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考試作文

時(shí)間:2024-11-22 09:16:37 考試作文 我要投稿

關(guān)于考試作文15篇(優(yōu))

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于考試作文15篇(優(yōu))

關(guān)于考試作文1

  只見數(shù)學(xué)老師捧著厚厚一摞卷子走進(jìn)了教室,同學(xué)們都在胸前畫著十字,嘴里不停地嘟囔著“上帝保佑我考高分……”,“肅靜,”老師發(fā)話了,大家都屏住呼吸,此時(shí)“試卷三部曲”開始了。

  毛骨悚然曲

  數(shù)學(xué)老師說話了,“這張卷子你們答的什么也不是,就連所謂的好學(xué)生才考八十多分,我給你們念念自己都考多少分,但是,有幾個(gè)人考得特別好,人家怎么就能考那么高分,你們?cè)趺淳筒恍辛,自己好好琢磨琢磨,到底差在哪,為什么別人考90多分,你們才考不及格,自己好好想想,成天坐那發(fā)呆……”這段話聽得我毛骨悚然,不敢想象自己考成什么樣,老師要念分了,我的手心緊張的出汗,全身的'雞皮疙瘩緊急集合。第二樂章敲響了。

  超級(jí)狂想曲

  老師一張張地念分,“XXX,79,XXX80,XXX32……”,念到我同桌了,他考得一點(diǎn)也不好,回到座位,他低頭喪氣的,我把他卷子拿了過來一看,立刻松了一口氣,我這張?jiān)嚲戆l(fā)揮得是淋漓盡致,100分非我莫屬。我于是開始狂想:要是我得了100分,其他人都考得不好,老師會(huì)把我夸的天花亂墜,再給老媽打電話報(bào)喜,老媽一高興,再領(lǐng)我去吃肯德基……幸福啊。正當(dāng)我想入非非時(shí),老師喊道:“陳思默,87!”!我頓時(shí)傻了眼,我走過去領(lǐng)卷時(shí),班主任在旁狠狠地說,“我一會(huì)就給你媽打電話。”完了,原來的肯德基飛了不說,弄不好還要吃“皮蛋炒肉”,得不償失啊。

  哀鳴曲

  哎,我垂頭喪氣地走在回家的路上,路上汽車的喇叭煩人地叫著,嘈雜的人群聲把我弄得心煩意亂,回到家里,老媽正在客廳等我,“回來啦,聽說你考試了,考得不錯(cuò)呀!”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),“那個(gè)……我吧,就錯(cuò)了道計(jì)算,錯(cuò)了2個(gè)填空和一個(gè)判斷!薄坝皱e(cuò)計(jì)算,跟你說多少遍了,計(jì)算時(shí)認(rèn)真點(diǎn),別老馬虎,你看,說你馬虎你還不服氣,你說你哪次考試沒錯(cuò)計(jì)算,你看看人家XXX,人家怎么次次都100……”我馬上插嘴道“她這次才考了85,比我還低了2分了!薄澳氵好意思說,人家就失誤那么一次,你沒失誤才有幾次啊……”我站在那里聽老媽的思想教育,心想:哎,以后別狂想了,還是實(shí)際一點(diǎn)吧,搞不好就得吃“皮蛋炒肉了”。

  我相信“考試三部曲”會(huì)一直陪伴著我,陪伴著我度過快樂的讀書時(shí)光……

關(guān)于考試作文2

  成功對(duì)我來說很難!笆∈浅晒χ浮边@句名言印證了這一點(diǎn)。我失敗最多的,就是舞者考試。

  我小的時(shí)候特別喜歡跳舞。我從幼兒園的中班開始學(xué)習(xí),大班參加了06年舉辦的學(xué)生藝術(shù)節(jié)。當(dāng)時(shí)我們獲得了舞蹈特等獎(jiǎng)《俏夕陽》。

  一直夢(mèng)想考上少兒藝術(shù)團(tuán),這樣每年就有更多的舞臺(tái)表演機(jī)會(huì)。但是考一個(gè)小演員并不是一件容易的事,對(duì)身高和舞蹈要求都很高,在初賽和復(fù)賽中經(jīng)過兩次嚴(yán)格的考試才能考上。雖然我很想做一個(gè)小演員,但是因?yàn)閭(gè)子不夠高,沒有資格參與,所以可以走在前面;后來他長得夠高了,第一輪成功,第二輪失敗?梢哉f,每次華頌路過,直到去年國慶節(jié)我參加了市少兒藝術(shù)團(tuán)小舞蹈家的入學(xué)考試,才終于順利通過。

  考試前一天,我感冒了,發(fā)燒,咳嗽,流鼻涕。早上起來就不想吃早飯了。我沒有任何精力。在這樣的身體條件下參加考試很難,但面對(duì)困難我并不氣餒。我媽給我買了巧克力增強(qiáng)體力,鼓勵(lì)我繼續(xù)考。我也沒有讓我媽失望。經(jīng)過我不懈的努力,我成功地通過了預(yù)賽。

  最緊張的是三天后參加復(fù)賽。我的身體比參加初賽的時(shí)候好多了,但是還沒有完全恢復(fù)。因?yàn)樵?jīng)半決賽失利,所以現(xiàn)在很小心。在復(fù)試的過程中,我盡量不讓鼻子流出來,也沒有咳嗽。我只是在技術(shù)上下功夫,前橋,后橋,翻車……一個(gè)一個(gè)。做組合的時(shí)候,不知怎么的突然露出了最燦爛的笑容。剩下的模仿,按照老師的指示,我看第一遍,記第二遍,做第三遍。

  接下來就是等一周后舞蹈測(cè)試結(jié)果公布,倒計(jì)時(shí)每天都在過,期待這一天的到來。這一天終于到來了。也許是半決賽失敗在我心中留下的'陰影。這時(shí)我心里忐忑不安,在市少兒藝術(shù)團(tuán)宣傳名單上的眾多名字中尋找自己的名字。好朋友好同學(xué)的名字一個(gè)接一個(gè)被找到,可是我的名字呢?我的心臟慢慢跳動(dòng),終于看到了自己的名字。這來之不易的成功終于來了,燦爛的笑容在我臉上蕩漾。

  這時(shí)候我好開心,比吃蜂蜜甜一百倍。感受到了其中的喜悅和來之不易的成功,有了繼續(xù)發(fā)展舞蹈的想法。我無法表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。晚上,我睡不著。我的腦海里總是充滿了宣布的錄取名單和我的名字。

  失敗不可怕,可怕的是失敗后的沉淪;成功不遠(yuǎn)了,只要你有毅力的精神,成功就在你腳下!

  山西省晉城市馮明小學(xué)五年級(jí):王博一

關(guān)于考試作文3

  我擁有的真是太少了!望著電腦屏幕上成行的黑體字,我的腦子里忍不住跳出這幾個(gè)字。

  這是小婉的博客。而這個(gè)博客,是由她媽媽管理的。她的博客經(jīng)常更新,都是小婉參加各大比賽榮獲的獎(jiǎng)品證書啦,作文刊登收到的樣刊樣書以及稿費(fèi)等……一波又一波,實(shí)在讓我羨慕。她只要寫完一篇,她的媽媽便會(huì)為她修改一番,并投稿。現(xiàn)在,她公開發(fā)表在雜志上的作文已有四百多篇了!

  我泄氣的關(guān)掉了電腦,回到了房間。哎!我拿什么和她比呢!成績榮譽(yù)比不過,家庭肯定也比不過……我似乎什么都比不過她!煩惱不已的我用力的'將枕頭砸向了墻壁。

  這又將是煩惱的一天。我想著,隨手抽出了藏在枕下的一本書。

  這是一本作文書。我無聊時(shí)常常會(huì)翻閱一番,內(nèi)心感到無比的愜意。而這會(huì)兒,我是帶著憂愁與煩惱拾起它的,借著它打發(fā)時(shí)間。

  第一篇寫的是《我的爸爸》!拔业陌职趾芸蓯。為什么呢?請(qǐng)看下文!蔽易x著,內(nèi)心感到無比的好奇!八且粋(gè)雙面人。記得有一次,我考了80分,呀,這么糟糕的成績,老爸一定會(huì)氣透的……”我仍是抱著一絲不解!啊欢习植]有生氣,他仍笑瞇瞇的,并輕輕拍了拍我的肩。”讀到這兒,我真是深有同感!我的爸爸不也是這樣的嗎?有一次,我不小心摔壞了鬧鐘,那可是老爸買給我的啊!況且我還說過會(huì)好好“保護(hù)”它的。這下可怎么辦才好。空(dāng)我手足無措的時(shí)候,老爸來了。我害怕不已,老爸用溫柔的目光望著我,問道:“鬧鐘是你摔壞的嗎?”我膽怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。本以為老爸會(huì)狠狠批評(píng)我一頓的,誰知老爸不但沒有責(zé)怪我,還表揚(yáng)我:“真是誠實(shí)的好孩子!”現(xiàn)在回想起來,我真為自己有一個(gè)這樣的老爸而深感榮幸啊!

  我的心里明顯開心了許多。第二篇作文是《媽媽我愛你》,它講述的是媽媽崇高的品質(zhì)。我也不由自主的聯(lián)想到了我的媽媽,她雖沒有小婉的媽媽那樣能干,但是,她對(duì)我也就像小婉的媽媽對(duì)小婉那樣——無微不至!媽媽對(duì)待里鄰?fù)馍嵋彩悄菢拥暮吞@親切,大家都愛和她相處呢!想到這兒,我的心里甜滋滋的。

  而我,雖沒有小婉那樣棒,但是——我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;我還能寫一手好字,贏得眾人羨慕的目光;還有我的作文,家長老師無不嘖嘖贊嘆……

  原來,我也擁有這么多!

  我猛然抬起了頭,天空中的那朵云漸漸移動(dòng)著,它的背后,是紅彤彤的太陽!

關(guān)于考試作文4

  放學(xué)的鈴聲真刺耳;黑板上的板書太亂;回家的路太漫長;小區(qū)種的花太難看;我家的門太難開;我的小床太硬……一切的`一切,我都看不順眼!全部都是由于今天……

  早上,老師宣布明天下午考試,考試結(jié)束后就要放寒假了。因?yàn)檫@個(gè)緣故,我中午回家便十分高興。下午,我準(zhǔn)備去上學(xué),出門時(shí),看見了媽媽前幾天給我買的手機(jī),一時(shí)虛榮心作怪,想炫耀炫耀,便把手機(jī)裝進(jìn)了褲兜。下午操做完后,我準(zhǔn)備掏出手機(jī),好讓周圍人都羨慕我?蛇@時(shí),在褲兜里卻怎么也找不到我那個(gè)小巧的手機(jī)!安粚(duì)呀,明明放在這里的!”我心中暗自奇怪。然后我翻遍了全身衣兜和書包,可手機(jī)就是不見蹤影。同學(xué)問:“會(huì)不會(huì)是你……”“不會(huì)的!”我近乎歇斯底里地打斷了他,超大分貝的聲音使很多同學(xué)回頭觀望!暗,那個(gè)同學(xué)說的……不是的……”我不能想那兩個(gè)字,不能!我做著毫無意義的掙扎,但現(xiàn)實(shí)的巨掌卻徹底打醒了我。手機(jī),丟了!瞬間,亂抓亂找的手停了下來,心臟仿佛漏跳了一拍,我眼神木然,沒有了焦點(diǎn),整個(gè)人頹然地站在那里。之后的兩節(jié)課,我的大腦處于斷電狀態(tài),一片空白。放學(xué)后,就有了開頭那種情緒。

  回到家,我心情十分糟糕,想著下一步該怎么辦。突然,一個(gè)法子出現(xiàn)在我大腦里,寫信?對(duì),寫信!我拿出紙筆,把來龍去脈寫清楚,希望父母原諒我。當(dāng)晚,我在床上翻來覆去地睡不著覺。

  第二天,我把信放在桌上便去上學(xué)了。一上午,別人腦中都是下午考試的事,而我卻在想父母看信后的表情:憤怒?火冒三丈?還是……不敢再往下想。中午回家的路仿佛長了一倍,我步履沉重地上樓,到了家門前,我緩慢地把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔,“嘎吱”一聲,門開了,嚇得我直喘粗氣。我蹭進(jìn)屋子,父母正在談?wù)摴ぷ,他們見我進(jìn)了門,還親切地沖我微笑。我受寵若驚,僵硬地還給他們一個(gè)笑,便挪進(jìn)了房間。怪了,他們沒看信嗎?正當(dāng)我納悶時(shí),桌上的紙引起了我的注意,上面寫著“女兒,手機(jī)丟了沒什么,但不能丟了自信!不要為這事自責(zé),下午的考試,期待你的好成績!”看到這里,我終于忍不住失聲痛哭,雖然眼角掛著淚,但臉上卻綻開了笑容……下午,我來到學(xué)校,同學(xué)見了我問:“早上還哭喪個(gè)臉,下午就陰轉(zhuǎn)晴了?”我自信地回答:“因?yàn)槲抑粊G了手機(jī)但沒丟了自信!”那同學(xué)一頭霧水地走了?荚囍校沂肿孕诺卮鹜觐},自信地交了卷。

  考試結(jié)束,放學(xué)的鈴聲真悅耳;黑板上“認(rèn)真答題”四個(gè)字真漂亮;回家的路真平坦;開家門的聲音真清脆;床單的花紋真好看……一切的一切,都是那樣美麗、和諧、自然!

關(guān)于考試作文5

  我和父母漫步于看似讓人放松的小陌上,享受著無限的美好。在渾然不覺中,一次威力巨大的考試正在無聲地向我逼近。

  當(dāng)我踏入考場(chǎng)的那一刻,感到有些不安。教室內(nèi),三位身著黑色西服的監(jiān)考老師不茍言笑,威嚴(yán)而立。同學(xué)們也異常小心地坐著,有的同學(xué)用布輕輕擦拭著眼鏡,雙手微微顫抖;有的同學(xué)無助地四下張望;有的同學(xué)搓著手,豆大的汗珠從額角滾下?傊,久經(jīng)“沙場(chǎng)”的我立刻就知道,這場(chǎng)考試一定非同尋常。

  考試是三科連起來考,先是語文,隨后英語,最后數(shù)學(xué)。所以即使你前面作文沒寫完,英語有時(shí)間,也是可以補(bǔ)上的。

  我快速找到自己的座位。一看旁邊竟然是我的學(xué)霸同桌,我倆小聲地聊了起來。沒想到就連學(xué)霸都有些恐懼這次考試,我心里有些沒底了。但愿各路神仙能夠保佑我通關(guān)吧!

  不久,有同學(xué)收到卷子,開始唉聲嘆氣:“天吶,語文有作文,基礎(chǔ)知識(shí)好難。(shù)學(xué)居然出的這么難!”頓時(shí),全班哀聲一片。我也有些頹喪。

  開始答題了,語文還挺簡單,我一遍一遍地審題,筆就像是抹了香油一樣快速在試卷上勾勾畫畫,想著每道題對(duì)應(yīng)的`古詩,想著閱讀知識(shí)點(diǎn),不一會(huì)兒,我就寫完了作文。英語也全部答上來了。我暗自竊喜:什么難呀,一點(diǎn)兒也不難!我還差數(shù)學(xué)一科就完事兒了?晌颐腿话l(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒的地方,數(shù)學(xué)考的全是奧數(shù),我心態(tài)頓時(shí)跌落谷底——我沒學(xué)過奧數(shù)!因?yàn)槲也幌矚g奧數(shù)的枯燥乏味,早在三年前就已經(jīng)退了這門補(bǔ)課班。真是悔不當(dāng)初啊,我的腸子都要悔青了!如果我學(xué)了,最起碼能會(huì)幾個(gè)公式,也就能答上題了,不至于抓耳撓腮還想不出一個(gè)辦法了。對(duì)了,爸爸說不會(huì)的題先跳過去。可我想跳都跳不出去了,都沒有我會(huì)的題!我就像在池塘里尋著救命稻草,可是怎么找都找不到。怎么辦,怎么辦?我是要亂寫一遭,還是要將自己能會(huì)的題盡量作對(duì)?我用余光掠了一眼周圍的同學(xué),他們時(shí)而靜下心來仔細(xì)思考,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而在演草紙上涂涂抹抹。這些我都看在眼里,急在心上,怎么辦?他們都快要寫完了,我還在為怎么寫而猶豫不決。這個(gè)時(shí)候,時(shí)間就是金錢啊,放肆自己的眼睛,讓失落的眼淚滑過臉頰。我又瞟了一眼同桌的卷子,已然滿滿登登。刺眼的燈光下,只有我一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)。簡直是“卷子為刀俎,我為魚肉呀!”我想我必須再檢查幾遍作文,以及英語單詞。即使數(shù)學(xué)不好,英語和作文也要盡量全對(duì)吧?想起父母和同學(xué)那信任的目光,必須放手一搏。

  我顫抖著雙手,忐忑不安,信心為“0”地將卷子交給老師。平心而論這場(chǎng)考試,我就像坐過山車一樣,剛開始有點(diǎn)小開心,到后來跌落谷底。思來想去,如果我平時(shí)認(rèn)真對(duì)待每一科,不臨時(shí)抱佛腳,是不是就可以避免這樣的處境了呢?

關(guān)于考試作文6

  為了防范兒子擅自使用電腦,我們可謂動(dòng)足了腦筋。將房門鎖起來,他總是能想辦法找到鑰匙;將房門鑰匙帶走,他竟然冒險(xiǎn)從陽臺(tái)爬進(jìn)我們的臥室。即使我們都在家,他也會(huì)乘你洗澡或者上廁所時(shí),鉆個(gè)空子,溜進(jìn)臥室過把電腦癮。無奈,我們將電腦設(shè)置了密碼。為了便于記憶,我們家的存折密碼都是兒子的生日。電腦密碼于是也設(shè)置為兒子的生日。給電腦上把鎖,看他還有什么轍。

  星期天,我們有事出門,留下兒子一個(gè)人在家。臥室門開著,省得他又干出什么冒險(xiǎn)的事情來,反正電腦有密碼保護(hù)。我們失算了。下午回到家,小東西正埋頭電腦前,眼睛玩得發(fā)直,連我們開門進(jìn)屋,也渾然未覺。密碼被他破解了。我們趕緊修改密碼。吃一塹,長一智,這次必須弄點(diǎn)又好記又讓他難以破解的密碼。我們決定換成他媽媽的.生日來做密碼。這小子,我和他媽媽的生日,告訴他無數(shù)遍,可他就是記不住,這讓我們很失落。

  又一次出門,我告誡兒子,不準(zhǔn)碰電腦。兒子很乖巧地說,我知道你們換了密碼,想上也打不開電腦了啊。我暗自好笑,諒你也解不了,沒心沒肝的東西,誰讓你連爸爸媽媽的生日都記不住?晚上回家,兒子果然安靜地在做作業(yè),呵呵,密碼有效?墒,走進(jìn)書房,我卻大吃一驚,幾只抽屜被翻得亂七八糟,就像被賊洗劫過一樣,赭紅色的戶口薄,攤放在顯眼的地方,我立即明白了。看來兒子為了破解我們的密碼,真是煞費(fèi)苦心啊。我相信他現(xiàn)在一定已經(jīng)記住了我和他媽媽的生日,可惜不是因?yàn)橛H情,而僅僅因?yàn)樗鼈兛赡艹蔀槊艽a。傷感,無奈,憤怒。又得改密碼了。簡單的,對(duì)付不了兒子;弄個(gè)復(fù)雜點(diǎn)的吧,一不留神,連我們自己也會(huì)忘記。思來想去,頗傷腦筋。妻子忽然一拍腦袋,有了,用他奶奶名字的全拼,兒子不知道奶奶的名字,更不會(huì)想到我們會(huì)用他奶奶的名字來設(shè)置密碼。

  這其實(shí)仍然是一個(gè)簡單的密碼,母親的名字只有九個(gè)拼音字母,但是,對(duì)兒子來說,這恐怕確實(shí)是一個(gè)他做夢(mèng)也想不到的密碼。

這次密碼修改后,兒子果然一直未能破解。電腦安全了。我卻高興不起來。兒子不能解開我們的密碼,無法擅自打開電腦,這固然是我的初衷,可是,他不能破解,竟也讓我有些失望。其實(shí),兒子只要對(duì)我們這個(gè)家,對(duì)自己的親人多關(guān)注一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)O(shè)置的密碼,都是很容易破解的啊。孩子,你很聰明,但你缺少的,是對(duì)自己親人的了解和關(guān)愛。

關(guān)于考試作文7

  今天,老師說要在語文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測(cè)試。下課的時(shí)候,我趕緊從書包里抽出語文書,這里讀讀,那兒背背,可是到了上課,我還是沒有把握。

  老師開始發(fā)試卷了,可我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,同學(xué)們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來。做著做著,總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做。可題目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來!吧成成场保淌依镏挥袑懽值穆曇。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學(xué)們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題,聽老師分析好像分段也錯(cuò)了。

  下午,老師公布成績,當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的評(píng)價(jià)是:本來應(yīng)該得優(yōu)秀的',但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來,我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯(cuò)了,段落大意錯(cuò)了,寫詞義也錯(cuò)了,連查字典也錯(cuò)了,這時(shí),我真是悔恨交加,悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。

  布置家庭作業(yè)時(shí),老師要求家長在試卷上簽名,這真是越怕見到越來得早。我不禁驚檢查一遍,交卷了。交得這么快,是因?yàn)樘o張了。第二點(diǎn),考試前幾天,那可是忙卷子摞了一尺高,熬夜熬得厲害,對(duì)自己嚴(yán)的同學(xué)每天肯定抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),放松自己的同學(xué)肯定看上一眼就過去,像一首歌說的一樣,臨時(shí)再抱佛腳,到最后就晚了。第三點(diǎn),是最害怕的,考試就考試,你大什么分呀!而且要告家長。有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不好?嫉暮玫耐瑢W(xué)回家一報(bào)信,全家高興,可是考的不好的同學(xué)呢,全家人心情都不好,在一段時(shí)間里總是不開心。這考試看起來對(duì)學(xué)生好像沒有好處,其實(shí)它的好處也很多。

  我們學(xué)了一學(xué)期的知識(shí),要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎實(shí),通過考試來檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)。如果沒考好,說明不實(shí),要好好努力學(xué),考好了也不要驕傲。況且,如果不考試,不知道分?jǐn)?shù)怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢,所以考試也有利有弊,讓我們擺正心態(tài),正確對(duì)待考試。

  仔細(xì)想一想,還是不煩考試了吧!“嘿,快,快點(diǎn)收拾書,老師抱著試卷來啦!”

關(guān)于考試作文8

  站在學(xué)校門口,深情地將目光投向我的母校,心中充滿了留戀。筆直地站好,我朝著校園深深地鞠了一躬,心里說了一聲,謝謝。剎那間,回憶似涓涓細(xì)流,淌入我有腦海,沁入我的心田。

  小學(xué)六年,這是一段美好而難忘的時(shí)光,一段最值得珍藏的故事,它記載著我們的成長,記錄著我們的歡笑,見證著我們?nèi)松凶顬檎滟F的時(shí)段。在離別之際,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我那樣的難以忘懷。

  忘不了,我敬愛的老師們,謝謝您們,教育了我六年,關(guān)心了我六年,鼓勵(lì)了我六年。您們是那么的負(fù)責(zé)!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干!庇眠@句話來形容您們毫不為過。樓老師,謝謝您,謝謝您的公正,謝謝您給予我的一次次鼓勵(lì)與安慰。何老師,謝謝您,謝謝您的信任,謝謝您一直都如一位母親,關(guān)心我,要我自信,要我快樂,那次我生病住院了,您們給了我溫暖與感動(dòng),我無法用言語表達(dá)感激之情。陸老師,謝謝您,謝謝您的肯定,謝謝您給了我這么多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我當(dāng)上大隊(duì)委員,還多次擔(dān)任重要職位,為來自各地的領(lǐng)導(dǎo)解說,也因此讓我榮幸地上了電視。老師們,能做您們的學(xué)生是我的榮幸,我將永遠(yuǎn)感激您們。

  忘不了,我可愛的同學(xué)們,我的班級(jí),“飛翔的蒲公英”。這是一個(gè)承載著夢(mèng)想的名字!我們班,就如一朵蒲公英上的數(shù)朵絨花,而當(dāng)這五十五朵最美的絨花聚集在一起,團(tuán)結(jié)一心,變成了一朵最美的.蒲公英。有那樣三次掌聲,令我難忘。那是一次班會(huì)課上,正在進(jìn)行大隊(duì)委候選人的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)榍皟纱挝译m被推選上去,卻都沒能選上大隊(duì)委員,我有些失去了信心,許久都沒有人上去。班級(jí)里開始有議論聲,同學(xué)們的聲音漸漸大了,都一致要我競(jìng)選,我猶豫了,不知是誰帶了頭,掌聲響起,我的心頭一熱,有些不知所措,卻還是上了講臺(tái)。當(dāng)說完“大家好”,在我鞠躬的剎那間,掌聲再次響起,我抿緊嘴,感動(dòng)爬上心頭。我真誠地演講完了,鞠躬正要下臺(tái)時(shí),那掌聲第三次響起,我的眼圈濕了,那掌聲,那樣整齊而響亮,讓人真切地感覺到一份發(fā)自內(nèi)心的友誼,力量,溫暖,感動(dòng)。

  翻開裝著師生情與友誼的同學(xué)錄,一張畢業(yè)照滑落,輕輕拾起,照片上,五十五張笑臉與十四張笑臉一起綻放,我的眼睛模糊了,恍惚間,仿佛看到有一朵蒲公英被風(fēng)擦過,絨花飛舞,飛舞著,慢慢飛入,我的心田。

關(guān)于考試作文9

  作為一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,我經(jīng)常得到老師的鼓勵(lì)與表揚(yáng)。然而,最令我難忘的卻是考試作弊后,竟破天荒挨了老師的一頓訓(xùn),這件事深深地烙在我的記憶中……

  記得那是上五年級(jí),我們換了一位新的英語老師——?jiǎng)⒗蠋,她是一位年輕的女老師,有一次,英語老師布置家庭作業(yè),說是好好復(fù)習(xí)第一單元的課文和單詞。正巧,那天我的家庭作業(yè)特別多,當(dāng)我把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)做完時(shí),我一看表,“哎呀,糟了!”我最愛看的動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太郎》就要開始了,可我的英語作業(yè)……哎,管它呢!還是看動(dòng)畫片要緊,反正復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都一樣,明天又不考試,混一混就可以了,我一邊收拾書包一邊自我安慰道。

  第二天,快上英語課了,老師抱了一大疊英語試卷走進(jìn)教室,推了推她鼻梁上的眼鏡說:“今天考試第一單元!”話音剛落,我的心里就打起了鼓:壞了,今天考試,我可真是一個(gè)烏鴉嘴,可是我昨天沒復(fù)習(xí),今天怎么考試!我……哎,真倒霉!我愁眉苦臉了一會(huì)兒,“哎!對(duì)了!第一單元測(cè)試的答案不是在我手中嗎?”我心里一陣竊喜,呵呵!一個(gè)我自認(rèn)為完美的計(jì)劃在頭腦中形成。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩,為自己的完美計(jì)劃喝彩時(shí),“叮鈴鈴……”上課鈴響了。于是,我快速的從書包里拿出答案和一支紅筆,以上廁所為由跑到一處隱蔽的'草叢中抄答案。我先把答案用紅筆抄在手腕上,再把衣袖拉下來,遮住答案,便若無其事地走進(jìn)了教室。

  考試結(jié)果不用說,我得了第一名,考出了100分的好成績。下午讀報(bào)時(shí)間劉老師發(fā)試卷了,當(dāng)老師念出我的分?jǐn)?shù)時(shí),同學(xué)們露出了羨慕的神情,可我卻高興不起來,總覺得有種不是滋味的感覺,像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子,低垂著頭。

  正所謂“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。正當(dāng)我伸手去接試卷時(shí),我用紅筆寫在手腕上的答案露了出來,警惕性高的同學(xué)一下子就看到了著顯眼的答案。打聲嚷道:“你們快看呀!”同學(xué)們不約而同地朝我的手臂,我下意識(shí)的看了看手臂,一下子大驚失色,突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用異樣的眼光看著我,那眼神像針扎一樣,刺得我難受極了!狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再也沒有勇氣抬起頭來。

  下課后,劉老師把我叫到了辦公室,語重心長地對(duì)我說:“不要小看了這次錯(cuò)誤你耍的小聰明是害自己,你放松了對(duì)自己的要求,真正有上進(jìn)心的學(xué)生,就要像挑山工那樣,腳踏實(shí)地,步步踩實(shí)……”我的眼淚像斷了線的珍珠,滴滴嗒嗒地落了下來。

  這件事,我直到現(xiàn)在仍記憶有新,是這件事教會(huì)了我一個(gè)讀書的哲理:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覍⒑煤谜湎н@次的教訓(xùn),把這件事做為我學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,成為我不能驕傲的典列,同時(shí)也把這件時(shí)銘記在心,讓我在驕傲聲中能更好地把握,不要被勝利沖昏了頭腦,更要深知:智慧加勤奮才是開啟成功的大們的金鑰匙!

關(guān)于考試作文10

  我叫xxx,在xx次考試中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分?jǐn)?shù)比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名。綜合分析,此次考試存在以下問題:

  第一:思想不重視。認(rèn)為這次考試是小考,沒有意義,對(duì)付對(duì)付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果。平時(shí)我的語文成績不錯(cuò),在班里居中上游。 第二:從此次考試中,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。在基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目被扣xx分,占全部被扣分?jǐn)?shù)的xx%。原以為自己的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),其實(shí)不然,給自己敲了警鐘。

  第三:從考試中,發(fā)現(xiàn)自己上課沒有集中精神聽老師講課。因?yàn)楹芏嗬蠋熤v的內(nèi)容出現(xiàn)在考試中,而自己沒有聽講,所以不會(huì)。

  由以上幾點(diǎn),我決定在今后的學(xué)習(xí)中,做到:

  第一:重視每一次考試,當(dāng)成練兵,積累自己的考試經(jīng)驗(yàn);

  第二:平時(shí)加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不可滿足于現(xiàn)狀;

  第三:上課注意聽講,認(rèn)真記筆記

  我保證,在以后的語文考試中,一定要提高自己跌語文成績,希望老師和同學(xué)們幫助我、監(jiān)督我!

  次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的! 語文考試反思600字范文五:

  一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,"山島竦峙"睜著大眼卻寫成了"山'鳥'竦峙",更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)"6分"的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深......看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的'。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對(duì)自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?

關(guān)于考試作文11

  唉,要期末考了,現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,再過幾個(gè)月我就要考初中了,回想起小學(xué)里那數(shù)不勝數(shù)的考試,我就有點(diǎn)依依不舍,就要離開小學(xué)了。

  記得那是我第一次考試,也是我印象最深的一次考試,雖然是一年級(jí)的事情,我卻記憶猶新。第一次考試的時(shí)候,我病了,在家休息了好多天,沒能趕上考試。過了幾天的一個(gè)下午,一節(jié)體育課,我去補(bǔ)考。同我一起的還有另一個(gè)同學(xué),他也是病了。我們倆坐在教室里,一人坐一張桌子。兩位老師坐在一旁,看我們做題。記得第一題是要我們寫拼音,也許是因?yàn)槲規(guī)滋鞗]來的緣故吧,我不知該怎樣寫,在四線格里,我竟然每一格都寫一個(gè)拼音,現(xiàn)在想想,的確好笑,坐在一旁的老師連忙對(duì)我說:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,四線格里只能寫一個(gè)拼音,不能寫太多!蔽衣犃耍脕硐鹌,擦掉了,可是卻又不知道怎么寫,老師又拿來一張紙,在紙上寫給我看,這回,我終于知道怎么寫了。我將拼音一個(gè)個(gè)端正地寫在四線格里,老師看了,連連夸獎(jiǎng):“真漂亮,繼續(xù)努力!”我聽了,不好意思地笑了笑。在老師的教導(dǎo)下,我終于做完了考卷。另一個(gè)同學(xué)也做好了考卷,在檢查試卷,我也跟著檢查了起來。一個(gè)也沒錯(cuò),我有些得意。

  過了一會(huì)兒,我終于知道了我的成績分,另一個(gè)同學(xué)98分。我可高興了,不過我也一點(diǎn)也不幸災(zāi)樂禍,去安慰另一個(gè)同學(xué)。

  這是我唯一的兩次語文成績滿分的其中一次,說起這,我也挺慚愧的,那么多次的語文考試中,我竟然只有兩次100分,且都是一年級(jí)。現(xiàn)在這已經(jīng)不可能了,因?yàn)楝F(xiàn)在的考試都有作文,而我的作文成績并不穩(wěn)定。唉,說到作文,我的腦海中又浮現(xiàn)起了一件往事。

  那是一次期中考,考的科目是作文。我的作文成績并不是特別理想,于是,我也破罐子破摔了,不去復(fù)習(xí)作文,心里想:復(fù)習(xí)作文不過是浪費(fèi)時(shí)間?荚嚨臅r(shí)候,考的更是我最不擅長的——應(yīng)用文,我真恨不得神仙能來幫我,也怪自己沒復(fù)習(xí)作文。我亂寫一通,過了幾天,成績出來了,我竟然考了19分,全班倒數(shù)第一,我的成績一不小心被別人知道了,別人都笑我,我往常的.“穩(wěn)占全班前十名的席位”的目標(biāo),早不知道跑哪去了。

  還有很多次的考試,看著一張張?jiān)嚲,我真的有點(diǎn)眼花繚亂。這么多的考試,就是為了考上重點(diǎn)中學(xué),六年的努力,就在那幾小時(shí)了……

關(guān)于考試作文12

  今年期末復(fù)習(xí)時(shí)間長達(dá)一個(gè)多月,無論是老師還是學(xué)生都付出了艱辛的勞動(dòng)。有付出就會(huì)有收獲,期末考試許多學(xué)科的成績都取得了很大的進(jìn)步。

  我們班的英語平均分提高了10分,一共有37個(gè)學(xué)生成績進(jìn)步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學(xué)生的英語成績,與班主任老師協(xié)商補(bǔ)差計(jì)劃,并和班主任一起到班上做復(fù)習(xí)動(dòng)員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請(qǐng)學(xué)習(xí)好、樂于助人的學(xué)生當(dāng)老師的“助教”,堅(jiān)持每天檢查補(bǔ)差學(xué)生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責(zé)任心強(qiáng)的小干部將助教和幫帶學(xué)生的'名字記錄在冊(cè),記錄每天單詞背誦情況,當(dāng)天親自向我匯報(bào)。英語一周只有一個(gè)早讀,為了使學(xué)生重視英語,為了加強(qiáng)鞏固學(xué)生識(shí)記單詞的能力,復(fù)習(xí)階段我讓學(xué)生利用早讀最后10分鐘時(shí)間讀記七八個(gè)英語單詞,并把背會(huì)的單詞默寫在練習(xí)本上,不會(huì)背的課下完成。補(bǔ)差學(xué)生不會(huì)讀的單詞向助教請(qǐng)教,會(huì)背后背給助教聽。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有時(shí)我也向?qū)W生請(qǐng)教和學(xué)生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性提高了,看到學(xué)生利用課余時(shí)間給“助教”背單詞我很欣慰。

  我們班的數(shù)學(xué)平均分提高了8分,一共有16名學(xué)生成績進(jìn)步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開的。期中考試之后,閆老師發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生數(shù)學(xué)成績尾巴很大,基礎(chǔ)很差,就決心從最后一名學(xué)生抓起,利用每天的課余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讓學(xué)生每天做10道計(jì)算題,盡量做到面批面改,從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心,對(duì)數(shù)學(xué)也都付諸極大的熱情。午間自習(xí),閆老師總是來得很早到班上輔導(dǎo)學(xué)生。每測(cè)驗(yàn)一次,閆老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)制定下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此,成績的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。

  以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責(zé)的是我執(zhí)教的語文學(xué)科成績退步了,名次落后了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進(jìn)生成績與期中考試相比退步很大,盡管優(yōu)等生的進(jìn)步很大,但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自我,輔導(dǎo)后進(jìn)生的功夫應(yīng)該放在平時(shí),臨時(shí)抱佛腳只會(huì)水過地皮濕,甚至適得其反。

  下學(xué)期我會(huì)吸取教訓(xùn),從平時(shí)做起,從最后一名學(xué)生抓起,爭(zhēng)取提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)。同時(shí),我將一如既往地大力支持學(xué)科老師的工作,在班上形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng),使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。

關(guān)于考試作文13

  又到了四月份,當(dāng)然,期中考試又來了,雖然不比期末考試那樣有很強(qiáng)的緊張感,但總比單元測(cè)試要難的多。

  于是我們也早在一星期前就打聽到了,老師們就更不用說了。各種材料為了迎戰(zhàn)期中考試,我們每天晚上在寫完學(xué)校布置的作業(yè)以后還要寫模擬試卷,還要做一些數(shù)學(xué)同步練習(xí),看一些眾享在線課程的視頻,數(shù)學(xué)語文英語潮水般向我涌來,然后挑燈夜戰(zhàn)……這些練習(xí)題,就好像熬粥必備的材料一樣必不可少,大米小米紅棗山藥薏米白糖……有了這些,熬出來的粥才會(huì)甜甜的。這些材料,要精心挑選,一樣一樣的加進(jìn)去,最后,就可以準(zhǔn)備熬粥了!~(≧▽≦)/~開始熬粥啦買好了這些材料,師傅開始叫我們熬粥,把材料都倒進(jìn)鍋里,加水,開火,就開始了漫長的等待……課堂上,我們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神,有時(shí)在聽課,有時(shí)在做統(tǒng)一買的卷子——《一本好卷》,當(dāng)然我們私下里都叫它一本爛卷。

  卷子還是不太難的,如果其中考這個(gè)的話,不在話下?蛇z憾的是,卷子是這個(gè)區(qū)統(tǒng)一發(fā)的啊,好難好難!就不像是六年級(jí)的題!所以,成績這碗粥要好好的熬呢!在數(shù)學(xué)語文英語課上,我們?cè)诼耦^奮筆疾書。課間,除了上廁所喝水,其他時(shí)間出去放松一下,再接著回來看書。

  下午放學(xué)回家,第一件事?lián)Q鞋然后去寫作業(yè),一個(gè)小時(shí)不帶挪位的,哇塞,寫作業(yè)都練出打坐的功夫了,干脆出家做和尚吧~粥熟了,味道是……總算,我們?cè)阱佭吺亓撕镁,粥可以吃了,我們迫不及待的拿碗來舀,啊,這粥的味道……總之,最擔(dān)心的`還是數(shù)學(xué),不出所料啊,我們班只有三個(gè)考上九十的,我只考了八十多,看完卷子后立馬抓狂,后面一道應(yīng)用題把700寫成100了!

  不過答案我倒是按700算的,這奇怪,我真粗心啊!六分全扣了!要不然我都93了,55555……還好還好,我英語沒考砸,97分,也不怎么樣,那幾道都不應(yīng)該錯(cuò)的,好后悔啊應(yīng)該拿滿分的!語文批著比較慢,還沒有出來,不過我在辦公室的時(shí)候看到了我的卷子,第一大面只扣了0.5分誒!吼吼~下一面扣個(gè)三分四分,作文再扣一兩分,九十分也可以了,耶!

  看來,這碗粥還有待改進(jìn)啊,我的數(shù)學(xué)一不小心就丟了六分,真是好虧……下一次熬粥還是蠻期待的,啊,又會(huì)是什么樣的材料,粥是怎樣的味道呢,不過有一點(diǎn)可以堅(jiān)信啦~那就是,這粥一定一次比一次香甜!

關(guān)于考試作文14

  時(shí)光如流水,不知不覺,期末考試的腳步也悄然來到了我們的身邊。面對(duì)期末考試,你,準(zhǔn)備好了么?

  期末考試,容不得我們有一絲遲疑、放松。期末考試,容不得我們有片刻停滯,期末考試,容不得我們有半點(diǎn)閃失差錯(cuò)!期末考試,我們必須勝利,不能在那里徘徊不定。面對(duì)期末考試,你,準(zhǔn)備好了么?

  如果你想贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。那么,你就要做好充分的準(zhǔn)備?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),要取得勝利,就要講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),不能死學(xué)。

  第一步,我們要做好考試前的溫習(xí):要制定一個(gè)詳細(xì)合理的.溫習(xí)計(jì)劃,要事先做好準(zhǔn)備。期末溫習(xí)是期末考試取得好成績的最有效的保證,應(yīng)該高度重視,不能馬虎應(yīng)付。增強(qiáng)溫習(xí)的計(jì)劃性,要堅(jiān)持去執(zhí)行,每天對(duì)計(jì)劃完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析,落實(shí)溫習(xí)計(jì)劃,確保溫習(xí)的質(zhì)量。

  接著我們要講究溫習(xí)方法,提高溫習(xí)效率:

  讓基礎(chǔ)知識(shí)更加扎實(shí),要落實(shí)基本技能。在自己主動(dòng)溫習(xí)時(shí),要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。安排一部分課余的時(shí)間對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)溫習(xí),內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在溫習(xí)過程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,自己找規(guī)律、抓特點(diǎn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,內(nèi)化成自己的知識(shí);對(duì)于自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,不要放過每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

  強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動(dòng)查漏補(bǔ)缺。在溫習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和落實(shí)基本技能的基礎(chǔ)上,再加強(qiáng)能力測(cè)試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練,對(duì)能力測(cè)試題型存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng),弄清“會(huì)了什么?”“還有什么不會(huì)?”,發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,采取同題練習(xí),重點(diǎn)突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補(bǔ)缺可以看錯(cuò)題集,溫故知新,避免一錯(cuò)再錯(cuò)。期末溫習(xí)時(shí)將自己平時(shí)歸納整理的錯(cuò)題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題,了解出錯(cuò)的癥結(jié),以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明,考前看錯(cuò)題集,是一種非常便捷有效的溫習(xí)方法。

  考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,行動(dòng)起來吧!以往辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!

  面對(duì)期末考試,我,準(zhǔn)備好了!

關(guān)于考試作文15

  “昨天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來了嗎?”一天放學(xué)回家,我的書包還沒來得及放下,媽媽突然問我。

  “還沒有!蔽颐偷匾惑@,小聲地說。

  “真的沒有嗎?”媽媽疑惑地一邊說,一邊拿起手機(jī)準(zhǔn)備撥打她的同窗好友的電話。也就是我們數(shù)學(xué)老師的電話,“我得問問你們老師!

  “媽媽,不要!蔽掖舐暤厝碌馈T诶蠋熝劾,我是一個(gè)聰明、乖巧、誠實(shí)的學(xué)生。

  “是不是已經(jīng)發(fā)下來了?快拿出讓我看看。”媽媽看出了我的心思,嚴(yán)肅地說。

  “試卷是發(fā)下來,但是……”我低著頭不敢看她那咄咄逼人的眼神。

  “你怎么能騙我呢?是不是沒考好?但是什么?告訴我!眿寢屢徊揭徊降刈穯枴=形也恢绾问呛。

  “ 不!”我哭著跑到臥室里,趴在書桌旁不停地抽泣。

  不知道什么時(shí)候,爸爸走了過來。他語重心長地對(duì)我說:“考試只是對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn),是一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。對(duì)待考試中的錯(cuò)誤和失誤,你應(yīng)該好好反思,弄明白錯(cuò)誤的'原因,及時(shí)改正。而對(duì)于考試中做得好的方面,就要再接再厲……”爸爸的聲音一直是平和的,但有一種不可抗拒的力量。

  “爸爸,這份試卷的題目實(shí)在太難了!蔽姨а劭粗认榈母赣H,想對(duì)他說明這次考試的情況。

  “就算難,其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)應(yīng)該很高吧!卑职执驍辔业脑挕

  “可是……”

  我再也沒有理由了,我知道爸媽他們是在逼我拿出那糟糕的試卷。其實(shí)看著它,我自己心里也難過極了。他們不容我解釋,這份試卷的確很難,超出了我們平時(shí)所學(xué)的難度。班里有幾個(gè)得高分的,那是他們參加了課外數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)。

  突然,爺爺,站在了門口。我像抓住了救命稻草一樣,希望從他那兒聽到幾句安慰的話語。可是,平時(shí)寵我依我的爺爺也一言不發(fā)。此時(shí),我是多么無助,多么無奈。我真想跳過生命中這一頁。但生命中不可能時(shí)刻陽光普照,也有像現(xiàn)在這樣烏云密布的時(shí)候。我的眼淚又止不住的順著臉頰流了下來。我徹底明白:不管遇到什么情況,都要勇敢地去面對(duì),逃避現(xiàn)實(shí)只會(huì)把事情弄得更糟。因此,我極不情愿地從書包里拿出了那張數(shù)學(xué)試卷。上面那個(gè)紅紅的52分格外刺眼。這可是我入學(xué)以來,第一次獲此“殊榮”啊——不及格。在我看來是一種悲傷與恥辱。

  爸媽他們拿著我的試卷,看著這一個(gè)個(gè)x,多么揪心啊。他們沒有想到自己學(xué)習(xí)一向認(rèn)真扎實(shí)的女兒。也接受了這么慘痛的失敗。又不免心疼起我來。媽媽把我拉到身邊,仔細(xì)地為我分析這次考試失敗的原因,耐心地講解題目的解答過程。我的眼淚停住了,臉上的悲傷也一掃而光。我認(rèn)真地更改了試卷中的錯(cuò)誤題目,反思了自己為什么會(huì)錯(cuò)。

  經(jīng)過這次風(fēng)波,我深刻地認(rèn)識(shí)到考試的真正意義。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,將面對(duì)許許多多的考試。我不再懼怕考試

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