期中考試作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的期中考試作文,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文1
冰川橫流過(guò),川檐上留下了美麗的痕跡;火山爆發(fā)過(guò),天池中留下了壯美的饋贈(zèng);生命經(jīng)歷過(guò),過(guò)程中留下了花落的美麗。漁人與富翁,平淡與經(jīng)歷,兩種選擇,殊途同歸。
(一)
請(qǐng)不要再為那一生沉默在深海的游魚(yú)無(wú)法領(lǐng)略地上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香而失落,或許魚(yú)兒有他們自己的悠然恬靜。
以“梅妻鶴子”卓然于中國(guó)歷史的林和靖可謂博學(xué)廣才,出世當(dāng)能博一官半爵,進(jìn)而垂裕后昆,可他卻淡然笑著隱入山林,將一段“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”演繹得令世人嘆服。
曇花之美,不在于它開(kāi)放時(shí)的馨香,它的美麗不及牡丹杜鵑,芬芳難比幽菊玫瑰,情操比不上蓮花寒梅。匆匆地來(lái),匆匆地去。這樣一朵花,究竟是為何而開(kāi)?它以怎樣的目光來(lái)俯視這個(gè)世界?美在過(guò)程。經(jīng)歷過(guò)積蓄的痛苦和漫長(zhǎng)的等待,才會(huì)有驚世的美麗。
平凡也是一種偉大,在安靜中積蓄力量,在寧?kù)o中品味過(guò)程,詮釋永恒。
(二)
請(qǐng)不要再為那一世奔波在碧空的雄鷹錯(cuò)過(guò)了多少枝間的靜默安然而惋惜,或許雄鷹有他們自己的雄心壯志。
股神巴菲特奮斗半生,家資高達(dá)數(shù)百億,當(dāng)他決定捐出百分之八十五財(cái)產(chǎn)時(shí),許多人都無(wú)法理解。但他這一生,收獲的不僅是金錢(qián),還有成熟的靈魂豐富的閱歷。
瞿秋白本是一位教授,完全可以專(zhuān)心教書(shū)流芳后世,可是他沒(méi)有,他選擇了革命。然而革命也就意味著苦難,他的政治生涯是坎坷的',無(wú)人理會(huì)的孤獨(dú),被人讒言的無(wú)奈,叫人排擠的痛苦,可他始終以拼搏的姿態(tài)面對(duì)人生。有人說(shuō),不值得,拼搏一生,苦痛一生,最后命喪他鄉(xiāng)?捎姓l(shuí)能了解這背后的充實(shí)?不是歷史選擇了他,而是他選擇了歷史。這是人生的財(cái)富,他經(jīng)歷過(guò)。
有人說(shuō),不經(jīng)歷高中的人生是不完整的,因?yàn)轶w會(huì)不到在充滿壓抑與夢(mèng)想的世界中生活是怎樣的感受。最好的年華,該用拼搏去饋贈(zèng),經(jīng)歷了,才不枉此生。
“眼因多眼淚而愈益清澈,心因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈益溫厚”,正如《小婦人》中所說(shuō),只有經(jīng)歷深痛的巨創(chuàng),才能獲得人間的幸福。多么快樂(lè),痛并擁有。
漁人與富翁,眾人爭(zhēng)論不休,但已無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)槲覀冋谛腋5纳睢?/p>
期中考試作文2
今天是個(gè)要和試卷作斗爭(zhēng)的日子,沒(méi)錯(cuò)那就是期中考試。
期中考試,聽(tīng)起來(lái)就讓人心驚肉跳,不過(guò)仔細(xì)想想也沒(méi)有那么可怕。早上,在班級(jí)里有的同學(xué)在唱歌、玩耍,也有的同學(xué)在瘋狂的背書(shū),生怕自己考不好。
隨著時(shí)間不斷的消失,也迎來(lái)了考試,一半的同學(xué)去五年級(jí)了,當(dāng)然五年級(jí)一半的弟弟妹妹們到我們這里,有的同學(xué)在一分鐘的時(shí)間內(nèi),已經(jīng)和附近的同學(xué)熟悉了,說(shuō)說(shuō)笑笑好像能考一百分一樣。
當(dāng)然,我還是感覺(jué)他們那樣考試不真實(shí),說(shuō)是單人單桌,但是我覺(jué)得只有我和班里的幾個(gè)同學(xué)才算真正的單人單桌,因?yàn)槲覀兣赃叾紱](méi)有桌子。
第一場(chǎng)考完了,有的同學(xué)有說(shuō)有笑地走出教室;有的同學(xué)臉上寫(xiě)滿了不應(yīng)該;還有的同學(xué)從那里和其他同學(xué)對(duì)對(duì)答案;還有的同學(xué)作文沒(méi)寫(xiě)完從那里難過(guò)的坐著發(fā)呆。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,又到了考試的時(shí)候了,數(shù)學(xué),沒(méi)錯(cuò)就是它,令人膽戰(zhàn)心驚。我們所有人都好似愛(ài)因斯坦附身,答題飛快,時(shí)間過(guò)得也很快,11點(diǎn)10分我們就考完了。
我們歡呼終于考完了,但是誰(shuí)知道下午還要考試。±蠋煂(duì)我們班說(shuō):“品德與社會(huì)你要感考不好回來(lái)你等著!蔽覀冎缓媚弥婪ㄕn本中午好好復(fù)習(xí),下午爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
下午在一剎那間到來(lái)了,我們先考英語(yǔ),英語(yǔ)這次和以前一樣沒(méi)有聽(tīng)力試題,我們?cè)趯?xiě)完班級(jí)姓名后開(kāi)始做題。
這樣一來(lái),就還剩道法和科學(xué)了,拿到試卷后有的'同學(xué)臉上洋溢出微笑;有的同學(xué)看到試卷后頭皮發(fā)麻;還有的同學(xué)把緊張寫(xiě)在了臉上。
果然,蒼天不負(fù)有心人我都會(huì),眼睛掃了那么一眼,我就知道那個(gè)空應(yīng)該填什么,我在做題的路上一路順風(fēng),輕輕松松就把兩張?jiān)嚲矶甲鐾炅恕,F(xiàn)在一想,假如在周日那天我沒(méi)有背科學(xué)和道法的話,我現(xiàn)在應(yīng)該愁哭了,不過(guò)還好背了。
期中考試,一個(gè)令人害怕的東西,但是你要是都會(huì)了就不會(huì)感覺(jué)到害怕了。
期中考試作文3
時(shí)間過(guò)得真快呀!暑假才剛結(jié)束,期中考已經(jīng)到來(lái)了。
一大早,同學(xué)們剛來(lái)到教室,數(shù)學(xué)考試就開(kāi)始了。我認(rèn)認(rèn)真真地答著每一道題,還好,數(shù)學(xué)卷中沒(méi)有“攔路虎”,全是我會(huì)做的題目,我一口氣做完,我又把整張卷子大概看了一遍,考試就結(jié)束了。
我還沒(méi)來(lái)得及與同學(xué)們交流一下,語(yǔ)文考試便開(kāi)始了。我在心里默念著課文、詞語(yǔ)、詩(shī)句,一筆一畫(huà)地寫(xiě)在卷子上,可語(yǔ)文并不簡(jiǎn)單,第一面便把我難倒了,“維比安基”里的“基”字我一時(shí)想不起來(lái),便只好寫(xiě)了一個(gè)“維比安”,題答完后,我開(kāi)始寫(xiě)作文作文,作文題目是第一次,我寫(xiě)什么呢?寫(xiě)第一次拔牙?第一次作弊?……我正要寫(xiě),又想,這樣的作文隨處可見(jiàn),表達(dá)的.情感也都差不多,我就算寫(xiě)得像大作家一樣好,批卷老師也懶得看,于是我寫(xiě)了“第一次上小學(xué)”真實(shí)地描寫(xiě)了我自己剛上小學(xué)時(shí)對(duì)上學(xué)的態(tài)度,和我的心里變化,自認(rèn)為寫(xiě)得還不錯(cuò)!
寫(xiě)完作文,語(yǔ)文考試也結(jié)束了,過(guò)了一個(gè)難關(guān),剩下的是英語(yǔ),英語(yǔ)卷子考到了好多老師重點(diǎn)講的語(yǔ)法,我腦海里不斷浮現(xiàn)出以前做的筆記,很快就做完了。
其中考試結(jié)束了,第二天,老師發(fā)試卷時(shí),我心里打自小鼓,感到十分緊張!肮坑睢闭Z(yǔ)文92.5、數(shù)學(xué)95.5、英語(yǔ)95,我頓時(shí)輕松無(wú)比,可一看到卷子我不由得面紅耳赤,無(wú)地自容。
先看看數(shù)學(xué),我最不喜歡的計(jì)算全對(duì),這說(shuō)明我是可以拿滿分的,但粗心大意使我失敗。你看,這道選擇題,我還在旁邊列了算求出結(jié)果明明是B,我寫(xiě)成了A,還有一題,草稿紙上算出來(lái)明明是477666,抄到卷子上就抄成了47666,這不是用分打水漂了嗎?語(yǔ)文卷子上的錯(cuò)別字,也讓我失分很多,英語(yǔ)更慘了,審題時(shí)沒(méi)有注意小細(xì)節(jié),失去了許多分。
這次期中考試我深受啟發(fā),要時(shí)刻注意細(xì)節(jié),改掉粗心大意,這樣成功才能離你越來(lái)越近。
期中考試作文4
今天一天過(guò)得是提心吊膽啊!數(shù)學(xué)是徹底考砸了,我估計(jì)其他人考的也不行,因?yàn)檎麄(gè)班里一片唉聲嘆氣。我在心里默默祈禱:神啊,至少別讓班主任今天發(fā)火!希望他今天別去看卷子。
很顯然,因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)給神燒香,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,所以神直接無(wú)視我這個(gè)小蝦米。剛考完試不到5分鐘,班主任就怒氣沖沖的`進(jìn)了教室,板著臉,手背在身后,活像一座可移動(dòng)活火山。他一進(jìn)教室,同學(xué)們不約而同的按了靜音鍵,誰(shuí)也不說(shuō)話,就連平時(shí)最活躍的楊家小強(qiáng)也特安份,生怕火山爆發(fā)時(shí)濺自己一身巖漿。那滋味估計(jì)不好受吧。
班主任的眼神在教室里來(lái)回掃蕩了幾圈,估計(jì)是沒(méi)找著啥能拿來(lái)做文章的,瞪了我們幾眼,背著手離開(kāi)了。哎,好險(xiǎn),幸好沒(méi)發(fā)火,不過(guò)星期一就有我們受得了。
家長(zhǎng)會(huì)后
九年級(jí)二班吳潔
今天我一如既往地騎著自行車(chē)回家,可是心情比往日沉重。
一路上,我想象著千萬(wàn)種可能出現(xiàn)的情況,這些情景一一浮現(xiàn)在我的腦海中,一種比一種更可怕,一種比一種更悲慘,最終結(jié)果都一樣,我是不會(huì)好過(guò)的。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我時(shí)不時(shí)偷偷地看看爸爸的臉色,可是只能看到后腦勺,估計(jì)那顏色是鐵青吧!
我的成績(jī)光和同位比較就差了十幾個(gè)名次,讓誰(shuí)都無(wú)法忍受。
回到家,我看到爸爸在做飯,一個(gè)人靜靜地往灶里添柴,靜靜地看著電視。我進(jìn)來(lái)后,他連一眼也不肯看我,這在我意料之中。
因?yàn)橛行┦,我和哥哥出去了。很晚才回到家?/p>
一進(jìn)門(mén),媽媽看到了我,在被窩里扯著嗓子罵道:“我每天這么干活,累得胳膊都抬不起來(lái),你要多少錢(qián)給多少錢(qián),就換來(lái)這點(diǎn)分?jǐn)?shù),你還有臉嗎?要不是我睡了,我非得打你一頓......”
我暗自慶幸:幸虧我回來(lái)晚了!
“我每天這么累,為的就是讓你吃好一點(diǎn),穿好一點(diǎn),我每天吃什么穿什么你也不是不知道,每天累死累活的,你就這么回報(bào)我們......”媽媽繼續(xù)絮叨著。
終于說(shuō)完了,她沉默了。
整個(gè)屋里沉寂下來(lái),我的心里卻翻江倒海一般......
期中考試作文5
今天,我們要進(jìn)行期中考試了。
我們快步走進(jìn)了考場(chǎng)。第一場(chǎng):語(yǔ)文。老師拿著試卷走進(jìn)了考場(chǎng),頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的能聽(tīng)到彼此的呼吸聲。試卷一發(fā)到手,我趕緊看了一遍題,這些題簡(jiǎn)直太容易,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,輕而易舉。可是,不一會(huì)兒,一個(gè)“攔路虎”擋在我面前,我拼命地想,費(fèi)了九牛二虎之力,可還是想不起來(lái),急得我東瞧瞧西望望。這時(shí),我機(jī)靈一動(dòng),發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)窟窿,從窟窿里能看見(jiàn)桌洞里的東西。于是,我趁老師出去了,趕快拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),找到了要考的那一頁(yè),把書(shū)放在窟窿的下面,從桌子上看著書(shū)上的`字,我正心里美滋滋的。不知什么時(shí)候,老師走到了我的桌前,用手輕輕的敲了敲我的課桌,我的臉“騰”的一下就紅了,急忙合上了課本,心想真丟人啊。我靜下心來(lái),認(rèn)真的思考了起來(lái),把平時(shí)積累的知識(shí)在腦海里收集了一遍,終于想起了答案!岸.(dāng)”熟悉的下課鈴響了,我們?cè)摻痪砹。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我,但我知道我做了一件很不光彩的事,這次教訓(xùn)讓我再也不會(huì)去作弊了。
緊接著第二場(chǎng)考試開(kāi)始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰亂跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)得不好,因?yàn)檫@,還挨過(guò)媽媽的打呢!當(dāng)我做題的時(shí)候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳著。我在心里默默地想:馬銘昊,別著急,認(rèn)真做總會(huì)考好的。
不料,有一道難題擋在我面前,我靜下心來(lái),冥思苦想,終于做出來(lái)了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完題,我正在檢查,忽然,監(jiān)考老師拿起我的試卷看了又看,便和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你只錯(cuò)了一個(gè)!鳖D時(shí),我快樂(lè)無(wú)比,要不是媽媽天天給我“加班”,我肯定達(dá)不到只錯(cuò)一題的地步,我拿過(guò)卷子翻來(lái)覆去地又認(rèn)真檢查了起來(lái)。噢!原來(lái)是在填空題上馬虎了,我趕緊改了過(guò)來(lái)。
一天的緊張的考試終于結(jié)束了,它讓我收獲了成功的喜悅,也教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
期中考試作文6
看看那白云飄過(guò)的天空,鮮花開(kāi)過(guò)的枝椏,鳥(niǎo)兒棲過(guò)的屋檐,你就會(huì)知道:古詩(shī)是開(kāi)啟心靈深處封閉大門(mén)的鑰匙。
那一首首詩(shī),譜出的是錦秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬,那是我心靈的.寄托,生活的寫(xiě)照。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,最初打開(kāi)人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹(shù),春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來(lái)了!“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,早春時(shí)節(jié),幾場(chǎng)春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競(jìng)相爭(zhēng)著沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下,它們?cè)诠獠收杖说年?yáng)光下筑著巢,它們是多么的快樂(lè),多么的幸福,多么的勤勞!
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂著圓盤(pán)露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點(diǎn)下,更是美不勝收。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調(diào)的,但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會(huì)想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫(xiě)照。
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié),一眼望去,除了雪,還能有什么呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時(shí),梅花卻不畏寒冷,不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打,一個(gè)勁的往上昂起胸,抬起頭,終于開(kāi)出了芳香的梅花。
古詩(shī),無(wú)處不在,它便淺藏于我們的生活里,只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它,并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中利用它,才能開(kāi)啟我們心靈深處封閉的大門(mén)。
期中考試作文7
期中考試那天,我抱著很緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。
我一回到教室我就很積極的復(fù)習(xí)、讀書(shū)和看數(shù)學(xué)公式,昨晚明明已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,但我還是覺(jué)得跟沒(méi)復(fù)習(xí)一樣,平常我回來(lái)不是跟別人聊天就是發(fā)呆的,但這次不同。
過(guò)了一會(huì),語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我基礎(chǔ)題做的很快,但閱讀就慢下來(lái)了,做閱讀的時(shí)候,老是不淡定,生怕沒(méi)時(shí)間做完試卷,因?yàn)槲易鲩喿x太慢了,只剩下二十五分鐘寫(xiě)作文,寫(xiě)作文的時(shí)候,我老看時(shí)鐘,怕寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù),時(shí)間就到了,我對(duì)這次語(yǔ)文考試很沒(méi)信心同時(shí)也很沮喪,我老是覺(jué)得這次語(yǔ)文沒(méi)有八十五分以上,但在別人面前我就鼓勵(lì)我自己,讓自己有回心情,給自己勇氣在別人面前說(shuō)語(yǔ)文應(yīng)該有八十五分以上,但我覺(jué)得我在自欺欺人,有一種說(shuō)不出的痛苦,但是我就是這樣的人,不能給別人看到我脆弱的一面。
中午很快的過(guò)去了,一會(huì)兒就到數(shù)學(xué)考試了,我的心情有緊張起來(lái)了。
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始閱卷的時(shí)候,我對(duì)一題很迷惑,因?yàn)槲也恢肋@一題是要加一的,還是不要加一的,我迷惑了很久,做這一題的時(shí)候我選擇了加一,考試完了,我的同學(xué)告訴我這一題不用加一的,我同時(shí)還知道了,我有一題公式對(duì)了,得數(shù)錯(cuò)了,我又陷入了沮喪,為什么我粗心的毛病老是改不了,那時(shí)候我真的很恨我自己,但也改不回來(lái)了。
我們好沒(méi)談?wù)撏,英語(yǔ)考試就接踵而來(lái)了,聽(tīng)力雖然不是很清楚,但我還是聽(tīng)得出來(lái)的.,筆試部分也很簡(jiǎn)單,英語(yǔ)考完了,我和同學(xué)有談?wù)撈饋?lái),這次英語(yǔ)考試越談?wù)撐揖驮接行判牧,我本以為我?yīng)該是滿分的,但有一個(gè)錯(cuò)誤我直到英語(yǔ)課老師跟我講了才知道,筆試部分的默寫(xiě)詞語(yǔ)沒(méi)有叫動(dòng)詞,就那題,我滿分的希望就破碎了,又是因?yàn)槲业拇中,我又更恨我自己了,為什么我又是粗心大意,唉!我?duì)自己無(wú)語(yǔ)了。
但是事實(shí)是改變不了的,只能認(rèn)命了!
唯有在下次考試更細(xì)心點(diǎn),更淡定點(diǎn)了,但我的人生中又會(huì)還有多少次考試呢?
期中考試作文8
一碗青菜,一鍋香噴噴的雞湯,一盤(pán)臘腸……媽媽把晚上的菜已經(jīng)擺到了餐桌上,餐桌的兩邊各放著兩碗飯,一雙筷子,一個(gè)勺子,又到了每晚一次的干飯時(shí)刻。
妹妹和爸爸一起坐,我和媽媽一起坐。媽媽拿起筷子,從雞湯里夾出來(lái)一根雞腿,問(wèn):“你們誰(shuí)要這雞腿?”妹妹舉起勺子:“我,我!”我搖了搖頭,拿起湯勺舀起湯來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗椰F(xiàn)在有沒(méi)有五十萬(wàn)呀?”媽媽搖了搖頭,給我?jiàn)A了一雙雞翅膀,爸爸邊夾香腸邊說(shuō):“我們還有銀行的錢(qián)沒(méi)還呢!”我的湯勺停留在半空,驚訝地說(shuō):“還有多少?”爸爸把一片香腸放在嘴里,嚼了嚼,皺起眉毛,咽了下去,“一個(gè)月還九千,二十年還完!薄鞍,這么多?”我放下筷子,掰起手指來(lái)。
妹妹這時(shí)放下正在夾青菜的筷子,又像是在開(kāi)玩笑,又像是在責(zé)怪地說(shuō):“連個(gè)車(chē)都買(mǎi)不起!
媽媽聽(tīng)妹妹這么一說(shuō),哈哈大笑,連嘴里的青菜都露出來(lái)了,掰手指的我也忘記算到了哪,妹妹見(jiàn)我們這樣又說(shuō):“連個(gè)房子也買(mǎi)不起!眿寢尩男θ萆⑷チ耍f(shuō):“這個(gè)房子不就是爸爸買(mǎi)的嗎?”我?jiàn)A起片香腸,津津有味地嚼著。
妹妹理直氣壯地反駁道:“這是我的家,又不是他的家,他的`家在奶奶那里。”又對(duì)爸爸說(shuō):“快回家放牛去。”舀了一大勺飯,一口包進(jìn)嘴里去。
爸爸說(shuō):“好,好,都聽(tīng)你的!眿寢屍擦艘谎郯职,又端起碗來(lái)喝了一口湯,我鄭重地說(shuō):“我們還需要二十年就能去武漢的家了。”媽媽再次大笑,爸爸尷尬地微微笑了。
妹妹大口吃著飯,手和嘴一刻沒(méi)停過(guò),說(shuō):“二十年就是二十天嗎?”媽媽說(shuō):“不是!蔽曳畔驴曜,推開(kāi)碗:“那時(shí)候我都長(zhǎng)大了!眿寢層中α诵,爸爸放下筷子:“不會(huì)那么久的啦!”
我站了起來(lái),一臉難過(guò),說(shuō):“我突然覺(jué)得我們家好窮啊!”便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了餐桌……
期中考試作文9
要論什么最寬廣?比大海更寬廣的是天空。比天空更寬廣的可是考試的心情……
迎來(lái)了期中考試,也就送走了大半個(gè)學(xué)期。這是一個(gè)緊張的賽場(chǎng),也是讓風(fēng)兒盡情綻放的花園。
“監(jiān)考員領(lǐng)取試卷,直入考場(chǎng)!北涞臋C(jī)械聲響起,我雖表面上依舊談笑風(fēng)生,但心中早已萬(wàn)馬奔騰。試卷發(fā)下來(lái)了,我大致瀏覽了一下,便提筆了。
心中千思萬(wàn)緒在翻涌,筆下千言萬(wàn)語(yǔ)在瀉出!鞍 蔽胰嗔巳嗨嵬吹氖滞螅蕾p這份試卷。咦?怎么沒(méi)作文寫(xiě)的地方呢?我把另一張?jiān)嚲矸^(guò)來(lái)一看。!原來(lái)自已把答案全寫(xiě)在母卷上了。我心里就像揣了只小兔子,蹦蹦跳跳個(gè)不停。我把目光投向同桌,他正在埋頭苦寫(xiě)。我不管三七二十一,只有先把作文寫(xiě)起再說(shuō)。當(dāng)我剛寫(xiě)到最后兩字時(shí),廣播里再次響起,離考試時(shí)間最后半小時(shí)了,我在座位上手足無(wú)措。突然,一個(gè)答案在我的腦海中浮現(xiàn)?熘`寫(xiě)!于是我使用了獨(dú)門(mén)絕學(xué)一一寒玉手(快到極致,導(dǎo)致完事以后手有一段時(shí)間沒(méi)知覺(jué))。
我封閉了五識(shí),開(kāi)始不顧一切的謄起來(lái),一邊謄,一邊在心里暗暗祈禱:“別考試結(jié)束!千萬(wàn)別考試結(jié)束!”雖然封閉了五識(shí),但那個(gè)冰冷的聲音還是令我感到一陣透心涼,離考試結(jié)束還有最后15分鐘。
我咽了咽唾沫,十五分鐘夠嗎?!老天給我留條生路吧!我馬不停蹄,然而心中卻是一種埋怨:“哎,為什么剛才不把答題卡做了呀,怪我自已太大意了。現(xiàn)在簡(jiǎn)直是把自己的活路都斷,都快沒(méi)有檢查的時(shí)間了!
紙上的筆尖在移動(dòng),心中的自責(zé)亂如麻。這次如果考砸了,回去如何對(duì)媽媽交代?同學(xué)會(huì)如何看待我?還有我的`老師?個(gè)別作業(yè)出現(xiàn)在我的眼前。真想找個(gè)地縫磚進(jìn)去。我時(shí)刻瞧瞧同學(xué)們,看他們表情早已經(jīng)做完了。我再次乞求鈴聲不要響,時(shí)間你慢些走。
最后的地方了,三句,兩句,一句,五個(gè)字完工!“鈴鈴鈴”
上天好像特別“眷顧”我,竟連一點(diǎn)兒檢查時(shí)間也沒(méi)留給我,我現(xiàn)在的心呀比喝了苦瓜水還苦!唉,別提了,絕對(duì)砸墻根。一捏手腕,冷得像冰,也沒(méi)了知覺(jué)。
由于受寒玉手后遺癥的影響,第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試速度欠佳,上場(chǎng)考試給我注射了“鎮(zhèn)靜劑”仔細(xì)讀題。
唉!期中考試要命的節(jié)奏。我望向窗外一句話脫口而出:“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根。”
期中考試作文10
她是一名高速路口的防疫工作員,年紀(jì)不大,如初春之花,本該在青春恣意的枝頭綻放美麗,但她卻選擇了在工作崗位上為抗疫奮斗,以另一種方式釋放自身的光彩。從前的她面色紅潤(rùn),現(xiàn)在的她因工作的壓力,臉上總呈現(xiàn)出倦容。自從疫情以來(lái),她幾乎每天都奔波在各個(gè)高速路口,排查每一輛外地外省的車(chē)輛,或是檢查粵康碼、行程卡,或是引導(dǎo)司機(jī)們做核酸。
每天早上的太陽(yáng)還未露出邊角時(shí),她早已穿上工作服,戴上口罩,前往工作崗位了。高速上的車(chē)流不算大,但大多都是外地牌的大貨車(chē),所以她的工作量很大,以至于中午的.飯也只能簡(jiǎn)單地胡塞兩口,然后又回到崗位上了。午后的陽(yáng)光尤為刺眼,將地面上的每一點(diǎn)水分都吸干,陽(yáng)光灼燒著毫無(wú)遮蓋物的大地,也灼燒著本就沉重的工作服上。汗水如同珍珠般在工作服內(nèi)積累,衣服被浸濕,捂得人十分難受?谡值挠∽尤缤佑∫话闵钌畹赜≡诹怂哪樕。女子本弱,但是為了人民的幸福生活,她變得堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)她會(huì)遇到些脾氣不好的司機(jī),不愿配合防疫工作,甚至惡言相告,面對(duì)這些,她沒(méi)有退縮,她選擇心平氣和地勸說(shuō)他們配合工作。
時(shí)光匆匆,這樣的日子,她已在不知不覺(jué)中熬了一年半了。
這短短的一年半,她見(jiàn)過(guò)初春盛開(kāi)的紅花,聽(tīng)過(guò)早夏悅耳的蟬鳴,見(jiàn)過(guò)深秋飄落的黃葉,也看過(guò)晚冬時(shí)團(tuán)聚的千家萬(wàn)戶。她離開(kāi)自己的家庭一年半,保衛(wèi)了別人的家庭一年半,每次她值班到深夜,向城市深處的萬(wàn)家燈火望去,她總會(huì)想起自己溫馨的家,思念的淚水將萬(wàn)家燈火模糊了?墒撬荒芡白,扛起身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將遙遠(yuǎn)的家深深地藏在心里。
如今的初春紅花再次盛開(kāi),她依舊堅(jiān)持在崗位上,全國(guó)依舊還有像她一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)默默做出奉獻(xiàn)的工作者。他們?nèi)缤醮旱募t花一般,綻放枝頭,點(diǎn)綴了人間萬(wàn)春。
期中考試作文11
還有一個(gè)星期,我們就要迎來(lái)期中考試了。在這剩下7天的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我們的同學(xué)們都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),為迎接下星期的考試做充分的準(zhǔn)備。
這個(gè)星期是個(gè)背書(shū)任務(wù)最多最重的一周。政治5課、語(yǔ)文多首古詩(shī)及《活版》兩篇短文,背誦量還是挺大的,但這絲毫沒(méi)有阻擋我們認(rèn)真刻苦的同學(xué)們,他們以陳子瑄、吳境、張謀等同學(xué)為首,背書(shū)走在先列,快速流利,帶動(dòng)了同學(xué)爭(zhēng)先恐后的記背,讓絕大部分同學(xué)都已將背誦任務(wù)完成的差不多了。對(duì)待如此大量的背誦可不能剛背一天第二天就忘了,所以再往返記一遍,鞏固記憶,可以讓印象更深刻,同時(shí)默寫(xiě)上也有許多字常見(jiàn)但記憶不深刻的字也要多寫(xiě)多記,在周末抓緊時(shí)間對(duì)課文資料進(jìn)行背誦復(fù)習(xí),才能為期中考試打個(gè)好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的課堂也越來(lái)越緊張,每分每秒老師都在為我們講解十分重要的知識(shí)與難題,對(duì)待課堂要更加認(rèn)真,才能在與老師的配合下做到高效率的復(fù)習(xí),尤其是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)與物理課堂,難證的數(shù)學(xué)題不能再讓朱老師講4遍,英語(yǔ)單詞、短文的背記也不能讓馬老師多操心,物理公式更是要牢記于心并熟練運(yùn)用。越是緊張就越要集中精力,如果還像以前上課無(wú)所事事,我們背的再多不能同老師理解復(fù)習(xí)又有多大用呢?
不僅如此,我們的作業(yè)也被老師們減少了許多,我們一定要理解老師的用意,老師是為了我們能有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí),同時(shí)保證充足的`睡眠,而我們不能單純的認(rèn)為老師本來(lái)就應(yīng)這樣布置作業(yè),應(yīng)該要主動(dòng)復(fù)習(xí),讓自己在老師的幫助與關(guān)心下更好的去學(xué)習(xí)。老師也為了我們每天心情不緊張與壓抑,也稍稍放松了課堂嚴(yán)肅的氣氛,能不發(fā)火時(shí)一定忍住。對(duì)于老師在暗中對(duì)我們的付出,我們也應(yīng)該要細(xì)心的注意感知到,同時(shí)付出更多的努力,不能辜負(fù)了老師的我們的付出與期望。
每個(gè)同學(xué)也像去年一樣,擬定了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并以班長(zhǎng)、組長(zhǎng)為代表,依次發(fā)表了自己的決心,表明了同學(xué)們對(duì)期中考試充滿了信心,已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),也但愿如此,每位同學(xué)都能與自己的對(duì)手一爭(zhēng)高下,互相競(jìng)爭(zhēng),在壓力下激發(fā)自己的潛能,在考試中充分發(fā)揮,讓自己能打一個(gè)漂亮的勝仗。
相信同學(xué)們一定能抓緊這7天,不懈努力,鼓足干勁,迎接期中!
期中考試作文12
“考考考,老師的法寶”這不,老師們又在放大招了——期中考試的警鈴即將敲響,緊張的氣氛驟然增加,但我絕不畏懼,我要做海燕,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
閃電
一進(jìn)入教室,看到同學(xué)們那一張張認(rèn)真專(zhuān)注的面孔,不由得感到壓力山大。不用老師督促,就已是書(shū)聲瑯瑯,我也不例外,拿起課本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)!敖M長(zhǎng),這道題我不會(huì)你給我講講好么?”勤奮的小蓮向我請(qǐng)教。就這樣,開(kāi)始了激烈的討論聲。時(shí)間一分一秒的飛逝著,離考試還有十五個(gè)小時(shí)了,一想到這里,我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因?yàn)榫o張還是興奮,說(shuō)真的,我希望是后者。夜里,我翻來(lái)覆去無(wú)法快速入眠,索性一骨碌爬起來(lái),打開(kāi)書(shū)在知識(shí)的海洋里遨游。
我總覺(jué)得身體里有一股無(wú)法言說(shuō)的激情,就像閃電,有足以劃破長(zhǎng)空的力量。
暴雨
監(jiān)考老師的腳步聲響起,我們的心也提到了嗓子眼。終于,考試的鈴聲敲響,有的人“深情款款”的與課本進(jìn)行最后的“告別”;有的.人拿出視死如歸的神情提起了筆桿;有的人摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。說(shuō)真的,我希望我是后者。“沙沙……”教室里只傳出細(xì)密的寫(xiě)字聲。我深深地呼吸,不停地告誡自己:靜心……漸漸地,感覺(jué)不再緊張,有種如魚(yú)得水的流暢?荚嚨拇罄艘徊ㄒ徊ǖ叵矶鴣(lái),我毫不退縮的迎接著。我忽然覺(jué)得,這次考試像一場(chǎng)越下越大的暴雨。
我總覺(jué)得,我像一只海燕,在狂風(fēng)中飛翔,在暴雨中嘶吼。我堅(jiān)信:雨后定蘊(yùn)藏著無(wú)限的希望。
彩虹
緊張的考試結(jié)束,明天是黑暗還是光明?說(shuō)真的,我希望是后者。因?yàn)楦骺评蠋煹钠D苦奮斗,我們的“命根”——分?jǐn)?shù)終于問(wèn)世了。眼前是一份成績(jī)單,可我并沒(méi)有急于打開(kāi),我對(duì)自己說(shuō):我盡力了,不管結(jié)果如何我都很棒!閉上眼,緩緩打開(kāi)它,定睛一看,不禁彎起唇邊,心里溢滿甜蜜的滋味。沒(méi)錯(cuò),我真的很棒!
我總覺(jué)得,這份理想的成績(jī),應(yīng)該就是真正的彩虹吧!閃電暴雨后的彩虹,是那么絢爛多彩,是那么繽紛耀眼。
期中考試終于畫(huà)上了句號(hào),那鮮紅的成績(jī)則是最后一筆濃彩。期中考試的三部曲也完成了最后一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風(fēng)的海燕,在彩虹下演奏著絕唱。
期中考試作文13
圈點(diǎn)整片天空做背景,勾畫(huà)一棵樹(shù)當(dāng)背影,采幾朵悠云填寫(xiě)心情,聽(tīng)耳邊清風(fēng)的細(xì)語(yǔ)。背上行囊,衣袂飄揚(yáng),放歌嘹亮,走在路上。
走在路上,一步一步的,追逐夢(mèng)想。
一位哲人說(shuō),一個(gè)人有錢(qián)沒(méi)錢(qián)不一定,但要是沒(méi)有夢(mèng)想,那這個(gè)人窮定了。最好的夢(mèng)想就是一直有夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想是最珍貴的幸福。5歲時(shí)看到電視上播放天鵝湖,她悄悄地跟著踮起腳尖。21歲,她成為全美三大芭蕾舞團(tuán)第一位華裔首席芭蕾舞演員。為了夢(mèng)想,一年365天,她幾乎每天站舞臺(tái)上。她是繼劉翔后第二個(gè)登上美國(guó)時(shí)代周刊封面的中國(guó)人,并被選為“亞洲英雄人物”的“芭蕾舞皇后”,她是譚元元。足尖立起,是她站在生命的翼端。
20xx年,78歲的單田芳終于摘得第七屆中國(guó)曲藝牡丹獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。載譽(yù)而歸,單老自嘲說(shuō),“評(píng)委想,這個(gè)人扯著嗓子喊了一輩子都沒(méi)獲獎(jiǎng),太可憐了,所以頒給了我!21歲學(xué)藝,說(shuō)書(shū)57年,單老終其一生只做一件事,只因?yàn)閴?mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)神奇的東西,為了她,所有的付出都值得,所有的.遺憾都心甘如飴。正如人們所說(shuō)的,我們所追求的一切,都能在自己身上找到答案。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。司馬遷忍辱負(fù)重13年終成史記,李時(shí)珍潛心研究27年寫(xiě)得本草綱目,曹雪芹嘔心瀝血10年編著紅樓,夢(mèng)想的征程漫漫遙遙,積跬步而至千里,積小流而聚江海。一只蟬,煎熬四年,在無(wú)數(shù)個(gè)黑暗里梵唱,只為一季的明亮。一滴水,日復(fù)一日地把柔軟在礫石上擊撞,終凝成堅(jiān)不可摧的力量。擁有夢(mèng)想的人一路跌宕,一路嘹亮,摸索著,奔跑著,一直在路上。
凡心所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。背上行囊,載歌嘹亮,清波漪漾,云悠風(fēng)蕩。我們?cè)诼飞稀?/p>
期中考試作文14
夜闌如水,靜,真的十分靜。此時(shí),我正干躺在床上,呆呆地看著天花板默念著五十七、五十六……離大考還有八小時(shí)。我努力地閉上眼,一次次假想我睡著了,可就是做不到。絕不是緊張,我十分清楚。似乎,在等著什么,仿佛唯有我正等待的東西才可使我安心入眠。我靜靜等著……終于……吧嗒,吧嗒,腳步聲漸近,吱呀門(mén)輕輕地打開(kāi)了。一個(gè)身影,探了進(jìn)來(lái)。雖然背對(duì)著門(mén),我卻依然能感覺(jué)到身影的躊躇,似乎正確認(rèn)我是否睡著。我努力保持不動(dòng),以做出我已沉睡的樣子?諝獬聊藥酌,可終究沒(méi)能逃脫她的眼睛,畢竟她是母親。
兒子,睡不著嗎?恩……恩我輕舒一口氣,遲疑地答道。不用多慮,心平氣靜,媽相信你,考不好,絕不怪你,只要努力了,定會(huì)成功耳畔傳來(lái)熟悉的溫和的話語(yǔ),是那樣的急促,那樣的憂慮,仿佛生怕吵攪我似的'。
有些許的輾轉(zhuǎn)反側(cè),我吃驚于我的沉靜。曾幾何時(shí),那么浮躁、輕率的人兒,如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一只小綿羊?也許是大考的緊張讓我靜心體會(huì)這聲音,又也許……不論為什么,那一連串的話始終令我心潮難平;厥滓郧,輕狂冷竣的我何時(shí)把母親的話語(yǔ)當(dāng)作一回事?每每在她驕傲地向親友夸贊我時(shí),在她對(duì)我耐心教導(dǎo)時(shí),在她慈祥地安慰我時(shí),我總是以各種理由將這種愛(ài)拒絕在冷峻的心外,留下一個(gè)黯然神傷的母親。
母親是一座古樸的老屋,卻不能給我們的心靈帶來(lái)新的風(fēng)景,我們執(zhí)著地甩開(kāi)她,信誓旦旦地另辟自己的空間?僧(dāng)總有一天沉重的鐵門(mén)從身后無(wú)情關(guān)上,我們?cè)僖矡o(wú)法靜心傾聽(tīng)那絮絮溫語(yǔ)之時(shí),已為時(shí)太晚……夜,依然很靜,而我卻十分慶幸,慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止,讓我的心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……我安心地合上眼,等待第二天再次聆聽(tīng)。
期中考試作文15
期中考試什么模塊最好提分?答案顯而易見(jiàn)是作文。連續(xù)兩周講作文,角度并不一樣:上一周是高考閱卷,這一周是平時(shí)備戰(zhàn),對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,很不幸,這是兩碼事,這就是“兩個(gè)脫節(jié)”的第二個(gè)脫節(jié):平時(shí)考試的內(nèi)容和高考趨勢(shì)背道而馳產(chǎn)生的脫節(jié)。就具體題型而論,經(jīng)過(guò)08年慘烈的沙子、石頭和水,高考命題組基本上已經(jīng)達(dá)成了一個(gè)共識(shí):不出材料作文,不在審題上給考生設(shè)置太多障礙,因此09、10年的北京高考作文題都是命題作文:《我有一雙隱形的翅膀》和《仰望星空與腳踏實(shí)地》。命題作文并不是說(shuō)不要求審題,而是希望考生將注意力轉(zhuǎn)移到立意上去。然而,不知道是不是被08年的材料作文折磨怕了,目前高中平時(shí)語(yǔ)文考試,還是大把大把地上材料作文。
關(guān)于材料作文的審題原則,我們務(wù)必明確的是:千萬(wàn)千萬(wàn)不要求新。一個(gè)最為致命的問(wèn)題在于:我們并不清楚閱卷老師對(duì)于材料審題的尺度,也就是說(shuō),在考場(chǎng)上的我們,即便身經(jīng)百戰(zhàn),或者文采斐然,也不能猜到老師對(duì)于是否偏題、跑題的尺度/界限究竟在哪里。所以,任何試圖標(biāo)新立異的.同學(xué),基本上都被最終的分?jǐn)?shù)狠狠地給了那么一下。材料作文的審題,就是從其中讀出最最明顯、最最簡(jiǎn)單的寓意。文章分?jǐn)?shù)的高低不再立意新舊,而在深淺,這點(diǎn)務(wù)必要引起高度重視。
在此基礎(chǔ)上,我們先不盲目鼓勵(lì)同學(xué)往深刻方向加以立意。我的原則還是:先立框架,再破框架。在我們還不能清楚、成熟地規(guī)整我們的思路時(shí),我們必須將其放在一個(gè)套子里。當(dāng)我們完全熟悉了這個(gè)套子,再摸索更適合自己立意的表達(dá)方式。因此,我建議考生在考場(chǎng)寫(xiě)作時(shí),段落不要超過(guò)6段,且在每段的開(kāi)頭清楚明確地告訴老師你要干嗎,即所謂的提綱挈領(lǐng)句。這兩點(diǎn)做到了,意味著你的文章結(jié)構(gòu)過(guò)關(guān)了。當(dāng)你的考場(chǎng)作文解決完了審題和結(jié)構(gòu)的問(wèn)題后,接下來(lái)就是找三個(gè)比較新穎的例子簡(jiǎn)單佐證你的觀點(diǎn)。對(duì)于一篇45分到48分的期中考場(chǎng)作文,你需要做的就是這些。雖然看上去簡(jiǎn)單,但三點(diǎn)缺一不可,而且操作起來(lái),也并沒(méi)有想象得這么容易。所有高一和高二的同學(xué),必須首先掌握這三點(diǎn)金科玉律,其它的作文指導(dǎo)才有實(shí)現(xiàn)的可能。
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