期中考試的作文[實(shí)用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的期中考試的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

期中考試的作文1

　　同班有一個(gè)朋友，我們相處五年了，雖然我們常常在一起，但我不了解她，因?yàn)樗麑?duì)人時(shí)好時(shí)壞。課外她時(shí)常邀請(qǐng)我們一起看書，說看一看書籍中的知識(shí)，對(duì)自己長(zhǎng)大后益處多多。有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)我們一起玩游戲，她主意多多，點(diǎn)子多多，玩游戲真是快樂無比，如捉迷藏呀，猜謎語呀。有一次，還叫我們班上幾個(gè)人排戲，如何排隊(duì)伍，誰站前面，大家一起討討論論。

　　她長(zhǎng)的.有點(diǎn)矮，有點(diǎn)胖，平流海，長(zhǎng)頭發(fā)，衣服穿的很時(shí)髦，但不是全部。她是個(gè)大大咧咧的人。她天不怕，地不怕，就怕上課老師叫到她，還有她的脾氣和忍耐性都很不好，她發(fā)脾氣大的時(shí)候許多人怕得要命，誰也不敢我不敢接近她。

　　這個(gè)時(shí)好時(shí)壞的朋友她叫“盧晨露”，但愿時(shí)間長(zhǎng)了讓我了解她。

期中考試的作文2

　　我們一年級(jí)五個(gè)語文老師，平時(shí)注重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，所以在這次期中考試中，除特殊學(xué)生外，都取得了滿意的成績(jī)。

　　通過這次考試，我們發(fā)現(xiàn)有些孩子的理解能力確實(shí)有問題，而且相互間的差距很大。理解能力差的孩子，連照抄的題目要求都不能理解，拿到題目簡(jiǎn)直是無從下手。對(duì)于拼音的'教學(xué)，有些孩子拼讀不錯(cuò)，隨便你說一個(gè)詞，一樣?xùn)|西，他都會(huì)正確地給你拼讀出來，但要真正地要求他拼寫下來，問題就更大了。其實(shí)這也是由于聲韻母不熟練所造成的，我們認(rèn)為過一段時(shí)間情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的，但問題是，十五課拼音，要在七周內(nèi)教完并驗(yàn)收（口頭、書面兩種考核），孩子的壓力大，我們老師的壓力也大。

期中考試的作文3

　　試卷一發(fā)，分?jǐn)?shù)一報(bào)，我就傻眼了。這是什么分?jǐn)?shù)？提燈怎么靠邊？哦，那是我不努力的代價(jià)，可憐

　　我很慚愧得了這么低的分?jǐn)?shù)。于是，我盡力尋找原因。我終于找到了，明白了，那是因?yàn)槲覜]有好好學(xué)習(xí)。我沒有專心學(xué)習(xí)。哎，回頭看，總是在別人努力的地方玩�，F(xiàn)在人收獲果實(shí)，我又羨慕又羨慕。世上沒有后悔藥可賣，也沒有后悔藥可買。我只有兩種選擇，1我想給自己一點(diǎn)希望。我想對(duì)自己說：‘我可以’忘掉我過去所有不好的不開心的事，重新開始，從0開始，讓我在努力中追求1。2。3，讓我無法用美好的文字來描述我的過去，但我希望我能用美好的文字來描述自己未來在坎坷的道路上。

　　也許，你說不在乎，其實(shí)你心里滿滿的都是在乎，因?yàn)槟阒荒苡貌缓脕硇稳�，所以我的`父母老師都很慚愧。我知道我在寫作上的努力不如在行動(dòng)上的努力，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己。

期中考試的作文4

　　有一位極地探險(xiǎn)家先后征服了南極、北極，他獲得了無數(shù)枚勛章，得到了無上的榮譽(yù)，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險(xiǎn)家晚年時(shí)，有一位記者問他，是因?yàn)楂@得勛章而感到驕傲還是因?yàn)槭�去雙腳而感到后悔，極地探險(xiǎn)家并沒有直接回答記者的話，他只是喃喃地說道，“那潔白的極地荒原，多么令人神往！”。極地探險(xiǎn)家的話引人深思，或許他并沒有因?yàn)楂@得無數(shù)的勛章而感到驕傲，也并沒有因?yàn)槭�去雙腳而感到后悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險(xiǎn)�；蛟S這就是生命的追求和意義吧。

　　生命的追求和意義是什么？或許這個(gè)問題很難回答，也或許這個(gè)問題其實(shí)很容易回答；或許這個(gè)問題很復(fù)雜，也或許這個(gè)問題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義，這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中體悟的東西，當(dāng)然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的'人所領(lǐng)悟到的或許也都不相同，也或許每個(gè)人也都可以領(lǐng)悟出許多不同的意義來。

期中考試的作文5

　　今天我們期中考試了，我沒有考好，只得了95。5分。當(dāng)我知道自己考了95。5分的時(shí)候，非常失落，因?yàn)槲疫�沒有考過那么低的分?jǐn)?shù)呢！

　　我拿著卷子仔細(xì)看自己的錯(cuò)題，一是把時(shí)機(jī)的“機(jī)”寫成了“積”，扣了0。5分；二是把和好的“和”寫成了“合”，扣了1分；三是連線題中拼音弄混了，扣了2分；四是填詞語時(shí)，悄悄地干什么，我想 寫“跑”，結(jié)果把拼音寫成bao了，又扣了1分。總結(jié)這次考試失分的'主要原因是我對(duì)生字和詞語掌握的不牢固，對(duì)拼音也不熟了，再加上粗心馬虎，就考得不好了。以后，我一定要好好努力，把學(xué)過的 知識(shí)掌握牢固，改掉粗心馬虎的毛病，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！

期中考試的作文6

　　或許在每一次考完試，都會(huì)有感想吧。我也是有，而我是期中考試的感想。我的感想是五年級(jí)的題越來越難了，必須好好學(xué)習(xí)才可以！

　　然而就在今天，我再一次的面臨著一場(chǎng)大的波濤，那就是屬于期中考試了。我們?nèi)�班也是全體人員，緊張得心驚膽顫。特別是我緊張的不得了，手還在抖，心還在慌。

　　在考試期間我努力的'寫著一道題，我讀了又讀，仔細(xì)讀著認(rèn)真地寫著，生怕考不好丟人，沒臉見人，之前我努力使自己平靜下來。還有幾道題不太會(huì)，但我經(jīng)過絞盡腦汁終于想出來了，于是我寫上之后做了別的題。

　　做是做完了，可我還沒從頭返回來檢查呢，于是我就開始了漫長(zhǎng)又認(rèn)真的檢查啊，怎么回事？太陽從西邊出來了嗎？我怎么有這么多道錯(cuò)題，累加起來要扣20分，趕快改。

　　從考試中我知道了題越來越難，不能不好好學(xué)了。

期中考試的作文7

　　老師說：“理想是對(duì)未來的期盼，是對(duì)未來生活的憧憬，是對(duì)生活的規(guī)劃�！蔽业睦硐胧浅蔀橐粋�(gè)有學(xué)問的英語老師。

　　我要成為像陳老師那樣有學(xué)問的英語老師，她的.英語課有趣又生動(dòng)。記得上第一節(jié)英語課的時(shí)候，我就被ABCD26個(gè)字母深深的吸引了，感覺英語課非常的有趣，從那天起，我就愛上了英語。那時(shí)候我就立志要成為一位英語老師，要把所學(xué)到的英語知識(shí)全都傳授給我的學(xué)生們，還要像陳老師那樣用那親切又美妙的聲音站在講臺(tái)上為同學(xué)們上課。

　　為了成為一名優(yōu)秀的英語老師，我從現(xiàn)在開始一定要每天練習(xí)讀背英語，有不會(huì)讀或不懂的地方及時(shí)問老師，每次考試都必須爭(zhēng)取考100分。平時(shí)在家里要多聽英語對(duì)話，堅(jiān)持看美式電影，我相信在不久的將來，就能脫口而出一口流利的英語了。我要堅(jiān)持成為像陳老師那么厲害的英語老師，甚至比她更厲害！

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是英語課代表了，但是我還不能驕傲，要腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想！

期中考試的作文8

　　這一星期，期中考試的成績(jī)出來了，雖然這次我總分還是在全班前五名之列，但這次遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的'預(yù)料，這次考的實(shí)在不是太好��！

　　這一次，我語文考了108分，但改錯(cuò)了一道題，所以，我的語文分?jǐn)?shù)應(yīng)該是在110分以上，這個(gè)成績(jī)一般，還算可以，英語這次因?yàn)榇中�，又錯(cuò)了一道選擇題，所以只考了99分，數(shù)學(xué)這次，全年級(jí)都考得不是太好，可能是因?yàn)檫@次的題比較難吧！最高分是87分，我只考了66分，但是其實(shí)改卷老師給我考錯(cuò)了7分，如果加上那7分的話，我就應(yīng)該是73分了，但是這樣，我仍然不太滿意，今后，我將會(huì)在學(xué)習(xí)中、生活上更加努力，爭(zhēng)取在期末考試把成績(jī)?cè)偬嵘先ィ∥也粫?huì)就此服輸?shù)模?/p>

期中考試的作文9

　　今日第六單元的測(cè)試卷發(fā)下來了，原來我感覺可以得一百分的，可是這回出乎了我的意黑龍江高考料，居然得了88。5分。我看著那些刺眼的“×”號(hào)，說不出心里有多難受，就象刀刺的感覺；又好象我本來是一只自由飛翔的小鳥被獵人打落下來。我好難過啊！

　　回到家我又拿起卷子認(rèn)真的看了看上面的錯(cuò)題，“既”字寫錯(cuò)了，右邊寫成了“牙”字；還有一個(gè)拼音寫錯(cuò)了。這主要是我平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)沒掌握牢固，看來媽媽說我學(xué)著后面的忘著前面的沒錯(cuò)，我以后一定要多復(fù)習(xí)。

　　給下邊句子按正確的順序排列，應(yīng)該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前，老奶奶感謝的.話在后面，我沒理解結(jié)果弄反了�？磥韺�(duì)待閱讀題還是要靜下心來理解透徹再去做。

　　老師、媽媽以后我會(huì)努力的，請(qǐng)鼓勵(lì)我，相信我吧！

期中考試的作文10

　　今天是期中考試是，考試分為三項(xiàng)：上午考語文、數(shù)學(xué)，下午考英語，這真是太激動(dòng)了，我們半個(gè)學(xué)期的心血就在這場(chǎng)考試中來決定了。

　　先考的是數(shù)學(xué)，還沒有發(fā)卷之前，我的心就砰砰直跳，按捺不住自己的內(nèi)心。但是我想到了李老師對(duì)我們說過的話：“不要緊張，把心平靜下來”當(dāng)考試卷發(fā)到我的手里的時(shí)候，我開始認(rèn)真得看題，當(dāng)廣播開始答題時(shí)，我就開始做了。十分鐘、三十分鐘、六十分鐘，還差最后十分鐘了。我也把卷子做完了，開始檢查。當(dāng)收卷去上廁所的時(shí)候，才知道自己的.疏忽，現(xiàn)在丟掉了一分。

　　我們上完廁所，開始考語文了。語文分為兩類，一類是閱讀部分，五十分，一類是寫作部分，五十分。當(dāng)我開始做寫作部分的大的時(shí)候，我寫出了主題：讀書的快樂。

　　下午是考英語的時(shí)間。當(dāng)聽力的老師讀聽力的時(shí)候，有一道題我沒有聽好，瞎蒙的，也不知道對(duì)不對(duì)。英語真是太難了，有好幾道題我都空著。

　　今天真是好刺激啊，我希望可以考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù)。

期中考試的作文11

　　桔子一個(gè)小燈籠，穿著橙色衣，包著黃餃子，吐出白珠子。猜猜是什么？哈哈，就是我喜歡吃的桔子。

　　桔子是圓圓的，像個(gè)大大的乒乓球。桔子沒熟的時(shí)候，是綠綠的，成熟后外皮就變成橙色。把桔子的皮剝開，里面的瓤就像一個(gè)個(gè)黃色的餃子，餃子兄弟們圍坐在一起，身上都披著薄薄的`白衣，好像要擠在一起相互取暖呢。

　　一天，放學(xué)回來，經(jīng)過媽媽的同意就去吃桔子。我從袋子里拿了一個(gè)桔子，甜甜酸酸的。第一個(gè)解決完后，桔子仿佛有了魔力，我又想到了第二個(gè)。我就毫不猶豫的又吃了一個(gè)。好吃極了！我正打算把桔子皮扔掉，這時(shí)，我突然想起老師說，桔子皮可以放著做菜用，桔皮還可以制成藥治病。原來桔子不但好吃，它還有很多的用處呢。

　　桔子真是一種了不起的水果！

期中考試的作文12

　　為了期中考試能考出個(gè)好成績(jī)，無論是在學(xué)校，還是在家里，我都一刻也沒有放松過。

　　在學(xué)校，語文課上，老師兩節(jié)課就帶著我們復(fù)習(xí)完了四單元的知識(shí)。這下我們的`手可遭了秧，一會(huì)兒背寫，一會(huì)兒挑寫；這樣剛弄完，就讓弄那樣。為了期中考試，我們一個(gè)個(gè)都變得緊張兮兮的，一會(huì)兒也不能休息。

　　在家里，我趕快地做完家庭作業(yè)，按照昨天的復(fù)習(xí)計(jì)劃開始做。我分別從語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。我找來語、數(shù)兩科的期中考卷，奮筆疾書地寫起來。寫完之后，我讓媽媽給我改，還不錯(cuò)，希望考試時(shí)能比現(xiàn)在考得好。英語呢，就對(duì)單詞、句子讀讀背背。于是，我開始大聲讀背這些單詞、句子。

　　希望我對(duì)期中考試的備戰(zhàn)沒有白費(fèi)，愿我能考出個(gè)好成績(jī)！

期中考試的作文13

　　這個(gè)星期五，我們進(jìn)行了期中考試。如果考好了，也許爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我：但沒考好，那就不知道會(huì)受到怎樣的批評(píng)了。我的心里就像一堆亂麻，緊張極了。

　　卷子發(fā)下來了，我看了看題目，還比較簡(jiǎn)單。大家死死的盯住考試卷不放，認(rèn)認(rèn)真真的寫著，那聲音就像春蠶在吃著綠油油的桑葉。不一會(huì)兒，我就把所有的基礎(chǔ)知識(shí)全寫完了，我認(rèn)真地將答案檢查了一遍，然后開始寫起了作文。

　　卷子上的作文我有點(diǎn)不會(huì)寫，苦思冥想也無思路。突然，我想起了作文書上的一篇作文，和卷子上的題目有點(diǎn)相似。于是，我將作文書上的綜合起來，寫完了作文。

　　隨著時(shí)間的`流逝，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子交上了講臺(tái)。

　　雖然考試考完了，但是大家還是有一顆放不下的心——考試的成績(jī)。

期中考試的作文14

　　期中考試前我十分緊張，考試時(shí)又放輕松了。

　　檢查了一遍，考試后我才知道，數(shù)學(xué)應(yīng)用題有一道做錯(cuò)了。我想不知扣五分還是扣十分，我在心里想著，想著到家怎么對(duì)媽媽說。我的心情沉重極了。那道題非常簡(jiǎn)單，但我卻做錯(cuò)了。班里很多人都做對(duì)了。我因?yàn)檫@道題所有的信心像飛了似的。每次考試總覺得自己能做好，但自己總做不好。

　　我真不明白是哪里的原因，使我總做不好，但我希望有一天考一個(gè)理想的成績(jī)。在以后的.學(xué)習(xí)過程中，我一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，加倍努力，考出一個(gè)理想的成績(jī)。

期中考試的作文15

　　上個(gè)星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試。一早，我剛來到班級(jí)的時(shí)候就感覺到了一股緊張的氣氛。我們先是考了數(shù)學(xué)，后考語文，考試結(jié)束后，感覺很放松。原來我認(rèn)為試卷并不太難呢。到了下午，成績(jī)公布出來了，我語文考了97·5分，我不是很滿意我的語文成績(jī)，因?yàn)槟昙?jí)組有滿分的同學(xué)，我實(shí)在太粗心了，會(huì)做的`題目都沒有做對(duì)，沒有認(rèn)真仔細(xì)去檢查，實(shí)在有點(diǎn)奧悔呢。數(shù)學(xué)成績(jī)我很滿意，因?yàn)槲业昧藵M分，應(yīng)該得滿分才對(duì)。

　　通過這次的考試，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真、細(xì)心學(xué)習(xí)才行，爭(zhēng)取在下次的期末考試中，考出令我自己滿意的成績(jī)!

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