六一兒童節(jié)作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
今天是，“六一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，搬著椅子來(lái)到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的'歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對(duì)她不好，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細(xì)說了三個(gè)節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
六一兒童節(jié)作文2
時(shí)間過得真快，不經(jīng)不覺又到了六一兒童節(jié)了。六一兒童節(jié)是所有兒童的節(jié)日，在今天所有小學(xué)都是非常高興的，因?yàn)樗袑W(xué)生在這天都是生日，所有老師都會(huì)跟學(xué)生們一起慶祝這個(gè)節(jié)日�；叵氘�(dāng)年我在小學(xué)時(shí)候，每年的兒童節(jié)我都非常興奮高興，今天就讓我來(lái)講講我的六一兒童節(jié)給大家分享一下吧！
還記得那時(shí)候我是在上三年級(jí)的時(shí)候，在六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早回到學(xué)校已經(jīng)非常開心，每個(gè)同學(xué)都穿著自己喜愛的`便服，帶著自己喜歡的玩具回到學(xué)校，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，所以可以任意帶著自己喜歡的玩具回學(xué)校跟同學(xué)們一起玩，我?guī)Я宋业乃尿?qū)車，嘻嘻！我班上有些同學(xué)帶了芭比娃娃，有些帶了水槍，有些帶了球球，有些帶了模具車，等等。各種各樣的玩具都有�！岸＿�。叮咚。”上課鈴聲響起了，老師進(jìn)來(lái)了，老師帶了好多零食過來(lái)，說今天六一兒童節(jié)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們開大食會(huì)，分零食吃，頓時(shí)！班上一爭(zhēng)狂叫，哈哈！全部同學(xué)都是饞嘴的小娃。
每年的六一兒童節(jié)是我最開心的日子，因?yàn)橛械贸杂钟械猛妫?/p>
六一兒童節(jié)作文3
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天，我們迎來(lái)了令我們最開心的日子六一兒童節(jié)。
游園活動(dòng)開始了，我們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的去玩了，我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩，我們看了好多游戲，有快樂保齡球、猜成語(yǔ)等，我們逛著逛著就發(fā)現(xiàn)了楊茜，我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球，這個(gè)游戲看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)很難，楊茜在我前面，該她了我認(rèn)真看著楊茜怎么做，不一會(huì)兒楊茜就夾了許多乒乓球，楊茜告訴我游戲的經(jīng)驗(yàn)，之后我便開始自信滿滿的玩兒了起來(lái)，計(jì)時(shí)開始只聽1—2—3地直數(shù)著，我一個(gè)也夾不起來(lái)，這個(gè)乒乓球可真是太不聽話了，時(shí)間到了我夾了0個(gè)，我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳，湊夠了幾個(gè)女生后我們便開始了，最后宋菡曉贏了，她可真厲害啊！我和楊茜有趣玩兒了在水里用筷子夾玻璃球，我一看難度很大就對(duì)楊茜說：“咱們別玩這個(gè)了，好難�。 睏钴缯f：“咱么都排了這么長(zhǎng)了，玩吧！”我也只好答應(yīng)了。我們倆開始比賽了，一玩兒起來(lái)我感覺沒那么難，最終我只比楊茜少一個(gè)，我們換了很多東西，我們又去五班玩兒猜成語(yǔ)，我們又得了一個(gè)獎(jiǎng)券，一會(huì)兒快樂的游園時(shí)間結(jié)束了。
晚上我們便去了操場(chǎng)開師生同樂晚會(huì)和露天電影。這次師生同樂晚會(huì)還屬小品《誰(shuí)是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了，把我們逗得肚子痛，晚上天漸漸黑了，給看露天電影了，我們這次看的電影沒有以前的`《憤怒的小孩》和《火星沒事》好看。
我喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié)，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會(huì)，看著看著，我們要看小品了，五年來(lái)，小品是六一同樂晚會(huì)中必不可少的一個(gè)主要節(jié)目，當(dāng)然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的.名字叫：《誰(shuí)是可憐人》，光聽這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來(lái)，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個(gè)普通人。
聽了他們的可憐實(shí)際后，我覺得最好玩的是普通人了，因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊�；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進(jìn)了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓(xùn)了，他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰(shuí)是可憐人》的時(shí)候了，我們都很激動(dòng)，可是就要宣布的時(shí)候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應(yīng)該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺(tái)！”說罷，選手們齊聲喊：“上啊！”就這樣，《誰(shuí)是可憐人》的小品就結(jié)束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰(shuí)是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
六一兒童節(jié)作文5
五月已經(jīng)離去，六月邁著輕盈的步伐來(lái)了。我們迎來(lái)了六月第一個(gè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動(dòng)，我們開心極了！
走進(jìn)校園，我們像一只只歡快的小鳥，以最快的速度來(lái)到教室，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ�，紅撲撲的，如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種游戲。
我和李昊卿左顧右盼，先來(lái)到了玩袋鼠跳的地方，不一會(huì)兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身體中彌漫開來(lái)，看到同桌項(xiàng)則為那幸災(zāi)樂禍的樣子，我咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，又一次向終點(diǎn)跳去。誰(shuí)知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一個(gè)信念鼓舞著我：摔倒了再爬起來(lái)，即使沒有做得很完美，但也要爬起來(lái)，向前走，哭就代表你懦弱。我終于來(lái)到了終點(diǎn)，短短的十米忽然覺得好長(zhǎng)好長(zhǎng)
李昊卿扶著我，來(lái)到了吹乒乓球的地方，看到同學(xué)們有的失敗，有的.成功，心里有說不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時(shí)，我把這個(gè)不聽話的乒乓球先吹到盆子的邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個(gè)盆子里，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們好奇地看了看，這兒原來(lái)鼠盲人敲鼓的地方。不一會(huì)兒，我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開始慢慢地走，但她走得路線居然是s型的，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，過了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。
六一游藝活動(dòng)真令我難忘！
六一兒童節(jié)作文6
昨天是六一兒童節(jié)，我不僅在玩中得到了快樂，我還得到了一個(gè)道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一開始了，我就在我們班的游戲玩搶凳子，前幾輪還不錯(cuò)，沒有失敗，可是一到后面，我力氣太細(xì)小，被人從凳子上擠下來(lái)了，倒霉，我又去六年級(jí)那里玩，那里排著大長(zhǎng)隊(duì)，等了十來(lái)分鐘也沒到我，我就走了，結(jié)果，在我走不久后，就該到我后面的人了，如果當(dāng)時(shí)我在那里站著的一小會(huì)的`話也許一張獎(jiǎng)券也就到手了，可惜我走了，別的游戲我都是因?yàn)闆]有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一張獎(jiǎng)券也沒有得到，我找到了自己沒有得到獎(jiǎng)券的原因：每一次我都因?yàn)闆]有耐心等待而走掉，所以一張獎(jiǎng)券也沒有得到，我吸取了教訓(xùn)，來(lái)到四年級(jí)那里的一個(gè)叫“青蛙跳水”的游戲，玩這個(gè)我可是強(qiáng)手，想當(dāng)年我都是靠這個(gè)這個(gè)游戲而贏得三張獎(jiǎng)券，我等待著，這一次我沒有因?yàn)闆]耐心而走掉，我是一直等待，終于該到了我，我把所有的乒乓球都彈到了水盆里，兩張獎(jiǎng)券到手了，我非常歡喜，腳下如踩著風(fēng)一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃，又玩了一小會(huì)就玩夠了，就去老師那里幫忙，這次我還是沒有放棄，一直在幫老師忙，老師又給了我一張獎(jiǎng)券，棒極了。
這次六一讓我明白了一個(gè)道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一兒童節(jié)作文7
今天，是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子；是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子；是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。那就是一個(gè)六一兒童節(jié)！今天我過得可開心啦，下面請(qǐng)看具體事例。
NO。1水天花月：今兒這天呀，雖然是平常人還受得了的26攝氏度，但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的`“金膚玉體”卻是受不了的呀！今天是六一兒兒童節(jié)，我也不能待在家里，應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)，可又太熱了，事到如今，只有一個(gè)辦法了，干嘛？去水天花園游泳唄！我和老媽換好游泳衣后，一下子跳入水中，潛水、飄流等等，我樣樣都玩，儼如一條小魚在水中嬉戲，只能用一個(gè)字來(lái)形容：爽！
NO。2大潤(rùn)發(fā)：我游泳游夠了，便想去購(gòu)物，于是拖著老媽一路狂奔到大潤(rùn)發(fā)，買了籃球又買溜冰鞋，買了零食又買玩具，買得我媽銀子嘩啦啦向東流，可我母親卻說：“今天是六一兒兒童節(jié)，隨便買，只要開心就行�！边@時(shí)，我才感覺到母愛的“偉大！”
NO。3韓國(guó)料理：6點(diǎn)過了，該吃晚飯了，老媽神神密密地對(duì)我說：“go，去吃韓國(guó)料理（其實(shí)就是自主餐）！“我高興得差點(diǎn)暈了過去。到了哪兒，付了錢兒，開吃嘍，我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了，我不顧紳士形象，狼吞虎咽地吃起來(lái)；母親也忘了淑女動(dòng)作，也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝，嗝，太飽了……
各位看官，其實(shí)我回家后還猛玩兩小時(shí)電腦，簡(jiǎn)直是無(wú)比的爽呀，對(duì)了，你是怎樣過的！說來(lái)聽聽吧。
六一兒童節(jié)作文8
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行�？墒牵乙坏巧衔枧_(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好，一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的`耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái)，臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
六一兒童節(jié)作文9
今天上午，媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩，那里的景色可真美呀！我們?cè)诠珗@里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開始說起吧！
這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，全身都是黑色的羽毛。整個(gè)身子看上去很像一個(gè)數(shù)字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚和小草，它們一見到這些食物，就都會(huì)津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)我們準(zhǔn)備要離開的時(shí)候，黑天鵝突然飛了起來(lái)，拍了拍翅膀，伸長(zhǎng)脖子，好像在說：“親愛的客人，歡迎你們下次再來(lái)玩。再見！”
孔雀是世界上最漂亮的鳥類動(dòng)物。它的眼睛亮晶晶的`，從上到下，都有著五顏六色的羽毛，只要它遇到漂亮的東西，它都會(huì)展開自己的尾巴，就像一把五彩的大扇子，在和我們比誰(shuí)更美呢！
后來(lái)我們還去了游樂場(chǎng)，那里有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車后，感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車后又坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開心了，真是個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文10
“六一”的時(shí)候，學(xué)校要評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊(duì)”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級(jí)也能夠被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”。
下午最后一節(jié)是音樂課，老師有事沒來(lái)。下課鈴聲剛剛響過，外面就開始下起大雨來(lái)。夏天的雨，就是一陣急一陣收的�？墒呛芏嗤瑢W(xué)沒有帶雨傘，著急呀!
我擔(dān)心路隊(duì)會(huì)排得很亂，匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書包，自己急急忙忙向操場(chǎng)跑去。下樓梯的時(shí)候已經(jīng)很擁擠了，我費(fèi)盡九牛二虎之力才脫離人流，總算跑在路隊(duì)的前面了。在操場(chǎng)上集中的地方，我叫路隊(duì)長(zhǎng)舉著班牌等候一下后面的同學(xué)。眼看其它班級(jí)也快集合完畢了，我只好讓路隊(duì)長(zhǎng)慢慢走向臺(tái)階。這時(shí)候雨還是很大的，幸好有個(gè)男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊(duì)伍邊上不停地喊著：“不要擠，小心下臺(tái)階!”路隊(duì)長(zhǎng)走快了，我就提醒她慢下來(lái)。
下完第一個(gè)平臺(tái)，是又長(zhǎng)又陡的'臺(tái)階。我不能再跟住路隊(duì)長(zhǎng)了，只好站在石階的中部看著隊(duì)伍，不讓同學(xué)亂跑，還要防備別班的同學(xué)撞進(jìn)來(lái)。誰(shuí)知道學(xué)�？荚u(píng)員會(huì)在哪里盯著各個(gè)班級(jí)呀，下雨天也是要講路隊(duì)秩序的。
等到跟隨隊(duì)尾的同學(xué)走到平路，我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面，把傘還給同學(xué)，開始等著找自己的書包。
老師不在的時(shí)候，路隊(duì)可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺，沒有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒有被扣分，我們班離“優(yōu)秀中隊(duì)”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一，年級(jí)第一!”
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待，這場(chǎng)演出會(huì)有多精彩呢！
早上我們排著整齊的隊(duì)伍，滿懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦！許多班級(jí)已經(jīng)入座了，但是一年級(jí)的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？
表演開始了，小主持人自我介紹后，一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。
先說打鼓吧，只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的`飛舞著，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的，可真刺激��！
另一個(gè)是時(shí)裝秀，只見臺(tái)上走來(lái)了好多各種各樣的植物和可愛的小動(dòng)物們�？�，一棵粗壯的“大樹”一搖一晃的向臺(tái)上走來(lái)，后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又來(lái)了一只可愛的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物，它們?cè)谂_(tái)上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢(shì)，慢慢的在臺(tái)上走了一圈下去，可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀�。�
可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過去了，表演結(jié)束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。
六一兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)，我們班里舉辦了慶祝六一的班級(jí)活動(dòng)。
看，我們正在玩“貼鼻子”游戲呢!第一位出場(chǎng)的是我們班淘氣搗蛋的文星同學(xué)。文星一蹦一跳來(lái)到中間，他剛蒙上眼罩，就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞，轉(zhuǎn)了五圈，他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺(tái)邊走去，許老師馬上把他帶到小丑面前，他伸出手摸了摸，然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí)，不知誰(shuí)說了一句：“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。文星不好意思地回到了自己的`座位上。
接下來(lái)是曾浩然，他蒙上眼睛后，立刻就轉(zhuǎn)身，可能是怕和文星落得一樣的下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前，用手摸摸黑板，歪著頭想了想，把鼻子貼在嘴角上。文星大喊：“不愧是曾浩然的性格，就是貪吃!”曾浩然呢?他用手撓了撓頭皮，傻傻地笑了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是陳薇，她可是我們班有名的老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩，大家立刻喊起來(lái)：“老肥加油!老肥加油!”忘了說，金媛長(zhǎng)得胖胖的，剪了個(gè)蘑菇頭，可愛極了!陳薇轉(zhuǎn)了幾圈，在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊，又摸小丑的左右邊，再用手量一量，確定有把握了，就把鼻子貼上去，哇!正好貼在小丑的鼻子上，全班響起鼓掌聲，“老虎婆就是不一樣!”不知又是誰(shuí)拍起了馬辮子……
啊!今天我們玩得太開心了!
六一兒童節(jié)作文13
在此，我希望學(xué)校在即將來(lái)臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動(dòng)：
1、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)
主持人要準(zhǔn)備好較多的對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)的.過程中，其他同學(xué)不得提示。
2、聯(lián)想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。
3、比比誰(shuí)的眼力好
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每個(gè)人有3次機(jī)會(huì)。
4、堆積木
疊積木，在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)，疊得最高者就獲勝。
我相信，有了這些好玩的游戲，同學(xué)們會(huì)玩得更加開心。
還有希望以后六一兒童節(jié)能：
1。讓同學(xué)們不要擁擠，按次序排列并按次序離開。
2。讓游園活動(dòng)開的久一點(diǎn)，游戲更豐富一點(diǎn)，開放游戲范圍廣一點(diǎn)。
3。不要每年重復(fù)同樣的游戲，不然會(huì)很無(wú)聊。
4。不要每年都辦游園活動(dòng)，可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂，在校園里的生活更幸福哦！
六一兒童節(jié)作文14
“六一”來(lái)臨之際，同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級(jí)一直到五年級(jí)，每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。經(jīng)過討論，我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)�？墒�，有的'同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì)，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學(xué)，思想?yún)R報(bào)平�？偸庆o不下來(lái)，但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí)，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來(lái)。
大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來(lái)，卻把劉老師給等來(lái)了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心�！眲⒗蠋熞豢次覀�?cè)陟o靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì)，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。希望、焦慮不安、開心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容，全部院校彌漫著一種活躍性的氛圍。
這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6：00就趕到了學(xué)�；瘖y，因?yàn)槲乙詢?nèi)。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧，這些不演出的`同學(xué)們很有可能還不以為意，但它是極個(gè)別。畫完妝后，就開始了這莊重的表演。最先或是讓校領(lǐng)導(dǎo)等現(xiàn)任主席入座，隨后是少先隊(duì)員給現(xiàn)任主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這種事做完了之后，就開始了大家的表演。
第一個(gè)綜藝節(jié)目開始了！是啥哪？呵呵呵，自然是代表著蒸蒸日上的開場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了�。ㄎ覀儼嗟木C藝節(jié)目）開場(chǎng)舞之后，也有愛我你也就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本�。簼O夫和金魚、校園的早晨等低年級(jí)小孩子演出的精彩節(jié)目。又到大家的綜藝節(jié)目了！——日照海天，伴舞的同學(xué)們跳著唯美的舞姿，主唱和合唱們唱著輕快的節(jié)奏。也有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……
觀眾席的觀眾們小伙伴們也毫不示弱，她們的開心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那繁華勁頭就別說了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師！在這兒，我向院校的全體人員老師說一聲：“教師，您辛苦了！謝謝您！”
就是這樣，這一六一節(jié)掌聲和歡歌笑語(yǔ)下告一段落。
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