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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-28 12:35:43 六一兒童節(jié) 我要投稿

[熱]兒童節(jié)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

[熱]兒童節(jié)作文

兒童節(jié)作文 篇1

  萬(wàn)歲!兒童節(jié)又快到了!我掐指一算,只有不到一個(gè)星期的時(shí)間!兒童節(jié)玩什么好呢?

  讓我想想……突然腦子靈光一閃!為什么不問(wèn)問(wèn)爸爸玩什么呢?

  說(shuō)干就干!我立即跑去問(wèn)爸爸,為什么問(wèn)爸爸不問(wèn)媽媽呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲沂悄械,爸爸也是男的,男的?dāng)然要玩男的玩的游戲啦。我跑去書(shū)房,見(jiàn)到爸爸就問(wèn):“爸爸,你小時(shí)候喜歡玩什么游戲?”爸爸的眼睛望向天花板,他的`眼神好象在回味著什么……良久,才不緊不慢地說(shuō):“我小時(shí)候玩得當(dāng)然是的扔沙包!”我聽(tīng)后,立刻跑回房間,找出前幾年買(mǎi)的沙包。

  當(dāng)天下午,我約了幾個(gè)朋友一起去到了一個(gè)空曠的地方,玩起扔沙包游戲。我把游戲規(guī)則告訴大家,他們聽(tīng)完后立即各就各位,游戲開(kāi)始了!剛開(kāi)始,大家把沙包扔得像導(dǎo)彈一樣飛過(guò)來(lái),我一邊左躲右閃,一邊回想象著當(dāng)年爸爸玩這個(gè)游戲的心情……兒童節(jié),這個(gè)讓小孩們開(kāi)心,又讓大人回味自己的童年的日子將永遠(yuǎn)印在我的心扉里。

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是個(gè)平凡的日子,但對(duì)兒童來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)榻裉齑蠹叶紩?huì)變成快樂(lè)天使在世界各地游玩,讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)!

  我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶。啊!今天的陽(yáng)光似乎更加燦爛,更加耀眼。我出去看了看日歷,原來(lái)今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀??jī)和?jié)又是星期日,要不買(mǎi)個(gè)禮物,還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐?媽媽微笑著問(wèn)我。都太俗了,媽媽?zhuān)乙^(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿,我想念我的小菜園了。好主意,和‘土豆’一起過(guò)六一,出發(fā)!

  過(guò)了一小時(shí)終于到了,在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的.土豆葉上似乎看見(jiàn)隱藏在里頭的小土豆們,他們各個(gè)挺著胸,高傲地說(shuō):我最大!快選我。我們看了又看,在一棵土豆枝前停下,爺爺熟練地用鋤頭一刨,又用力一鋤,一提,一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái),它們有的高興地大叫,有的打著呼嚕,也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆,穿著土黃色的衣服,站在陽(yáng)光里,唱著歌,微風(fēng)吹來(lái),我們便扭動(dòng)小屁股,開(kāi)心極了!

  發(fā)什么楞?你也用鋤頭來(lái)試試!爸爸的聲音打斷了我的美夢(mèng)?粗职植恍嫉哪抗猓也环䴕獾卣f(shuō):有什么難,來(lái)就來(lái),看我的!我拿起鋤頭用力一刨,可土豆就像個(gè)膽小鬼,就是不出來(lái)。我有些生氣,又用力一刨,這下土豆們似乎惱羞成怒了,都縮小了身子,跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著我哈哈大笑,我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范,我堅(jiān)持不懈,又開(kāi)始工作,這些土豆似乎感受到我的堅(jiān)強(qiáng),各個(gè)都回來(lái)了,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

  本來(lái)我以為土豆只能作為食物,可在這個(gè)六一,土豆讓我看到了它們的可愛(ài)的另一面,更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內(nèi)涵。

  

兒童節(jié)作文 篇3

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè)。

  —————題記

  我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

  今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫。

  可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對(duì)6。1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后6。1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的'表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情…

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……

兒童節(jié)作文 篇4

  今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買(mǎi)些零食,便算是過(guò)六一,過(guò)我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!

  文藝節(jié)目開(kāi)始,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……

  一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!。∥覀兊墓(jié)日!讓我們盡情歡樂(lè)……

兒童節(jié)作文 篇5

  今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級(jí)了,明年就過(guò)不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松

  下午,我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎(jiǎng)勵(lì)。

  終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)?粗懊娴娜艘粋(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的.時(shí)候,我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來(lái)一陣笑聲,都在說(shuō)“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了,離譜的走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

  后來(lái),我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來(lái),碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來(lái),以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎(jiǎng)品,開(kāi)心極了! 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松

  這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀!

兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)又到了,用“到處鶯歌燕舞”來(lái)形容各地小學(xué)校和幼兒園的歡樂(lè)氣氛,一點(diǎn)也不過(guò)分。

  每年六一前后,媒體都要以大量的篇幅,以最歡快、熱烈的畫(huà)面,以最美好的語(yǔ)言來(lái)報(bào)道六一慶;顒(dòng)的盛況,并祝愿孩子們的生活越來(lái)越幸福。

  每年六一兒童節(jié)期間,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)興師動(dòng)眾,被前簇后擁地來(lái)到小學(xué)、幼兒園孩子們中間,送禮品,表達(dá)祝福,并且都要接收孩子們給以敬獻(xiàn)和佩戴紅領(lǐng)巾的這一最高禮儀,從而一件件新聞素材就誕生了。

  每年的六一兒童節(jié),各級(jí)政府主管部門(mén)都要舉辦各種形式各異的文藝匯演,而且還要評(píng)判出各種不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。近年來(lái),隨著國(guó)學(xué)熱的興旺,有些地方還增添了幼兒古詩(shī)詞朗誦或比賽等更具有文化底蘊(yùn)的內(nèi)容……

  總之,在這幾天里,圍繞著孩子們,幾乎整個(gè)社會(huì)都沸騰了。這每一個(gè)場(chǎng)面,每一篇報(bào)道,都折射出了社會(huì)的和諧和欣欣向榮,都是社會(huì)進(jìn)步的文明音符,都無(wú)不令人感動(dòng)和贊美。

  但是,在這些激動(dòng)人心的場(chǎng)面背后,蘊(yùn)藏著校長(zhǎng)、老師、幼兒教師、廣大少年兒童、幼兒園孩子們,以及家長(zhǎng)們的心血和汗水。為了六一各類(lèi)文藝匯演,許多幼兒園和小學(xué)校有演出任務(wù)的孩子和老師都不能休息,他們要加班加點(diǎn),積極備戰(zhàn),有些孩子甚至被鬧得疲憊不堪。

  他們是為了什么?從表面上看,是為了慶祝六一,是一種歡快、幸福和享受。而實(shí)際上,他們這樣做是為了給別人看,特別是為了給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看,是為了得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),是為了給領(lǐng)導(dǎo)增添新聞效應(yīng)。這些天真無(wú)邪的孩子們無(wú)形中便成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己、炫耀自己的道具,孩子、老師和家長(zhǎng)們卻成了領(lǐng)導(dǎo)們閃光燈下的玩偶。

  六一國(guó)際兒童節(jié),是1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為了悼念二戰(zhàn)期間在捷克利迪策村和全世界所有死難的兒童,為了保障兒童權(quán)利而設(shè)立的。當(dāng)今的兒童節(jié),更應(yīng)該成為保障兒童合法權(quán)益的宣傳日,成為社會(huì)更加關(guān)愛(ài)兒童的動(dòng)員日,成為兒童快樂(lè)、自由成長(zhǎng)的表現(xiàn)日。在這一天,應(yīng)該讓所有的孩子都開(kāi)心、幸福、愉快,也應(yīng)該讓他們充當(dāng)真正的主人。絕不能把他們當(dāng)作道具,任意玩逗。

  每個(gè)人都有過(guò)這樣的體驗(yàn):在獲得一次又香又甜又舒適的睡眠之后,會(huì)感到精神振奮,心情舒暢,甚至整個(gè)白天都會(huì)勁頭十足。

  小孩子雖然不能準(zhǔn)確地表達(dá)他們的這種感受,但實(shí)際上他們比成年人更需要高質(zhì)量的睡眠。所以,我們千萬(wàn)不能忽略對(duì)寶寶睡眠的特殊關(guān)照。

  睡眠的好壞對(duì)孩子的身高有著重要影響。據(jù)研究,兒童在熟睡時(shí)比清醒時(shí)生長(zhǎng)速度要快3倍。這是因?yàn),在孩子入睡后,位于大腦底部的腦垂體能分泌較多的生長(zhǎng)激素,生長(zhǎng)激素的作用就是促進(jìn)骨骼、肌肉、結(jié)締組織及內(nèi)臟增長(zhǎng);進(jìn)入青春期以前的兒童,只有在睡眠時(shí)才分泌生長(zhǎng)激素。因此,您該明白,睡眠對(duì)于兒童不單純是休息上的需要,更是促進(jìn)身體發(fā)育的催化劑。

  兒童睡眠不但要有數(shù)量的保證,還要有質(zhì)量的保證。從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,孩子將終生受益。

  新生兒除了吃奶和排便之外,幾乎整天都在酣睡之中。3個(gè)月的嬰兒每天大約睡18~20小時(shí),1歲到3歲的小兒每天大約要睡14~15小時(shí)。

  現(xiàn)在,有許多年輕父母怕孩子哭鬧,竟讓孩子在自己懷抱中睡覺(jué),這其實(shí)沒(méi)給寶寶帶來(lái)什么好處。正確的做法是:給嬰兒喂過(guò)奶后,把他放在床上,讓他自己睡,不要拍他、搖他、更不要抱他,否則他會(huì)睡不深的。從3個(gè)月開(kāi)始,嬰兒便可以睡枕頭了,但枕頭不要太高,一寸左右(約3cm)最合適。

  為孩子創(chuàng)造一個(gè)睡眠環(huán)境:室內(nèi)空氣盡可能清新,光線略暗,沒(méi)有嘈雜聲。如能按時(shí)在良好的環(huán)境中入睡,孩子會(huì)形成固定的睡眠節(jié)律,有利于形成良好的睡眠習(xí)慣。

  當(dāng)然,小孩子的睡眠安靜與否,還與他的發(fā)育及健康狀況密切相關(guān)。當(dāng)他身體不適時(shí),便會(huì)出現(xiàn)一些不良的睡姿,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)常常注意觀察,及時(shí)調(diào)整小兒的身體狀況。比如,面朝下、屁股抬高,像個(gè)青蛙那樣趴狀睡,常常是因身體有熱,有時(shí)還會(huì)伴有口腔潰瘍、煩躁不安等。有的小兒入睡后反復(fù)折騰,這常常是因?yàn)槲竷?nèi)有積食,當(dāng)然還會(huì)伴有大便干燥、腹部脹滿等癥狀。如果睡前不吃油膩的或難以消化的食物,衣被厚度適中,可以避免這些現(xiàn)象。

  寶寶也許還有許多不良的睡態(tài),如撩衣被、光著睡、夜驚、睡不安穩(wěn)等等。不是每一個(gè)孩子都睡覺(jué)不老實(shí),有這樣那樣的毛病,但是許多疾病是會(huì)影響到小兒的正常睡眠的。做父母的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子睡眠中出現(xiàn)的異常情況,自己無(wú)法解釋時(shí),就去請(qǐng)教醫(yī)生。

  讓你的小寶寶擁有盡可能甜美的睡眠,就一定會(huì)長(zhǎng)得棒棒的!

  兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。在這一特殊的日子里,送給孩子什么禮物成了眾家長(zhǎng)的.難題。我個(gè)人認(rèn)為,精神和習(xí)慣比什么都重要。這一天,學(xué)會(huì)感恩將會(huì)是一份終身受益的禮物。

  今天到省康復(fù)中心采訪,看到一個(gè)個(gè)殘疾孩子可愛(ài)的笑臉賀參加聯(lián)誼的正常孩子的高興勁兒,我心里頓時(shí)想起一個(gè)問(wèn)題:兒童節(jié)了,孩子最想給爸媽說(shuō)的是什么?在現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)孩子在考慮了一分鐘之后,說(shuō)出了對(duì)父母的祝愿。我不禁納悶:孩子對(duì)父母的祝愿是否是真心的?

  看到殘疾兒童,我們首先應(yīng)該有一顆感恩的心,感謝母親,給了我們一個(gè)健全的身子。這一點(diǎn),恐怕很少有這樣的孩子能夠有這樣的想法。兒童節(jié),教給孩子學(xué)會(huì)感恩,相信會(huì)是他們最喜歡的禮物。

  給爸媽做家務(wù),送件小禮物,做件好事,感恩父母,感恩祖國(guó),感恩社會(huì),相信他們一定會(huì)非常開(kāi)心。當(dāng)我今天問(wèn)到一個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)誼的清華園幼兒園的小朋友心情如何時(shí),他脫口而出:“高興!”因?yàn)樗裉鞛闅埣残∨笥阉闪硕Y品,表演了節(jié)目。

  我要把兒童節(jié)簡(jiǎn)單看做是孩子們的節(jié)日,也不能認(rèn)為孩子得到了最喜歡的東西就快樂(lè),那或許只是一時(shí)物質(zhì)上的滿足,而久而久之,他們將成為精神上的貧乏者。好多家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨自己的孩子不懂事,原因應(yīng)該就在這里。讓孩子做些力所能及的事,體驗(yàn)一下父母的辛苦,培養(yǎng)他們感恩的心,進(jìn)而增強(qiáng)他們的責(zé)任心,這不僅有益于孩子,而且有益于父母、國(guó)家、社會(huì)。

  不要把兒童節(jié)僅僅看作是兒童們的節(jié)日,要給孩子最珍貴的,終身受益的,也是他們最需要的。讓他們明白,我的節(jié)日,我行動(dòng),我快樂(lè),大家都快樂(lè)。

兒童節(jié)作文 篇7

  全世界的人都知道今天是國(guó)際兒童節(jié),所有的.人都將祝福和禮物獻(xiàn)給了兒童?墒谴蠹抑绬幔拷裉爝是父母日,就是天下所有兒童的父母長(zhǎng)輩的關(guān)懷日,今天不僅要關(guān)愛(ài)兒童,也不能忘記父母?jìng)儭?/p>

  今天爸爸媽媽帶我回黃埭去看望阿爹和阿婆,媽媽還特意為阿爹和阿婆買(mǎi)了新衣服。阿爹和阿婆雖然嘴上一個(gè)勁嗔怪媽媽不能總是給他們花錢(qián)買(mǎi)衣服,裝修用錢(qián)地方多,要多省錢(qián)等等。

  可是看著阿婆穿著新衣服那滿意的嘖嘖聲,還有對(duì)顏色、尺碼合適的喜愛(ài)笑容,看得出阿婆更欣慰的是爸爸媽媽對(duì)老人們的那份孝心,那份在意。雖然爸爸媽媽并沒(méi)有送我現(xiàn)實(shí)的禮物,可是卻用行動(dòng)給我上了一課。

兒童節(jié)作文 篇8

  六一兒童節(jié)這天,百花劇場(chǎng)里人山人海,聚光燈把舞臺(tái)裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺(tái)上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

  作為一名合格的少先隊(duì)員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì)的演出。我精神抖擻地來(lái)到了候場(chǎng)區(qū),我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái);有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來(lái)了。這時(shí)老師焦急地走了過(guò)來(lái),用急促的語(yǔ)氣說(shuō)對(duì)大家說(shuō):“準(zhǔn)備表演!”聽(tīng)到這句話,我們立即整理好隊(duì)形,排著整齊的`隊(duì)伍走到了舞臺(tái)中央。音樂(lè)響起了,我們和著音樂(lè),聲情并茂地朗誦,協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作,贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過(guò)頭頂,向全場(chǎng)行少先隊(duì)員隊(duì)禮!斑@一刻,所有流過(guò)的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。

  我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學(xué)們的辛苦付出。

兒童節(jié)作文 篇9

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。

  我?guī)е鴿M心的愉快來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室門(mén)口,有五顏六色的氣球,貼在教室的'各個(gè)角落,桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來(lái)的路上早就看見(jiàn)了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)自己的零食和大家一起分享了。

  突然語(yǔ)文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室,我想:“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢?”沒(méi)想到我猜對(duì)了,老師打開(kāi)了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開(kāi)始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說(shuō):“今天我請(qǐng)你們吃薯片,不過(guò)看你有沒(méi)有本事!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力?只見(jiàn)老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒(méi)成功。

  同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了。”不過(guò)有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說(shuō)著好吃。旁邊的同學(xué)看了,也學(xué)著他的方法吃了起來(lái)。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的六一兒童節(jié)。

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