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快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-11-13 12:49:23 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3篇(精)

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的.,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

  活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

  第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結(jié)束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是個(gè)特殊的日子,六一兒童節(jié)。一早起來(lái),興奮的我便穿戴整齊,向?qū)W校趕去。

  一到學(xué)校,我便大步來(lái)到“花枝招展”的教室,只見(jiàn)四條艷麗的彩帶掛在教室頂部,一個(gè)個(gè)顏色、大小不一的圖片貼在玻璃窗上,上面還掛了幾個(gè)大氣球,真可愛(ài)!接著,我們先按李老師的指揮,玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地,然后,再把乒乓球吹出水盆,即為成功?此坪(jiǎn)單,不過(guò)我只得了6分,因?yàn)轫敋馇虻臅r(shí)候,我把氣球弄掉了,氣球像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,我剛頂了沒(méi)3秒,氣球?qū)殞毦痛舨蛔×恕?/p>

  玩好了“楊梅”吐氣,我和厚擇決定一起去玩“穿越火線(xiàn)”。所謂的“穿越火線(xiàn)”就是躲過(guò)線(xiàn)沖到終點(diǎn),不讓線(xiàn)上的.鈴鐺發(fā)出聲音,就算成功。于是,我們來(lái)到602班門(mén)口,!人好多!排長(zhǎng)隊(duì)了,于是我們也排到了隊(duì)伍里,等啊等,終于,輪到我們上場(chǎng)了。厚擇當(dāng)指揮者,我當(dāng)挑戰(zhàn)者,只見(jiàn)一位高年級(jí)大姐姐放了一段音樂(lè)以后,另外一位姐姐給我一個(gè)油瓶,問(wèn)我:“小朋友,游泳規(guī)則知道嗎?”“知道”我回答。一邊說(shuō)一邊心想:“真細(xì)心!”于是,我就出發(fā)了,到第一條線(xiàn),我用單腳跳了出去,心想:“真簡(jiǎn)單!“。第二條、第三條、第四條我都用不同的姿勢(shì)跳了過(guò)去,像個(gè)小丑一樣,惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后,我們成功地拿到了10分。

  別的游戲也不錯(cuò),比如:“天天向上”、“團(tuán)團(tuán)圓圓”我們玩得相當(dāng)盡興!

  今年的六一兒童節(jié)可真快樂(lè)!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,我一大早就起來(lái)了,為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學(xué)校。終于,老師宣布可以下樓了,同學(xué)們便如潮水般涌出教室,飛奔在操場(chǎng)上,剛找好位,比賽就開(kāi)始了?吹蕉昙(jí)表演時(shí),我的好朋友朱文欣來(lái)了,她特地趕來(lái)看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級(jí)后面看他們表演時(shí),我感到強(qiáng)手如林,越是這樣,我越要好好表演。

  終于,該我們表演了,我的臉上蕩漾著自信的笑容,做著優(yōu)美的動(dòng)作,從后面緩緩走來(lái),這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí),我盡量做好自己的面部表情,注意自己的舞姿。我心里緊張極了,生怕自己會(huì)做錯(cuò)哪一個(gè)動(dòng)作,謝天謝地,終于跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗(yàn),因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操,每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。

  音樂(lè)響起,我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外:由于老師給錯(cuò)了音樂(lè),我都不知道該什么時(shí)候走了,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,對(duì)呀,我怎么才想到呢?我趕緊用眼睛的.余光看她,她已經(jīng)開(kāi)始走了,我趕緊開(kāi)始走,和她保持一致,音樂(lè)戛然而止,一切圓滿(mǎn)結(jié)束。我們獲得了一等獎(jiǎng),我想,我們的一等獎(jiǎng)是名副其實(shí)的。

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