難忘的兒童節(jié)作文(精選6篇)
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的兒童節(jié)作文6篇,希望對大家有所幫助。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
同學們期盼的六一兒童節(jié)終于到來了!
早上,吳校長微笑著站在校門口,向同學們送上一份特殊的禮物,我也收到了這份禮物,原來是一個漂亮的毽子,大家都很喜愛。
上午9點正,精彩的文藝匯演在風雨操場隆重舉行。精心準備的各種節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲,有架子鼓串燒、拉丁舞、葫蘆絲等十幾個節(jié)目。我最喜歡的.是校園小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》,毛弈豆人長得貌不驚人,但是歌唱水平真是高超,挺有小明星的風采。同學們情不自禁地拍手叫好,現場成了一片歡騰的海洋。
到了下午,我們自己班級也舉行了才藝表演。大家隨著音樂傳遞玩偶,當音樂停止,玩偶在誰手中,那個人就得表演一個節(jié)目。其中,徐政凱講了笑話《三顧茅廬》,這個是《新編三國演義》中的故事,劉備第一次開著寶馬,第二次開著奔馳,第三次開著飛機,總算把諸葛亮給請走了。徐政凱幽默的語言加上夸張的動作把大家逗得哈哈大笑。同學們表演了各種各樣的才藝,讓我對他們有了更多的認識。
美好的一天結束了,但我有點遺憾,那是因為我什么也沒有表演,以后,我得學習一些才藝,好好地展示自己。
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
昨天,老師說:“明天是你們的節(jié)日,你們明天要穿漂亮、干凈的衣服!
今天,我穿的像公主一樣,我穿的是一條長裙,白襪子,穿了一雙黑鞋,大家說我想公主,我不相信,可我已經很高興了。
打預備鈴了,胡老師讓我和石旭靜當主持人,我很緊張,可是,我的'表面是笑容。
開始了,我宣布第一個節(jié)目時孔靜怡表演《荷塘月色》,唱的真的不錯。
第二個節(jié)目是小品,它的題目是《酸甜苦辣》,朱泉潤等同學來表演的,他們演的真可笑,他們的第一句話就是:你行!你行!你行!
第三個節(jié)目是《大笑江湖》唱的又洪亮,又好聽。大家都跟著他們一起唱。唱到了最后,大家開始投票了,最高分是小品,可是,只有10張獎狀,小品有5人,只剩下5個同學沒有得到獎品,老師又挑了幾個同學,最后,我輸了,可是我不怕,因為,下一年還有,我一定要努力。
祝大家節(jié)日快樂!
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
今天,雖然不是六月一日,但學校也是舉行了一次盛大的演出,我懷著期盼的心情來到學校。
這次表演,有歌唱的,有跳舞的,有演話劇的,也有一邊唱,一邊跳的。我對這一次的兒童節(jié),有期盼而歡喜的心情,但也有些小傷感,一轉眼,小學已經過去五年了,從大字不識的一個孩子變成了能讀書、會看報的孩子,這次的兒童節(jié)也是我們在小學階段的倒數第二個了,我真希望時間過得慢點,再慢點,讓我有時間來好好品味這個屬于我們的節(jié)日。
說到跳舞,我個人感覺我們班的最好,表演了《弟子規(guī)》,這個本來是一個操,而經過我們語文老師的一番改動,變得有聲有色,我陶醉在音樂和他們的舞蹈之中。整個表演中,兩個女同學我感覺很棒,在最后的造型中,她們左右兩個人用手拽著腿,我被她們的動作震撼到了。六年級表演的時候,一個活潑可愛的小頑皮和他們一起跳了起來,謝幕的時候大家紛紛鼓掌,不僅為六年級同學的表演,更為的是那個逗人喜愛的小頑皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年級的同學唱的《狂狼》,邊唱邊跳,從這種聲音中,我感到自己來到了一個音樂的世界。他們的歌聲娓娓動聽,這讓我想起了四年級那次六一兒童節(jié)我們班女生表演的《我不想長大》,對童年的熱愛和懷念都滲透在節(jié)目中,她們表演時最大的特點是聲音大、節(jié)奏準、默契高。不難看出,她們?yōu)榱诉@個兒童節(jié)的.表演下了很大的功夫,我想她們應該也知道過六一的機會不多了,所以格外珍惜表演機會……
時間過得好快,我們從一個用雙手雙腳走路的孩子變成了一個五年級的大孩子了,時間流逝,今年的六一轉眼就結束了!但它深深的印在我的腦海中!
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧。俊敝灰妱⒃吕蠋熣f:“今天是“六一”游園活動呀!”我聽了高興得差點跳了起來。
剛開始,我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語,我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個大拇指,我開心地笑了。
接下來,我往玩投兵乓球的'方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進了,我又拿了兩個,瞄準垃圾桶,又進了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈啊!
這真是一個快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”伴著歡樂的歌曲,我們相約來到西湖邊,準備共同度過兒童節(jié)這個快樂的節(jié)日。
漫步在西湖邊,映入眼簾的是一幅獨特迷人的山水畫。湖邊楊柳依依,湖面微波蕩漾,遠處山色朦朧。一陣微風吹來,使人頓時神清氣爽。
到了一個小碼頭,我們上了一條船,每人各自挑了一把槳,準備隨心所欲暢游西湖。想法是美好的,可是現實卻沒有想的那么簡單。我們本想一下子就劃到湖中心去,沒想到這船這么重,船槳也很難使。我們劃了半天,船還在原位沒怎么動。我們使出了吃奶的勁,一會兒往左劃,一會兒往右劃,小船一會兒往左斜,一會兒往右斜。在我們不懈的努力下,小船一路搖搖晃晃七彎八拐,終于來到了斷橋下面。我們悠閑地坐在船上,吹著涼爽的微風,欣賞著四周的風景,無比愜意。
休息好了,我們便做起一件特別爽的事情,把手伸進水里輕輕地撥動著,清涼的感覺讓人渾身舒暢。我們還把木頭槳放進水里,時深時淺地拍打著,濺起一串串水花。晶瑩的水珠在空中飛舞,甚至濺濕了我們的衣服,我們卻依舊開心地笑著。
劃著,玩著,我們到了湖中心。原本我們還想多劃一會兒,誰知老天爺卻似乎不想讓我們在湖中心逗留,突然下起了雨,可以說是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。我們不得不一個勁兒猛劃,往岸上趕去。等到了岸上,我們一個個像落湯雞似的,狼狽極了。可老天爺似乎要跟我們開玩笑,我們上岸不久雨就停了,我們一個個后悔莫及。
時間還早,我們便去美術館參觀。一進美術館大門,我們就看到了“胖妞”雕塑,這些“胖妞”實在是胖,估計連一扇普通的門都進不去。她們做著各種不同的事情,有的玩滑板,有在管孩子,有的與人交談……姿態(tài)各異,但各自的特點十分突出。我們還看了一幅幅精美的畫,上面畫的都是女人,有的摘蓮蓬,有的采桑葉,有的`吃桑葚……每個人都栩栩如生。那一幅幅形象的畫,那一尊尊生動的雕塑,向大家展現了中華民族藝術的魅力,也讓我們受到了藝術的熏陶。
這一次的西湖半日游,我們不僅有了當船夫的體驗,還欣賞了精美的藝術品,更是收獲了快樂。這真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
今天一早,我便迫不及待地走出了家門,因為今天是我最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。一路上,空氣清新甜潤,我心花怒放。
來到學校,老師給我們準備了很多活動,有夾彈珠,有吹乒乓球,有轉呼啦圈……其中我最喜歡的是用球投箱的游戲。我來到了玩用球投箱的地方,我沒有直接玩,而是先觀察他們是怎么玩的。只見投的`那個人用力扔球,球一下子像箭一樣飛了出去,可惜球沒有投中。我看了,便知道了這游戲是怎么玩的,原來是要把球扔進箱子里。每人有5次機會,一個球有兩分。我開始覺得不是很難,可當我又看了好幾個人投,他們都沒有射中,于是,我覺得這游戲并不是很簡單。
輪到我了,我慌了,我怕自己沒投中,但我不停地給自己打氣。我靜下心來,把第一個球給投了出去。呀,我竟然中了!于是,我信心大增,感覺沒有什么東西可以阻擋我了一樣。二球,三球……當我扔完最后一球,全場都很驚訝,我竟然全中!同學們把熱烈的掌聲送給了我,我開心得合不攏嘴了。
這就是我難忘的六一兒童節(jié)!
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