快樂的兒童節(jié)的作文匯總(4篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
盼著，盼著，“六一”兒童節(jié)像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來�？衫咸觳蛔髅溃s上下大雨，因此，學校決定六月二日舉行慶�；顒�。
早上，我早早地就走出家門了。走在上學的路上，一陣微風吹過，花兒在向我微笑，草兒在向我點頭，白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌，像是在祝我節(jié)日快樂。走著走著，終于到了學校，不知為什么，我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口，只見上面掛出了“熱烈慶�！弧瘍和�(jié)”的巨額橫幅。走進學校，今天的學校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝，熱鬧非凡，操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈，喜氣洋洋，臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。
九點半，慶祝活動開始了。首先是校長上臺致詞，祝同學們節(jié)日快樂！接著是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們?nèi)甑耐瑢W，他們動作熟練而整齊，贏得了觀眾的一陣掌聲。
第二個上場的是二年級的同學，他們每人手里拿著一顆紅色的五角星，在陽光的`照耀下閃閃發(fā)亮，脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。當音樂響起時，他們便隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。他們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接下來上場的是四年級的同學，他們的表演也很精彩，臺下掌聲不斷。
最引人注目的是五年級的表演，他們穿著華麗的服裝，手拉手邁著整齊的步伐進入了比賽場地，剛?cè)雸觯陀瓉砹艘魂囮嚭炔事�。他們在�?yōu)美的樂曲中，跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時，操場上響起了雷鳴般的掌聲，大家交口稱贊。
比賽結(jié)束了，五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場，取上名次，但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
一年級，六一兒童節(jié)時，學校給我們每人發(fā)了兩張票，你可別小看這兩張票，它的用處可大了，只要你參加了比賽，就能去換獎品，所以我喜歡上了兒童節(jié)。
今天是六一兒童節(jié)，我一蹦三尺高，一邊走一邊說：ldquo；媽媽，快一點，快趕不上了！rdquo；連跑都是連蹦帶跳的，到了學校，媽媽還是緊跟在后，生怕把我跟丟。老師快把票發(fā)到我這里，我的心早已飛到了寬闊的操場上了，老師已發(fā)到我的票的時候，我迅雷不及掩耳之勢地跑到了操場，迫不及待地想玩什么項目，可是我猶豫了一會兒，到底玩什么項目好呢？我靈機一動想：我喜歡摸福，那就去摸福項目吧！我排在摸福的隊伍里，等啊等，終于到我了，我先用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住，把手伸得筆直，慢慢的走過去，碰到墻了，我把紅領(lǐng)巾取下來，啊！摸到福了，我高高興興地跑到老師那里簽字，還有一張票我該去玩什么呢？我絞盡腦汁地想，終于想到了，我該去玩夾氣球呢！夾氣球是我和張瑞一一組，我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著，到了終點，我們放下氣球，到老師那兒簽字。我用一張票換了一個竹蜻蜓，用另一張票換了一個陀螺。張瑞一和我換的一模一樣，因為我們要拿來比賽。我們先比誰的竹蜻蜓飛得高，結(jié)果張瑞一輸了，因為我飛竹蜻蜓是數(shù)一數(shù)二的，接著我們比誰的陀螺的攻擊力強，結(jié)果是我輸了，沒有辦法，誰叫張瑞一選了一個這么好的`陀螺呢？比賽結(jié)果一比一平，平局。
這真是一個愉快、快樂、好玩的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
我的節(jié)日可真快樂呀！
“六一”兒童節(jié)到了，我和老師同學一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍，像大海一樣。云是那么的白，像剛被水洗過的一樣。風好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體，好像在跟我揮手，鮮花抬起頭似乎在對我笑，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：祝你們節(jié)日快樂！
我一進公園大門，哇！好熱鬧呀！有人玩海盜船，他們坐在船上，海盜船一悠，我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉(zhuǎn)木馬，他們好像真的騎在馬上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天輪，大家坐在里面，摩天輪轉(zhuǎn)到最高處時候，可以看到很遠的風景。還有人玩碰碰車，小朋友坐在車里跟別人一撞，這里就傳出一陣笑聲。
看！他們玩的多開心�。�
我跟同學玩了高山滑草，拿一個滑板，我們坐在上面，一下子把我們推到下面，可真刺激呀！我們還玩了小火車我們坐在火車上，然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲，終于到我們喜歡的“激流勇進”游戲了，我們坐在船里等待出發(fā)。船開動了，他慢慢的'前進很費力地爬到了上坡，我往下一看，��！好高呀！我們用小手緊緊地把住船，嗖得一下，船沖了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來，船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂的蹦呀跳呀！開心笑啊叫�。 傲弧闭孀屛译y忘。
評語：小同學以“六·一”出去游玩為題材，生動地寫出了公園里歡樂的情形，并且細致地描述了自己玩的開心和快樂。文中的天氣和環(huán)境描寫襯托了心情。小同學文筆流暢，描寫生動，層次分明，重點突出。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
快樂的兒童節(jié)，我們是眉開眼笑的小精靈，上下課時間大翻轉(zhuǎn)，大家都欣喜若狂、眉飛色舞！我繽紛的歡樂日，把煩惱和悲傷拋到九霄云外，沒有煩人的功課，沒有老師的嘮叨，只有唾手可得的禮物，只有誠摯和體貼的祝福！我炫麗的歡樂日，呼朋引伴打球去，最愛的籃球打不完。生龍活虎的我們，
大汗淋漓、氣喘如牛，盡情的.享受進球的快感，每個人臉上都洋溢著無與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂日，瘋狂的派對一場又一場，邀請枝頭上的小鳥高歌一曲，邀請頑皮的猴子表演特技，邀請壯碩的大象來拔河。
大家都沈浸在歡樂的氣氛里，連老師也享受告老還童的歡樂時光。我瘋狂的歡樂日，校園就是游樂場，歡樂的天地任徜徉，我的笑聲在遨翔，每個調(diào)皮搗蛋的天使，都擁有最可愛的臉龐。
這難以忘懷的記憶，都是無與倫比的歡樂時光！
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