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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-02 13:58:40 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文范例(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)作文范例(15篇)

六一兒童節(jié)作文1

  時(shí)間過的真快,貌似過完年才不久,一晃眼又要迎來兒童節(jié)了,給胖球的禮物老早就準(zhǔn)備好了,4月份的定的影樓照,算是給他留一份紀(jì)念了。到了6.1那天是否要準(zhǔn)備套新衣服給他呢,到時(shí)看看,有機(jī)會(huì)上街看見合適在買了,小孩子在這年紀(jì)對穿著還不是很在意,對吃的.比較上心,小家伙給他點(diǎn)好吃就可以了。

  過完兒童節(jié)就是我的公歷生日了,我差點(diǎn)趕上在兒童節(jié)出生,自從我長大以后許多年都沒人給我做過生日了,生日只是身份證上一個(gè)數(shù)字罷了,今年的這個(gè)生日過完我整整40周歲,時(shí)間過的真快呀,曾幾時(shí)仿佛昨天我還是青春無憂的小姑娘,在校園和小伙伴們嬉戲,玩耍呢。怎么一轉(zhuǎn)眼我就到這個(gè)年紀(jì)了,當(dāng)真是歲月無情啊。

  孩子現(xiàn)在才三周多,要想獨(dú)立成人至少還要20年,這代表我還要操心20年,暈啊,等孩子大了。我都幾歲了,真成了太太婆一個(gè)了,怕是行動(dòng)都不變了,看來在陪孩子長大的同時(shí)我也要經(jīng)營好自己的生活。生活要有底氣,經(jīng)濟(jì)少不了,目前孩子小,花不了什么錢。我的生活一向也很節(jié)儉,能不多花就盡量別花,光一昧節(jié)儉也是不行,物價(jià)居高不下。有機(jī)會(huì)還是做點(diǎn)什么增加點(diǎn)收入才是正理。

六一兒童節(jié)作文2

  清晨,我們迎著溫暖的陽光進(jìn)入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥語花香陪伴著我走進(jìn)教室。輕輕推開教室的門,眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的'窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……

  不一會(huì),六一聯(lián)歡會(huì)開始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目:有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中,同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時(shí)哈哈大笑,如:劉備正欲敲門。張飛說:“大哥,形象!”劉備說:“對,差點(diǎn)忘了。”(說完三人整了整墨鏡,理了理頭發(fā))不一會(huì),一位書童走出來說:“先生正在聽歌,不見。”劉備塞給書童一些錢,說:“拜托通融通融!睍豢,笑著說:“請進(jìn)請進(jìn),我家先生很空閑!彪m然有時(shí)自己笑了場,但是大家都付出了努力。

  今天,是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語,比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:“節(jié)日快樂!”

六一兒童節(jié)作文3

  今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日,你知道我們碧陽小學(xué)是怎么慶祝的嗎?

  那一天,我們正在讀語文書,八點(diǎn)到了,廣場那響起了嘹亮的`歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等,我想他們是為我們慶祝節(jié)日的,然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺(tái)看同學(xué)們表演,他們表演得有聲有色,二年級(jí)的表演是呼啦圈,只轉(zhuǎn)了兩次,表演過后,就是一陣?yán)坐Q般的掌聲,不用說,肯定很出色。

  下午,有一些同學(xué)有獎(jiǎng)狀,我也有,老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當(dāng)主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險(xiǎn)了,可是天有不測風(fēng)云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險(xiǎn),最后,王老師給我們放了《熊出沒》這部動(dòng)畫片。

  我真喜歡六一兒童節(jié)!我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色! 我度過了一個(gè)快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文4

  今天是我們同學(xué)最快樂的一天,因?yàn)榻裉焓俏覀兺瑢W(xué)的兒童節(jié)。所以我起得很早,穿上漂亮的衣服,高高興興地趕去學(xué)校。

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我環(huán)顧四周,房子里掛滿了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周圍掛著彩色氣球。黑板上寫著“6月1日快樂”。

  很快老師來了,她拿著化妝工具為我們化妝。老師打開化妝用具,小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。

  斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)都在這里。六一兒童節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目開始了。六年級(jí)的哥哥姐姐們給一年級(jí)的孩子們戴紅色的圍巾。一年級(jí)的孩子們一直在看著六年級(jí)的哥哥姐姐們,想快點(diǎn)戴上紅色的圍巾。然后,在國旗下,他們發(fā)誓要堅(jiān)定地遵守道德規(guī)范,做文明的事,講文明的語言,誠實(shí)守信,嚴(yán)格自律,離開學(xué)校,獻(xiàn)身文明,積極努力創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。

  接下來,該表演了。首先,一年級(jí)的學(xué)生將為我們唱歌。音樂響起后,一年級(jí)的孩子們用清晰的'聲音唱著優(yōu)美的歌曲,我們?yōu)樗麄児恼。然后我們(yōu)槎昙?jí)的每個(gè)人跳舞,我們的臀部左右扭動(dòng)。手臂左搖,右搖,歡快的跳了起來。最后,三年級(jí)給我們帶來的笑話是,兩個(gè)農(nóng)場的孩子在聊天,其中一個(gè)突然問道:“你的牛抽煙嗎?”

  “你瘋了嗎?奶牛怎么能吸煙?”

  “哦,那么,也許你的牛棚著火了,”我們被這個(gè)笑話逗樂了。

  今年6月1日,我們召集了許多少先隊(duì)員,觀看了許多表演。我認(rèn)為每天慶祝六一兒童節(jié)會(huì)很棒!

六一兒童節(jié)作文5

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

  歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著精美的體操動(dòng)作,一邊用各種技能玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

  節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級(jí)其余同學(xué)用長笛和小提琴獨(dú)奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會(huì)兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會(huì)兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

  天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的'熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!

  晚會(huì)已經(jīng)瀕臨序幕了,但場下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節(jié)目停止時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)美滿的句號(hào)。

六一兒童節(jié)作文6

  六一是我們這些小孩子的節(jié)日。

  今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開心。因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)比平時(shí)少了一大半,數(shù)學(xué)沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋(gè)朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機(jī)玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會(huì)更快樂了。

  上午,我將英語的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完,又看了一會(huì)兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍(lán)藍(lán)莓,我說沒有。

  媽媽說在樓上的.一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里,那個(gè)我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍(lán)莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時(shí)候,把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。

  哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍(lán)莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。

  我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺得很開心。

六一兒童節(jié)作文7

  小朋友們都會(huì)過六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個(gè)節(jié)啦。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)了。

  話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會(huì)上臺(tái)演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的`同學(xué)小明就被選出來了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺(tái),但他畢竟第一次上臺(tái)難免會(huì)有些緊張。結(jié)果因?yàn)樘o張他的腿直哆嗦。他說的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們在臺(tái)下為他助威。我們積極鼓勵(lì)他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵(lì)著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽。在我們的鼓勵(lì)下,他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候,我們伸出援手,我們就是成長了。

  雖說這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。

六一兒童節(jié)作文8

  今年是我第五個(gè)兒童節(jié)在學(xué)校,在我過去的假期,我仍然不知道,我總是玩一天,糾纏我的母親買一些零食,它是超過61,在我的假期。

  但今年是母校第5個(gè)孩子節(jié),明年我就要離開母校了,漸漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早晨,我懷著興奮,激動(dòng)來到學(xué)校。我第一次來到了腰鼓隊(duì),出場歡樂的'游行,迎接學(xué)生的到來,在校門口,這算是我們的第一個(gè)鼓樂隊(duì)的祝福,為學(xué)生的節(jié)日吧!9:00全校學(xué)生的隊(duì)排著整齊跑到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的聲音,整個(gè)操場成了歡樂的海洋!

  文學(xué)藝術(shù)課程開始了。老師的合唱感動(dòng)了我們。幼兒園的孩子們送來的拳擊舞讓我們大笑。精彩的故事表演喚起了我們美好的回憶,豐富多彩的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略到印度文化的風(fēng)采,合唱團(tuán)學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們感受到身臨其境。

  回到教室后,同學(xué)們還沒有完成,便開始彈奏流行歌曲,一起唱歌跳舞啊,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但仍然沉浸在快樂的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、顫抖。因?yàn)榻裉焓俏覀兊拇笕兆!一個(gè)快樂、幸福、興奮、興奮的早晨,讓我們度過一個(gè)快樂的61歲!

  什么!我們的節(jié)日。∽屛覀儦g呼吧!

六一兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日!哦,不過,這可是我生命成長歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,等六月一日一過,我就再也不能繼續(xù)做那個(gè)每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應(yīng)該長大了。當(dāng)一個(gè)人長大的時(shí)候,他的心里也應(yīng)當(dāng)有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己的父母,同時(shí),也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。

  更重要的'是,我們生在偉大和平的國度,幸福的在國旗下長大,我們應(yīng)該為我們的祖國的強(qiáng)大而立下一個(gè)目標(biāo),作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深?yuàn)W的,醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的,我需要更加努力學(xué)習(xí),為真正救死扶傷不懈努力,以此來報(bào)答祖國,感恩家人。

  我找出了一張紙,在上面將我的理想畫出來,貼在墻上。這樣,每當(dāng)看到它,我都會(huì)提醒自己:你已經(jīng)長成了一名青少年了,為了你心中的夢想,奮力奔跑吧。

  屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié),我要好好度過。過完節(jié)后,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,我長大了,我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

六一兒童節(jié)作文10

  六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié),雖然過去一天了,但是今天晚上睡覺前,我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會(huì)上,我們班上的同學(xué)表演得最出色,而且還得了第一名,全校師生都在為我們鼓掌,校長還為我們親自頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)。其?shí)每年的'六一兒童節(jié)都是精彩的,可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興,因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧顺晒.?dāng)時(shí),我們班的節(jié)目是集體大合唱,我是指揮者,大家都穿著非常整齊的衣服,走進(jìn)操場中央,我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是,我們在表演的時(shí)候,沒有一個(gè)人走調(diào),我們都非常整齊,聲音又洪亮,高興地進(jìn)場,滿意地離開。

  當(dāng)我們離開操場的時(shí)候,大家都很開心,我們也很有信心當(dāng)?shù)谝,?dāng)后面的班級(jí)一個(gè)接一個(gè)地表演完后,我們還信心百倍。心想:如果沒有評第一,就是校領(lǐng)導(dǎo)偏心。果不其然,當(dāng)我們評分出來的時(shí)候,我們班就是第一名,校長還夸我是一個(gè)優(yōu)秀的指揮官。面對著校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢业男睦飫e提多激動(dòng)了,這是我們團(tuán)結(jié)力量是見證,這也是我們這些天奮斗的成果,這也是我們對六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎(jiǎng)?wù)戮椭苯訏煸诹宋覀儼嘟淌业暮竺,我?huì)天天看一眼,它也會(huì)一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

六一兒童節(jié)作文11

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  五月悄悄離我們而去,六月也起來站崗了。

  五月的快樂、悲傷,都深深地刻在我們心里?墒牵瑒e忘了,還有六月呢。

  六一兒童節(jié)到了,今天下午,我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語。

  “同學(xué)們,我們先來分禮物吧。”老師對著我們說。

  大家異口同聲地說:“好!

  于是,我們分起了禮物。有的家長送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買一套故事書;還有的'家長給我們送來了一本本英語練習(xí)本。

  是什么并不重要,重要的是一片心意啊。

  “大家都拿到了嗎?”班主任老師又對著我們說。

  “是的!贝蠹矣侄籍惪谕暤鼗卮。

  “那游園活動(dòng)開始了!崩蠋熍d奮地說,“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳!”

  “啪!啪!”大家整齊地拍起手來。

  “敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好……”開場白講完后,活動(dòng)就正式開始了。

  “首先,有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》!

  真是好聽呀!在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下,大家都不由自主地跟著唱起來。

  對了,金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結(jié)束說“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒有,哈哈哈。

  佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽,我最喜歡這個(gè)了。

  “六一”我過得很開心,你過得開心嗎?

六一兒童節(jié)作文12

  今天是六一兒童節(jié),我校晚上舉行六一兒童節(jié)晚會(huì)。

  今天是六一兒童節(jié),小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園,傳來小朋友們的歡聲笑語,他們都在討論今天的晚會(huì)呢!

  終于到到了晚上,同學(xué)們老師們陸續(xù)走向自己的座位,主持人在臺(tái)上滔滔不絕。做在下面的我們造已等得不耐煩,起哄著快開始,主持人只好說:“今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)正式開始”

  開場演的是一個(gè)陌生人的故事,告誡我們不要輕信陌生人,雖然這個(gè)故事老掉牙了,但是贏了不少的掌聲。下面是六年級(jí)跳的`天鵝舞,動(dòng)作非常優(yōu)美,每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作,可是我們這位同學(xué)跳得非常完美,找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了,臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲!

  上半場表演結(jié)束了,中場休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì),看得比較清晰。

  下半場表演開始了,第一位上臺(tái)的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好,歌聲優(yōu)美,咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……

  晚會(huì)結(jié)束了,改回家了,一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì)的事情呢!

六一兒童節(jié)作文13

  “我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷!碧焯炫瓮膬和(jié)終于到了。

  早上,我六點(diǎn)起了床。用潔面乳洗了臉,對著鏡子左照照右照照想:“好了,該走了”于是,我坐著車,直奔學(xué)校。

  “六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服,興高采烈地走到教室。一路上,小鳥對我歌唱,花兒向我點(diǎn)頭。

  我們佩戴上游行花,就排著整齊的'隊(duì)伍,下了操場。在慶“六一”,大哥哥們拿著鼓,鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍走著,隊(duì)伍像長龍一樣,有許多人在給我們拍照,心里美滋滋的,心里想:“當(dāng)明星的感覺很不錯(cuò)嘛”。

  接著我們游行完后,拍了一張照留作紀(jì)念。

  接下來就是我們展示才藝、表演節(jié)目。

  第一個(gè)節(jié)目,王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌,那琴聲悅耳動(dòng)聽。第二個(gè)節(jié)目是合唱團(tuán),他們聲音洪亮,音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。

  接下來,我們玩搶板凳游戲,老師選了幾個(gè)人來搶,老師放著音樂,我們來搶?晌冶环街菬钔屏顺鰜。于是,我很生氣,想要報(bào)復(fù)他,于是我便哭了起來,這回老師也生氣了,一個(gè)好好的六一,被我砸了場,真不該啊!

  這個(gè)六一節(jié),我過得與眾不同,這個(gè)六一節(jié),我受益匪淺,這個(gè)六一節(jié),我過得意義非凡,我開心,我快樂。

六一兒童節(jié)作文14

  今天是國際“六一”兒童節(jié),我們在學(xué)校的操場上迎接“六一”,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號(hào),從主席臺(tái)上走過,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

  突然,我們的班主任許老師把我叫過去,說:“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng),你去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來。”我聽后,馬上聽從老師的`指揮,按順序走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀后,向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后,拿著獎(jiǎng)狀走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我把獎(jiǎng)狀交給許老師,從心里真的為我們班爭得這個(gè)榮譽(yù)而高興。

  在聽完領(lǐng)導(dǎo)講話后,最精彩的時(shí)刻來臨了---文藝匯演,經(jīng)過近一個(gè)月的排練,節(jié)目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢,同學(xué)們才戀戀不舍地離開了學(xué)校。

  吃過午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過節(jié),我只好在爺爺奶奶家寫作業(yè)。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。

  到了傍晚,媽媽回家給我買了一袋零食,陪著我看電視,這個(gè)“六一”,我雖然沒有出去玩,但有媽媽陪著,我覺得也很快樂!

六一兒童節(jié)作文15

  這個(gè)六一很獨(dú)特,這是我們最后的一個(gè)六一,也是我們童年的最后一個(gè)回憶。

  六一聯(lián)歡會(huì)開始了,小b的謎語讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般,繞來繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩歌朗誦更是讓我們對即將迎來的中學(xué)充滿希望,對即將離開的母校感到十分依依不舍……

  “小馬小品”這幾個(gè)出現(xiàn)在屏幕上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,像是有大明星要來咱們班表演似的。剛一開始,就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋果手表,蘋果手表……”還沒說完,一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來:“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來,他們吵得不可開交,最后,幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)來以最討厭鴨梨的'名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過程使我們笑得前撲后仰,樂不可支。

  再說說雅婷的《最長的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!

  轉(zhuǎn)眼間,這次的六一活動(dòng)就結(jié)束了,再過不久,我們就要離開相處了六年的同學(xué)了,離開母校,進(jìn)入自己喜愛的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來,甚至記憶猶新!

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