六一兒童節(jié)作文大全15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文1
“大家好,我叫柴韻佳,今天我要錄的'是《二十四孝之親嘗湯藥》”,這就是我的六一,今天輪到我當(dāng)小主播了,我好高興啊。媽媽叫我錄了好幾次了,我都讀不好,媽媽讓我把故事講一遍:漢文帝是個(gè)非常孝順的孩子,他的母親生病了,三年里目不交睫,衣不解帶地照顧她,湯藥要親口嘗過才給母親喝,我覺得好感動(dòng),我也要好好孝順?gòu)寢尅W詈笪矣懈星榈劁浐昧,我希望小朋友們能喜歡。
下午我又和小伙伴一起去看電影《潛艇總動(dòng)員》,這部電影好搞笑,耳朵旁邊都是小朋友哈哈大笑聲……看完了電影,我們又在一起玩了好一會(huì)兒才回去。
這個(gè)六一太開心了,我想天天都過六一。
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上,我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場(chǎng)上,臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們的`節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì),老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個(gè)無比快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。
語文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的.任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊(duì)長(zhǎng),二號(hào)男生對(duì)我說:“剛才只是練習(xí)一下!蔽疫知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來。
表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!
六一兒童節(jié)作文4
六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的`,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!
看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:
那是我過的第一次六一,媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!
此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。
六一,你還能再給我一次如此快樂的時(shí)光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂,而是萬分的懷念!
六一兒童節(jié)作文5
5月31日的時(shí)候。我們?cè)趯W(xué)校提前過了六一兒童節(jié)。有很多項(xiàng)目,其中有個(gè)活動(dòng)就是游園,就是每個(gè)班都設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,可以隨意到每個(gè)班玩游戲,只要這個(gè)游戲玩贏了就可以獲得一個(gè)章?梢杂谜聝稉Q糖。
其中我最喜歡玩的游戲就是我們班的吹乒乓球。規(guī)則是兩個(gè)乒乓球,在一個(gè)盆里把盆里裝滿水,然后只要你能把兩個(gè)乒乓球吹出盆外就算贏。我在排隊(duì)要玩這個(gè)的時(shí)候,看見我前面的'人吹了很多下,才把乒乓球吹出盆外。我覺得前面那個(gè)人太差了,吹那么多下,才把乒乓球吹出盆外?僧(dāng)輪到我的時(shí)候,我心里卻非常緊張,生怕自己吹不好。我先把乒乓球吹到盆的邊緣。再深吸一口氣然后我猛的一吹乒乓球,只聽啪的一聲乒乓球掉到了地上,頓時(shí)我心里懸著的一顆石頭落了地。最后我又試幾次把另外一個(gè)球也吹到了地上。這個(gè)游戲又有趣又簡(jiǎn)單。很容易就可以掌握技巧。
我喜歡這個(gè)有趣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文6
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂!學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動(dòng)。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的.六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué),其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時(shí),我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應(yīng)最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!
“六一”兒童節(jié)真快樂。
六一兒童節(jié)作文7
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅?一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜;人生也一樣,正因(yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得。
六一兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸,媽媽,阿姨,妹妹等他們一起去太平洋參加活動(dòng)。來到太平洋,里面熙熙攘攘,我和爸爸急忙跑到活動(dòng)處登記。
登完記,我看了上面的活動(dòng)項(xiàng)目,我們先去套圈,我吧表格給阿姨,輪到我了,我套住了四個(gè)鐵圈,我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項(xiàng)目,我的分?jǐn)?shù)比妹妹高,我很高興,可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎(jiǎng),我得了橡皮,鉛筆,鉛筆削,可妹妹卻什么也沒有得到,看到她傷心的樣子,我禁不住把鉛筆放到她手里,她笑了,我們大家都笑了。這個(gè)六一兒童節(jié)是我過的`最快樂的一個(gè)節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文9
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了,這是屬于我們小朋友的節(jié)日,讓我們開心的玩起來吧! 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次盛大的.party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級(jí)2班,他們都在玩呼啦圈,誰搖的最多誰就獲勝,就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活,我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了,這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼,因?yàn)槲掖蚱屏巳5暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻,我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日,因?yàn)樵谀翘,我獲得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
六一兒童節(jié)作文10
今天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和覀円獮闉?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?鞓。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训?愛,我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文11
今天是六一兒童節(jié),我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午,我穿著整齊服裝來到學(xué)校,化好妝。
節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是樂器合奏,他們演奏的樂曲是多么的有節(jié)奏。∑渲杏幸粋(gè)節(jié)目是小品,小明不好好學(xué)習(xí),老師到小明家來家訪,老師說:“小明的成績(jī)非常不好。爸爸說:“是!就光在家中玩游戲!焙芸欤蠋熅鸵吡,老師說:“小明,只要你向岳飛一樣,一定能好好學(xué)習(xí)!笨戳诉@個(gè)小品我懂了:只要勤奮學(xué)習(xí),什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,這時(shí)候,音箱里播出了動(dòng)人的音樂,大灰狼慢慢的'把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來。
主持人說:“時(shí)間過得真快,眼看就要說再見了!边@時(shí),不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文12
今天,是一年一度的兒童節(jié),這是我們兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。在校長(zhǎng)宣布游園開始時(shí),我們歡呼雀躍,跑到了游樂地點(diǎn)。
和我搭檔的是胡子旭,我們兩個(gè)可是死黨。我們玩了一個(gè)向瓶子里放筷子的游戲。開始排隊(duì)時(shí),我信心滿滿,認(rèn)為這件事很好做,在聊天聲中,在歡聲笑語中,終于到了我,我的手拿上一根筷子,對(duì)準(zhǔn)瓶嘴,可是手搖晃的厲害,一直抖動(dòng),看準(zhǔn)了就松手,筷子差了一點(diǎn)就進(jìn)去了,在瓶嘴的邊沿晃了一下,還是掉了出來,之后的三次也都一樣。
這次不成功,我的氣就泄了一半,我懷著僥幸的心理,到了我們班的.位置玩游戲,等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于到了我和胡子旭,我先開始游戲,可孫雅鑠不僅不幫我,還誤導(dǎo)我,別人說上他說下,別人說左他說右。托他的“!,我失敗了。
我們這一下來,一張獎(jiǎng)劵都沒有得,只靠了我們的初始基金換了一些東西。
這次的六一游園是最難忘的一次,不僅因?yàn)檫@是最后一次,也因?yàn)檫@個(gè)“悲劇”。
六一兒童節(jié)作文13
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福。
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn)椋椰F(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的.少先隊(duì)員跟優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
是呀,我長(zhǎng)大了?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師跟家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
六一兒童節(jié)作文14
今天,是個(gè)特別的一天。早上,不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫,五點(diǎn)就醒了。
換好服裝,開始迎接新的一天!凹佑汀、“別緊張”、“我能行”幾名話不時(shí)從我心底響起!班,我要加油!快快吃飯,準(zhǔn)備迎接人生第一場(chǎng)重大節(jié)目主持!”
今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項(xiàng)節(jié)目的`成員。所以今天上午會(huì)很忙碌。如果不把握好時(shí)間,在短時(shí)間內(nèi)換不好表演服裝,那么情況會(huì)很糟。
上臺(tái)前,我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸,可以使心情放松下來。不過上臺(tái)后,我竟然不緊張了,也放松了很多,主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了,好像站在我面前的國旗也在傾聽呢!
報(bào)完幕,我趕忙下場(chǎng)去換衣服,因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目就是我表演了。第一個(gè)節(jié)目開始前,隊(duì)員們緊張的眼神看著我,我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起,表演開始了,我大膽地做出了每個(gè)動(dòng)作,希望節(jié)目能夠更加吸引人。
六一兒童節(jié)作文15
再過一周就是我們的'節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們?nèi)ナ9珗@玩,還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場(chǎng)玩呢?
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場(chǎng)的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了,但是我玩得很開心。
聽媽媽說小時(shí)候的我很膽小,不敢去玩水,現(xiàn)在我都覺得好好笑呀!
最開始是爸爸把我扛在肩膀上,站在旁邊看哥哥姐姐們玩,后來爸爸鼓勵(lì)我,說:“去吧,爸爸牽著你,不怕!甭兀覈L試著摸到了水,再慢慢地踩水,我覺得很好玩,于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊,開開心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲,他們笑得很開心,我也想和他們一起玩,但是爸爸說我太小了,容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚,他抱著我,讓我去摸魚嘴巴,惹得我哈哈大笑。
可是現(xiàn)在廣場(chǎng)上的噴泉很久沒開放了,聽說是為了安全,怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一!
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