié),我的心里有一種說不出的高興,更令人驚喜的是學校還要組織我們去郊游呢,郊游的方式也很有趣:分五個人一組,老師不去,家長不去,校長也不去,我們自己帶食物去吃,而且還要在那住一夜呢。今天晚上我一夜都沒睡,我在收拾東西呢。
第二天早上,我來到了學校,校長開始分組了,我們組的有:我、肖樺燕、尹藝熹,其余的人是三班和二班的,我就是我們組的組長。這快樂的'旅程開始了,我們提著大包小包的上了山,我找了一處既安全又舒服的地方,我快累倒了,于是我們在那兒鋪上了一塊布坐在上面,,一面看著這美麗的風景一面啃著美味的面包,吃完面包后我們就玩了起來,這個上午就這樣被我們玩了過去,上午倒挺悠閑的,可下午卻忙得不可開交了,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)肖樺燕和尹藝熹不見了,你猜怎么遭,我在旁邊的草叢中找到了他們,我們忙里忙外,她們倆卻在這里玩得上好,我把她們批評了,她們倆回來后我們可輕松多了。天漸漸暗了下來,我們坐在搭好的帳篷里吃著豐盛的晚餐,用完晚餐后,我們可沒那么早就睡覺了,我們把小電筒放在一起,把它們圍了起來,一會兒做游戲,一會兒講故事,一會兒來跳舞,我們玩累了,講完了,跳舒服了就該休息了,我們躺下不久就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。早晨,金色的陽光透過帳篷灑在了我們快樂的臉龐,我一醒來就聞到了大自然的清香,我們在回家的路上,看見了勤勞的蜜蜂采蜜的景象,聽到了小鳥清脆的鳴叫,聞到了花兒的芳香,我們在大自然中,聞到的、聽到的、看到的,都是那么的舒心!
我夢想中的兒童節(jié)夠有趣吧,我真希望我的夢想能早日成真啊!
兒童節(jié)作文 篇2
今天,學校為我們小學生舉辦了一場“六一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會,當演員的機會,當觀眾的機會,我特別高興、激動。因為我可以當演員啦,我能當學校小明星啦!
快上臺了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。!終于上臺了!舞臺好大呀,好亮呀,好美!我們的.演唱開始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們許多掌聲,我的心,才踏實下來。在臺下,想著排練的堅辛,我不禁徽笑著搖搖頭:“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產生了。為了服裝整齊,漂亮。家長們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經很累了。為了學生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費自己的時間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報她!為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學、語文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應該回報她們嗎?
如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!
身邊的人,為你而付出,所以回報,是我們必須行動的目標!
兒童節(jié)作文 篇3
今天是一個陽光明媚的日子,今天是屬于我們的節(jié)日,今天就是六一,我們學校組織了慶祝活動,早上9:30,活動正式開始,只見校園里座無虛席,臺上的報幕員正在向大家祝辭呢,接下來就到文藝表演的時間了。
第一個節(jié)目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》,我們看著一年級的小朋友活好像一只只活潑可愛的小鴨子,在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀!接下來是我最喜歡的節(jié)目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開始我還有一點緊張,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演贏得了所有人的.掌聲。
隨著主持人宣布慶;顒咏Y束后,人們漸漸地離開了,我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。
這是我過的最開心的六一。
兒童節(jié)作文 篇4
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位的大哥哥站在中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的'整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了。
兒童節(jié)作文 篇5
早晨還在迷迷糊糊的睡夢中,突然為六一節(jié)目時間緊湊著急睡不著了。
回想排練時的場景,我有點不認識了自己,孩子有一點沒跳好就動不動發(fā)脾氣,是因為時間的緊張、六一的壓力、還是不想讓園長、家長們的`失望,或者展現(xiàn)自己的實力得獎?
我想這些因素或多或少都有吧,有競爭才有進步嘛。
不管是為了什么我都要努力克制自己的脾氣,因為我深知調動孩子的積極性比批評更有效。有的時候往往越在乎一件事情,越會讓我們煩躁、痛苦。與其煩躁不如享受,想想排練演出后的成就感,就會很開心的,睡覺都會笑醒。
不管何事,靜心想方法,努力行動、在下次想發(fā)脾氣時,我會想起這句話:“脾氣來了,福氣走了”。
行行不易,注意身體。這次“六一”是老師和孩子的辛苦、汗水鑄成,很期待、你們的認可。
兒童節(jié)作文 篇6
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們早早地來到了學校,只見同學們已經坐在自己的座位閑聊了。
八點鐘左右,我們排著長隊來到了操場上,操場上人山人海,各班中隊長手中拿著的少先隊隊旗迎風飄揚。
在“轟隆隆”的鞭炮聲中,文藝演出正式開始了。幾位精靈似的'演員們陸陸續(xù)續(xù)地跳上了舞臺,開始了他們的精彩表演
今天真快樂呀!
兒童節(jié)作文 篇7
今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂,可是災區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!
媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具,還給我買了我最愛吃的飲料,突然,我想起了災區(qū)的小朋友。我問媽媽:"災區(qū)的.小朋友有玩具嗎?"媽媽說:"有啊,志愿者給了他們許多玩具呢!"我又問:"媽媽,災區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有,就送給他們吧。"媽媽說:"災區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機,因為在災區(qū),救人的工具大多是這個,災區(qū)的小朋友知道挖土機能救人,就想用挖土機救出他們的親人。"我聽了,覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動,我知道,那是淚水!
今年的六一兒童節(jié)實在是與眾不同,它應證了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,只要人人都獻出一點愛,也許災區(qū)的小朋友就能重建家園,重返校園了!
兒童節(jié)作文 篇8
我經歷過很多事情,但是讓我最高興、最難忘的還是去年過“六·一”兒童節(jié)。
那天,我穿的干干凈凈的校服來到校園,只見學校到處都是人山人海,數(shù)也數(shù)不清。
9點整,全校師生聚集在教學樓的前面空地,開展了“六·一”大型游戲活動,其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,來與我們一起過“六·一”兒童節(jié)。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學與黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間,專心的'唱起來了,優(yōu)美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂,我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了,郭婉婷同學與黃嘉樂同學行了個隊禮,小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領巾綁住眼睛,我什么也看不見,只看到前面一片紅色,然后拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動,又參加了那個活動,整個校園充滿了歡聲笑語。后來,我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經快要流口水了。
放學了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多么溫馨快樂。
這個兒童節(jié),我們過得真快樂!
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