慶祝六一的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的慶祝六一的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶祝六一的作文1
送走了五月，我們邁著喜悅的步子，迎來了我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。
今日，我們學(xué)校舉行了“爭做新時(shí)代好隊(duì)員“暨慶“六一”活動(dòng)。�。」�(jié)目真是豐富多彩，有跳舞，有歌唱，有朗誦……
節(jié)目都很精彩，可是，我覺得最精彩的是我們的節(jié)目。剛上臺(tái)的時(shí)候，我們出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤，合唱邊上的一列沒有站在位置上，這時(shí)，我們唱的第一首歌《國歌》的音樂響起了，我們十分著急，但已經(jīng)不能改變隊(duì)形了。隨著音樂，我們唱起了國歌。為了彌補(bǔ)我們的失誤，我們更加努力地唱歌。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘴張得大大的，發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮，歌聲壓住了我們的緊張，我們投入到了歌唱中。第一首歌結(jié)束了，我們跳舞的立馬到舞臺(tái)上擺好了造型。隨著領(lǐng)誦的.結(jié)束，第二首歌的音樂響起來了。這時(shí)，同學(xué)們好像忘記了失誤，一個(gè)個(gè)面帶笑容，再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說》，歌誦了少年的朝氣蓬勃，也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。
我們用完美的舞姿，讓臺(tái)下的教師，學(xué)生和家長看得津津有味，并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
最終，雖然我們沒有拿到第一，只取得了第二，但我們?nèi)匀缓芗?dòng)，畢竟我們出現(xiàn)了不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
這真是一個(gè)難忘的“六一”！
慶祝六一的作文2
今天，是個(gè)陽光明媚的日子，我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動(dòng)”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目，音樂劇《成長的煩惱》，還有許許多多的精彩節(jié)目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們，聰聰正和她的同學(xué)們?cè)谝黄鹜妫瑡寢尶吹搅司桶阉谢貋韺W(xué)習(xí)，聰聰說：“讓我再跟她們一起玩一會(huì)吧。”“不行，我是為你好的，是為了將來能考上個(gè)好大學(xué)�！�
說著說著媽媽就說：“肚子有點(diǎn)餓了，買東西去吃�！甭斅斦f：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的.就像一頭豬�！眿寢尰貋淼穆飞峡戳艘粡垐�(bào)紙上寫著現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對(duì)聰聰說 ： “明天我要幫你報(bào)四種補(bǔ)習(xí)班，七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué)，八點(diǎn)鐘英語，九點(diǎn)鐘鋼琴，十點(diǎn)鐘書法�！蓖瑢W(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說：“聰聰你就忍一忍吧！等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了�！蓖瑢W(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀�，決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍，后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了！我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來呀！
慶祝六一的作文3
今天，我的作文班：清荷作文舉行了“童心閃閃”慶六一活動(dòng)了！我們興高采烈地開始了活動(dòng)。只聽林老師說道：“接下來我們進(jìn)行的這個(gè)環(huán)節(jié)叫——‘驚喜爆破’�！贝蠹易h論紛紛：“用什么來‘爆破’？”“爆破的聲音大不大？”“爆破之后疼不疼？”……
這時(shí)，林老師笑瞇瞇地說：“別急，你們看！”我們定睛一看，原來是用氣球來玩這個(gè)游戲呀！大家看到之后，每個(gè)人都躍躍欲試。你瞧，這對(duì)“精英”雄赳赳，氣昂昂地上臺(tái)了！他們昂首挺胸地用肚子夾著氣球走了一個(gè)來回之后，就開始夾氣球了�！笆箘牛 薄鞍パ�！”他們使出吃奶的力氣，向中間擠著那個(gè)圓鼓鼓的氣球，終于，氣球“呯”的一聲，發(fā)出；令人驚喜的爆破聲，我們大聲歡呼。
多么快樂的'六一節(jié)呀！雖然不是六月一日，但同樣令我難忘！
精彩點(diǎn)評(píng)：在充滿懸念的議論聲中，我們跟著君儀走向“驚喜爆破”現(xiàn)場，兩個(gè)“精英”的賣力樣兒讓我們不禁也暗暗為他們打氣，還好那“呯”的一聲給我們所有人帶來了驚喜！“夾”的難度可以如實(shí)描寫哦！
慶祝六一的作文4
今天學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會(huì)，要求每個(gè)學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是唱歌，老師要求每個(gè)同學(xué)都要參加，我也不例外。我和幾個(gè)好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動(dòng)聽的歌。第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。這個(gè)活動(dòng)是由主持人來選幾個(gè)人來參加。因?yàn)槊總�(gè)人不一定都能參加，所以我們都爭著舉手，都想?yún)⒓�。我也舉了手，也希望能參加。終于選上了我，我非常高興，沒選上的`人都很羨慕選上的人。開始了，老師放起了音樂，我們也開始走起來了。音樂一停，我就趕緊坐在凳子上。于是，我進(jìn)入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了，同時(shí)凳子也減少了，難度也增加了。
我僥幸過了這一關(guān)，但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了，但我沒有傷心，畢竟今天是個(gè)高興的日子。很快，比賽結(jié)束了，是一位男同學(xué)贏了。第三個(gè)活動(dòng)是踩氣球，選三個(gè)人來參加，我運(yùn)氣還算好，又選中了我，我十分開心。我來到了場地上，其他人也來了。開始了，我快速地踩氣球。很快，我需要踩的氣球全踩完了。于是，我贏得了比賽。我只參加了這兩個(gè)活動(dòng)。
之后，別的班邀請(qǐng)我們班參加拔河比賽。課外知識(shí)我們同意了，只挑了十四個(gè)同學(xué)來參加拔河比賽。比賽開始進(jìn)行了，我們大喊加油，他們也努力地比賽，但最后我們輸了，不過，我們沒有灰心，我們下次會(huì)更加努力的。今天是我過的最開心的一天。
慶祝六一的作文5
今天是六一的前一天也就是5月31日，我很開心，早上上學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情，非常好玩，發(fā)生在我和弟弟的身上。
星期四的早晨，爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學(xué)，我們蹬上公交車，往學(xué)校去，在公交車上弟弟把我的書包背在了背上，大家都看著我們，我好像被大家看成了小朋友，弟弟被大家看成了一年級(jí)的小學(xué)生，到了學(xué)校，弟弟還背著我的書包，弟弟沒有把書包還給我，好像想要進(jìn)去似的，校長看見了，讓我和弟弟一起進(jìn)去，我們剛剛走了一小步，弟弟就把書包給了我，弟弟就跑了，我走進(jìn)學(xué)校，來到了教室，我看見教室里一個(gè)人都沒有，只看見一個(gè)同學(xué)的'書包，我在教室里參觀了一圈，教室里安安靜靜，只有我腳步的聲音，又過了一會(huì)兒一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來，又來一個(gè)同學(xué)，后來好多同學(xué)都來了，又過了一會(huì)衛(wèi)生老師來了，正好來了兩男同學(xué)，老師讓他們?nèi)卟賵�，老師來了，給每一個(gè)小級(jí)發(fā)一個(gè)吉祥的詞，我們組的詞是“大飽口福”，我很喜歡這個(gè)詞，我們開始表演節(jié)目了，有許多節(jié)目，節(jié)目有雙節(jié)棍，有唱歌，有拉二胡，還有小品，看著節(jié)目我們開始吃東西，我們組有好多好多好吃的，有牛排，有三明治，還有水果沙拉等等，還有媽媽為我制作的“小刺猬”，我們吃了好長時(shí)間到了中午，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們放學(xué)了。
今天太有趣了！期待下一次的冷餐會(huì)！
慶祝六一的作文6
六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；六月有童年的沃土，有童年的太陽；六月是一支歌，一支幸福的歌。我們迎來了第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”。
清晨，我和媽媽早早的來到學(xué)校，因?yàn)榻袢帐恰傲弧眱和?jié)，我們最喜歡的節(jié)日，節(jié)目豐富多彩�！队钪娴姆N子》、《國家》、《歡樂的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國說》等等，他們的表演看的人眼花繚亂，不禁歡呼起來。
讓我最敬佩的是三年級(jí)（3）班《歡樂的寶貝》。他們的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美，始終帶著微笑。他們心中必須很激動(dòng)，怪不得跳舞跳的這么好，連我的心也隨著激動(dòng)起來。合唱更不用說，聲音多么洪亮，多么有氣勢(shì)，衣服穿的整整齊齊，真是棒極了！觀眾們都站起歡呼了，不停地豎起大拇指，評(píng)委們的.心境也久久不能平靜。
表演結(jié)束后，頒獎(jiǎng)儀式開始了，我班獲得了二等獎(jiǎng)，但我還是很遺憾，為什么呢？因?yàn)槲易罹磁宓摹稓g樂的寶貝》這個(gè)節(jié)目得到了三年級(jí)五個(gè)班中的最終一名！這讓我很驚訝。
今年的“六一很異常”，教師讓我們坐在教室，不一會(huì)兒，來了一堆雪糕，我們大吃起來。啊，真好吃！
我期望下一年的“六一”兒童節(jié)快快到來。
慶祝六一的作文7
盼呀盼，盼呀盼，總算盼到了星期五上午的“六一”慶�；顒�(dòng)。
操場上的大隊(duì)集合一結(jié)束，我們就興高采烈地回到教室，只見講臺(tái)上放著一個(gè)大蛋糕，原來，三年級(jí)同學(xué)今年十歲了，學(xué)校趁“六一”兒童節(jié)這一大好時(shí)機(jī)，為三年級(jí)同學(xué)舉辦一次生日宴會(huì)，這可真是一舉兩得呢！我們各自都拿到了一塊蛋糕，津津有味地吃了起來，不知為什么，今天的蛋糕吃起來，感覺更加美味！
慶�；顒�(dòng)開始了，我們各自都亮出了自己精彩的表演。你看，“心夢(mèng)天使”小隊(duì)正在唱《來自星星的你》，他們唱得好聽極了，同學(xué)們都聽得如癡如醉，完全沉浸在美妙的歌聲中。他們剛唱完，我們立刻熱烈地鼓起掌來......“天天快樂”小隊(duì)的隊(duì)員們也不甘示弱，唱起了《感恩的心》，嗨!她們不但會(huì)唱，還會(huì)手語呢！真厲害！令班中的`每一位同學(xué)瞠目結(jié)舌。盼了好久，終于輪到我們組表演了，我們馬上從四個(gè)“大小姐”變成了四個(gè)盟娃，比京劇變臉的速度還快。我們邊唱邊跳，同學(xué)們有的隨著節(jié)奏拍起手來，有的還情不自禁地唱起來，看到同學(xué)們?nèi)绱颂兆淼哪�，我們�(cè)教劫u力，越跳越有勁......很快我們的表演結(jié)束了，頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，我心中感到無比自豪。
慶�；顒�(dòng)還在同學(xué)們的掌聲和笑聲中繼續(xù)著......
慶祝六一的作文8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！光陰似箭，日月如梭，伴著夏天的腳步聲，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)！
斗轉(zhuǎn)星移，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的'一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的時(shí)候。一分耕耘，一分收獲！知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。趁著現(xiàn)在，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
感謝大家！
慶祝六一的作文9
盼星星，盼月亮，終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
上午，我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，我很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀隊(duì)長，根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章，然后，再去操場等候其他同學(xué)進(jìn)場，雖然火辣辣的.太陽照在身上非常熱，但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的激動(dòng)。隨著小主持的上臺(tái)，我們的儀式正是開始。首先，是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗，面對(duì)隊(duì)旗，我默默的在想：隊(duì)旗，隊(duì)旗，我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)長，為班級(jí)，為學(xué)校，為國旗增光添彩。終于，輪到我們走上司儀臺(tái)，這一刻自己感覺無比的光榮，全校同學(xué)也都向我們投來了羨慕的目光，拍好照片，我沾沾自喜的走下臺(tái)，覺得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)按順序回到各自教室，推開教室門，首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕，我們吹了蠟燭，許了愿，你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧，我希望我們家每個(gè)人每天都開開心心的。許好了愿，我們開始品嘗蛋糕，欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目，同時(shí)我們每個(gè)人還得到了老師送給我們的禮物，開心極了!
我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義。“六一”我們期待明年再和你相遇!
慶祝六一的作文10
今天，是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，在體育館舉行。
我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！我們找到了一個(gè)位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會(huì)兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的.，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖�。∮钟幸粋�(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個(gè)個(gè)都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好
慶祝六一的作文11
六一節(jié)到來的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會(huì)場，我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行�？墒�，我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的.掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。
后來，臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
慶祝六一的作文12
今日是六一兒童節(jié)，我早早地起床去了學(xué)�；瘖y。
我化完了妝，拿著自我的椅子去操場上。哇，操場上人山人海，真開心呀！等全校學(xué)生都坐到了自我的座位上，校長才開口：“我宣布，第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)此刻開始！首先，有請(qǐng)我們的少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任佩帶紅領(lǐng)巾。”之后，我們班全體女生都站了起來，給領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴紅領(lǐng)巾，戴完了紅領(lǐng)巾，我們向他們敬了禮，后退了一步，然后回到了我們班。
此刻正式開始了表演。節(jié)目有合唱、舞蹈，還有演奏樂器的，豐富多彩，真是趣味！
我喜歡的節(jié)目有：三年級(jí)五班的《歡樂的零零后》伴舞、三年級(jí)唱的`國歌。題后一個(gè)是我們?nèi)昙?jí)一班的歌伴舞《倍兒爽》。只見我們充滿活力地跳著歡快的舞蹈，全班同學(xué)都十分有力地唱著歌，唱完了歌，臺(tái)后還放了氣球，所有的學(xué)生都看著五彩繽紛的氣球，好想去天上搶一個(gè)。
好多的觀眾都給我們豎起了大拇指，最終我們得了一等獎(jiǎng)。我們班班主任給我們每個(gè)人一個(gè)面包和一根雪糕，吃著，心里甜甜的。這一天真開心呀！
慶祝六一的作文13
盼星星，盼月亮，終于把“六一”兒童節(jié)給盼來了。
我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝，我心別提有多開心了！咦，六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢？原來，這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀！每班都代表一個(gè)民族。來到學(xué)校操場，到處都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，歡樂的氣氛一下子感染了大家。活動(dòng)開始了，我們來到我班的攤位上，第一眼就看見了三個(gè)服裝特別的人，這是真正來自侗族的人。有兩個(gè)男生拿著樂器，一個(gè)拿著琵琶，一個(gè)拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別，具有民族特色，還戴著真銀做的飾品，我還和她拍了照呢！錄音機(jī)里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂。
我開始工作了，答對(duì)一道題目就有一個(gè)獎(jiǎng)品。顧客們蜂擁而上，看來我班的獎(jiǎng)品很是誘人哦！
“接班人來啦！”我開心的叫道。首先來到基諾族館，在那用橡皮泥捏一個(gè)東西，就有一個(gè)獎(jiǎng)品；來到烏孜別克族，這兒的游戲吸引了我：用一根接力棒打到其他三角，打的'越遠(yuǎn)，獎(jiǎng)品越多；朝鮮族可以做壽司，吃壽司；維吾爾族可以吃手抓飯，那兒的小朋友正穿著民族服飾，拿著大樹葉揮著跳舞呢！舞姿那么優(yōu)美，真引人注目。
文化民族節(jié)日，在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂的時(shí)光。
中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐，還帶我去看了一場電影，真是個(gè)快樂的六一兒童節(jié)��！
慶祝六一的作文14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天是一個(gè)令我們興奮的日子，想必大家都已經(jīng)猜到了吧！那就是我們兒童的節(jié)日--六一兒童節(jié)，首先，我要祝所有的同學(xué)(包括我自己)兒童節(jié)快樂！
時(shí)間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著我們對(duì)童年的回憶，所以我們要珍惜童年的時(shí)光，讓我們?cè)谝院蠡貞浀臅r(shí)候不會(huì)覺得遺憾。留下美好的'記憶，就好似為泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛。
不久前的一個(gè)個(gè)黃毛小子和黃毛丫頭，一眨眼的工夫，就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，現(xiàn)在又成了五年級(jí)的學(xué)生。這每一次成長的快樂，都深深的映在腦海中，將永不忘懷。
大家喜歡兒童節(jié)，但大家知道兒童節(jié)的由來嗎？那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對(duì)那些人販子xx兒童和毒害兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)把六月一日定為國際兒童節(jié)，各國的兒童們慶祝著自己的節(jié)日，歡呼著，跳躍著，大人們帶領(lǐng)著我們來到旅游場所，商場，來滿足我們的愿望，這是因?yàn)榇笕藗兿胱屛覀兊膬和?jié)過的更加的開心，(這可是大人們總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)哦！)給我們買我們想要的東西，會(huì)是我們更加的開心。
慶祝六一的作文15
今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說：“把凳子搬到操場上去，今天看演出�！蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。
第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞蹈，一個(gè)個(gè)大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的.如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個(gè)節(jié)目更精彩了，這個(gè)節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出；第四個(gè)節(jié)目，第五個(gè)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
當(dāng)散場時(shí)，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
6慶祝六一兒童節(jié)
星期五早上，我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會(huì)和頒獎(jiǎng)儀式。
我們先吃早點(diǎn)，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的演奏呢！后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團(tuán)體操表演開始了，令我最羨慕的就是我們二年級(jí)和穿軍裝的四年級(jí)，四年級(jí)大哥哥大姐姐真帥，我們二年級(jí)的也不落后。
會(huì)開完了，我們一個(gè)一個(gè)的回教室，我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操!
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