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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-06-09 13:20:57 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精品】六一兒童節(jié)的作文合集八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六一兒童節(jié)的作文合集八篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  為了迎接“六一”國際兒童節(jié),學(xué)校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學(xué)們連說帶笑,車內(nèi)充滿了輕松和快樂。

  下了車,我們來到了冰川動物樂園。一進(jìn)門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個,分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場,它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進(jìn)水里,一會露出水面,不時還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

  回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥,當(dāng)他用右手向下劃了一個弧線時,那只鳥便展開雙翅,做出一個飛行動作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的'瞬間。

  第二個節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對鸚鵡說:“讓你做算術(shù)題吧!苯又榻B說:“鸚鵡回答問題時,不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題?”一個小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”

  第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場,看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來,上面醒目地寫著“請愛護(hù)環(huán)境!”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。

  游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。

  這一天可真累。∵@一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑。閃電撕開的口子,已經(jīng)縫好了,不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來。不用。我守在你夢的邊緣,用我的根護(hù)住你。我的和黑夜的。唯一的蠟燭。冰涼的手。你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。明天來和你游戲。在深深的水里,和,睡,里。

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門環(huán)上的舊油漆。虹橋,還在湖里飲水,這么多年后。我又見到你,在這個深秋的.岸邊,寶貝,我抱著你。河水抱著游泳的魚。我的心象倫敦五月的云。陽光起舞。霧散后。河流給芳草讓路,一如當(dāng)初的我放你,出走。

  你圓潤的臉龐面對著整個秋天發(fā)呆,就象我面對著,你。發(fā)呆。閉上眼睛我都能想起,那個午后傳達(dá)的芬芳,細(xì)雨的,午后,你漲紅了臉。陽光恣意的手呵。在你盛開的湖上。而今夜的月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,回憶有些長,也有些憂傷,寶貝。

  睡吧,我的蓮。用你的睡,透明的睡。美麗的睡。讓我的睡和你一樣,讓云藍(lán)一點。讓鳥回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤。寶貝。睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,因為我們在班上搞了一個大食會,還請來了老師和我們一起度過。

  第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學(xué)們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學(xué)們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來,同學(xué)們就像一股風(fēng)地沖了進(jìn)來,坐好等老師。連平時最調(diào)皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老師來啦,我們準(zhǔn)備可以開大食會啦!班長王君君說。

  陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?同學(xué)們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:好了,我現(xiàn)在宣布大食會現(xiàn)在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?我們異口同聲說:好!大食會終于開始了,好多同學(xué)為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當(dāng)然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。

  過了一會兒,陳老師說:竟然今天是六一兒童節(jié),我們請在場的老師表演一些節(jié)目好嗎?有得看老師們表演,我們當(dāng)然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項節(jié)目結(jié)束了。

  我們又繼續(xù)開大食會。當(dāng)大食會接近尾升時,陳老師又說:昨日,有同學(xué)向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因為他們是搞笑天王,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節(jié)目終于來了,就是槍板凳,同學(xué)們紛紛舉起了手,第一批是一些健力士出去玩,那當(dāng)然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。

  最后一關(guān)來到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點食物。然后,有好多同學(xué)出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來,大食會結(jié)束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:好,放學(xué),我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂!我們也祝老師們兒童節(jié)快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節(jié)快樂?真是傻瓜!就是這樣,我們盼望已久的.大食會結(jié)束了。

  今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節(jié),老師都能和我們一起度過!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  六一節(jié)的早晨,我起得比平時都早,因為我要到學(xué)校去排練節(jié)目。

  我先到福山總校,老師帶我們走臺、化妝;氐秸_(dá)后,我們在體育館里參加活動,我用參加活動得到的獎?wù)聯(lián)Q到了好多獎品:閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥(這是留給妹妹的)、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時候還看了一會兒電視呢,可惜王老師覺得看電視會影響我們吃飯,就把電視關(guān)了。其實在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。

  下午我們乘坐795路公交車到達(dá)了表演節(jié)目的地方——喜馬拉雅中心。好大的.廣場上不一會兒就聚集了很多人,我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學(xué)們表演的節(jié)目。終于輪到我表演了,我非常認(rèn)真地表演,在臺上我看到了我的老師、同學(xué)還有爸爸媽媽,我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌,我可高興了。

  所有的節(jié)目都表演完后,老師給我們發(fā)了晚餐。吃完飯后,我和幾個同學(xué)在麥田里做游戲。這是我第一次見到真正的麥子,我還剝開來嘗了嘗,感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家,準(zhǔn)備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影,妹妹困了,我雖然舍不得走,但也只能回家了。

  這是我過的最有意思的一個“六一”兒童節(jié),感謝老師們帶我們參加這么好的活動。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  6月1日 星期六 晴

  今天是國際“六一”兒童節(jié)。我收到了很多禮物。我最喜歡的是媽媽送給我的'那份禮物。

  媽媽送給我的是一套書,叫《不一樣的卡梅拉》。我可喜歡了。拿到手里,我就迫不及待地打開書本,認(rèn)真地看。里面的內(nèi)容可精彩了!

  我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)阿!

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  六一節(jié)終于來了,它是我們的節(jié)日,不過,想象中的六一也伴隨著一起來了,大家更激動不已。

  六一節(jié)這一天,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們在天空中過節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

  小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風(fēng)吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶編織成一個五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的像勇士……

  玩累了,孩子們就在充滿香氣的'花朵之間睡著了。

  怎么樣?我想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過上一個這樣的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  六一節(jié)到來了,這一天我好激動,天剛剛蒙蒙亮,我們要準(zhǔn)備表演節(jié)目的同學(xué)就起床了,等待著化妝老師給我們化妝。

  早上陽光明媚,校園里一片喜氣洋洋,每個班級的孩子都打扮得漂漂亮亮的。要表演的同學(xué)化著彩妝,穿著漂亮的裙子,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣的美麗。八點三十分左右,我們抬著凳子來到操場上。我們的'聯(lián)歡會正式開始了。此時,我好激動,好興奮,心里好高興。所有的同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備,都信心十足的準(zhǔn)備上舞臺表演…

  隨著一個個節(jié)目的進(jìn)行,我的心里好激動,我們合唱隊的節(jié)目馬上就要開始了,老師讓我們做好準(zhǔn)備,我們排著整齊的隊伍走到了各自的位置,隨著音樂的節(jié)拍,我們滿懷深情的歌唱:“讓我們小手拉大手,投身城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理…”同學(xué)們發(fā)揮的特別好。一個個節(jié)目的進(jìn)行,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  這次六一兒童節(jié),同學(xué)們都過得十分的開心,校園里久久回蕩著我們的歡聲笑語!

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學(xué)六一活動的.日子。

  五月三十日,我早上5點鐘就起來了。因為我很開心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。

  快到我們班了,我生怕我不會做,那時候我才看見體育陳老師在教學(xué)生做廣播體操,這時候我才放心。

  回到教室里,老師說:今天一年級、三年級、五年級是今天表演;二年級、四年級、六年級是明天表演。

  到了五月三十一日,我們看到許多精彩的節(jié)目,有校園集體舞,還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。

  下午我們?nèi)嘁黄鹫障,大家玩的多開心呀!

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