六一兒童節(jié)作文常用（14篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
距離今年的六一兒童節(jié)進入了倒計時，對于今年的六一兒童節(jié)，我還是充滿期待的。
就在前些天，班主任老師還在一次班會上就今年的六一兒童節(jié)做了一番說話。老師說，今年的學校里的六一兒童節(jié)為我們每一位同學都準備了一份禮物。當我們聽到老師這句話的時候，班上的所有同學們都很高興，原本我們就期待著今年的'六一兒童節(jié)，被老師這么一說，這下，我們也就更加的充滿著期待了。
我?guī)缀跏菙?shù)著日子來迎接這一個屬于我們兒童的歡快節(jié)日的到來，等到這一天終于到來的時候，整個校園里都是一片喜慶的氛圍。
這一天上午的班會課上，老師先后從外面搬了兩個大箱子進了教室。當老師忙活完了之后，老師拍了拍手上的灰塵，然后站在講臺上對坐在座位上的我們說道：“同學們，兒童機快樂！”老師對我們的祝福，迎來了我們所有同學的掌聲。教室里歡快的掌聲經(jīng)久不息，我們一個個都注視著講臺上的老師。
原本老師還想與我們賣關(guān)子，哪想我們同學們深知老師的為人，直到老師一直站在講臺上扯著別的話題，就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招，完全就是想要勾起我們十足的好奇心，亦或是讓我們同學們主動開口詢問他今天兒童節(jié)的事。這是每次活動前，老師都會對我們留出的一招。而當我們同學們先忍不住先向老師問了后，那么保準老師后面還有一大通大道理都在等著我們�；谖覀儗蠋煹牧私�，于是在今天這個兒童節(jié)里，今天一早，我們同學們之間也就都說好了，今天的我們就安安靜靜的等待著老師給我們送來兒童節(jié)的禮物，其他的話了不能多說，也不多問。
對于今天學乖的我們，班主任老師是驚奇的，最后老師將給我們的兒童節(jié)禮物一一送到了每一位同學的身前。
六一兒童節(jié)作文 篇2
由于六一兒童節(jié)，二年級的每一個班都要出節(jié)目。老師讓我們班的全體同學合唱“快樂的節(jié)日”，我們每天都努力練習。終于，這一天終于來臨了。
老師把全班帶到了塑膠場地，然后再讓同學們都坐下。第二個節(jié)目就是我們班的大合唱，我心驚膽顫，害怕自己出什么差錯，但看到表演第一個節(jié)目的同學都很鎮(zhèn)定，出色地完成了自己的節(jié)目，我很快就不這么緊張了。
我們班按著順序一排一排地登上了主席臺，只見指揮給了一個手勢，站在隊伍前面的兩個同學開始朗誦。等兩個同學朗誦完了，指揮又給了隊伍一個手勢，全班就開始唱：“小鳥在前面帶路，風啊吹向我們。我們像春天一樣，來到花園里 來到草地上。鮮艷的'紅．．．．．．”剛唱了一半，主席臺下面就傳來陣陣掌聲，原來是老師和同學們覺得我們表演得好，正在給我們鼓掌呢！有了老師們和同學們的鼓勵，我越來越自信了，聲音也越來越大，就好像這是我一個人的獨唱。
五分鐘后，站在第一排最中間的康嘉洪站了起來，大聲說：“起立，向左傳！”第一排“噠噠噠噠”走下了主席臺，第二排跟著第一排，第三排跟著第二排，第四排跟著第三排。主席臺上很快就一個人都沒有了。
接下來是第三個節(jié)目，雖然別人沒有告訴我這是什么節(jié)目。但是我一看就知道了，這是印度舞。因為站在主席臺上播放的，正是印度的音樂�？磥矶溆袝r候還是很有用的嘛！這個女孩的衣服上還有很多的亮片，像星星在她的身上閃耀，太漂亮了！我真是太太太喜歡這個節(jié)目了！我真想天天看這個節(jié)目。
六一兒童節(jié)作文 篇3
“今天你帶了什么呀？”“跟你說，我?guī)Я撕么笠话闶衬兀 笨�！大家都在議論著自己的零食呢！咦？也許你要問了：學校里怎么可以帶零食呢？嘻嘻，因為今天是一個特別的大日子，也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節(jié)！不用說，今天可以好好玩一天了！
“袁老師，我接下來干嗎呢？”“哦！你跟我來！”瞧！我正在籌備節(jié)目呢！下一個節(jié)目，便是我的古箏獨奏啦！
上臺時，我的心中忐忑不安，總覺得就快要出丑了！手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是，我轉(zhuǎn)念又一想：這樣的場面你沒見過嗎？有什么可怕的.！心開始平靜了！在后臺，我向臺下望去，一個好朋友正微笑著看我，我也給予了她一個燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的，一下子都被拋到九霄云外去了！
開始彈了，在音樂的引導下，我淡忘了臺下的那一千多名師生，整個世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著，彈得很流暢，沒有一點兒停頓。
隨著音樂速度的放慢，樂曲進入了尾聲，幾個重聲過后，樂曲結(jié)束了，我敬了一個隊禮便走下了臺，半路上，袁老師悄悄對我說：“你彈得真好！”我聽了心里美滋滋的，想：果然功夫不負有心人呀！
下午，老師給我們看電影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一邊看電影，一邊吃蛋糕，“一家人”其樂融融的。
伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲，六一慶�；顒右矆A滿結(jié)束了！
雖然六一慶�；顒右呀�(jīng)過去了，但是，一首首優(yōu)美的歌曲，一支支美麗的舞蹈，和著同學們的歡笑聲，一直在我的耳邊回蕩。
六一兒童節(jié)作文 篇4
在五月三十日，學校為我們舉行了“六·一”表演節(jié)目，這使我們很高興。由于在前不久，發(fā)生了一次很大的地震，所以這次六一節(jié)目是以歌曲為主，沒有舞蹈。
那天早上，我穿著整潔的校服，帶著新發(fā)的紅領(lǐng)巾，懷著無比激動的心情來到了學校。
我在校園中找到了我們班所處的地方，過了一會兒，同學們開始向操場走。來到操場，學校領(lǐng)導也來了。在主席臺上還坐著五位領(lǐng)導，一開始，他們宣布了一些事情，然后就開始發(fā)獎了。而最讓我高興的是，老師要選出幾位同學給臺上的五位領(lǐng)導帶紅領(lǐng)巾。老師用目光掃視著同學們，最后選中了五位同學，其中就有我。
開始了，我們五個人排著隊走向主席臺。當時我心里也有一些緊張，如果系不好，那就不好說了。接著，我把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊，走到其中一位領(lǐng)導面前。首先我行了一個隊禮，然后將那條鮮艷的紅領(lǐng)巾帶到了他的脖子上，最后又敬了一個隊禮。
接下來就是表演節(jié)目了。第一個上場的是一年級小朋友們，。他們唱的歌很好聽，讓人覺得很天真，活潑。隨著各年級的一個個下場，我們也到了。在往上走的時候，我的腿有點發(fā)軟，心里也有點緊張。我又反過來想了一想，前幾次的“六·一”我因為膽小，所以沒有上。而今年是最后的'第二個“六·一”，我一定要好好唱。想到了這里，我也不再緊張了。我們隨著起伏跌蕩的聲音，唱了起來。在唱的時候，我看到王老師笑了，而且笑得很甜。雖然唱得不是很好聽，但我們已經(jīng)盡力了。
啊！多么有趣的“六·一”呀。
六一兒童節(jié)作文 篇5
六月的雨細細的，淅淅瀝瀝的。“無邊絲雨細如愁”，總感覺有些傷感。細雨蒙蒙，飄來一絲涼意，悄然灑下，給小道繪出了斑斑點點；時光悄悄的從我身邊走過，卻不著痕跡……轉(zhuǎn)眼間，“六一”來了，那是我人生中最后一個“六一”。
昂首是春，俯首是秋；月圓是詩，月缺是畫。剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持，童年卻已開始步履滿跚地離我而去……還沒來得及跟這美好的時光說再見，它就變成了輕盈的沙礫隨風飄逝。時間老人啊，您為什么這么無情？難道連給我多享受一天童年都那么吝嗇嗎？您要讓我水晶般的童心瞬間掉落在地，然后破碎嗎？
我在記憶的長廊拼命追逐，試圖把這一切的一切都挽回。但無可奈何——我已經(jīng)要告別美好的童年了，盡管還有一些幼稚，盡管還有一些懵懂，盡管還有一些渾噩……但最后仍還是僅僅落下“青春期”這枯燥、冷酷的名詞。��！不舍不舍，千萬個不舍！——然而，也只能不舍了。
黃昏，靜靜的。夕陽的余暉映紅我的面頰，眼淚無聲無息地落了下來，就像飄灑的細雨。淚水打濕童年的大門。但是時光不會倒流，未來的路還很漫長。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個開始，走向成熟。對！我要昂首挺胸邁開腳步，大膽向前走！童年啊，就讓你的一切變成我親切的記憶盒，承載我所有的純真，永埋于心吧！
歲月是一首動人的歌，童年就是一串串美妙的'音符，把它傳達得扣人心弦；歲月是一幅美麗的畫，童年就是一枝畫筆，把它點染得五彩繽紛；歲月是一首長詩，童年就是一切妙不可言的文字，把它拼湊得感人肺腑……童年——永遠是我心中最璀璨的回憶！
最后的，也是最美的！擦干淚，擁抱今天的燦爛，憧憬明天的輝煌。當今天最后的一縷余暉收斂時，我堅信，它會變成明天的一輪新的太陽！
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是六月一日，我在鳳城準備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會在鳳城呢？這事還得從昨天說起。昨天放學我出了校門，發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車，車開了，可奇怪的是他卻不往家走，往三八廣場開去，我想：“他可能要請我吃飯�！笨伤_過三八廣場，向港灣廣場出發(fā)，我想“難道他要帶我去宜家吃飯？”可他開上橋往高速走，上了高速后他給我來了個大揭密：那就是我們要去鳳城！
我們在山下坐電瓶車上山，一路上風景秀麗，不一會兒，我們來到了檢票口，那在遠處的.鳳凰山好像在對我說：“來玩吧！”不久我們來到了“夾扁石”，過了“夾扁石”就開始爬山。我飛快地向上爬，腳底好像踩著風，突然腳下一滑，幸虧抓住了欄桿，嚇得我出了一身冷汗。
經(jīng)歷了千難萬險，終于到了“烽火臺”。不久，我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個叫“百步緊”的地方，我們遇見了幾位年過花甲的老人。真厲害，年輕人爬都困難的山，居然有老人來挑戰(zhàn)。又過了一會兒，我們翻過“老牛背”，翻過“神馬峰”，登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來，我很敬佩他們，無論是體魄還是精神，他們都一點輸給年輕人�。�
我成功地登上了鳳凰山，完成了我一直以來的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意，一邊是敬佩大自然，造就這么多鬼斧神工的美景，一邊是敬佩人的力量，象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣，最讓我敬佩的是當年在這險峰上開鑿山路的修路人，我現(xiàn)在只是爬山就覺得很費勁，他們當年冒著生命危險為后人修建了上山之路，真是偉大啊！
六一兒童節(jié)作文 篇7
盼��！盼��！終于等到了今天——“六一”兒童節(jié)。我既高興又有點緊張，高興的是我可以和小朋友一起舉行聯(lián)歡會，吃到集體生日蛋糕、得到“二星級福山形象少年”的榮譽；緊張的是，在做PPT介紹時說錯詞。
這次我們班“六一”兒童節(jié)的主題是“童眼看上�！�。一大早，我們班的小畫家們就來到學校，在黑板上作畫，他們畫的是幾個小朋友和兩個海寶手拉手一起奔向金茂大廈、環(huán)球金融中心，一邊走，一邊高興地談論上海日新月異的城市面貌，臉上露出燦爛的笑容。
“童眼看上海，福山優(yōu)秀學生表彰大會現(xiàn)在開始！”大會主持人清脆明亮的聲音打斷了我的沉思。太棒了，我們班的楊澤宇得到了世博小競賽的優(yōu)勝獎，班級里頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時，廣播里響起了說話聲“請三年級各班派一名代表到三樓多功能廳領(lǐng)取獎品。我的心一下子提到了嗓子眼：我能評上嗎？能！但萬一沒評上……我的心里七上八下的'，但表面上我還是裝作若無其事的樣子。領(lǐng)獎的同學回來了，我終于獲得”二星級福山形象少年“的稱號，懸著的心終于放下來了，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
主題班會開始了。第一個節(jié)目是關(guān)于上海衣、食、住、行變遷的介紹。我和王知秋一起介紹住，他介紹的方法是以一個故事引入的，而我呢，則是由圖片介紹開始了，我們兩個的介紹都十分詳細，小朋友們報以熱烈的掌聲。我還參加了詩歌朗誦，四個同學用飽滿的熱情，深情并茂地朗誦著，可惜最后一段我們都忘記了，許老師和藹地對我們說：”今天還不要緊，明天紅領(lǐng)巾隊會可一定要背出來��！“我們幾個紅著臉點了點頭慌忙走了下去。
集體生日開始了，我們一起吃著蛋糕，領(lǐng)著禮物，心里樂開了花。因為我們都已經(jīng)10歲了！
今天的活動真開心，我一定會深深記在我的心里，不會忘記。
六一兒童節(jié)作文 篇8
明天，是六月一日，也就是“六·一”兒童節(jié)，但是，對我們六年級的同學來說，也就是最后的一個六一兒童節(jié)了，因為，我們上完了這個六年級，就要上初中了，就只能過“青年節(jié)”了。所以，我們既高興，又感到有一些傷心。
為了讓我們的最后的一個六一兒童節(jié)過好，我們都踴躍捐錢：十元、二十元、五十元……這些錢，都是我們的一些心意，雖然有的多，有的少，但是，這些錢都是我們量力而為，才捐出來的。去年，由于我們都不珍惜它，只捐了一點點錢，所以，那次，我們只發(fā)到了一點點吃的東西。我們還在下面嘀咕：“怎么就這么一點點吃的東西呢？一下子就吃完了！”其實，我們不知道，這些東西，都是我們掏出來的錢，如果，我們捐的`錢多，那么，我們的吃得東西就多一些，如果我們捐得錢少，那么，我們吃的東西就少，這個道理我們都懂。當然，也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為，捐五元，十元，二十元都行。
上次，我說到了我們評優(yōu)，結(jié)果還沒有出來，我要告訴大家一個好消息，就是，我被評為了“三好學生”，我非常高興。我想：“既然我已經(jīng)是‘三好學生’了，我就要更好的學習了，不能辜負了老師和同學對我的期望�！边�有一些同學也成為了“特長生”，“三好學生”，“優(yōu)秀少先隊員”。我們?yōu)榱伺e辦好最后的一個六一兒童節(jié)，同學們積極地報名，表演節(jié)目，我看了一下名單，呵，這么多節(jié)目呀！有唱歌的，有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節(jié)應該是最美好的一個了。我們邊吃東西，邊看著同學們的表演。哇！那多好呀！
六一兒童節(jié)，你快點來吧！
六一兒童節(jié)作文 篇9
今天是“六。一”國際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。
早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心[注： 振奮：振作奮發(fā)。使人們振作奮發(fā)。]，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習，快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節(jié)呢？當然不能，因為以美國為首的'北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地無家可歸[注： 沒有家可回。指流離失所。]，成為了難民，還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著想著，我又想起了那些邊遠山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環(huán)境優(yōu)美的學校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學習呢？
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易[注： 來之：使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。]的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握更多本領(lǐng)，將來好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。
六一兒童節(jié)作文 篇10
六·一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是全世界所有孩子的們的節(jié)日，每個孩子都盼望著過六`一。我也是這樣，盼星星，盼月亮，終于把六`一兒童節(jié)給盼來了。
為了表演好節(jié)目，我們每天都加班加點、刻苦訓練，流下了許多辛苦的汗水，站的腿直疼，但我們誰都沒有發(fā)出一聲怨言。
星期五那天我們化了點淡妝來到了工人文化宮�！巴�！”我不由的發(fā)出了贊嘆聲。只見舞臺上方貼著“寶豐街小學六·一比翼雙飛兒童文藝匯演”17個大字。五彩繽紛的`燈光閃爍著，燈火通明，真是美麗之極！舞臺的周圍貼了好多的“�！弊�。各個班的人都穿者整齊干凈、漂亮的服裝，每個人的臉上洋溢著快樂的笑容。此時，我的心情也是無比的激動和高興。
這時，陳校長站到了舞臺上，全場頓時鴉雀無聲，接著，陳校長宣布六`一兒童節(jié)慶祝會正式開始。第一個是頒獎儀式，當念到哪個班，都會有一陣歡呼聲，我們班也不例外，因為我們班得了四張獎狀呢！
表演隨后開始了，豐富多彩，有的表演古詩新唱，有的表演英語故事，有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開始，先是七、八個男生走上舞臺，他們身穿一身西服，帶著墨鏡，身手靈活的做著每一個動作，“帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了�！蔽覀儼嗟呐唤l(fā)出了這樣的贊嘆。接下來女生又上場了，她們身輕如燕，像一只只高昂的白天鵝。表演結(jié)束了，臺下發(fā)出了歡呼聲。
該我們上臺表演了，我們排著整齊的隊伍來到舞臺上。站在這么大的舞臺上，還真有點緊張，那么多的探照燈照著我們，心里像揣了只小兔子“撲通，撲通”的跳個不停，我的額頭上滲出了細細的汗珠。我們表演的節(jié)目是古詩新唱。伴隨著音樂《魚舟唱晚》，我們情不自禁的晃動著身子。表演就這樣開始了。我們面帶笑容，動作化一，盡心盡力地表演著節(jié)目，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
不知不覺演出結(jié)束了，但我還是戀戀不舍地陶醉在節(jié)目的歡樂之中。
六一兒童節(jié)作文 篇11
每年都有六一兒童節(jié)，但今年的六一兒童節(jié)，不僅是我們憧憬的節(jié)日，還是我們期盼已久的校慶啟動日。一大早，我踏著輕快的腳步來到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。
九點鐘，在象征著希望與夢想的“氣球禮炮”鳴響中，我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學們表演了各種各樣的節(jié)目，其中我的好朋友李風雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨，行云流水的太極拳綿綿不斷！古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最后在全場誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動儀式推向了高潮！
十點半，最讓我們興奮不已的游園活動開始了。我和好朋友沖到了誰與爭鋒時，前面已排了長長的隊伍，在漫長的等待中，我和朋友相互配合，分別都抽時間玩了一下參與人最少的項目——金雞獨立，我們都品嘗到了勝利的果實——餅干。終于輪到我射門了，第一腳球貼地而過，這時體育老師告訴我們：“要用腳把球勾進去。”我寧神平氣體會老師的教導，猛力一勾，“哇！”“球進啦！”，我得到了我夢寐以求的獎品——熊貓公仔。最后因時間不多，我只好玩了百步穿楊（投毽球）得到了一個棒棒糖。游園活動就結(jié)束了，我意猶未盡，真希望時間永遠停在這一刻。
十一點半，我們參觀了班級特色課程的'展示——糖畫、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風箏制作、創(chuàng)意時裝設計、創(chuàng)意水杯畫、創(chuàng)意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編，其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶，它預示著我成長在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中，經(jīng)過我不斷刻苦的努力，最終我一定會破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。
今年的六一我覺得特別精彩，我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一兒童節(jié)作文 篇12
我的六一節(jié)實在是太特殊不過了，從上了一年級，幾乎每一次的六一節(jié)都是給同學過生日，可這次卻不一樣。
“六一節(jié)兒童到啰！”一大早起床我就興奮的不得了。打開電視機，邊吃早餐，邊看我愛看的偵探電視�。好麄商娇履险嫒税�。對于一個女孩子來說，看偵探電視劇心里難免會有些害怕。我就吃了這么一頓早餐，出了一身冷汗。媽媽在每個節(jié)日的第一天都會大發(fā)慈悲，免我不用做作業(yè)，今天的任務就是：玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話。不用猜，肯定是出去玩的事兒。果然不出我所料，還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去：少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車一路顛簸到那。我們一進去，享受著空調(diào)帶給我們的快樂，吹著空調(diào)，煩惱沒掉。首先，我們做一個像纜車一樣的車，這個車帶著我們回到了公元幾百年前（說得離譜了點）。還給我們講述了最早的.發(fā)電，水等工廠。還說了太空的一些知識。就這樣纜車帶著我們轉(zhuǎn)了一圈。媽媽原來想帶著我們?nèi)タ措娪�，可惜票在短短的一分鐘�?nèi)，可以說是搶光了。可我們并不沮喪，跑到三樓，看其他一些發(fā)明的東西。這些發(fā)明的東西都是關(guān)于科學的，而我卻對科學一竅不通。只覺得好玩，并不懂研究。了解了一些以前的著名科學家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會兒，待得時間可長了。我們上了車以為就這樣沮喪的回家了。突然車往另一個方向開去了。我們很納悶，我問媽媽：“我們這是去哪兒��？”媽媽說：“把你們給賣了�！币宦犨@口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了，說：“卻橫崗找你妹妹玩兒�！蔽乙宦犛钟械猛�，心情立馬好了一億倍。我妹妹的小區(qū)，我是摸不著地，簡直跟迷宮一樣，走著走著你就出不去了。玩著玩著，不知不覺得到了十二點，今年的六一兒童節(jié)到此結(jié)束。
真是夠快樂的！
六一兒童節(jié)作文 篇13
六一兒童節(jié)前夕，我們學校在操場上舉行了一次大型的義賣活動。
活動在操場上舉行，站在操場上，你會看見每一個商場都掛著花花綠綠的海報：上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引著顧客。海報上還寫著各個商場的名字：“天下第一書屋”"夢幻書吧” “玩具百寶箱"小可愛坊”……其中我們班開了兩個商場，分別是“夢幻書吧”“玩具百寶箱”在商場里還有一些工作人員，我就是“夢幻書吧”的收銀員，我們的商場有搞笑的.烏龍院、幽默的小櫻桃、好看的格林童話、讓我們積累好詞好句的詞典……
剛開始時，我我們的商店十分的冷清，我們有些差意，我們決定主動出去站在商場狂吼：“快來買啊，我們那里價格便宜，走過飄過機會不要錯過�！�
顧客們聽了紛紛往我們商場里擠，我這個收銀員都忙但是來了，我們的經(jīng)理許瑩瑩說：快一點，陳思嘉，如果象你這樣收錢顧客都走光了�！蔽衣犚娕赃呌袀�小妹妹說：
“這個石頭多少錢”我心想：這一包有十幾個，如果把它賣出去的話，那就應能夠多賺很多的錢，于是我對小妹妹說：“5角錢決不講價。”小妹妹看著五角星愛釋手的點點頭：
“好吧，就5角錢�！毙∶妹靡贿厡ε赃叺呐笥颜f：''這石頭真搞笑。”同學們露出了滿意的笑容。我也很高興，沒想到本來用來作裝飾的石頭也賺了錢。
快樂的時光總是短暫的不知不覺活動結(jié)束了，雖然我沒有買到自己喜歡的東西，但是我們“夢幻書吧”賺了不少的錢還是挺高興的，我也期望這次捐的錢能夠讓貧困山區(qū)的孩子過上一個快樂的兒童節(jié)，開開心心的過上每一天。
六一兒童節(jié)作文 篇14
5月30日，學校在體育場舉辦了“六一”慶�；顒�，我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學校，老師開始給我們化妝，為即將進行的演出作準備�；脢y后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了！雖然是我們小孩過節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了！在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的.“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來，我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了�？�！在這么大的場面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了！還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭取拿第一。
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