快樂(lè)的兒童節(jié)作文【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
今天,是我在世界上最開(kāi)心的一天,同時(shí),我想我的同學(xué),周瑩,夏書璇、蔣斯勤、李韻秋也很開(kāi)心。
今天,也是我在世界上最重要的一天,因?yàn)椋裉煳覀円ベu報(bào)紙,今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,可是,在五月份的時(shí)候,媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時(shí)候去買報(bào)紙,我高興的答應(yīng)了……
我的同學(xué)們,很快的就到了我的家,我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報(bào)紙、賣報(bào)紙。我們領(lǐng)完了報(bào)紙,就開(kāi)始了賣報(bào)紙的行動(dòng)。
我的同學(xué)蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份,我連一份的沒(méi)有賣出去。媽媽就把我說(shuō)了一頓,我也傷心的哭泣了,蔣斯勤、李韻秋也開(kāi)始安慰我,我哭了一會(huì)兒就沒(méi)哭了。
我鼓起勇氣,我也賣出去了一份,我一份接一份的賣出去。終于我把十份報(bào)紙都賣完了,蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個(gè)電話問(wèn):"我們買完沒(méi)有,我們?cè)谀睦飼?huì)合。"我說(shuō):"我們?cè)诠珗@里會(huì)合。她們也同意了。
我們會(huì)合以后,我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報(bào)紙,可這是李韻秋和夏書璇不同意。
我們爭(zhēng)論了半天,也不知道怎么辦了。最后,我們選擇了各自的決定。還要去買報(bào)紙的,去買報(bào)紙,要去玩的,就去玩。我們?nèi)齻(gè)又去買了五份報(bào)紙來(lái)賣,全部賣完了,我們?nèi)齻(gè)又去買了五份報(bào)紙來(lái)賣,可這一回,不怎么好賣了,我們?nèi)齻(gè)人堅(jiān)持要把這幾份報(bào)紙賣完。我們的'堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。我們才走了幾分鐘,我們就把報(bào)紙賣完了,也和上次一樣,就在那時(shí),李韻秋打了電話來(lái),同時(shí)也問(wèn)我們:還要多久才賣得完。我說(shuō):我們已經(jīng)賣完了,你們?cè)谀睦铮?/p>
過(guò)了不久,我們五個(gè)就在碧津公園的車站會(huì)合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西,媽媽問(wèn):你們家都住在哪里?周瑩說(shuō):我住在園區(qū)。夏書璇說(shuō):我住在一碗水。蔣斯勤說(shuō):我住在重客隆。李韻秋說(shuō):我住在南山。媽媽說(shuō):李韻秋住得最遠(yuǎn),她可以坐684,你們四個(gè)可以坐同一班車,我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落,車子就來(lái)了。
我們四個(gè)上了車,周瑩說(shuō):今天是六一兒童節(jié),重客隆可以拿糖,我們?nèi)ツ锰前!我們異口同聲的回答說(shuō):好的。車子到站了……
這是我過(guò)的最特殊的六一兒童節(jié),也是我最難忘的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
前些天的班會(huì)課上,老師說(shuō):“六一節(jié)快要到了,學(xué)校準(zhǔn)備舉行六一大家賽,可以唱歌、跳舞!崩蠋熯呎f(shuō),我在下面小聲地嘀咕:怎么沒(méi)有乒乓球比賽呢?剛想完,老師就說(shuō):“對(duì)了,還有乒乓球比賽!蔽乙宦(tīng),高興極了,真是說(shuō)曹操,曹操到,真是天助我也!
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲曳浅O矚g打乒乓球,雖然球技不高,但還是想?yún)⒓印?/p>
于是,我趕緊報(bào)名。報(bào)名后,就和小伙伴們一起練球,打球。我們下課練,放學(xué)練,星期天還相約在體育場(chǎng)練。就這樣,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),球技也提高了不少。
終于到了比賽這一天。這天,太陽(yáng)公公把火辣辣的陽(yáng)光豪不留情地撒到了我們臉上,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動(dòng)就渾身冒汗。盡管天氣很熱,我和小伙伴們還是一個(gè)比一個(gè)興奮,我們像打仗的“將士”,準(zhǔn)備“殺”出一條血路,拿到第一名。
輪到我,我的心怦怦地直跳。我的第一個(gè)對(duì)手被我三下五除二地打敗了,接著我又打敗了第二個(gè),第三個(gè),一共打敗了六個(gè)對(duì)手。第七個(gè)對(duì)手上場(chǎng)了,一開(kāi)局我就感到他很歷害。他不停地調(diào)球,一會(huì)往東打,一會(huì)往西打,打得我東奔西跑,打得我很被動(dòng),打得我措手不及。同時(shí),我不光氣得火冒三丈,也有點(diǎn)發(fā)慌了。這樣打下去我會(huì)輸?shù)煤軕K的,這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)的話:無(wú)論什么時(shí)候都不能慌張,要保持冷靜,再冷靜。于是,我撿球的時(shí)候,來(lái)個(gè)深呼吸,鎮(zhèn)定了一下。接著進(jìn)入了新一輪的比賽。我發(fā)球,他沒(méi)接住,接著,我又贏了幾個(gè)球。正打得有盡時(shí),我不知怎么摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起來(lái),我要為我們班爭(zhēng)一份榮譽(yù),我一定要堅(jiān)持住。周圍的'同學(xué)在喊加油,老師們也都在看著我。我立馬就站了起來(lái),又接著打了。我努力著,堅(jiān)持著,我們打得不分你我,不分上下。最后,我還是被這個(gè)“將軍”給“殺”了。
賽后,我心里有點(diǎn)不甘心。我跑去向?qū)κ终?qǐng)教,請(qǐng)教時(shí)知道了他在業(yè)余班練了三年的乒乓球。(我自己卻是自學(xué)的,且只練習(xí)了幾個(gè)月)看來(lái),我以后要拜他為師,多學(xué)些球技。(以后要把他“干掉”,哈哈)
比賽結(jié)束了,雖然我只得了二等獎(jiǎng),但我依然很高興,很快樂(lè)。因?yàn)槲沂斋@了許多,知道了付出就有回報(bào),懂得了堅(jiān)持就是勝利,還懂得了比賽時(shí)得不得獎(jiǎng)并不重要,重要的是在于參與,在參與中學(xué)到知識(shí),在參與中成長(zhǎng)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
呼,星期五那天,經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來(lái)了學(xué)校提前為咱們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”!
雖然,和以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽,真有些不適應(yīng)。不過(guò),“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許,老師宣布解散時(shí),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們?nèi)鍌(gè)一群,飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進(jìn)了混亂的人群,咱們憑借著身高優(yōu)勢(shì)一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽(yáng)熾烤著大地,不出十分鐘咱們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對(duì)涼快的教學(xué)樓看起書來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對(duì)他們說(shuō):“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了,我溜達(dá)到咱們班的攤位,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣后悔啊!”聽(tīng)他這么一喊,一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他手腳并用的筆畫,頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷,顧客們拿拿這個(gè),看看那個(gè),鄭康琪也不厭其煩的講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當(dāng)自己是個(gè)商人啊!他正在向一個(gè)低年級(jí)的人推銷一個(gè)修正帶:“你看這個(gè)啊,這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢,要到咱們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著說(shuō)道:“這個(gè)再寫錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條,就會(huì)有一條白的,就又可以寫了!闭f(shuō)著,就在自己的.手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下,那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心,買了這個(gè)普普通通的修正帶,憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢越來(lái)越多。
另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著,陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰,以每根凈賺一元的價(jià)格賣出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)(好吧,全是奔著錢去的!)……
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年,就再也沒(méi)有六一節(jié)了,就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
星期六的下午,學(xué)校要慶!傲弧眱和(jié),邀請(qǐng)了許許多多的家長(zhǎng)和同學(xué)們一起玩游戲,共同歡慶我們的兒童節(jié)。
我和媽媽來(lái)到風(fēng)雨廣場(chǎng),風(fēng)雨廣場(chǎng)的人可真不少!密密麻麻的、挨挨擠擠的,我們看見(jiàn)各個(gè)地方都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,真熱鬧!
我看見(jiàn)沙老師在做夾玻珠的裁判,我就參加了,排隊(duì)時(shí)我想:一定要夾多一點(diǎn),讓沙老師大吃一驚。到了我,我就很緊張,30秒的'時(shí)間卻一顆也沒(méi)有夾上來(lái),因?yàn)椴V楹苤亍⒑芑蛘呤俏夷每曜拥淖藙?shì)不對(duì)。所以?shī)A不上來(lái),沙老師看了,真的“大吃一驚”的說(shuō):“啊,亭宇,一顆也沒(méi)有夾上來(lái)!”我有點(diǎn)不好意思,但是,沙老師還是給了我3張票,鼓勵(lì)我,重在參與。媽媽看見(jiàn)我一顆也沒(méi)有夾上來(lái),就在旁邊笑我,我拿著票走了過(guò)去,生氣地說(shuō):“有什么好笑的?”媽媽說(shuō):“你一顆也沒(méi)有夾上來(lái),怎么搞的?”我說(shuō):“我是第一次玩夾玻珠,肯定夾不上來(lái)呀?”我不好意思的笑了。
我們來(lái)玩盲人敲鼓,老師給了我一塊黃色的布,把眼睛蒙的緊緊的,看也看不見(jiàn),就走了過(guò)去,我抓著木垂,用力一打,結(jié)果,打到了鼓的外面,我就慢慢地向中間移動(dòng),再用力一打,咚!咚!終于打到了鼓,老師給了我4張票。
我來(lái)玩健身車,到我了,我做好準(zhǔn)備,站在“車”上。老師一聲“開(kāi)始”,我兩手張開(kāi),保持平衡,雙腳不停的踩動(dòng),有一個(gè)小朋友比我快,我想超過(guò)他,快到終點(diǎn)了,他忽然慢了下來(lái),我趁機(jī)想追上去,忽然,我摔倒在地上,我迅速?gòu)牡厣吓榔饋?lái),再繼續(xù)往前踩,快到終點(diǎn)了,我一下子沖了過(guò)去,結(jié)果是第二名,老師給我4張票,我十分高興。我們還玩了許多游戲,例如:釣魚、說(shuō)英語(yǔ)、小小歌唱家……玩完游戲之后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng),我用25張票換了一個(gè)漂亮的筆袋,用10張票換了一只可愛(ài)的小白兔,還有3張票,怎么辦呢?
我就拿著最后的3張票,換了一瓶礦泉水,我玩得真高興!最后,我們到課室里拿書包,坐公共汽車回家了,媽媽在公共汽車上說(shuō):“亭宇,你的臉上寫著兩個(gè)字,你知道是什么字嗎?”我奇怪地說(shuō):“不知道!眿寢屨f(shuō):“就是‘高興’兩個(gè)字。”我真的是很高興,我們過(guò)了一個(gè)幸福、愉快的兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
難得今年我有心,前幾天記起來(lái)兒童節(jié)快到了。而且有心的人還有
行動(dòng),提早給孩子們準(zhǔn)備了一人一份小禮物(一個(gè)小小的計(jì)時(shí)器)。而且快遞很給力,今天就到了。(我絕對(duì)不是來(lái)兜售產(chǎn)品的)那就早點(diǎn)快樂(lè)吧!晚學(xué)班就發(fā)掉,早一天快樂(lè),劃算!
其實(shí),我是個(gè)很吝嗇的老師呢!平時(shí)都沒(méi)有小禮物給他們的,大概教得年份太長(zhǎng)了,沒(méi)有了這些小心思,也不高興去討好小孩子,骨子里也覺(jué)得沒(méi)有必要。學(xué)習(xí)真正的動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)驅(qū)力,學(xué)習(xí)本身帶來(lái)的愉悅感和滿足感就是對(duì)自身最好的獎(jiǎng)勵(lì)。小禮物小獎(jiǎng)品所帶來(lái)的動(dòng)力都是曇花一現(xiàn),而且還會(huì)掩蓋或者弄混淆他們對(duì)學(xué)習(xí)的目的,是他要學(xué),不是我讓他學(xué),是他要上進(jìn),不是我一定讓他上進(jìn)。所以,一二年級(jí)發(fā)了幾次積分卡之后,我后來(lái)就索性都不弄了。在我這里,得不到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的。
那這次為什么發(fā)小禮物呢?真的只是一份小小的愛(ài)的回饋。
去年生日的前一天,班里那個(gè)超級(jí)有心的小姑娘就笑意盈盈地問(wèn)了:“袁老師,明天是你生日嗎?”
小鬼頭,打算動(dòng)什么心思?
“不告訴你!
“不告訴我?哼,肯定是的。我記牢的。”
第二天早晨,辦公桌上放著一個(gè)金屬的小書夾,像個(gè)發(fā)簪,亮錚錚的,她肯定很中意那禮物。實(shí)際用不著,我一度想把它放到抽屜里,但是我知道放在那里后,有一天肯定會(huì)遺忘的,然后就會(huì)不知去向,歷史上很多東西都是這樣子在生命中消失的。有點(diǎn)舍不得。清桌面的時(shí)候,也會(huì)拿起來(lái),發(fā)一下呆,還是把它夾在某一本書里,讓它目之所及。
那天午后,我還收到一張窗花,上面畫著很多小珠珠小項(xiàng)鏈小花朵,寫著溫情的有錯(cuò)別字的話語(yǔ);一張用作業(yè)紙臨時(shí)做的但還蠻精致的小賀卡;還有其他一些零零碎碎的小禮物,可惜記性不好,真的忘記了,但是肯定是有的`。
那天,我不知道為什么就這么容易被感動(dòng)了。好像他們往我干涸的瓶子里倒了很多愛(ài)水,滿滿的,我告訴自己說(shuō):“那么多愛(ài),以后別忘了施與!
其實(shí),平時(shí)還有很多人往瓶子里倒水的,一小包堅(jiān)果,一個(gè)鑰匙扣,一顆糖,還有那一聲聲問(wèn)候和一個(gè)個(gè)乖乖的眼神。(寫得太矯情,實(shí)在不像我)
發(fā)禮物的時(shí)候,超級(jí)開(kāi)心的,他們,還有我。雖然發(fā)現(xiàn)有橙色藍(lán)色粉色之后就要換顏色,好煩(這比較符合我的本性),但是還算知趣,我也還算耐心。
最真實(shí)的場(chǎng)景在這里:
“老師,你還剩下四個(gè)?送給誰(shuí)?”
“管那么多?”
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
今天我期盼已久的六一兒童節(jié),早晨天剛蒙蒙亮,激動(dòng)了一宿的我就起床了,迫不及待地想和學(xué)生們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停,仿佛也在慶賀這一開(kāi)心的節(jié)日。學(xué)生們衣著漂亮的衣服興高采烈地趕到了院校,看見(jiàn)打扮得五彩繽紛的'校園內(nèi),大家都不由自主地歡呼起來(lái)。
正當(dāng)性我們?cè)诎嗬镎f(shuō)著笑著,玩得不亦樂(lè)乎的情況下,班主任陳老師帶上一臉微笑走入了課室。她公布了得到學(xué)區(qū)、校優(yōu)秀的學(xué)生名單,因?yàn)槲冶辉u(píng)選為校三好生,在大伙兒熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)到獎(jiǎng)狀和禮品。在校園內(nèi)廣播操時(shí)間,院校簡(jiǎn)短地舉辦了慶祝六一節(jié)典禮,下面劉輔導(dǎo)員分配各年級(jí)得獎(jiǎng)同學(xué)們合照,當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生照相時(shí),我站在團(tuán)隊(duì)的前頭,凝視著照相機(jī),一股榮譽(yù)感油然而生。
慶賀典禮完畢后,每個(gè)班集體都分配了多種多樣的活動(dòng)游戲,我們班當(dāng)然都不除外,陳老師分配了四個(gè)手機(jī)游戲讓大伙兒參與,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”這些。我報(bào)考參與了“掌上明珠”手機(jī)游戲,“掌上明珠”但是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美譽(yù),便是用球拍托著乒乓球迅速地從起始點(diǎn)來(lái)到終點(diǎn)站,每一個(gè)工作組挑選出8位參賽選手來(lái)參與接力比賽,最開(kāi)始抵達(dá)的工作組便是獲得勝利方。這個(gè)游戲但是要磨練參賽選手的平衡感和球感,很多同學(xué)們才剛跨出一步,球就不爭(zhēng)氣地掉到木地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的學(xué)生們不斷地吶喊助威。大家這一組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就仿佛粘在拍上一樣,他托著球得意洋洋地飛奔向到達(dá)站,輪到我時(shí),因?yàn)槲矣畜@無(wú)險(xiǎn)地把球護(hù)送到終點(diǎn)站,果真大家工作組最后得到了第一名。下面的手機(jī)游戲也是精彩紛呈持續(xù),尤其是“吹蠟燭”游戲里面的參賽選手滑稽的小表情和“夾豆子”游戲里面參賽選手笨手笨腳的姿勢(shì),使我們禁不住捧腹大笑,教室里充斥著著一片歡歌笑語(yǔ)。
一眨眼,放學(xué)后鈴聲響了,大半天的時(shí)間一晃而過(guò),學(xué)生們依依不舍地離去課室,這簡(jiǎn)直個(gè)幸福而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下,隨著國(guó)歌的響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開(kāi)始了。
同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。
二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢!
演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見(jiàn)了就心中生喜。
回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱丁WT佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!
歡樂(lè)的六一,天真的`童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
點(diǎn)評(píng):六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子,小作者的觀察細(xì)致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫下來(lái),能將自己的感情表達(dá)出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。
在習(xí)作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日,在這一天里小孩子都?xì)g天喜地、興奮不已。
我們學(xué)校這次過(guò)兒童節(jié)與以往不同,這次是舉辦游園會(huì)。游園會(huì)也就是每個(gè)年級(jí)舉辦游戲,而我們就要去參加游戲獲得A等級(jí),還能領(lǐng)獎(jiǎng)品。
天公作美,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣,同學(xué)們迫切地盼望著下午的游園會(huì)。時(shí)間“晃”的一下就到了下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們蜂擁似的沖了出去。我和鄧文軍、李思言、袁瑞四人轉(zhuǎn)眼一看,把目標(biāo)鎖定在了搶板凳的游戲。憑著人緣我們立馬排在了第一位。終于到我們了,老師喊著口令,大家緊緊靠著板凳,生怕?lián)尣坏健@蠋熒谧右豁,大家?zhēng)先恐后的搶板凳,我和李思言坐在了一個(gè)板凳上,我們六親不認(rèn),你爭(zhēng)我搶。李思言突然發(fā)現(xiàn)空板凳,三步并兩步的跑了過(guò)去,鄧文軍也發(fā)現(xiàn)了,卻被李思言擠了過(guò)去。我是笑得前合后仰。我們又去參加扔籃球,扔兩次沒(méi)進(jìn)籃里就輸了,而李思言扔了五次都沒(méi)進(jìn)籃,我對(duì)此也是束手無(wú)策。到我了,我看準(zhǔn)球籃控制好力度,一球便進(jìn)去了,別人還說(shuō)我運(yùn)氣好,而我才不管這些,高興的打了A。時(shí)間不多了,我跑到了本班參加猜字謎游戲,我亂抽一張字條,題目是三人兩口一匹馬,我犯了糊涂,急匆匆的跑去問(wèn)同學(xué),可是一問(wèn)三不知。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,李思言覺(jué)得是罵字,我想一想總覺(jué)得不對(duì),但時(shí)間緊迫,我硬著頭皮去了。果不其然罵字錯(cuò)了,可令我不解的是,正確答案竟是驗(yàn)字,我是一頭霧水。后來(lái)我才知道驗(yàn)的繁體字正好符合。我往四周望去,鄧文軍正在那玩夾珠子游戲。我健步如飛地跑到前面,我試著夾了幾下,不是很難。可比賽剛開(kāi)始還順利,可中途卻夾不起來(lái),心一慌就手忙腳亂的,李思言叫我穩(wěn)住,我這才平靜下來(lái)。眼看著馬上就要贏了,夾最后一顆時(shí)卻掉了,我也就輸了,可二班老師還是給我打了A,我是疑惑不解,但又得了A我是十分高興。而最后一個(gè)游戲是我最討厭的.歇后語(yǔ),但我必須要玩。過(guò)了很久很久才輪到我,我忐忑不安的抽了張字條,竟沒(méi)想到是騎驢看唱本,我頓時(shí)松了口氣,胸有成竹的回答出:“走著瞧”三個(gè)字。我成功地答對(duì)了問(wèn)題,再數(shù)一數(shù)A,“哇!有5個(gè)A,1個(gè)B。”我是欣喜若狂。這才一看,已經(jīng)放學(xué)了,看來(lái)歡樂(lè)的時(shí)光停留不了多久啊!
這次的六一兒童節(jié)我們是樂(lè)在其中,讓人難以忘懷啊!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
今天的花兒格外鮮艷;今天的樹(shù)木格外茂盛;今天的歌聲是那樣動(dòng)聽(tīng);今天的校園充滿喜氣;今天的我們非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,今天的時(shí)光將屬于我們。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`六一,學(xué)校為我們舉行了游園活動(dòng),我們將放飛夢(mèng)想,盡情玩耍。
游園活動(dòng)開(kāi)始了!真是天公作美,剛開(kāi)始還是烏云密布,下著細(xì)雨,同學(xué)們一進(jìn)操場(chǎng),烏云散去,連那太陽(yáng)公公也來(lái)為我們助興,投下萬(wàn)束陽(yáng)光。再瞧瞧同學(xué)們,多高興呀!有的同學(xué)高興得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的同學(xué)一看到主席上多彩多樣的獎(jiǎng)品兩眼發(fā)光,直流口水;有的同學(xué)看著這些一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲,直繞著操場(chǎng)東奔西跑,不知從何下手。
這些項(xiàng)目可真所謂五花八門呀!有讓人爆笑的“貼鼻子”,有高難度的“掌上明珠”,還有讓人百思不得其解的“開(kāi)卷有益”。
走進(jìn)五(7)班同學(xué)設(shè)置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。同學(xué)們正議論紛紛地討論著這個(gè)游戲的規(guī)則:同學(xué)來(lái)當(dāng)保齡球,球若碰到身體的任何一個(gè)部分,就得被判出局。終于輪到我了,只聽(tīng)裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開(kāi)始了。一位同學(xué)在手上托著一個(gè)球,彎下腰,邁開(kāi)弓步,右手向上一揚(yáng),將球飛快地投了出去!芭尽保缓靡晃煌瑢W(xué)不幸“中彈”在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫,原來(lái)是本游戲的boss上場(chǎng)了。只見(jiàn)里、李boss在那里弄虛作假,一會(huì)兒將身體往前傾斜,欲要將球拋出,一會(huì)兒又將身子往后一靠,猛然間吧球投了出去,同學(xué)們像見(jiàn)了皇帝一般,紛紛讓道,而有幾個(gè)同學(xué)卻因注意力不集中而“中彈斃命”。“軍隊(duì)”一下子所剩無(wú)幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”,一下子轉(zhuǎn)到了我們身后猛發(fā)一球,我們紛紛倒下,“軍隊(duì)”已“全軍覆沒(méi)”。
快聽(tīng)!那邊傳來(lái)了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來(lái)是五(2)班的游戲“氣球卡位戰(zhàn)”。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)背著著背,中間夾著一個(gè)打氣球,手挽著手,一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒扭扭屁股,似乎牛角長(zhǎng)到了背上,“啪”的一聲,可憐的氣球被同學(xué)們殘忍的擠爆了。
……
呀!我終于玩好了16項(xiàng)游戲項(xiàng)目,迎來(lái)了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。我在擁擠的人群中來(lái)到了抽獎(jiǎng)處,我把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,摸出一張小紙條,上面寫著一等獎(jiǎng),我高興地跳了起來(lái),拿著手中的獎(jiǎng)品朝天空做了一個(gè)“V”字。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,隨著時(shí)光老人拉遠(yuǎn)的時(shí)光列車,六一兒童節(jié)在我們的歡笑聲中漸漸遠(yuǎn)去。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)椤傲弧眱和?jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶;顒(dòng),作為愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興!
上午,我早早就到了學(xué)校,誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛,同學(xué)們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開(kāi),就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!
同學(xué)們?cè)谶@樣的歡樂(lè)氣氛中,真是興奮極了!過(guò)了一會(huì)兒, 王 老師來(lái)了,我們不約而同地歡呼起來(lái),王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來(lái)參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng),暫時(shí)放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點(diǎn)跑到另一側(cè),再回來(lái),看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái),保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)的劉松,在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的.勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái),擁抱在一起……歡呼過(guò)后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,到了放學(xué)的時(shí)間,各種活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
“六一”兒童節(jié)到了,一年一度的游園活動(dòng)也要開(kāi)始了。這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動(dòng)親密接觸。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目真是應(yīng)有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺(tái)”……當(dāng)然,還有我最愛(ài)的“跳蚤市場(chǎng)”。
首先,我直接奔向“跳蚤市場(chǎng)”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛(ài)的物品擁為己有,可我也知道,這個(gè)想法有點(diǎn)離譜,因?yàn)闆](méi)有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國(guó)殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個(gè)東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛(ài)的東西被別人買走,心里感到十分的可惜和無(wú)奈。繼續(xù)在跳蚤市場(chǎng)溜達(dá)了許久,再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)物美價(jià)廉的東西。于是,我決定去玩幾個(gè)游園項(xiàng)目。
很快,我又來(lái)到了游園區(qū)!班ооА,一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發(fā)出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是“瘋狂賽艇”項(xiàng)目在激烈進(jìn)行!我不假思索,直接去排隊(duì)等待?墒,過(guò)了一會(huì)兒,我忽然覺(jué)得自己不該這么沖動(dòng)。因?yàn),我并沒(méi)事先好好了解這個(gè)游戲的.玩法,還有游戲的難度如何。然而,現(xiàn)在已經(jīng)輪到我上場(chǎng)了。我只好硬著頭皮走向操控區(qū),忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開(kāi)始了三人賽艇比賽。本來(lái)我以為,就算高年級(jí)的同學(xué)比不過(guò),但也不會(huì)輕易輸給同年級(jí)的同學(xué)吧。冠軍可能沒(méi)戲,亞軍應(yīng)該不成問(wèn)題?墒虑椴⒎俏蚁氲媚前沩樌8吣昙(jí)同學(xué)的水艇回來(lái)后,我也從對(duì)面開(kāi)始轉(zhuǎn)彎返回。誰(shuí)知就在此時(shí),我卻被同年級(jí)同學(xué)一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒(méi)能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準(zhǔn)備不足啊。
就在這時(shí),廣播里通知足球賽開(kāi)始了。我便匆匆走向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀賽。誰(shuí)知,當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí),老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來(lái)時(shí),球賽已經(jīng)結(jié)束了。比賽的結(jié)果是,我們班得了第三名。這可真是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績(jī)。
一天的游園活動(dòng)在緊張與歡樂(lè)中飛快地結(jié)束了,我真有點(diǎn)兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動(dòng),那該多好!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
今天,我們校園上午去看電影,從10點(diǎn)多到12點(diǎn)半,那個(gè)電影好好看,非常搞笑的電影是周星馳主演的,特別搞笑,也有武打,真的很好看耶,搞得電影院里笑聲不斷。
今天下午我們學(xué)校各班有展開(kāi)了許多有趣的活動(dòng),在這之前,老師還發(fā)了我們六一兒童節(jié)的禮物,有一只鋼筆,筆記本,還有好多好多的食品。接著就是表演了,我們男生表演了悠悠球擂臺(tái)賽和個(gè)人表演,當(dāng)然我就是其中一名悠悠球隊(duì)員,我可以毫不夸張的說(shuō),我的悠悠球技術(shù)是全班第一的,你們可別說(shuō)我是吹牛的哦!我們?yōu)榱吮硌萦朴魄蚨际菄@最愛(ài)看的電視,才表演的,一般是不會(huì)玩的,還有我們班的女同學(xué)也表演了舞蹈,還玩了許多游戲,我們今天很開(kāi)心,很高興,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
關(guān)于寫快樂(lè)的兒童節(jié)作文范文篇二今天是我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的開(kāi)始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!”隨著小主持人的問(wèn)候,演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)!
關(guān)于寫快樂(lè)的兒童節(jié)作文范文篇三屬于我們自己的'節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心。因?yàn),我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說(shuō):“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
是呀,我長(zhǎng)大了?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
今年的六一,是我最后一個(gè)兒童節(jié),爸爸打算帶我去釣魚來(lái)幫我過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。
到了那里,只見(jiàn)小池塘邊長(zhǎng)著幾棵柳樹(shù)和一些五顏六色的野花,河面上風(fēng)平浪靜,有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲,真是一個(gè)釣魚的好地方。爸爸挑了一個(gè)釣 魚的極佳位置,在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚,爸爸見(jiàn)了連忙說(shuō):“現(xiàn)在還不能釣,需過(guò)幾分鐘,等魚兒聞到香噴噴的魚食,全部游過(guò)來(lái) 搶食吃的時(shí)候才能釣到魚!蔽艺f(shuō):“那1分鐘,2分鐘,還是3分鐘呢?”爸爸說(shuō):“沒(méi)這么快,要30分鐘!蔽抑缓么诡^喪氣地坐在那兒等待。
好不容易過(guò)了大約30分鐘,爸爸說(shuō):“可以釣魚了!蔽遗d奮地跳了起來(lái)拿來(lái)起魚桿和蚯蚓,把蚯蚓裝在魚鉤上,再把魚鉤使勁地蕩了出去。過(guò)了好一會(huì) 兒,浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng),我開(kāi)始不耐煩了,嚷道:“這兒沒(méi)魚,沒(méi)勁,還不如抓蝴蝶有趣!卑职致(tīng)了對(duì)我說(shuō):“你可千萬(wàn)別學(xué)小貓釣魚,三心二意,一定要耐心等 待,肯定能釣到大魚。”我聽(tīng)了臉唰得一下紅了,心想:做任何事決不能三心二意。又過(guò)了一會(huì)兒浮標(biāo)一上一下地動(dòng)了起來(lái),我想:一定是一條大魚。我急忙提起魚 桿,原來(lái)是一條草魚,它在空中“跳舞”,“咚”的一聲,草魚掉了下去,真掃興。一看爸爸那里已經(jīng)釣到四、五條魚了,心里急得不得了,心想我決不能空手回家。這時(shí),浮標(biāo)又動(dòng)了起來(lái),水面上有許多水泡,這次我等浮標(biāo)沉下水后提起魚桿,可提 也提不動(dòng),我急忙喊著:“爸爸,爸爸快來(lái)幫忙!卑职竹R上飛奔過(guò)來(lái)幫我提起魚桿,哇!是一條大鯉魚,我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里,蹲下身來(lái)仔細(xì)地 看著那條魚,只見(jiàn)它身體不停地翻滾,頭和尾都快碰到了,像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下,就挺直了身子再也不動(dòng)了。我用樹(shù)枝撥了撥它的尾巴,它猛得往上 甩,濺了我一臉的水,嘴巴還一個(gè)勁地吐著氣。
天漸漸地暗了下來(lái),爸爸說(shuō):“我們?cè)摶丶伊,媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不舍地和爸爸收起魚桿,帶著“勝利品”高高興興地回家準(zhǔn)備做紅燒鯉魚吃嘍!
這個(gè)兒童節(jié)真快樂(lè)!
點(diǎn)評(píng):光陰似箭,日月如梭,今天是六年級(jí)孩子們的最后一個(gè)兒童節(jié),所以他們趁雙休日都抓住了童年的.尾巴,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)?矗河H手放飛的風(fēng) 箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動(dòng)物共處、親自釣到的大鯉魚,其間無(wú)不浸潤(rùn)著節(jié)日的喜慶和濃濃的愛(ài)意,看來(lái)今年的“六一” 孩子們都過(guò)得不枉此生!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
昨天,也就是六月一日,我度過(guò)了第11個(gè)兒童節(jié)。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂?墒沁@次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。
一放學(xué),媽媽就帶著我和雯雯,李雪銘來(lái)到了事前訂好的一個(gè)名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時(shí)候,我對(duì)李雪銘說(shuō):“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同。可是,我媽媽剛一停車,一個(gè)熟悉的身影向我們奔來(lái),我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個(gè)都驚訝的張開(kāi)了嘴,陳柏霖又長(zhǎng)高了許多……陳柏霖奔過(guò)來(lái),替我們打開(kāi)了車門,并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個(gè)上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發(fā)器。我把我的漂亮盤發(fā)器卡在了頭上,由于陳柏霖和李雪銘的頭發(fā)都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。
這時(shí),王傲普和他的`弟弟大壯也來(lái)了,于是媽媽送給我們每人一個(gè)漂亮魔方。我們?cè)跇窍戮屯嫫鹆四Х,看誰(shuí)先拼起來(lái),突然,只聽(tīng)到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開(kāi)始拼裝,散架的小方體從一個(gè)到二個(gè),從兩個(gè)到一排,可是每到最后一個(gè)就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球說(shuō):“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們?cè)缫还赡X的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!
天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……
今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍(lán)莓冰激凌,由于太想出去玩了,wo cao草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時(shí),夜幕已經(jīng)完全降臨了。
我們最先玩的是貓捉老鼠這個(gè)游戲,貓由大壯來(lái)充當(dāng),不過(guò)玩了一會(huì)后,這個(gè)游戲就被我“否”掉了,當(dāng)你問(wèn)我為什么要把這個(gè)好玩的游戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由于這個(gè)“大壯貓”很狡猾,他從來(lái)不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當(dāng)英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,于是我“否”掉了這個(gè)游戲,于是我們有玩起了“搶板凳”,這個(gè)游戲好玩,我們玩了好久?墒,天色已晚,我們戀戀不舍的分開(kāi)了!
這個(gè)六一兒童節(jié)真好!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
兒童節(jié)的前一天晚上,我和媽媽在商量第二天的游玩計(jì)劃。媽媽說(shuō):“依我看,明天去游玩的人肯定很多,要不你就在家老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)吧!”我當(dāng)然不依,反駁道:“什么,讓我在家寫作業(yè)?我好不容易過(guò)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,怎么能在家寫作業(yè)呢?再說(shuō)了,再過(guò)三次兒童節(jié)就不再是我的節(jié)日了,這一次我要開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)這個(gè)我們小朋友的節(jié)日!眿寢屰瓴贿^(guò)我,只好說(shuō):“明天你就會(huì)后悔沒(méi)聽(tīng)我的話了!
兒童節(jié)這一天,按照計(jì)劃,我們?nèi)チ撕Q蠊珗@。路上到處是汽車,整條馬路堵得水泄不通。烈日當(dāng)空,整條馬路仿佛是一個(gè)蒸籠,汽車和人群便是蒸籠中快被蒸熟的包子。我還真有一點(diǎn)后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)的`話了。
終于,兩個(gè)小時(shí)之后,我們來(lái)到了終點(diǎn)——海洋公園的門口。唉,本以為艱苦已經(jīng)過(guò)去了,可誰(shuí)知買門票也成了困難,在見(jiàn)到售票窗口時(shí),我的嘴張的能放得下一個(gè)西瓜:這真的是購(gòu)票處嗎?老天,這里人多得真是似山似海!每一個(gè)購(gòu)票口都排著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍!我?guī)缀蹩炜蘖耍耗敲炊嗳,什么時(shí)候才輪到我們呀!?啊!我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話呀!
不知過(guò)了多久,終于買到票了。進(jìn)了海洋公園,我東瞅瞅,西看看。
呀!恰到好處,我們進(jìn)來(lái)的時(shí)間和鯨豚們表演的時(shí)間相符,也就是,我們一進(jìn)來(lái)就可以看見(jiàn)鯨豚的表演節(jié)目,這就叫來(lái)得早不如來(lái)得巧。雖然剛才人山人海,但是能看見(jiàn)鯨豚們表演的精彩,有趣的節(jié)目,還是蠻劃算。
所有的節(jié)目中,我最喜歡的要屬白鯨們的美妙歌唱表演,還有海豚的模仿了。歌唱表演是讓白鯨順著指揮員的手勢(shì)發(fā)出聲音,組成一首“白鯨大合唱”。
海豚的表演更精彩,它在水中模仿一種生物在地面上行走的樣子。只見(jiàn)它游得慢吞吞的,還左右搖晃,我心想:慢慢吞吞,搖搖晃晃,這難道不是企鵝嗎?其他觀眾也說(shuō)是企鵝,主持人便問(wèn)海豚是不是,那聰明的海豚竟點(diǎn)了點(diǎn)頭,這足以讓我驚嘆不已。
看完表演,一看時(shí)間,竟五點(diǎn)鐘了,我們?nèi)ド痰赀x了一個(gè)毛絨絨玩具——“鯨”留作紀(jì)念,便回家了。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我雖然有些累,但是過(guò)得很開(kāi)心,很難忘!
【快樂(lè)的兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)的快樂(lè)作文10-01
快樂(lè)的兒童節(jié)作文06-18
快樂(lè)的兒童節(jié)作文06-28
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11-11
快樂(lè)的兒童節(jié)作文07-22
快樂(lè)的兒童節(jié)作文07-21
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11-14
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10-18
作文 快樂(lè)的兒童節(jié)07-29
作文 快樂(lè)的兒童節(jié)07-29